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友誼橋作文

時(shí)間:2022-02-23 18:15:16 我要投稿

友誼橋作文集錦15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的友誼橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友誼橋作文集錦15篇

友誼橋作文1

  一天,陽(yáng)光燦爛的早晨,小白兔和小刺猬要去看望外婆。他們走到河對岸,突然,發(fā)現小橋被洪水沖走了。小刺猬抓耳撓腮、愁眉苦臉、束手無(wú)策,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,小白兔急得哇哇大哭,連最聰明的小猴子也想不出辦法。這時(shí),大象聽(tīng)見(jiàn)了小兔子的哭聲馬上跑到河邊,長(cháng)頸鹿也剛好趕到,他們你看看我,我看看你發(fā)現對方的特點(diǎn),大象發(fā)現長(cháng)頸鹿的脖子很長(cháng),長(cháng)頸鹿發(fā)現大象的鼻子很長(cháng),他們異口同聲地說(shuō):“我們一起搭一座動(dòng)物橋吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)到大象和長(cháng)頸鹿要搭一座動(dòng)物橋興奮不已奔走相告。

  大象使出吃奶的勁,把鼻子甩過(guò)去,長(cháng)頸鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去,一座友誼橋就搭好了。小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了橋。

  下了橋,他們分別一把抱住大象和長(cháng)頸鹿說(shuō):“謝謝你們!

友誼橋作文2

  在多彩的自然界中,有許多種橋,有真實(shí)的橋,還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅固無(wú)比的橋,那就是友情橋。

  記得一個(gè)炎熱的暑假,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,就像巨大的噴火器噴射出的火焰,燒在了大地上。我在家里很無(wú)聊,就跑了出去,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了***同學(xué),他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我們之間的關(guān)系也不太好。當我轉頭時(shí),被一塊大石頭絆倒在地上,鮮血流了出來(lái),他見(jiàn)我流血了,就急忙跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推開(kāi)了他說(shuō):“不用,我自己可以!”就站了起來(lái),踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了,他急忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并扶著(zhù)我到了附近的診所,我問(wèn)他:“你為什么要幫我?”他毫不猶豫地說(shuō):“因為我們是同學(xué),老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要互幫互助……”

  當他問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我都會(huì )耐心地為他講解,我么就成為了好朋友,心中都架起了一座友誼橋。

  這座橋時(shí)獨一無(wú)二的,這座橋是堅固無(wú)比的!

友誼橋作文3

  四年級的時(shí)候,我們班轉來(lái)了許多的新同學(xué),在新同學(xué)里和我關(guān)系最好的要數張逸雯了,要問(wèn)我是怎么認識她的,就是一次小小的筆芯事件。

  開(kāi)學(xué)第三天,第二節課是數學(xué)課,老師說(shuō)數學(xué)課上最重要的就是鉛筆,可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯,我看她借了好多人,有的說(shuō)“對不起,我沒(méi)有 . 的筆芯”。有的說(shuō)“啊,

  我只有一支了,我還要用呢”。突然,我覺(jué)得我的后背被誰(shuí)打了一下,回頭一看是張逸雯,她焦急的對我說(shuō):“你能不能借我一根 . 的筆芯”?我回答說(shuō):“當然可以”。邊說(shuō)邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她,她說(shuō)了聲謝謝正準備回座位,我問(wèn)她:“你叫什么名字”?他回答說(shuō):“我叫張逸雯”,我又對她說(shuō):“那我們交個(gè)朋友吧”!張逸雯說(shuō):“好呀!我也正想和你交個(gè)朋友呢”。

  從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過(guò)這件事讓我明白了:不管干什么事,只要你幫助了別人,大家都會(huì )成為你的好朋友的。

友誼橋作文4

  橋有很多種,有獨木橋、浮橋、斜拉橋,可我要為大家介紹的這座橋,是一座無(wú)形的橋,它的作用會(huì )使兩個(gè)素不相識的人變成好朋友。

  記得有一次上幼兒園時(shí),我正在洗手,一位同學(xué)則與其他它談話(huà)。她們談得熱火朝天,像是忘記了所有人的存在。忽然,她向后一退,把我撞倒在地,其他人高呼:“嘿,你撞到人了!她這才轉過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)自己犯下的罪名后,把手放在嘴上,做出驚訝的表情。她既沒(méi)有扶我,也沒(méi)有說(shuō)對不起,轉身就跑開(kāi)了,這是我意想不到的結果。我自己爬起來(lái),傷心和委屈、疼痛讓我的淚水流下來(lái)。

  這一天,我都沒(méi)有和這個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà),也沒(méi)有看她一眼。我覺(jué)得她太沒(méi)有道德了,做錯了事不道歉。直到下午放學(xué)時(shí),她來(lái)找我,她摸著(zhù)我摔疼的肩膀說(shuō):"對不起,現在還疼嗎?上午時(shí),我不知道你在我身后,沒(méi)想到這么一退就把你撞倒了,請你原諒我!蔽依浔男谋凰郎嘏脑(huà)給融化了,臉上露出燦爛的笑容,握住她的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們今后仍然是好朋友!彼牡狼赶袷窃谖覀冎虚g架起了一座無(wú)形的橋,讓遠隔千里的朋友,互相理解、關(guān)愛(ài),距離不再遙遠,感情更加深厚了。

  友誼之橋,讓我們成了一對形影不離的朋友,它的力量是多么強大!

友誼橋作文5

  馬克思說(shuō)過(guò):人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。我和我同學(xué)就在一次偶然當中建立了一座堅固的友誼之橋,它將伴隨著(zhù)我們到永遠。

  張甲晨是我的同班同學(xué),就在上學(xué)期我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事弄的很不愉快,有一天課外活動(dòng)時(shí),我和他一起玩,我拿毽子打了他幾下,他憤怒了,拿起我的`毽子就扔不見(jiàn)了,我一著(zhù)急拿起他的毽子正要扔,他的腿就踢在了我的身上,我頓時(shí)火冒三丈,就和他打了起來(lái)。突然,他拿拳頭猛砸自己的頭,然后一拳重重的打在我頭上,這一幕恰恰被路過(guò)的張老師看見(jiàn)了。

  她把我們叫到了辦公室,并叫來(lái)了家長(cháng),批評了我們。吃完晚飯后,媽媽告訴我:每個(gè)人之間要建立一座友誼之橋,如果友誼之橋倒塌了,你這一生就會(huì )沒(méi)有朋友。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感觸很深。第二天,我和張甲晨走到了一起,互相道歉,彼此都原諒了對方。從此以后我和他成了非常要好的朋友,無(wú)論干啥我總是和他形影不離,一起學(xué)習共同進(jìn)步。

友誼橋作文6

  我是一片葉子

  我是一片葉子

  一片小小的石榴樹(shù)葉子

  大樹(shù)媽媽養育了我

  土地公公滋養著(zhù)我

  我感到很幸福

  春天

  我藏在干枯的樹(shù)干里

  春雷轟轟地喚醒我

  春雨沙沙地滋潤我

  春風(fēng)溫柔地愛(ài)撫我

  我感覺(jué)很溫暖

  夏天

  我風(fēng)華正茂

  人們在我和兄弟姐妹們撐開(kāi)的綠傘下乘涼

  而我在悄悄地為果實(shí)

  積蓄營(yíng)養

  我感到很快樂(lè )

  秋天

  我身上的濃綠暗淡了

  而紅艷艷的果實(shí)

  綴滿(mǎn)枝頭

  甜甜的、酸酸的

  我感到很欣慰

  冬天

  同伴們都飄離大樹(shù)

  孤獨枯守的我

  終被北風(fēng)吹落

  我微笑著(zhù)與大樹(shù)媽媽告別

  變做泥土陪伴她

  我是一片葉子

  一片小小的石榴樹(shù)葉子

  等待明年春天來(lái)臨的時(shí)候

  我還愿做一片葉子.....

  學(xué)習“茶文化”

友誼橋作文7

  星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,順著(zhù)聲音找尋過(guò)去,原來(lái)是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  我悄悄地來(lái)到書(shū)桌前,聽(tīng)到藍娃娃在驕傲地說(shuō):你們看看我多厲害,能畫(huà)出碧藍碧藍的大海和蔚藍的天空。

  黃娃娃不服氣地說(shuō):哼!我能畫(huà)出美麗的小鳥(niǎo)和粗粗的木頭。

  紅娃娃緊跟著(zhù)說(shuō):我能畫(huà)出又好吃又好看的紅蘋(píng)果還沒(méi)等紅娃娃說(shuō)完,紫娃娃便搶著(zhù)說(shuō):我能畫(huà)出一串串的葡萄和酸酸的茄子。

  綠娃娃說(shuō):我能畫(huà)出一片綠油油的草地和高大的樹(shù)木,你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大。

  這時(shí)只聽(tīng)粉娃娃說(shuō):別吵了,別吵了!我聽(tīng)小主人說(shuō):‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團結起來(lái)才可以把事情做得更好。圖畫(huà)上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì )很單調。大家共同努力才會(huì )畫(huà)出五彩的世界。讓我們一起做幅畫(huà),給小主人一個(gè)驚喜吧!

  各種顏色的蠟筆開(kāi)始忙碌起來(lái)我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙、沙沙&&不一會(huì )兒夢(mèng)見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)展現在我的面前。黑龍江安達市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級:李一鳴陶陶

友誼橋作文8

  一天,春光明媚。小兔想去河對岸采蘑菇,來(lái)到小河邊,卻發(fā)現沒(méi)有橋。急得小兔團團轉。

  小刺猬也向這邊走來(lái),它也要去河對岸采果子。它看見(jiàn)了小兔急得不知如何是好的樣子,就趕忙跑到了小兔身邊,關(guān)切地問(wèn):“小兔子,你怎么了?”“我要去河對岸采蘑菇,可是,這里沒(méi)有橋,我過(guò)不去!毙⊥贸蠲伎嗄樀卣f(shuō)。小刺猬心想:是啊,沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢?一抬頭,看見(jiàn)大象叔叔正不遠處喝水。他連忙跑上去說(shuō):“大象叔叔,我和小兔要到河對岸找吃的,您能用長(cháng)長(cháng)的鼻子幫我們搭一座橋嗎?”“可以呀!”大象爽快地說(shuō),“但是我的鼻子只能搭半座橋呀!边@可怎么辦呢?忽然,小兔看見(jiàn)河對岸的長(cháng)頸鹿阿姨正在帶著(zhù)自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊:“長(cháng)頸鹿阿姨,您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎?我要到河對岸采蘑菇! 長(cháng)頸鹿阿姨聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到河邊,把長(cháng)長(cháng)的脖子伸了過(guò)來(lái),大象伯伯也把長(cháng)長(cháng)的鼻子伸了過(guò)去,就這樣,一座“友誼之橋”就搭好了!小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。

  幾只小鳥(niǎo)在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“友誼萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!”

友誼橋作文9

  叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上像大海一樣掀起了波浪,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來(lái)了,小斑馬大搖大擺地走出來(lái),說(shuō):"我最厲害,動(dòng)作比誰(shuí)的都漂亮,不信你們瞧!毙“唏R搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭脖子,踢踢腿?粗(zhù)小斑馬可愛(ài)的樣子,小鹿可有些不服氣,便傲氣地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你那難看的動(dòng)作,不如看看我的吧!”小鹿一會(huì )直線(xiàn)跑,一會(huì )弧線(xiàn)跑,可神氣啦!這時(shí),小青蛙跳出來(lái)了,“呱、呱、呱,你們那點(diǎn)本事算啥?”小青蛙驕傲地說(shuō)著(zhù)跑向湖邊,跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作,神氣地對大家說(shuō):“我是動(dòng)物里的男高音,你們聽(tīng),我的歌聲多么優(yōu)美!闭f(shuō)完便呱呱呱地唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲,在動(dòng)物們被陶醉時(shí)?蓯(ài)的小兔蹦了出來(lái),打斷了青蛙的歌聲,對動(dòng)物們說(shuō):“你們不要再爭吵了,你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),不能光看自已的長(cháng)處,說(shuō)別人的短處,要團結友愛(ài),互相幫助,取人之長(cháng),補已之短!

  聽(tīng)了小兔的話(huà),大家臉紅了,不再爭吵了。小兔建議大家唱首《團結歌》,它們答應了,邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們在地上畫(huà)了一道美麗的彩虹,!那就是它們架起的友誼橋!叮鈴鈴,上課了,操場(chǎng)上又像大海退回了波浪,平靜了,動(dòng)物們懷著(zhù)愉快的心情回到了教室上課。

友誼橋作文10

  春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小兔和小刺猬去郊外看景色。它們來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)對岸的景色美麗極了。但是這里沒(méi)有小橋,怎么過(guò)去呢?

  小兔和小刺猬急得在那里轉悠,那時(shí),幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)問(wèn)它們:“你們?yōu)槭裁丛谶@里走來(lái)走去呢?”小兔和小刺猬說(shuō):“我們想去對岸看景色,這里沒(méi)有小橋,不能過(guò)去!毙▲B(niǎo)說(shuō):“那倒是的,你們沒(méi)有翅膀,不會(huì )飛!毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。忽然,小兔和小刺猬看見(jiàn)朋友小象、長(cháng)頸鹿來(lái)了,它們和小象、長(cháng)頸鹿說(shuō):“我們想去對岸看景色,可是這里沒(méi)有小橋,不能過(guò)去,你們能把長(cháng)鼻子、脖子搭一座小橋嗎?"小象和長(cháng)頸鹿說(shuō):”好啊!“說(shuō)著(zhù),小象就把鼻子伸長(cháng),長(cháng)頸鹿也把脖子伸長(cháng),最后它們搭成了一座小橋。

  就這樣,小兔和小刺猬又蹦又跳的過(guò)了小橋。它們又和小象、長(cháng)頸鹿說(shuō):”我們一起去看景色吧!“小象、長(cháng)頸鹿說(shuō):”好啊!“然后,它們就高高興興地去看景色了。

友誼橋作文11

  在一個(gè)美麗的春天,有一座充滿(mǎn)歡樂(lè )的大森林,森林里住著(zhù)許許多多的動(dòng)物。

  一天早上,天氣晴朗,小兔到森林的另一邊去看望它朝思暮想的奶奶。走在路上,碰見(jiàn)了去河對岸摘松果的小刺猬。它們結伴而行,不知不覺(jué)地走到了小河邊。這時(shí),小兔驚奇地發(fā)現河面上的小橋不見(jiàn)了。它對小刺猬說(shuō):“肯家是昨晚的暴風(fēng)雨,把小橋給沖走了!毙〈题(zhù)急地說(shuō):“這可怎么辦呢?”它們你看看我,我看看你一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。正在這里,大象走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小兔和小刺猬正在發(fā)愁呢!心里就明白了。

  大象環(huán)顧四周,看見(jiàn)河對岸有長(cháng)頸鹿在吃綠草。于是,大象就大聲喊道:“鹿朋友,把你長(cháng)長(cháng)的脖子伸過(guò)來(lái),我們搭一座橋,送這倆個(gè)小伙伴過(guò)河吧!”長(cháng)頸鹿微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,就把長(cháng)長(cháng)的脖子伸了過(guò)來(lái),和大象的鼻子搭在了一起。小兔和小刺猬快樂(lè )地過(guò)了河,向長(cháng)頸鹿和大象連聲道謝。

  如果有人遇到了困難的時(shí)候,我也要像大象和長(cháng)頸鹿一樣熱情的去幫助別人,讓人與人之間永遠有一座不倒的友誼橋。

友誼橋作文12

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小刺猬到果園里去摘果子。它看見(jiàn)一叢草莓,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  它摘第一棵草莓時(shí),口水直流三千尺。心里好像在想:這草莓好紅!快點(diǎn)嘗一口。它嘗完,就眼冒金星。它想帶回家去吃,可它沒(méi)帶籃子,過(guò)了一會(huì )兒,小刺猬靈機一動(dòng),想到了一個(gè)絕妙的辦法!它先把身子縮起來(lái),然后滾過(guò)去,一會(huì )兒就滿(mǎn)身都是草莓。小刺猬臉上笑的像一朵美麗的紅花。這時(shí),一只黃蝴蝶在它眼前飛來(lái)飛去,像是在給它跳舞呢!

  小刺猬走了一段路,又看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù),又大又紅的蘋(píng)果把小刺猬吸引住了。小刺猬想吃蘋(píng)果,但它摘不著(zhù),怎么辦呢?小刺猬心急了。它去找小鳥(niǎo)幫忙,可小鳥(niǎo)說(shuō):“我力氣太小了,啄不動(dòng)!毙〈题箽獾刈吡。小刺猬又去找長(cháng)頸鹿,長(cháng)頸鹿說(shuō):“別擔心,我會(huì )摘給你的!毙〈题浅i_(kāi)心。一會(huì )兒長(cháng)頸鹿給小伙伴刺猬摘了好幾個(gè)蘋(píng)果。小刺猬心里感到非常開(kāi)心。

  它們一起走,走到了小河邊,昨晚的大雨把小橋沖沒(méi)了。小兔和小刺猬不能過(guò)去了,這時(shí),小鳥(niǎo)把大象哥哥叫來(lái)了。大象哥哥和長(cháng)頸鹿搭起一座結實(shí)的小橋。小動(dòng)物們非常感謝大象哥哥和長(cháng)頸鹿。

  這以后,小動(dòng)物們都說(shuō)這是一座友誼橋。

友誼橋作文13

  你長(cháng)得不丑,你有著(zhù)健壯的身軀,有著(zhù)金鈴般的笑聲,有著(zhù)善良,樂(lè )于助人的品質(zhì),你和我同一個(gè)幼兒園,現在又同一個(gè)班,共同相處了九年,更是一對形影不離的好伙伴。

  這個(gè)星期三是一個(gè)不幸的日子,因為在第二節課時(shí)我頭就暈暈的,想舉手跟老師說(shuō),又怕打攪了同學(xué)們的氣氛,所以只好抱著(zhù)頭呆坐著(zhù),等著(zhù)下課,黃豆般大的汗水從額頭上滲下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒你發(fā)現了,就問(wèn)我怎么了,我只是連連搖頭,你卻記在了心頭。

  下課了,你問(wèn)我,我就跟你說(shuō)了,你毫不猶豫地對我說(shuō):“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我,還叮囑說(shuō):“這是我早上吃剩下的一塊,吃了會(huì )有點(diǎn)精神……”你見(jiàn)我稍微好了一點(diǎn),就連忙拿起水杯到教室的飲水機處倒水,可水沒(méi)了,你卻吹著(zhù)寒冷的風(fēng)來(lái)到門(mén)衛,給我倒了一杯熱水,讓我喝下后,又問(wèn)我身體如何?我不由自主地說(shuō):“好了”,你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說(shuō):“謝謝你,謝謝,我衷心地謝謝你!”

  第三節課我精神多了,回答問(wèn)題也有力氣了,可你被同學(xué)們發(fā)現帶零食而報告了老師,你卻為我當了一次替罪羊,然而你臉上還掛著(zhù)笑容。

  從今以后,我們的關(guān)系更好了,讓我們的友誼繼續保持下去吧!

友誼橋作文14

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子好久都沒(méi)有和刺猬一起玩了,小兔子今天特別想和小刺猬玩在一起。

  小兔子向小刺猬家走去,走到路的一半,小兔子驚訝地說(shuō):“這里什么時(shí)候有一條小溪的?”小刺猬正好也想和小兔子玩,他也驚訝地說(shuō):“這里什么時(shí)候有這一條小溪的?”正好大象伯伯在小兔子那邊喝水,長(cháng)頸鹿大叔在小刺猬這邊吃葉子。小兔子有了一個(gè)好辦法了。小兔子對河對岸的小刺猬說(shuō):“你叫長(cháng)頸鹿大叔,我叫大象伯伯,讓他們搭一座橋吧!

  這時(shí),大象伯伯用他長(cháng)長(cháng)的鼻子當橋的一半,長(cháng)頸鹿大叔用他的脖子當橋的另一半,小兔子高高興興地爬上大鼻子過(guò)了橋,小刺猬也爬上了長(cháng)頸鹿的脖子上,把小兔子接過(guò)來(lái)。

  這時(shí),小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,太陽(yáng)也變得更加明媚了。

友誼橋作文15

  在動(dòng)物王國里,有一條清清的小河,小河流著(zhù)清清的河水。有一天,小兔子和小刺猬想去對岸玩,誰(shuí)知卻被這條小河擋住了去路,小兔子準備游過(guò)去,可是小兔子沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳,河上也沒(méi)有橋,這怎么辦呢?小兔子為難了。他想:怎么辦呢?小兔忽然想起了一個(gè)辦法,于是對小刺猬說(shuō):“你去請長(cháng)頸鹿姐姐,我去請大象哥哥來(lái)!庇谑撬麄兎诸^去找。過(guò)了一會(huì )兒,長(cháng)頸鹿姐姐和大象哥哥過(guò)來(lái)了,他們問(wèn):“你叫我們來(lái)干什么呀?”小白兔說(shuō):“大象哥哥,長(cháng)頸鹿姐姐,你們可以幫我一個(gè)忙嗎?”他們說(shuō):“好!毙⊥米诱f(shuō):“大象哥哥,你用你的長(cháng)鼻子伸長(cháng)一半,長(cháng)頸鹿姐姐,用你的長(cháng)脖子伸長(cháng)一半,這樣就是一座橋了,你們試試看!彼麄儼凑招⊥米诱f(shuō)的辦法試了一下,果然成功了。

  小白兔和小刺猬走在橋上很高興,小鳥(niǎo)也在天空中喳喳叫,好像在說(shuō):“友誼之橋做得真好!”過(guò)完河,小兔子和小刺猬異口同聲地說(shuō):“謝謝你,長(cháng)頸鹿姐姐,大象哥哥!彼麄冋f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是應該的!

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