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描寫(xiě)橋的初中作文600字(精選27篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)橋的初中作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 1
我的三老姨家在陜西省綏德縣,那里有一座有名的石橋,名字叫千獅橋,說(shuō)起它來(lái),還有一段不為人知的故事呢!
今年暑假期間,我和媽媽去陜北綏德看望三老姨,見(jiàn)到了我仰慕已久、魂牽夢(mèng)縈中的石橋。遠遠望去,千獅橋筆挺、雄偉、壯觀(guān)地座落在湖面上,橋身上有若干個(gè)石洞?吹竭@兒,我迫不及待地沖過(guò)去。到跟前一看,只見(jiàn)橋墩上有好多個(gè)形態(tài)各異、栩栩如生的石獅子。三老姨告訴我說(shuō):“千獅橋始建于1987年,長(cháng)300米,寬14米,橋的兩頭各有兩個(gè)涼亭、兩對一人多高的石獅,還有雕刻精美的龍柱燈。最具特色的是石橋上有1008個(gè)可愛(ài)的石獅子,因而得名千獅橋!蔽衣(tīng)了,吃驚得嘴巴大得可以裝下10個(gè)雞蛋了!
原來(lái)雄偉的千獅橋是這樣得名的呀!只見(jiàn)這些獅子分別有站著(zhù)的、走著(zhù)的、蹲著(zhù)的、臥著(zhù)的、爬著(zhù)的、滾著(zhù)的、騰著(zhù)的、躍著(zhù)的、吻著(zhù)的、抱著(zhù)的'各不相同,我竟然看呆了。三老姨看我吃驚的樣子,笑了一下,繼續告訴我說(shuō):“在綏德,石獅子象征著(zhù)美好、吉祥,每個(gè)孩子出生時(shí)都要做一個(gè)石獅子,作為孩子的保護神,拴住孩子不要從炕上掉下來(lái)呢!”我看著(zhù)這些石獅子,心里想:“如此多的做工精美的石獅子,該需要多少能工巧匠!那些石匠們一定工作非常地辛苦!我也要好好學(xué)習!做出比他們更大的貢獻!
到了晚上,千獅橋邊上張燈結彩、燈火輝煌,大家一起敲著(zhù)腰鼓,扭著(zhù)秧歌,歡樂(lè )無(wú)比。一陣陣兒清風(fēng)吹來(lái),!風(fēng)姑娘好像在告訴我說(shuō),她也在跳舞呢!我陶醉了……
千獅橋!你可真讓我難忘!
描寫(xiě)橋的初中作文600字 2
人生中,總會(huì )有挫折與坎坷,有快樂(lè ),也有失落。也有那些浮躁的日子,一個(gè)人坐在那里,什么也學(xué)不進(jìn)去。但是遇到挫折時(shí),會(huì )有人鼓勵,讓你振奮起來(lái)。當你快樂(lè )時(shí),會(huì )有人陪你快樂(lè ),失落時(shí),有人給你安慰,“還有下一次呢”每次經(jīng)歷挫折與坎坷后,我們都會(huì )長(cháng)大,變的更有韌性,更努力。
記得,那次,不是很大的一件事,小學(xué)時(shí)的一次民主選“三好學(xué)生”的事情。我自認為我的人緣很好,選完之后,我去唱票。一張、兩張、三張……唱完票后,我有點(diǎn)怔,我只有15張,我們班有54人,每人投2人,108張票,我才有15張,而我邊上的,正是最多的,一排的正字,那么耀眼,我搖晃著(zhù)回到座位上,怔怔的,也不說(shuō)話(huà),同桌看著(zhù)我的.眼框中涌出了眼淚,不知道說(shuō)什么了,快放學(xué)了吧,老師說(shuō)什么,同學(xué)說(shuō)什么,我都聽(tīng)不見(jiàn),大腦中一片空白,叮叮叮鈴聲響起,我飛似般的逃出了教室,回到家,我放聲大哭,我怎么了呢?我到那時(shí)才幡然大悟,我的為人處事是不太不好了?我才明白,沒(méi)有多少人滿(mǎn)意我,他們很公正,我作為一個(gè)朋友是好的,但是,我學(xué)習不算太好,做事也太馬虎,不如同學(xué)那么穩當。所以選票才這么少。
我明白了,我應該改變,應該反省自己,我從來(lái)沒(méi)有自我評價(jià)過(guò),只是一味的看到自己的長(cháng)處,掩蓋自己的短處,那次,我好好的反省了自己,可是馬上畢業(yè)了,同學(xué)之間也不會(huì )再改變看法了,那么,就讓我進(jìn)入初中改吧。讓初中同學(xué)對我的印象好起來(lái),成為一位既是好朋友,又是好班長(cháng)的人。
誰(shuí)說(shuō)挫折應該避免,我們需要挫折,但不是卡在那里,而是迎刃而上,把挫折看為一次教訓,改正它,成為更好的自己。
挫折,是我成長(cháng)的一座橋。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 3
今天,大家來(lái)認識一下中國的橋吧。
中國最先通用的橋是獨木橋,有兩種不同的類(lèi)型:一種是用繩子把木板吊起來(lái),是一種獨木橋。還有一種是將樹(shù)砍平,推到河中央,踩著(zhù)樹(shù)干過(guò)河。獨木橋不是非常結實(shí),隨時(shí)都有落水的慘劇。有一次,一位老奶奶背著(zhù)一袋柴禾過(guò)橋,沒(méi)想到,一位年輕人也過(guò)這座獨木橋,正好面對面。河中還有鄂魚(yú),兩人都非常害怕。沒(méi)想到這時(shí)樹(shù)干中斷,兩人紛紛落水,發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因為獨木橋不好用,所以人們才發(fā)明了石拱橋。
石拱橋形彎曲,像是一個(gè)人在做俯臥操。中間的洞加上它的倒影,真可謂是“十五的'月亮”。石拱橋可比獨木橋方便得多,可以供馬車(chē)以及十幾個(gè)人同時(shí)行走。它堅固,趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅,建造石獅后的石拱橋更加秀麗,盧溝橋可是個(gè)例子喲!可是石拱橋不能過(guò)江喲!下面就來(lái)看一下我國的長(cháng)江大橋吧!
長(cháng)江大橋在長(cháng)江的正中央,更加便利,可容下幾百人,幾百輛車(chē)子也不成問(wèn)題。它非常堅固,可使用二、三百年。它上層通汽車(chē)和行人,下層通火車(chē),江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來(lái),至少也得花幾年的時(shí)間吧!可現在交通不便,容易堵車(chē)。有什么橋能在陸地上過(guò)馬路呢?對了,是立交橋!下面就來(lái)看看立交橋吧!
立交橋是現在最先進(jìn)的橋梁。它復雜,像一道道迷宮,也像一條條長(cháng)蛇系在一起。它是非常堅固的,幾千輛汽車(chē)也奈何不了它。它便于交通,不容易堵車(chē),甚至撞車(chē)。它盤(pán)旋在十字路口的中間,維護著(zhù)那里的交通安全。
我愛(ài)你,中國的橋梁!你給我們人民帶來(lái)了便利!
描寫(xiě)橋的初中作文600字 4
提到橋,你能想到什么?是武漢的長(cháng)江大橋,還是頤和園的玉帶橋,還是石家莊的趙州橋?也許你想到的是那些實(shí)體的橋,但我想到的卻是溝通心與心之間無(wú)形的橋,那就是理解。
小時(shí)候,當我還是開(kāi)著(zhù)褲襠露著(zhù)乳牙不知天高地厚的小女孩時(shí),我拉著(zhù)姥姥的手用稚嫩的童音問(wèn):“姥姥,爸爸媽媽天天都在忙什么,為什么沒(méi)有時(shí)間陪我玩?”姥姥回答:“他們在為你能有更好的生活而努力干活啊!薄芭!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
幾年后,我成為了小學(xué)生,也到了大人口中所說(shuō)的叛逆期。爸爸媽媽變得啰嗦了很多,對我也更嚴厲。但是對于他們的批評與訓斥,我要么當做耳旁風(fēng),要么就對他們大吵大嚷。因為我感覺(jué)他們并不愛(ài)我,只是把我當做學(xué)習的機器。
又過(guò)了幾年,爸爸媽媽的公司倒閉,爸爸媽媽只好當環(huán)衛工人。那段時(shí)間是我家最艱苦的日子,但我仍對爸爸媽媽的辛苦視而不見(jiàn)。直到有一天,我走在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)爸爸媽媽弓著(zhù)腰正在公路上打掃,我才知道爸爸媽媽工作的不易:不僅被迫呼吸汽車(chē)排出的尾氣,還隨時(shí)有生命危險。我的'眼睛馬上濕潤了,遠遠地注視了爸爸媽媽良久,才回到家。從此,我發(fā)現了平時(shí)注意不到的細節:寫(xiě)作業(yè)時(shí)的一杯奶,冰箱內憑空多出的零食……這都讓我感覺(jué)到爸爸媽媽無(wú)處不在。
現在,我和爸爸媽媽的關(guān)系就像朋友一樣:爸爸媽媽會(huì )認真聽(tīng)我說(shuō)的話(huà),我也會(huì )認真聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。當我們發(fā)生矛盾沖突時(shí),也會(huì )及時(shí)的溝通。是我對爸爸媽媽的理解改變了以前我們緊張的關(guān)系。
理解是溝通人與人心靈的橋梁。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 5
在我的腦海里,電話(huà)只有一個(gè)淺淺的剪影,這個(gè)剪影上殘留的卻是一些永遠不可能褪色的美好記憶。
五年前,我還在老家上一年級,電話(huà)成了我和溫州表哥聯(lián)系的主要通迅方式。那時(shí)我還記不住他的電話(huà),也還不會(huì )撥電話(huà),只會(huì )每天抱著(zhù)電話(huà),等表哥的來(lái)電。
從二年級開(kāi)始,我搬到了溫州市區,那時(shí)家里只剩一個(gè)小小的固定電話(huà),爸爸媽媽都有自已輕便小巧的手機,這個(gè)電話(huà)便成了我和爺爺奶奶的專(zhuān)用“郵箱”。開(kāi)始都是爺爺奶奶給我來(lái)電。爺爺的聲音干凈、響亮,絲毫沒(méi)有過(guò)年回家時(shí)的那種拖拉機似的一咳咳不停的咳嗽聲,直到那一次。
那天,我破天荒地一改以前的龜速,利落地干掉了所有作業(yè),所有的事都做完了才六點(diǎn)鐘不到。還能干點(diǎn)什么事呢?對,打電話(huà)給爺爺奶奶!可是我一連打了六個(gè)電話(huà),也沒(méi)人接,只能先停停了。
終于,我在晚上八點(diǎn)多撥通了電話(huà),爺爺接聽(tīng)了?蛇@回爺爺的聲音卻像老式的自行車(chē)似的,咯噔咯噔,剛說(shuō)兩個(gè)字便又是一串的.咳嗽。
原來(lái)每次來(lái)電,都是爺爺嗓子舒適的日子,為了不讓我擔心,每次都得提著(zhù)嗓子講話(huà),而掛了電話(huà)后又是一曲哮喘咳嗽交響曲。
爺爺的咳嗽和哮喘是老毛病,盡管一直在吃藥,但無(wú)法根治,據爸爸那得來(lái)的準確情報,每次爺爺咳嗽厲害的時(shí)候,奶奶都會(huì )躲在角落里偷偷地哭,雙眼哭得通紅。得到這個(gè)消息后,我和媽媽都驚呆了。我們不能為爺爺做些什么,只想通過(guò)電話(huà)給他老人家捎去一些安慰和開(kāi)心!
電話(huà)真的很神奇!電話(huà)在我的童年里就像一座心橋,傳遞真實(shí)的情感。有些話(huà)面對面說(shuō)不出口,電話(huà)里卻暢所欲言。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 6
說(shuō)到“橋”便不得不提起家鄉的橋,從清晨到傍晚,從冬去到春至,陪伴我,已有好些年了。
橋的橋洞成弧形,是名副其實(shí)的石拱橋,仿佛一位佝著(zhù)身的老者,橋洞下有一條清澈的河水,經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,只剩下了一條涓涓細流,仍緩慢而從容的流淌著(zhù),只有大雨過(guò)后才能看到真正的“小橋流水人家”。老橋并不太長(cháng),只短短十幾米,可卻跨越了家鄉幾代人的恩怨,橋下的河水旁,擺著(zhù)兩旁茂密的樹(shù)林,春綠秋紅,最?lèi)?ài)的`,便是晚秋時(shí)節,帶上一本厚厚的用木色紙張精裝的《詩(shī)經(jīng)》,漫步橋上,細細品讀“桃之夭夭,灼灼其華”的風(fēng)韻,時(shí)不時(shí)撿起幾片楓葉夾在書(shū)中,等待時(shí)間的浸潤,看著(zhù)橋上,人來(lái)人往,行色匆匆,也不禁有些得意,悅自己活得太愜意,如果不是年齡尚小,我一定會(huì )拿一杯帶著(zhù)一杯余溫的好茶,做于橋上,品書(shū),也茗茶,走到橋的中間,方才真真的看到那如明鏡般的細流,里面倒映的,是我同古橋的身影,這個(gè)時(shí)候如果再來(lái)一首柔和而綿長(cháng)得古典音樂(lè ),便是再好不過(guò)了。
清晨,公雞還未報曉的時(shí)候,暖陽(yáng)初升的微光剛要灑滿(mǎn)大地的時(shí)候,那是古橋最美的時(shí)候“隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問(wèn)漁船!比嗽跇蛏,橋在霧里。這古橋不僅是一個(gè)建筑,更是一種情懷,是溶在家鄉人身體里的血液,遠看成線(xiàn),近看月彎,遠在他鄉的人,看到了這橋,便是如看到了彎月,月既已彎,那離(團)圓的日子便不遠了,而剛剛回鄉的人,看到了這橋,就知道,這是回家了。
想起卞之琳的一句話(huà)“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!惫艠虿蛔,即是初心未改。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 7
古運河畔,楊柳依依,江河潺潺,烏篷船在水面留下走過(guò)的痕跡。對岸林立的建筑反襯著(zhù)運河的滄桑,水中的倒影隨波搖曳,無(wú)比婀娜。幾只細柳垂落在水面上,微風(fēng)一拂,便泛起層層漣漪,更是增添了幾許生機。河道里游覽的船只如流,來(lái)往地樂(lè )此不彼。而夾雜其中的,被紅色燈籠點(diǎn)綴的游船則完全融入到這片嫵媚之中。這就是我的家鄉——柯橋。
我生來(lái)便在這片肥沃的土地之上。十四年間,她陪伴著(zhù)我的成長(cháng),我也見(jiàn)證了她的發(fā)展。她如一匹云豹,披著(zhù)美麗的外衣,卻以風(fēng)一般的速度在發(fā)展著(zhù),快得讓人都來(lái)不及贊嘆。
“白玉長(cháng)堤路,烏篷小畫(huà)船”,凌駕于條條河道之上的,是各式各樣的古橋,其中最為引人注目的當屬古纖道了。古纖道又名運道塘,民間俗稱(chēng)“官塘”。它以紹興出產(chǎn)的青石板、青石條壘砌而成,或傍岸而筑,或架水而出,遠望如同一條青色布帶飄于水上,美的如畫(huà)。魯鎮則是新建的水鄉小鎮,街河并行,石橋南北,小船東西,臨河店肆,后街民居。一到桐橋鎮,迎面是巨大的'宣傳語(yǔ):中國輕紡城,千年江南鎮。我們要成就一座古今結合的小鎮;積極打造“時(shí)尚柯橋、印象柯橋、幸?聵颉。這些年來(lái),紡城朝著(zhù)綠色高端的“時(shí)尚”之都方向大步發(fā)展;“美麗鄉村”建設走在全市前列;以東方山水樂(lè )園為代表的“酷玩小鎮等特色小鎮項目建設的推進(jìn),不僅給柯橋帶來(lái)產(chǎn)業(yè)、文化和旅游項目,而且也詮釋著(zhù)一個(gè)全新的柯橋。
柯橋的美麗,像是小家碧玉,美的溫柔溫暖,但又不失大家閨秀的端莊優(yōu)雅,柯橋就是這樣,美得細致又不失氣魄。碧水藍天,風(fēng)景如畫(huà),四季分明!走進(jìn)柯橋,沉迷摩登夜色,或心醉古韻晨曦,讓我們在這座雙城里沉靜。
柯橋大美,大美柯橋!
描寫(xiě)橋的初中作文600字 8
小橋流水,是中國人所向往的環(huán)境;相會(huì )鵲橋,始終是中國人所向往的愛(ài)情;彩虹之橋,是中國人所向往的傳奇……“橋”的文化一直流傳在人們的心中,“橋”是中國的一種象征,因為長(cháng)江,黃河是我們的母親河。無(wú)論是古老的趙州橋,還是雄偉的長(cháng)江大橋,都幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
講起“橋”,人們總會(huì )想起何。一條清澈透明的“綢帶”延伸到大地的遠方看不見(jiàn)盡頭,哺育著(zhù)兩岸的生命,同時(shí)也阻斷了兩岸的聯(lián)系?扇藗兛偸呛苈斆!就在這時(shí)候,橋誕生了,它溝通的兩岸的經(jīng)濟們,文化,使兩岸有了更好更快的.發(fā)展。我突然發(fā)現,它是一個(gè)“紐帶”,聯(lián)接著(zhù)不可分割的兩頭,無(wú)論那條河有多寬,人們依然會(huì )想辦法搭起一座橋,一座能溝通的橋。
人們經(jīng)常講“成功之路”,那么,我也想說(shuō)“溝通之橋”。人與人之間需要這樣一座橋,子女與父母更需要。我不知將來(lái)踏上社會(huì )后人心到底有多險惡,我不知社會(huì )上到底有多少殘酷激烈的戰爭,但我知道,我們累了,我們需要有人能為我們撐開(kāi)翅膀,找個(gè)地方偷偷的靠一會(huì ),能為我們撐起這片天的人是我們的父母。
你是否自己已經(jīng)長(cháng)大,父母的話(huà)只是束縛?是否認為他們太頑固守舊?但請你相信一點(diǎn):父母的出發(fā)只是愛(ài)你——除了愛(ài)你還是愛(ài)你。不要嫌他們守舊,他們只是怕你太小。有時(shí)候,一轉眼一些東西就從指縫中悄悄溜走。
不妨找個(gè)時(shí)間聊聊,你會(huì )發(fā)現:我有這么明智的父母!曾有父母講:“孩子,如果我和你有一千步的距離,只要你跨出一步,我會(huì )走完剩下的九百九十九步”。
你會(huì )怎么做?我相信你會(huì )走掉九百九十九步,只需父母跨出那一步就夠了。無(wú)論與父母之間隔閡有多大,和他們共同搭起一座“溝通之橋”吧!讓它成為你與父母之間一顆溫情的“紐帶”!
描寫(xiě)橋的初中作文600字 9
如果心靈沒(méi)有距離,天涯也是咫尺;如果心靈有了距離,咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋梁,拉近我們彼此的距離。每時(shí)每刻,我都銘記著(zhù):敞開(kāi)心門(mén),為他人建造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的心靈心靈之橋
送人玫瑰,手留余香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開(kāi)”的美景,那是人與人之間心靈的碰撞,激起的一朵浪花,取名叫:愛(ài)。人人為我,我為人人,鐘情那辛勤的蜜蜂,這可愛(ài)的小生靈,對人無(wú)所求,給人卻是極好的東西,為人們釀造生活,那是云淡風(fēng)輕中所留下的一種精神,取名叫:奉獻。在生命的延續里,每個(gè)人都有屬于自己的心靈之橋,它所孕育的不正是愛(ài)與奉獻的精神嗎?
愛(ài)的色彩紛繁復雜,愛(ài)的格調雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人,那么,這樣的愛(ài)定能流放遐邇,愈加甘甜。一句輕輕的.問(wèn)候,一個(gè)溫暖的眼神,一雙助人的雙手,都將是愛(ài)最好的傳遞,它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩。讓愛(ài)在這里播種,沐浴陽(yáng)光雨露,收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛(ài)在這里發(fā)光,享受著(zhù)真誠與坦蕩,拮取一顆助人為樂(lè )的心。
長(cháng)路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛(ài)情,白云奉獻給藍天,星光奉獻給長(cháng)夜。它們都是彼此心靈的橋梁,不求任何回報,默默地散發(fā)自己的光亮,照耀他人,潤澤他人。面對人生,面對社會(huì ),我懂得了奉獻的偉大與高潔,它不是愚蠢的代名詞,更沒(méi)有索取的意味,它直接源于至圣至潔的心靈
心靈的美好將鼓勵我勇往直前,我會(huì )在呵護自己心靈的同時(shí),也將愛(ài)與奉獻傳送給其他人,讓他人感受樂(lè )源于心的真情,讓他人諦聽(tīng)那愛(ài)源于心得旋律。
揚起生命之帆,建造心靈之橋,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲,唱一支激勵心靈的贊歌,在愛(ài)與奉獻的心橋下,沉淀出最?lèi)偠母杪,溫暖彼此的心房?/p>
描寫(xiě)橋的初中作文600字 10
不知是從什么時(shí)候起,對江南,有著(zhù)莫名的親切。
也許是那煙花三月的揚州城,也許是那煙籠十里的臺城柳,也許是那輕歌曼舞的秦淮水榭,也許,是千古文人的一個(gè)夢(mèng)……
小時(shí)侯就聽(tīng)人們講,“上有天堂,下有蘇杭”。人間天堂的美景,自然是十分的向往。也記不得多少次憧憬江南的小橋流水,多少次期盼江南的細雨蓬船,多少次,夢(mèng)見(jiàn)那山色空朦的西子湖。
初識西湖是什么時(shí)候早已忘記了,只依稀記得在那片碧波上,發(fā)生了多少美麗的故事。還記得那報恩的白蛇,還記得那倒掉的雷峰塔,還記得古人前輩們在這里留下的蹤跡,歷史不會(huì )重演,但時(shí)間卻可以在這里凝固。
今年二月,我北上路過(guò)杭州,本來(lái)急著(zhù)趕火車(chē),就沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到西湖,而當天車(chē)票的.售完給了我這個(gè)機會(huì )。我順著(zhù)地圖走到了西湖,由于天氣陰沉,西湖仿佛也沒(méi)有精心的打扮,卻絲毫未影響游人的心情。不論是黑頭發(fā)的中國人,還是黃頭發(fā)的老外,抑或是步履蹣跚的老人和推車(chē)中的嬰兒,都仿佛陶醉在這圖畫(huà)中。
沿著(zhù)湖岸走到白堤,遠遠的看見(jiàn)了斷橋。
我的心中,不知是激動(dòng),是喜悅,還是酸楚。
因為這就是我婚牽夢(mèng)縈的西湖斷橋,這就是當年芝姐拍攝《新白》的地方,這就是白蛇與許仙重逢之處。
走到橋中央,當真是“西湖高處”,一覽平湖,似乎有平添了幾分感慨,這斷橋之上,留下多少人的足跡,白居易的“ 未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”,蘇東坡的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,歐陽(yáng)修的“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(cháng)堤”似乎都是感動(dòng)于這平湖的美吧。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 11
今天晚飯過(guò)后,剛從外地回來(lái)的老爸聽(tīng)說(shuō)8月8日椒江二橋通車(chē)了,決定帶我們去看看。
老我爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們穿過(guò)機場(chǎng)路,經(jīng)過(guò)麥德隆超市,順著(zhù)曙光大道一路往北開(kāi),就看到了路標指示牌椒江二橋由此上去。上了高架往東看,就看到條美麗的彩虹橋,那就是椒江二橋了。
上了二橋,首先看到的就是兩座高高聳立的索塔。從索塔上斜下一條條索鏈,在燈光下就向一條彩色的絲線(xiàn)。近距離一看原來(lái)全是碗口粗的柱子。橋身兩側安裝了彩燈,變換著(zhù)顏色,既能使橋像一條美麗的'彩虹一樣跨在江上,又給橋下來(lái)往的船只指示?礃騼蓚仁呛谄崞岬慕,上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)漁燈火,像天空閃爍著(zhù)的星星。如夢(mèng)如幻!開(kāi)闊的橋面,一眼望不到頭的橋的盡到,既壯觀(guān)又美麗迷人!
我十分好奇這樣壯觀(guān)的大橋是怎樣建成的呢?回到家里我上網(wǎng)查了一下二橋的資料。浙江臺州椒江二橋工程位于臺州市東部臺州灣椒江入?,于2009年8月正式開(kāi)工,是椒江區迄今承建的最大單體工程。 按照三年建成通車(chē)的要求,2010年椒江二橋計劃投入建安費4。5億元,完成工程量30%以上;將完成第一標段路基部分30%工程量,完成第二標段水上樁基及部分引橋樁基,第三標段完成水上樁基及南接線(xiàn)路基部分。工程全長(cháng)8。09公里,其中主橋橋梁長(cháng)3702米。全線(xiàn)為一級集散雙向六車(chē)道公路,設計時(shí)速80公里。橋梁主跨為480米鉆石型雙塔雙索面斜拉橋。它的建設,對進(jìn)一步拓展臺州城市框架,促進(jìn)沿海產(chǎn)業(yè)帶快速成型,推進(jìn)區域協(xié)調發(fā)展均具有重要意義。
原來(lái)美麗的二橋有這么重要的作用!我為我的家鄉有這樣一座美麗雄偉的大橋感到驕傲自豪!
描寫(xiě)橋的初中作文600字 12
橋,你每天以新的精神面貌去迎接新的一天;你每天以一顆熱情的心去迎接來(lái)往的行人;你每天以良好的態(tài)度去迎接光明,迎接太陽(yáng)。這平凡的橋是多么值得贊頌的!
我贊頌橋的樸實(shí)。橋,它沒(méi)有高樓大廈那么氣勢宏偉,也沒(méi)有群嶺起伏那樣連綿不斷,還沒(méi)有山上塔樓那般高聳入云,更沒(méi)有百花齊放的花園那么妖嬈。但是,橋是可愛(ài)的,它靜靜地躺在河流上,為兩岸的人民提供了方便。它沒(méi)有華麗的外表,但是它有一顆善良的“心”,它的心里有一個(gè)信念:“為了祖國,我要盡我的全力為人們做一些我力所能及的事。這樣,人與人之間就會(huì )多一份和諧,多一份情意,更團結,更友好!”多好的`橋!
我贊頌橋的辛勤。橋日日夜夜地為我們服務(wù),它任勞任怨,從不休息。清晨,橋迎來(lái)了第一位行人;中午,橋忍受著(zhù)太陽(yáng)的照耀,卻十分歡喜;傍晚,橋上亮起了燈,這時(shí)的橋感到非常幸福;深夜,橋又送走了最后一輛車(chē),用柔和的目光注視著(zhù)它遠去……這樣日復一日,年復一年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是驕陽(yáng)似火,橋始終是這樣過(guò)著(zhù)每一天。多好的橋!
我贊頌橋的無(wú)私。在橋上,有多少來(lái)往的行人!但是,他們當中,又有多少人記得起他們腳下這座平凡而樸實(shí)的橋呢?橋這么辛勞,它為的是誰(shuí)?是人們!但是,它又有沒(méi)有向人們索要報答呢?沒(méi)有!橋為了人類(lèi),為了祖國的明天,它不向人們求回報。多好的橋!
我贊頌橋的平凡。橋,你每天默默地注視著(zhù)每一位行人,可是他們卻很少注意過(guò)你,你卻依舊毫無(wú)怨言,每天踏踏實(shí)實(shí)地躺在行人腳下,躺在大河之上,溝通兩岸,每天都在奉獻著(zhù)……
橋,或許有人說(shuō)你傻,但,這就是你,這就是真實(shí)的你!你不傻,這是你忠實(shí)的象征!
我贊美橋,贊美這“傻傻的”橋!
描寫(xiě)橋的初中作文600字 13
我的家在一個(gè)小鄉村里,這里不算富裕,沒(méi)有什么立交橋,石拱橋之類(lèi)既美觀(guān),又豪華的橋。只有一個(gè)建在我們村西的看起來(lái)雖然小,但很堅實(shí),很實(shí)用的一座“家鄉化”的橋。
這座橋很小,算是一座石板橋,它僅由九塊寬約一米,長(cháng)約兩米的石板組建成的,加起來(lái)它的長(cháng)不過(guò)6米,寬不過(guò)3米,橋底有兩座用石頭砌成橋墩似的“寬托”,是它緊緊的拖住了上面的九塊石板,看起來(lái)很堅固,讓人有種塌實(shí)的感覺(jué)。橋一共有3個(gè)橋洞,橋洞下清澈的溪水,長(cháng)年的流著(zhù),時(shí)?匆(jiàn)小魚(yú)在水里自由自在的游玩,可能就連小魚(yú)也覺(jué)得這座橋很結實(shí),你看他們在橋洞下悠閑自得的樣子,看上去,真有那種“天塌下來(lái)橋頂著(zhù)”的感覺(jué)呢!
這座橋雖小,但用處可大啦!從村子向西通行,都得從這座橋上經(jīng)過(guò),每天都有很多上班的,上學(xué)的,到地里干活的人在它的身上走過(guò),它的身上可以說(shuō)承載著(zhù)無(wú)數的腳印,車(chē)痕。在這座橋上走起來(lái)也很舒服,就像走在柏油路上一樣。至于它是什么時(shí)候建的,我不太清楚,不過(guò)我想它的.年齡應該很大了吧。再說(shuō)這么一座小橋誰(shuí)會(huì )記得它呢?
這座橋是小,可它堅固,幾十年的風(fēng)雨他卻依然堅守著(zhù)自己的崗位;這座橋是不起眼,可它實(shí)用,它是村人與外界溝通的紐帶。它雖沒(méi)有南京長(cháng)江大橋的豪華壯麗,也沒(méi)有河北趙州橋的悠久歷史,但它最能體現出我們家鄉的”味道“,是一座家鄉化的橋。因為它是那樣的簡(jiǎn)樸,而且默默的為大眾服務(wù),雖沒(méi)有人記得它,但是它是心甘情愿,一如既往的,因為它有著(zhù)我們農村人的那種性格,農村人那種品質(zhì)。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 14
寶帶橋是江蘇省蘇州市的一個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)。它又名長(cháng)橋,與趙州橋、盧溝橋等合稱(chēng)為我國十大名橋。
它橫臥在距蘇州三公里的古運河和澹臺湖之間的玳玳河上。它始建于唐元和十一年至十四年,是馳名中外的.多孔石拱橋。
它的建造同我國歷史上的漕運關(guān)系十分密切。眾所周知,江、浙一帶自古就是魚(yú)米之鄉,歷代帝王無(wú)不以此作為征斂財賦重地。大業(yè)年間,隋煬帝開(kāi)鑿江南大運河,將江浙糧食和珍寶通過(guò)船運往京都;唐代漕運已空前繁忙,但以蘇州到嘉興一段運河載滿(mǎn)皇糧的漕船,秋冬季節要頂西北風(fēng)行進(jìn),不背纖很困難?衫w道在澹臺湖與運河交接處卻有寬約三百米的缺口,需填土作堤;但這樣做會(huì )切斷諸湖經(jīng)吳淞江入海的通路,且堤壩也會(huì )被水沖決。因而蘇州刺史王仲舒決定廣駁纖道,建橋湖上,并捐自己的玉質(zhì)寶帶充橋資,寶帶橋因此得名。
寶帶橋橋面寬廓平坦,下由五十三孔聯(lián)綴,孔長(cháng)249·8米。全長(cháng)317米,寬4·1米;橋堍成喇叭形,下端寬6·1米。橋兩端各有一對威武的青石獅,北端還有四處碑亭和五級八面石塔。整座寶帶橋狹長(cháng)如帶,多孔聯(lián)翩,倒映水中,虛實(shí)交映,有如蒼龍浮水,又似鰲背連云;不僅為行人纖夫提供方便,還為江南水鄉增添旖旎景色。工程技術(shù)上它使用的是柔性墩,可防多橋孔連鎖倒塌。它的砌拱法采用“多絞拱”,這在古代建橋史上極罕見(jiàn)。
元代僧人善住對它描述道:“借得他山石,還摒石作梁。直從堤上去,橫跨水中央。白鷺下秋色,蒼龍浮夕陽(yáng)。濤聲當夜起,并入榜聲長(cháng)!睆闹锌闯,遠在元代,它不僅一是一座頗具規模的石拱橋,而且還肩負繁忙的運輸任務(wù)。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 15
遠望福星橋,綠得引人注目,仿佛是一座綠橋,橋身上密密的都是青翠的藤葉,活像跨越天河的仙橋。福星橋是一座拱橋,古人將拱橋比做彩虹,那么福星橋就是“綠虹”。其匾額“福星橋”躲在藤蔓里,掩映在綠葉中,體現出“綠虹”的風(fēng)采。
福星橋為單孔弧形石拱橋,東西走向,橫跨月河,全長(cháng)14米,寬3米,凈跨8米,矢高3.85米,兩端引橋石各長(cháng)3米。橋面由三塊條石組成,兩端踏垛各10級。
福星橋,始建于明洪武年間,距今已有六百余年,位于路橋街道十里長(cháng)街的郵亭居。后在清雍正十年,由路橋名士蔡德懋出資重修,歷經(jīng)風(fēng)雨,至今仍屹立在月河之上。其“福星”之名,是清光緒年間的內閣中書(shū)任重于1936年在欄板上題“福星橋”額,有幸福、安康、吉祥之意。
古時(shí)候,路橋商貿就很發(fā)達,因而喜好傍水而居的路橋人便創(chuàng )造了十里長(cháng)街這個(gè)商貿集市。福星橋以及十里長(cháng)街眾多的古橋便成了河岸貿易的交通樞紐。
覽“福星”一橋,只覺(jué)嬌小無(wú)奇。但走過(guò)整條十里長(cháng)街、城中村這條百年長(cháng)街,許多古橋經(jīng)風(fēng)吹雨淋,人車(chē)碾壓,皆有破損,有的欄桿毀壞,有的橋面坍塌,都失去當年的風(fēng)貌。唯獨福星橋舊貌不改,煥發(fā)光彩,石階、石欄都清晰分明,在歷史的長(cháng)河中仍保持原有的風(fēng)貌,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
今天的福星橋已經(jīng)失去了昔日交通樞紐的地位,但是,橋上仍不時(shí)有人往來(lái),它作為橋的'功能依然存在,但它更是歷史的象征,是它見(jiàn)證了十里長(cháng)街的百年輝煌。它也要世世代代屹立于此,笑看路橋兒女的蓬勃發(fā)展。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 16
陽(yáng)光沿著(zhù)軌跡散落在每一寸空氣里,溢著(zhù)某一種不知名的溫暖,某一種不知名的芬芳,以一種最好的弧度打落在人的身上,打落在江波上,打落在洛陽(yáng)橋上。
腳步在石橋上不禁舞蹈起來(lái),鞋跟在石橋上磕碰,響起好聽(tīng)的旋律……
漫步在洛陽(yáng)橋上,兩旁風(fēng)景盡收眼底。波光粼粼的江面泛著(zhù)綠光,遠望去,像一塊光滑的綠色綢子在一瞬間鋪下、展開(kāi),映入眼簾,涌進(jìn)視線(xiàn)的綠讓人產(chǎn)生一種極大的心曠神怡之情。微風(fēng)襲來(lái),抬眼間便望見(jiàn)了默默的日落,染出一片紅,一片黃,交互纏綿。
漫步在洛陽(yáng)橋上,視線(xiàn)里融入了一片古典的泛黃與黑白,仿佛看見(jiàn)了服裝樸素、打扮別致的惠安女向我走來(lái),仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人余光中向我走來(lái),仿佛看見(jiàn)了……漫漫的石橋路上,我竟如此清晰地看見(jiàn)那些人、看見(jiàn)那些事,那樣清晰地涌進(jìn)我的腦中,蕩漾著(zhù),蕩漾著(zhù),就這樣望見(jiàn)了時(shí)光的消融,還有那歲月無(wú)情的`變遷……
漫步在洛陽(yáng)石橋上,橋柱記載著(zhù)曾擁有的一切。橋柱上緊緊貼著(zhù)的海蠣,是古人智慧的最好證明。因為沒(méi)有現在的卓越技術(shù),聰明的古人利用海蠣的特點(diǎn),穩固了整座洛陽(yáng)橋。即使在現代,這種聰明才智也令人拍案叫絕。
漫步在洛陽(yáng)橋上,雨蒙蒙地下了起來(lái)。雨幕上,情真意切地感受到了“落花人獨立,微雨燕雙飛”的意境,模糊地望著(zhù)兩旁的江色,恍然間,又想到了龍應臺筆下的“茫茫天地之間余舟一芥,無(wú)邊無(wú)際無(wú)著(zhù)落”的寂寞。
漫步在洛陽(yáng)橋上……
思緒隨風(fēng)飛揚……
洛陽(yáng)橋,帶著(zhù)來(lái)往的歷史與古城嶄新的未來(lái)向前走去……
描寫(xiě)橋的初中作文600字 17
谷城縣南河大橋是縣城南出連接襄樊的唯一通道,大橋全長(cháng)730米,是七十年代民工建勤修建雙曲拱橋。當你從東經(jīng)過(guò)南河大橋抵達谷城的門(mén)戶(hù)時(shí),可以感受到這座古樸的山城在現代文明的侵淫中蛻變。南河上游梯級開(kāi)發(fā)的小水電站已經(jīng)使這條河流變得了無(wú)生氣,大橋下游興建的橡皮壩擄去了南河僅有的一點(diǎn)激情。進(jìn)入城區,你很快會(huì )被這個(gè)城市湮沒(méi),找不到絲毫屬于自己的影子,映入你眼簾就是人們匆匆的行色和不息的車(chē)流。再往東南右行200米就到了政府街,在這條融入了小城政治和文化精英的街道顯得相對整潔和有序。在晚上,到處的車(chē)水馬龍和浮光艷影彰顯著(zhù)它的卓而不俗。
西行的始端則是電影院,修葺過(guò)的電影院除了幾個(gè)鎦金大字和耀眼的藍玻外,一切似乎并無(wú)改變。白天這座影院仍是死一般地沉寂,到晚上,從影院發(fā)出那些靡靡之音和刺耳的武打聲對上座率沒(méi)有絲毫的幫助,倒是影院門(mén)前攤點(diǎn)上的新疆羊肉串和金龍泉啤酒成為人們夜生活的.首選。 再過(guò)去就是粉陽(yáng)路、西大街。在這條街道上,那些高聳的廣告牌、華美旖麗的霓虹燈、漂亮的模特兒無(wú)不昭示、變換著(zhù)商業(yè)文明的巨大誘惑力。大大小小的老板、經(jīng)理,形形色色的掌柜、伙計深藏著(zhù)生活的艱辛或喜悅,滿(mǎn)臉堆笑地迎送著(zhù)賓客。清晨,那些從汽車(chē)客運站呼嘯而出的大巴承載著(zhù)人們各種各樣的夢(mèng)想,奔向十堰、襄樊、武漢,甚至更遠!安辽矶^(guò)”的襄渝線(xiàn)把谷城的石花美酒、汽車(chē)配件、蓄電池、紡織、化工等產(chǎn)品源源不斷地輸送到全國各地,有些甚至飄揚過(guò)海遠銷(xiāo)國外。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 18
記憶之中,有一座橋橫臥在滾滾的韓江之上,仿佛一個(gè)巨人,它東臨筆架山,西接東門(mén)鬧市,南眺鳳凰洲,北仰金,為古代閩粵交通要道,那便是湘子橋了。我的小學(xué)——來(lái)宜小學(xué),就在湘子橋附近。
在我讀四年級的時(shí)候,我迷上了讀書(shū),星期五一到,我便從學(xué)校門(mén)口坐公共汽車(chē)去新華書(shū)店看書(shū)。因為去新華書(shū)店必經(jīng)過(guò)湘子橋,所以每次做公共汽車(chē)的時(shí)候,我都不忘透過(guò)車(chē)窗看湘子橋。湘子橋就那樣屹立在江水之上,它的中間是十八只梭船,而靠近兩岸的則是廿四洲,這可謂是一飽眼福啊,更愜意的是,從江面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì )吹進(jìn)燥熱的公共汽車(chē)內,帶走嚴熱和汽油燃燒的.難聞的氣味。
路上,遠遠地就看到一座橋,屹立在江面上,也不知姐姐騎了多久,前面的橋消失了,轉頭一看,湘子橋已經(jīng)在我身后了。到現在,我也不知道以前是怎樣經(jīng)過(guò)湘子橋的。買(mǎi)書(shū)回來(lái)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)湘子橋,我會(huì )坐正身子,伸長(cháng)手,抓湘子橋前的樹(shù)翠綠的葉子,湘子橋記錄了我童年時(shí)的故事。
就這樣,我不知經(jīng)過(guò)了多少次湘子橋,終于產(chǎn)生了一個(gè)想法,那就是有朝一日,我要同媽媽?zhuān)职,姐姐一行人去湘子橋游玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)艺f(shuō)湘子橋被列入廣東省重點(diǎn)文物保護單位,想要到湘子橋上去需要錢(qián)買(mǎi)門(mén)票。當時(shí)我家并不富裕,我不想加重媽媽的經(jīng)濟負擔,終于沒(méi)能去湘子橋游玩,我只有在假日及星期五放學(xué)的時(shí)候匆匆的經(jīng)過(guò)湘子橋時(shí)看它一眼。
不久,新華書(shū)店因特殊的原因搬到了綠榕路附近,我就只有在星期五放學(xué)的時(shí)候能看湘子橋了。時(shí)光流逝,我很快小學(xué)畢業(yè)升初中了,湘子橋離我學(xué)校跟遠了。從此,到湘子橋游玩成了我童年遙不可及的夢(mèng)。
這就是我與湘子橋的故事了。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 19
今天,我們來(lái)到了安海,來(lái)到了中古時(shí)代世界上最長(cháng)的梁式石橋——安平橋。
何叔叔像導游一樣給我們講解橋的由來(lái):以前,這兒不叫安海,而叫安平,所以坐落在這兒的這座橋就叫安平橋,又因這座橋長(cháng)有五里,所以又叫五里橋,有“天下無(wú)橋長(cháng)此橋”的美稱(chēng)。
何叔叔說(shuō):“這里以前是一片海灘,隔斷了安海與水頭兩個(gè)重鎮,人們來(lái)往兩鎮要彎很遠的路。為了兩鎮的貿易往來(lái),于南宋紹興八年開(kāi)始建橋,前后歷經(jīng)十六年才建成。以前這里有很多石獅子,現在只剩下5只了,橋上還有兩位“護橋將軍”和一副對聯(lián),你們快去找吧!”何叔叔的話(huà)音剛落,我們就已跑得沒(méi)影了。
跑了很久,我累極了,習慣性地往前一望,“噢!天!怎么還有這么長(cháng)呀!”我大聲叫道,“難怪建了十六年!”。到了最后,我實(shí)在跑不動(dòng)了,只有慢慢走啰!在橋的的中間,我們找到了兩位“護橋將軍”和那副對聯(lián)?墒{子怎么也找不到,我左看右看,前顧后盼都沒(méi)有(看到石獅子的)影子。就在我感到有些迷茫時(shí),突然,我眼前一亮,橋欄上一團灰灰的石頭躍入眼簾,我走近仔細觀(guān)看,有鼻子——就是中間的一個(gè)包包:有眼睛——包包上兩個(gè)洞洞。哈哈!找到了!我們歡呼著(zhù)!跳躍著(zhù)!這只石獅子已經(jīng)看不出來(lái)是石獅子的樣子了,但它的威風(fēng)還在,它蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)的`地守衛著(zhù)這痤古橋,見(jiàn)證了上它千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
何叔叔說(shuō)的東西都找到了,我回過(guò)頭想跑回去告訴他,卻發(fā)覺(jué)我的腿一陣陣的地發(fā)軟。這時(shí)太陽(yáng)快要落山了,夕陽(yáng)正好落在橋的那一頭,橋面、水面泛起一片片金光,幾只白鷺在水面忽起忽落?粗(zhù)如畫(huà)的風(fēng)景,真想寫(xiě)首詩(shī),卻不知怎么下筆……
描寫(xiě)橋的初中作文600字 20
揚州是媽媽的老家,每到節假日,我最喜歡去的地方就是揚州。因為揚州不僅有疼愛(ài)我的外婆、姨媽、小春姐姐,還有美麗的風(fēng)景,揚州的美食更是讓我想起來(lái)就回味無(wú)窮。說(shuō)起揚州的美食,有燙干絲、蝦子餃面、肴肉、鍋貼、黃玨牛肉、黃玨老鵝……每道菜無(wú)論看起來(lái)還是聞起來(lái),都讓人直流口水,吃起來(lái)特美味,讓人吃了還想吃。
不過(guò)到了揚州,我最喜歡的還是吃揚州的早茶,到揚州吃早茶,可不能少了蔣家橋餃面店的蝦子餛飩。這不,我又興沖沖地跟著(zhù)媽媽到了蔣家橋餃面店。一進(jìn)門(mén),呵,只見(jiàn)座位上擠滿(mǎn)了人滿(mǎn)屋胡椒加上蝦子的混沌湯的特殊香味頓時(shí)就勾出了我肚子里的“饞蟲(chóng)”。在點(diǎn)了餛飩等它被端上桌的`時(shí)間,我也不閑著(zhù),干什么?看店里的廚師包餛飩啊。蔣家橋餛飩不僅好吃,看著(zhù)它們的制作過(guò)程也是一種享受呢。在取生餛飩處,看到幾個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)桌子,桌子上有兩個(gè)碗,碗里裝著(zhù)誘人的肉餡。兩個(gè)人中間放一個(gè)竹匾,竹匾里放著(zhù)一疊皮和許多餛飩。他們拿張皮,弄點(diǎn)餡,熟練地一卷,一個(gè)可愛(ài)的餛飩就完成了。一碗美味的餛飩怎能少了鮮美的湯呢?
蔣家橋餛飩湯與別處有什么不同嗎?從廚房門(mén)口看去,只見(jiàn)一口大鍋冒著(zhù)騰騰的熱氣,廚師阿姨將清洗干凈的鮮蝦籽放進(jìn)鍋里熬熟,再將一只只雪白的餛飩下進(jìn)去,等白色半透明的混沌浮上水面,就用一只大勺連湯舀進(jìn)大碗,一碗香噴噴的餛飩就可以上桌嘍!回到座位上,只見(jiàn)一碗熱騰騰的蝦籽醬油湯里,浮著(zhù)一只只白色半透明餛飩皮裹著(zhù)的肉餡餛飩,吹一吹,嘗上一口。那美味呀,穿過(guò)我全身的血液,遍布每一寸皮膚,感覺(jué)有了幸福感。用我外婆的話(huà)說(shuō),外地人到了揚州,如果不去吃一吃本地人愛(ài)去的去蔣家橋餛飩,那可真是錯過(guò)了一道真正的美味!
描寫(xiě)橋的初中作文600字 21
晉江安海鎮有一座古老的橋,叫做“安平橋”,俗稱(chēng)“五里橋!边@座橋是橫跨晉江安海和南安水頭兩鎮的海灘,是始建于南宋紹興八年(公元1138年),前后歷經(jīng)十三年告成,后經(jīng)明清兩代均為修建繕。五里橋是我國古代最長(cháng)的石橋,因此,享有“天下無(wú)橋長(cháng)此橋”之譽(yù)。
五里橋全長(cháng)2255米,橋面寬3~3.8米,共361墩。橋墩多用花崗巖條石橫交錯曡砌而成,有3種不同形式:長(cháng)方形,單邊船形,雙邊船形而這樣分配,是為了便于排水。
凡是到晉江地區游玩的朋友們都會(huì )去看五里橋。那天,我和爸爸媽媽來(lái)到這里游玩。來(lái)到那兒的時(shí)候,只見(jiàn)旁邊會(huì )立著(zhù)一塊石碑,上面會(huì )刻一些文字,雖然這座橋已有800多年的歷史,然而牌上的文字依然完整。
湖面上波濤滾滾,微波蕩漾。不論男女老少走在橋上都不會(huì )摔下去,這使我感到驚嘆!800多年的歷史,這座橋依然完整,人走在這上面也是如此的安全。
偶爾,我也會(huì )低下頭來(lái)看看石板,石板中間是坑坑洼洼的,而且還有一條一條的縫隙。從縫隙間便能看見(jiàn)水流的湍急。有時(shí),我還會(huì )抬頭觀(guān)看旁邊的景色!一排排樹(shù)木圍繞著(zhù)這整座橋,藍天白云,綠樹(shù)紅花,此情此景,讓人心魂俱靜。傾聽(tīng)著(zhù)湖水的叮咚聲,更是回味無(wú)窮!
五里橋,是多么美麗!這座古老的.橋,一看便像是沒(méi)有盡頭,然而,走在這座橋上的人們心中都會(huì )回旋著(zhù)一幕景象:人們挑著(zhù)擔子從這里路過(guò),許多婦女們也在河岸邊洗衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),人們露出愉快的笑容……
當我走完這座橋時(shí),我的心潮是如此的洶涌澎湃,就如那五里橋的浪花一般激蕩著(zhù)!我感嘆這美麗的五里橋,感嘆古代人民的智慧結晶!五里橋永遠都是那樣的美麗、純潔,像一顆晶石在閃閃發(fā)光……
描寫(xiě)橋的初中作文600字 22
“橋”的歷史可謂淵遠流長(cháng)。如<<水經(jīng)柱>>里提到的“旅人橋”;永定河上的盧溝橋;李春設計的趙州橋……在社會(huì )發(fā)展的今天,人們可以隨處見(jiàn)到橋。如南京長(cháng)江大橋,武漢長(cháng)江大橋等。橋已經(jīng)成為了社會(huì )交通領(lǐng)域里不可缺少的組成部分,它可以使原本只能隔海相望的'兩個(gè)國家友好往來(lái);一座座橋就像一道道彩虹,裝點(diǎn)著(zhù)我們美好的生活的故鄉也有一座家喻戶(hù)曉的橋。那就是座落在龍山腳下遼河之上的斜拉橋。那是故鄉一道絢爛的風(fēng)景線(xiàn)。
它全長(cháng)160米,跨徑85米和75米,橋寬25米,橋面以上425米,橋面以下至基礎面14米。它使交通便利了許多,也使兩岸渴望不可即的人們互相溝通。它的中間沒(méi)有一道拱,就像一根線(xiàn)搭在兩岸。這座斜拉橋看起來(lái)十分堅固。主橋為雙索面獨塔斜拉橋,塔梁墩固結,斜拉橋索的空間形狀為平面型雙索面,索面形狀為豎琴型。斜拉橋四周環(huán)境和諧。前面是音樂(lè )噴泉與魁星樓,后面是聳立的高樓大廈,側面有綠樹(shù)如茵的龍首山,腳下是遼河之水。平時(shí)水閘是防洪抗災,而夜晚還可以看到橋下水閘被包裝的如此完美,有五彩繽紛的顏色,兩岸還有一排排如樹(shù)一樣的燈柱,看上去燈火輝煌,勾勒出一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。在雨中斜拉橋也是那樣理直氣壯地聳立著(zhù),絕不會(huì )有一絲退縮,天晴之后,它兩邊的斜拉橋索仿佛像彩虹一樣。
我喜歡橋,更喜歡家鄉的橋,它總是默默地為人類(lèi)奉獻,默默地承載著(zhù)車(chē)輛及行人的重量,它為人民搭建了溝通的渠道,它也為城市增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。橋,一個(gè)偉字眼!
描寫(xiě)橋的初中作文600字 23
假如我是一片葉子
假如我是一片葉子,我請春風(fēng)把我送到枝頭,聆聽(tīng)百鳥(niǎo)的歌唱,泉水的丁冬。
假如我是一片葉子,我請夏風(fēng)把我的夢(mèng)吹到海邊,傾聽(tīng)波濤的旋律,感受醉人的海風(fēng)。
假如我是一片葉子,我請秋風(fēng)把我打扮起來(lái),同金燦燦的麥穗兒比美,與紅艷艷的果實(shí)相依。
假如我是一片葉子,我請寒風(fēng)把我吹落,讓皚皚的白雪當我的棉被,在大地媽媽的懷里幸福入睡。
假如我是一片葉子
…… 友誼之橋
一天,小兔和小刺猬相約去河對岸采蘑菇。他們來(lái)到小河邊,發(fā)現河上唯一的橋被昨天的暴風(fēng)雨沖垮了。
沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢??jì)蓚(gè)人急得團團轉。這時(shí),大象伯伯走來(lái)了。他看到小兔和小刺猬一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,忙問(wèn)道:“你們怎么了?”
“我們要到對岸采蘑菇,可是現在沒(méi)有橋了!毙⊥谜f(shuō)道。
“我來(lái)想想辦法幫你們!闭f(shuō)著(zhù),大象用力把鼻子伸向河對岸,可是他的鼻子只夠一半,另一半搭不上了。忽然,大象遠遠地看到長(cháng)頸鹿在對面的.草地上曬太陽(yáng),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是能請長(cháng)頸鹿來(lái)幫忙就好了!碧炜罩械男▲B(niǎo)聽(tīng)到了他的話(huà),扇扇翅膀搶著(zhù)說(shuō):“我們去請長(cháng)頸鹿!闭f(shuō)完,就像風(fēng)一樣地飛走了。
不一會(huì )兒,長(cháng)頸鹿大步流星地跑來(lái)了。他站在河邊對大象說(shuō):“我把脖子伸過(guò)去,你把鼻子伸過(guò)來(lái)搭在我的頭上,我們同心協(xié)力幫他們過(guò)河!庇谑,大象伯伯把長(cháng)長(cháng)的脖子伸了過(guò)去,牢牢地搭在了長(cháng)頸鹿長(cháng)長(cháng)的脖子上,一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。
小兔和小刺猬興高采烈地走上“橋”,輕松地過(guò)了河。他們還為這座獨一無(wú)二的“橋”起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“友誼之橋”。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 24
石龍鎮有一座古老的石拱橋~石龍橋。石龍橋歷史悠久,到現在已有300多年的歷史了,至今還巍巍聳立在石龍河的兩岸,給人們的交通帶來(lái)了方便。
今天我游覽了石龍橋,石龍橋頭,綠樹(shù)叢蔭,空氣清新。給人一種涼爽的感覺(jué)。石龍橋下,河的兩岸草色青青,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,給石龍橋增添了一份春色,美麗極了!許多游人來(lái)到此地,都紛紛拿出照相機來(lái)拍照留念。
石龍橋是用許多大石塊砌成的,這些石塊有正方形的也有長(cháng)方形的,這些石塊最重的大約有三四百斤左右,最小的那塊也有100多斤。用這些石塊砌成的.石龍橋,不僅外形美觀(guān),而且堅固耐用。
這座橋,最引人注目的就是橋上兩壁的浮雕了,橋上的兩壁共刻有四幅浮雕,左邊的第一幅浮雕,雕刻的是一位農民伯伯和一頭大水牛在田野上耕種的情景,這幅浮雕因該是描寫(xiě)春天的。第二幅浮雕刻的是一只梅花鹿和一位老神仙,看著(zhù)這幅浮雕,讓我聯(lián)想到西游記中太白金星收服他的坐騎~鹿精的畫(huà)面。再看右邊的第一幅浮雕,雕刻的是一幅精細而又美麗的花紋,這些花紋精細得讓人讀不懂它的含義。最后一幅浮雕雕刻的是一只開(kāi)了屏的孔雀,好像在翩翩起舞,讓我感覺(jué)好像看到真的孔雀似的,心情舒暢極了!看了這些精美的浮雕后,無(wú)不令我佩服古人超群的智慧和精巧的手工藝術(shù),無(wú)不令我大飽眼福?赐炅诉@四幅浮雕后,接著(zhù)我又朝石龍橋旁邊的一座廟走去繼續游覽。進(jìn)入廟中,首先映入眼簾的是一尊尊高大的神像,這些神像惟妙惟肖,形象逼真!
廟里有許多人在燒香拜神,祈求平安,我們也跟著(zhù)他們紛紛的拜了神,祈求神靈的保佑。
拜了神像后,我們便走出了石龍廟,依依不舍的離開(kāi)了美麗的石龍橋。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 25
信心,是神奇的魔術(shù)師,能將那唯一通向成功彼岸的細木變成鋼橋!}記
彼岸與此岸有著(zhù)無(wú)法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著(zhù)彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒(méi)敢走上去啊”十年過(guò)去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過(guò)那根細木,一覽彼岸的風(fēng)光,老人孩童時(shí)就想著(zhù),長(cháng)大后還想著(zhù),中年了仍舊沒(méi)有放棄這個(gè)想法,但卻始終沒(méi)有勇氣踏上那根細木,老了,他時(shí)常做在岸邊,看著(zhù)那是的他。他想了一輩子,最終讓無(wú)情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。
老人帶著(zhù)自己的愿望離去,神看見(jiàn)愁眉苦臉的老人問(wèn)道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭,神安慰的說(shuō)道“我給你一次機會(huì )”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著(zhù)那洶涌的河流上架著(zhù)的細木說(shuō)道“我這輩子唯一的愿望就是通過(guò)那根細木,一覽彼岸的風(fēng)光”神對老人說(shuō)道“我給你的時(shí)間不會(huì )太多……”說(shuō)完便消失在老人的面前。一轉眼間,老人回到的他夢(mèng)想的地方,老人想起了神對他說(shuō)的話(huà)“我給你的時(shí)間不多”老人堅定地踏上細木,一步一步的走,他發(fā)現,并沒(méi)有想象的那樣可怕……。
隨著(zhù)信心的堅定,老人發(fā)現,這明明就是一座堅固的鋼橋,沒(méi)有他所看到的那樣可怕,當老人走到他夢(mèng)想的.彼岸時(shí),神又出現了“你終于得到了你一生中唯一沒(méi)有得到的信心,人,你做到了,現在,你也該和我回去了”
其實(shí)我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯過(guò)了就真的錯過(guò)了,它們永遠不會(huì )像電梯一樣在回來(lái),珍惜眼前的機會(huì ),用信心去塑造自己,因為,每個(gè)人的人生只有一根細木,或許,他在你的眼中是鋼橋。
彼岸,燈火闌珊。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 26
我的家住在閩北山區的一個(gè)小鎮上。小鎮的右邊有一條曲曲彎彎的由北往南流的小河,河上有一座橫跨東西的橋。它雖然沒(méi)有趙州橋那樣歷史悠久,沒(méi)有盧溝橋那樣意義深遠,也沒(méi)有南京長(cháng)江大橋那樣雄偉壯觀(guān)?墒,在我們東游鎮四萬(wàn)人的心目中,它卻是無(wú)與倫比的。
這座橋堅固耐用。它興建于1976年8月,橋長(cháng)312米,寬9米,是用巨大的條石砌成的弓形橋。20多年來(lái)的風(fēng)雨侵襲和烈日暴曬,它都依然如故。尤其是1998年6月22日,東游鎮遭受百年未遇的特大洪災,當時(shí)洪水已漫過(guò)橋面,村民們都以為大橋必跨無(wú)疑,結果它卻巋然不動(dòng)。這充分體現了建橋技術(shù)的高超。
這座橋美觀(guān)大方。橋面用水泥混凝土鋪成,十分平整,兩邊設有寬0。8米的人行道,中間是機動(dòng)車(chē)道。人行道的`兩旁是齊胸高的水泥欄桿,最近還涂上了白石灰,格外耀眼。欄桿每隔3米處就有一根欄柱,共有190根,像190位威武的士兵守護著(zhù)大橋的安寧,守護著(zhù)東游人民的安寧。每?jì)筛鶛谥g都是造型相同的3扇水泥花窗、3個(gè)水泥花格和6個(gè)水泥花洞。橋左邊等距離地安裝8盞路燈,右邊兩端各裝5盞彩燈,中間一盞最大,其余4盞較小。橋底呈拱形,有7個(gè)大拱,3個(gè)小拱。要是天氣好,還真有“盧溝曉月”之感,真是美不勝收。
白天,橋上車(chē)水馬龍,絡(luò )繹不絕。那汽車(chē)的呼嘯,摩托的笛音,自行車(chē)的叮鈴,合奏著(zhù)交響樂(lè );夜晚,橋上那一群群小孩的嬉戲玩耍,一對對情侶的談情說(shuō)愛(ài),一排排老人的延年散步……繪出交流歡樂(lè )圖。
啊,家鄉的橋!你是家鄉人心目中最美最重要的橋。
描寫(xiě)橋的初中作文600字 27
橋,對我們來(lái)說(shuō)是那么的熟悉,在上一代的人中,橋在他們的腦海中更是不可磨滅的。
在我七歲的時(shí)候,故鄉唯一的一座石拱橋給我留下了深刻的印象。在我的記憶中,它是由一些凹凸不平的石頭建成的,橋下有一個(gè)大洞,遠遠的望去就像一個(gè)大圓圈。在別人看來(lái)毫無(wú)特點(diǎn)的石拱橋,卻給我們全村人帶來(lái)了樂(lè )趣!夏天的時(shí)候,爺爺奶奶們在橋底下一邊乘涼,一邊聊聊家中所發(fā)生的事情;小伙伴們在橋底下追逐嬉戲;叔叔阿姨們便搬來(lái)一條條凳子,在橋下談天說(shuō)地的……這時(shí)候的石拱橋更顯得十分年輕可愛(ài),因為它有了許許多多的朋友。
日復一日,年復一年,不知不覺(jué)地已經(jīng)過(guò)去了四年,村里已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,唯一沒(méi)有改變是石拱橋的面貌,每當人們經(jīng)過(guò)石拱橋的時(shí)候,腳步變快了,因為他們都要出去賺錢(qián)來(lái)養家糊口。夏天,人們熱得都躲進(jìn)房間開(kāi)空調了,再也不會(huì )像以前那樣到石拱橋下去乘涼;再也不會(huì )在橋下玩耍嬉戲;再也不會(huì )說(shuō)天談地了……漸漸地,石拱橋因為孤單而衰老起來(lái),村里人似乎也知道了,于是就在石拱橋旁邊修了一座亮麗堂皇的.橋,這樣比起來(lái),丑陋無(wú)比的石拱橋更是不起眼。但是人們真的把石拱橋這個(gè)“老朋友”給遺忘了嗎?沒(méi)有,村子里的人不但沒(méi)把石拱橋給遺忘,還把那里建設成了公園。因為石拱橋的兩邊景色宜人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。把這當成公園,還有兩個(gè)好處;可以見(jiàn)到美麗的景色、呼吸清新的空氣;還可以見(jiàn)見(jiàn)老朋友,想想自己經(jīng)歷過(guò)的往事。這難道不是一舉兩得嗎?有時(shí)候,我也會(huì )向石拱橋說(shuō)說(shuō)自己的煩惱。
家鄉的石拱橋!我永遠也不會(huì )忘記你帶給我們全村人的快樂(lè )!
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