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過(guò)橋-二年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的過(guò)橋-二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
過(guò)橋-二年級作文1
小白兔去學(xué)校要經(jīng)過(guò)一座小獨木橋，小猴子去對岸的桃園子摘桃子也要經(jīng)過(guò)一座獨木橋。
星期一早晨，小白兔姐姐去上學(xué)。剛到小河邊，小猴媽媽和小猴子也剛來(lái)到獨木橋邊，小猴子指著(zhù)對岸桃樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨憧�，我們家的桃�?shù)結滿(mǎn)了好多桃子��！好大��！”“小白兔姐姐，早上好！”小白兔說(shuō)：“早上好，猴子阿姨、小猴子，你們要去干什么��？”小猴子說(shuō)：“媽媽要帶我去摘果子呢！”小白兔說(shuō)：“小猴弟弟你們先過(guò)橋吧！”小猴弟弟說(shuō)：“你要上學(xué)，上學(xué)時(shí)間快要到了，你先過(guò)吧！”小白兔說(shuō)：“你們先過(guò)橋吧！”他們互相讓來(lái)讓去。最后，小白兔先過(guò)了橋。隨后，小猴和媽媽也過(guò)了橋，小白兔對猴阿姨說(shuō)：“謝謝！”她就向學(xué)校走去。
這一天，小猴子也摘到許多又大又甜桃子。
過(guò)橋-二年級作文2
今天，上完英語(yǔ)課，我和媽媽走在回家的路上，遠遠地聞到一股香味，尋著(zhù)香味再往前走一段，看到一家名為“過(guò)橋米線(xiàn)”的小店，就在這時(shí)，我的肚子突然傳來(lái)‘咕嚕咕�！男盘�，我請求媽媽吃碗米線(xiàn)再走吧，媽媽爽快的答應了。
走進(jìn)小店，人可真多呀！映入眼簾的就是桌上的雞湯米線(xiàn)了，媽媽告訴我過(guò)橋米線(xiàn)是云南的特色，我看見(jiàn)墻上貼著(zhù)云南十八怪，第二怪就是吃過(guò)橋米線(xiàn)了。一碗熱乎乎的米線(xiàn)上來(lái)了，只需慢慢吃一口，就有回味清香之感，米線(xiàn)搭配的也很誘人，看！黃的豆芽，綠的油菜，紅的蝦丸，黑的木耳，白白的米線(xiàn)上面還臥著(zhù)兩個(gè)鵪鶉蛋，真是五彩繽紛，營(yíng)養豐富呀！
“小心點(diǎn)，別燙著(zhù)”，我在媽媽的提醒下，開(kāi)始細嚼慢咽，讓米線(xiàn)緩緩地滑進(jìn)嘴里，哇！那么細膩，那么勁道，那么溫暖！
過(guò)橋-二年級作文3
天剛蒙蒙亮，小猴和媽媽挑著(zhù)擔子就準備出去摘桃子了.
小猴看見(jiàn)草地綠油油的，山又高又大，小猴贊嘆道：“這真是一個(gè)青山綠水的好地方��！”
一會(huì )兒，小猴就發(fā)現了一棵桃子樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的桃子，小猴高興地跳起來(lái)，拍著(zhù)手叫：“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀冓s快過(guò)河去摘桃子吧！”當他們要過(guò)河時(shí)，卻發(fā)現了一只小兔子也要過(guò)橋，這時(shí)猴子阿姨說(shuō)：“小白兔，你先過(guò)吧�！毙“淄谜\懇地答到：“不，還是你們先過(guò)吧�！焙镒影⒁陶f(shuō)：“你快過(guò)吧，要不上學(xué)該遲到了�！笨尚『锟匆�(jiàn)粉粉的香桃子，已經(jīng)迫不急待了，剛要跑過(guò)去，就被猴媽媽一把拉住說(shuō)：“先等會(huì )兒，你看小兔哥哥背著(zhù)書(shū)包，他忙著(zhù)上學(xué)呢，我們可不能害它遲到啊，就讓它先過(guò)橋吧，好嗎？”小猴說(shuō)：“好吧，那我們就先等等吧�！比缓笮“淄镁瓦^(guò)了橋，并且對小猴和小猴媽媽說(shuō)了聲“謝謝”就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
這時(shí)小猴聽(tīng)了小兔的一聲謝謝，心里美滋滋的，心想：原來(lái)謙讓別人也是一種快樂(lè )呀！
過(guò)橋-二年級作文4
一天， 小熊去看望他的奶奶。
走著(zhù)走著(zhù)，他來(lái)到河對岸，因為他走得太急了，忘記看警示牌上的字—“危險”。他剛走了幾步，正在割草的小猴發(fā)現了，就急忙跑過(guò)去。
“你在干嗎呀？”
“我在走獨木橋呢！”
“那你沒(méi)看見(jiàn) ‘危險’兩個(gè)字嗎？”
小熊不聽(tīng)勸告，就一直往前走。小猴見(jiàn)了，就又去割草了。
等小熊快走到一半的時(shí)候，小鳥(niǎo)來(lái)了，大聲說(shuō)：“小熊，這里的橋不堅實(shí)，快點(diǎn)回來(lái)呀！”小熊還是不聽(tīng)，把她的話(huà)當作耳邊風(fēng)。小鳥(niǎo)見(jiàn)小熊不聽(tīng)，失望地飛走了。
已經(jīng)到獨木橋的中央了，小魚(yú)躍出了水面，她焦急地說(shuō)：“小熊！如果你再走一步的話(huà)，橋就會(huì )斷的！”小熊這下怕了，就連忙跑回去。
突然，“咔嚓”一聲，獨木橋斷了。小熊掉進(jìn)了河里。小猴急中生智，找了一根拐杖，把他拉上去。
小熊說(shuō)：“我以后不能自以為是了�！�
過(guò)橋-二年級作文5
一天早晨，小白兔優(yōu)優(yōu)背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。他來(lái)到小河邊，要過(guò)河，河的上面只有一座獨木橋，每次只能一個(gè)人通過(guò)。
當他要通過(guò)獨木橋的時(shí)候，橋的那頭小猴子明明和他的爸爸也要過(guò)橋。明明的爸爸挑著(zhù)籮筐，帶著(zhù)明明要來(lái)河這邊摘桃子。明明老遠就看到優(yōu)優(yōu)要過(guò)橋，就說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，早上好，你先過(guò)橋吧，要不你會(huì )遲到的�！眱�(yōu)優(yōu)說(shuō)：“明明，叔叔，你們好！還是你們先過(guò)橋吧，我離上課時(shí)間還早呢？不會(huì )遲到的�！�
這時(shí)，明明的爸爸開(kāi)口了：“優(yōu)優(yōu)，你真是個(gè)懂事的孩子，知道禮讓他人！但是，我們要摘桃子的樹(shù)就在你的旁邊，比你上學(xué)的路近多了，所以，還是應該你先過(guò)橋！”
優(yōu)優(yōu)看了看桃樹(shù)，高興的從橋上跑了過(guò)去。優(yōu)優(yōu)和明明，叔叔，說(shuō)了再見(jiàn)，飛快的走向學(xué)校。明明和他的爸爸也高高興興的過(guò)了橋，到河對岸去摘桃子。
過(guò)橋-二年級作文6
天下食物如同山岳般數不勝數，但我的最?lèi)?ài)只有一個(gè)，那就是傳說(shuō)中的過(guò)橋米線(xiàn)。
周末，我總會(huì )讓爸爸、媽媽帶我去吃。米線(xiàn)店里人山人海，這足以證明人們對過(guò)橋米線(xiàn)的喜愛(ài)。但服務(wù)員把熱氣騰騰的雞湯、米線(xiàn)等各種食材端上來(lái)時(shí)，我都已經(jīng)垂涎三尺了。
一開(kāi)始，先將肉片、蔬菜、輔料倒進(jìn)雞湯內攪拌片刻后，再把白花花的米線(xiàn)放入其中，這時(shí)，如果用筷子在湯內攪一攪，里面的東西就會(huì )起伏不定，散發(fā)出陣陣誘人的香味，不刺激我的味蕾。這些東西組合在一起，仿佛是在一片綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)的小湖泊中有一群正在嬉戲玩耍的天鵝。白色的肉片，紅紅的火腿，翠綠的蔥段，加上圓滾滾的鵪鶉蛋，組成了一道色、香、味俱全的`視覺(jué)盛宴、味覺(jué)大餐。如果喜歡的話(huà)，還可以放入一小撮黃燦燦的菊花瓣，這樣吃起來(lái)不僅有著(zhù)淡淡的清香，還可以明目清肝，更給碗里的色彩錦上添花。
欣賞完之后，拿起筷子，吃上一口米線(xiàn)，真是爽滑順口��！肉要大口大口地吃要不可就沒(méi)味道了，米線(xiàn)嚼在嘴里很Q就像在吃果凍一樣，最后在細細的品嘗幾口雞湯，這道菜就品嘗完了。
這道美食是不是也讓你垂涎三尺呢？
過(guò)橋-二年級作文7
一天，小熊要去奶奶家玩�？墒�，在去奶奶家的路上下起了大雨，小熊只好跑去奶奶家�？扇ツ棠碳視r(shí)經(jīng)常來(lái)往的小橋不見(jiàn)了，原來(lái)是被大雨沖垮了，只剩一座窄窄的獨木橋。小熊頓時(shí)膽戰心驚。
這時(shí)，大象伯伯走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“是不敢過(guò)橋嗎？”小熊說(shuō)：“嗯�！贝笙蟛f(shuō)：“我的鼻子很長(cháng)，可以當橋�！毙⌒苷f(shuō)：“還是不必了，你的鼻子太細了�！贝笙蟛缓米吡�。
猴子在樹(shù)林里漫步，正好路過(guò)這里，看見(jiàn)了小熊，便問(wèn)：“你要過(guò)橋嗎？”小熊說(shuō)：“嗯�！庇谑�，猴子找來(lái)一根結實(shí)的青藤，說(shuō)：“你只要蕩過(guò)去就ok了�！毙⌒芘虑嗵俨唤Y實(shí)，再次拒絕了。
小刺猬也來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)給你示范一遍吧！”小刺猬輕松地過(guò)去了。于是，小熊學(xué)著(zhù)小刺猬的樣子，終于穩穩當當地過(guò)去了，小熊別提多高興啦！
小熊對小刺猬說(shuō)：“小刺猬，謝謝你，是你讓我懂得凡事都要親自去試一試�！�
過(guò)橋-二年級作文8
星期一上午，小猴肚子餓了，他就對媽媽撒起嬌來(lái)：“媽媽?zhuān)蚁肴フ易映��！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好的�！毙『飲寢屘糁�(zhù)籮筐，帶著(zhù)小猴子一起去摘桃子。他們走呀走，走到了一條小河邊，看到對面有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了桃子。不過(guò)，小河上只有一座獨木橋，想要過(guò)河只能往獨木橋上走。
今天是星期一，小兔子背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，她非常愛(ài)學(xué)習，總是很早去學(xué)校。小兔子一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)小河上只有一座獨木橋，就走了上去。結果，小兔子和小猴他們在橋上相遇了。
可是這座獨木橋太窄，一次只能過(guò)去一只動(dòng)物，怎么辦呢？這時(shí)候，小猴子輕輕地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏屝⊥米咏憬阆冗^(guò)去吧。她要急著(zhù)上學(xué)呢！”小猴媽媽說(shuō)：“好的，你真是個(gè)懂事的好孩子！”接著(zhù)，小猴媽媽和小猴就退回了橋的那一邊。小兔子順利地過(guò)了橋，她對小猴說(shuō)了聲“謝謝”，然后匆匆地去上學(xué)了。
過(guò)橋-二年級作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大象和小猴早早地就起來(lái)了，它們要到河對岸的果園采果子。
大象和小猴出了家門(mén)，來(lái)到了河邊，河上邊只有一座獨木橋，小猴謙虛地說(shuō)：“大象你先過(guò)吧�！贝笙笳f(shuō)：“還是你先過(guò)吧，你比我小，我應該讓著(zhù)你�！毙『镎f(shuō)：“不，你先過(guò)吧，你還要做很多的事情，”正在說(shuō)著(zhù)，山羊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別爭了，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)答對了，誰(shuí)就先過(guò)橋，這個(gè)問(wèn)題是：太陽(yáng)從哪面升起，從哪面落下？”大象想了想說(shuō)：“太陽(yáng)從西面升起，從東面落下�！毙『镎f(shuō)：“不對，太陽(yáng)應該從東面升起，從西面落下�！鄙窖蛘f(shuō)：“小猴說(shuō)對了，小猴先過(guò)橋，然后大象再過(guò)橋�！贝笙蠛托『镯樌剡^(guò)了橋，去采果子了。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�告訴我們太陽(yáng)從東面升起，從西面落下。
過(guò)橋-二年級作文10
夏季的一天，天氣晴朗，小兔貝貝背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
小猴的媽媽一邊拉著(zhù)小猴，一邊挑著(zhù)扁擔去對面的果園摘桃子。
他們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了小河上只有一座橋，而且只是獨木橋，只能一次過(guò)一個(gè)人。此時(shí)，它們看到了對面的小兔貝貝，于是，猴媽媽對貝貝說(shuō)：“貝貝，你先過(guò)橋吧�！必愗愓f(shuō)：“猴媽媽?zhuān)�是你們先過(guò)橋吧，我是小學(xué)生，我應該讓著(zhù)你們，弟弟還小，您年紀大了，我應該讓著(zhù)你們�！焙飲寢屨f(shuō)：“貝貝你是小學(xué)生，你還要上學(xué)呀，我們不急，你快走吧，不然就晚了�！庇谑切⊥眠^(guò)了橋。小兔說(shuō)：“謝謝你們�！比缓�，小兔跑過(guò)了橋，走進(jìn)學(xué)校。而小猴和它媽媽呢？原來(lái)，它們正在果園里摘那些桃子呢！
這個(gè)故事讓我明白了：做什么事都要想著(zhù)別人，要學(xué)會(huì )謙讓。
過(guò)橋-二年級作文11
一個(gè)周末，太陽(yáng)高照。小雞、小兔、小刺猬、小貓四個(gè)人一起去玩，他們一蹦一跳地來(lái)到小河邊。
天上小鳥(niǎo)自由自在地在空中展翅飛翔，天似乎像一顆又巨大又無(wú)邊無(wú)際的大寶石，草地上一群群小草像在開(kāi)大會(huì )呢！小兔子突然大聲地說(shuō)：“這里有一條巨大無(wú)比的大河！”大家四處亂跳著(zhù)說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？我們過(guò)不了河了！”一只小花蛇看見(jiàn)了上去問(wèn)：“怎么了？你們怎么了？”小兔對小花蛇說(shuō)：“我們過(guò)不了河了！”小花蛇說(shuō)：“這事好辦，我來(lái)做小橋，你們從我身上過(guò)去�！毙�(dòng)物們按照小花蛇說(shuō)的方法，它們一個(gè)個(gè)都平平安安地過(guò)了河。
小動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是有限的，大家團結起來(lái)的力量是無(wú)限的！
過(guò)橋-二年級作文12
叮鈴鈴 ，放學(xué)了，天空烏云密布，雷聲大作，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。
同學(xué)們有的拿著(zhù)雨傘，有的穿著(zhù)雨衣，正要回家去。小明走到一座獨木橋邊，看見(jiàn)河水已經(jīng)漫過(guò)了橋，他正要走過(guò)去，突然，他看到一個(gè)小弟弟傻呆呆地站在河邊，小明好奇地問(wèn)：“你怎么了？”小弟弟愁眉苦臉地說(shuō)“河水已經(jīng)漫過(guò)了橋，我怕掉下去�！毙∶髀�(tīng)了拍了拍胸說(shuō)：“我來(lái)背你過(guò)橋�！闭f(shuō)完，他彎下腰脫掉鞋子，挽起褲腳，說(shuō)：“小弟弟，你可以上來(lái)了�！庇谑�，小明背著(zhù)小弟弟一步一步，小心翼翼地向前走去。一路上，大雨像鞭子一樣抽打著(zhù)雨傘，小明走得很吃力，小弟弟見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“大哥哥，你別背我了，還是我自己下來(lái)走吧�！毙∶髦皇俏⑿Φ負u了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
小明背著(zhù)小弟弟終于過(guò)了橋，可大雨還在嘩啦啦地下著(zhù)，好像在唱一首贊美的歌呢！
過(guò)橋-二年級作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小白羊的家住在西邊，小黑羊的家住在東邊，他們家的中間有一個(gè)又大又圓的木頭。森林里所以動(dòng)物都叫它“木頭獨木橋”。
一天，白羊媽媽說(shuō)：“孩子，你奶奶生病了，她也想你了，她叫你帶一點(diǎn)青草和青草蛋糕，玫瑰花瓣泡成的茶一杯�！毙“籽蚺d奮的答應了。另一邊，黑羊爸爸對小黑羊說(shuō)：“孩子，你爺爺想你了，他叫你帶一點(diǎn)青草，青草蛋糕，可口可樂(lè )一瓶�！毙『谘蚋吲d的答應了。
小白羊，小黑羊在獨木橋上相遇了。小白羊說(shuō)：“我奶奶生病了，讓我先過(guò)�！毙『谘蛞舱f(shuō)：“我爺爺想我了，讓我先過(guò)�！彼麄兌蓟ゲ幌嘧�。
風(fēng)婆婆看到了說(shuō)：“孩子們，你們都各讓一步不就可以了嗎�！毙“籽蛘f(shuō)：“小黑羊，對不起，你先過(guò)吧�！毙『谘蛘f(shuō)：“小白羊，對不起，還是你先過(guò)吧�！彼麄儾坏樌倪^(guò)了橋，還成為了好朋友。
在生活中這種事情無(wú)處不在。當然，我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)筒粫?huì )有什么事情發(fā)生了。學(xué)習上也一樣，只要你肯動(dòng)腦筋，什么事情都難不倒我們了。
過(guò)橋-二年級作文14
一天，陽(yáng)光透過(guò)了云層，大地像是埔上了一層金子，小白兔要去小貓家里玩。在路上，小白兔遇見(jiàn)了一條河，它剛要走上去，橋出現了一首裂縫。小白兔嚇得冒出一身冷汗，連忙退了回去，臉色都變青了，放聲大哭了起來(lái)，眼淚像噴泉一樣往下流。
正在這時(shí)，小猴提著(zhù)籃子正要去采桃子。小猴聽(tīng)見(jiàn)哭聲，心想：肯定有人有困難，我要去幫助它。小猴以很快的速度跑了過(guò)去。小猴一看原來(lái)是小白兔，連忙問(wèn)它：“小白兔你怎么了？”小白兔說(shuō)：“我要去小貓家玩，可是橋斷了，我不能過(guò)去了，可這是去小貓家的必經(jīng)之路啊”，小猴說(shuō)：“你不要哭，我來(lái)幫你想辦法”。小猴左思右想，終于想出了辦法。它對小白兔說(shuō)“我有辦法了”。小白免說(shuō)：“是什么？”小猴說(shuō)：“不告訴你”。
小猴跑到森林里找到了一塊木板，向橋那里跑了過(guò)去。跑了不久它就氣喘吁吁了，小猴咬著(zhù)牙跑到小兔那。小猴把木板埔了上去，自己試了試，感覺(jué)很穩。小猴說(shuō)“小兔你可以走上去了�！毙“淄眯⌒囊硪淼刈呱先�，對小猴說(shuō)：“謝謝你小猴”。小白兔就可以放心地過(guò)橋了。
過(guò)橋-二年級作文15
從前，有一只小貓叫多多，有一只小兔叫哈哈，它們是一對好朋友。
有一天，它們兩個(gè)在小河的橋中間相見(jiàn)了，小貓多多說(shuō)：“你好，哈哈，你躲躲，我要過(guò)橋�！毙⊥霉f(shuō)：“你好，多多，請你也讓一讓?zhuān)乙惨^(guò)橋�！本瓦@樣，它們互相都不讓路，吵了起來(lái)。忽然，小鴨花花從水中游過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“你們不是好朋友嗎，為什么在吵架呀？”小貓多多說(shuō)：“哈哈不讓我過(guò)橋�！毙⊥霉f(shuō)：“什么呀，是多多不讓我過(guò)的！”就這樣，它們又吵了起來(lái)�；ɑㄕf(shuō)：“多多，你向右邊讓?zhuān)�，你向左邊躲，這樣不就都可以過(guò)橋了嗎？”多多和哈哈聽(tīng)了，想了想，就照這樣的方法去做了，果然，過(guò)了橋，后來(lái)他們又成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：是好朋友就一定要互相謙讓?zhuān)@才是真正的好朋友。
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