盧溝橋的石獅在訴說(shuō)五年級想象作文
我就是盧溝橋上那只臥在媽媽腳底下的小石獅�，F在來(lái)參觀(guān)盧溝橋的人越來(lái)越多，每當走過(guò)的小孩用手摸我的腦袋時(shí)，我就會(huì )想起我的小伙伴小毛頭。
1936年的時(shí)候，我有一個(gè)很好的小伙伴叫小毛頭。他每天下學(xué)路過(guò)我的時(shí)候，總會(huì )摸摸我的頭，有時(shí)還用毛筆給我畫(huà)上黑眼圈�？捎幸惶�，突然來(lái)了一群騎著(zhù) 馬，穿著(zhù)奇怪衣服的人。我聽(tīng)其它的石獅說(shuō)，那是日本人，他們是來(lái)殺像小毛頭一樣的中國人的。我很是奇怪，他們跟小毛頭，跟中國人有什么關(guān)系呀？不過(guò)，我還 是為小毛頭捏了一把汗。最近小毛頭來(lái)盧溝橋的次數越來(lái)越少了。這天，小毛頭又來(lái)了，我見(jiàn)到他分外高興，誰(shuí)知就在他剛剛摸到我時(shí)，日本鬼子就來(lái)了，只聽(tīng)“砰 ”的一聲，我趕緊捂住了眼睛�？僧斘以俦犻_(kāi)眼時(shí)，小毛頭已經(jīng)倒在血泊之中了。我哽咽了，我真恨日本人，但我卻無(wú)能為力。
戰爭一直在持續，我的同伴有的嘴壞了，有的鼻子沒(méi)了，有的.干脆連頭也沒(méi)有了……橋上滿(mǎn)是彈孔。
1949年10月1日，很多很多的人都在街上歡呼，我不明白他們在干什么，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄冊趹c祝什么呀？”媽媽興奮地說(shuō)：“我們國家解放了，中華人民共和國成立了！”之后的幾天，政府派人來(lái)給我們擦身子、洗澡，還把我的同伴修飾一番，我們變得煥然一新了。
我們還受到了特殊保護，被一些欄桿圍了起來(lái)。從此，我們又過(guò)上了平靜的生活。
現在來(lái)盧溝橋旅游的人越來(lái)越多，雖然，我被欄桿給圍了起來(lái)，但是還有些淘氣的小孩鉆進(jìn)來(lái)摸摸我。這時(shí)，我就會(huì )想起小毛頭，我想小毛頭如果還活著(zhù)，他和他的兒孫一定會(huì )來(lái)看望我，一定也和全國人民一樣過(guò)著(zhù)幸福祥和的生活。
點(diǎn)評：
文章從“小石獅”對“小毛頭”的悠悠思念入文，自然而感人。接著(zhù)寫(xiě)自己與“小毛頭”的友誼，為下文作好鋪墊后，寫(xiě)了“小毛頭”被鬼子殺害的悲慘一幕。最 后，筆鋒一轉，通過(guò)與媽媽的對話(huà)告訴我們新中國成立了。小作者只把“訴說(shuō)”的內容切割在抗戰到開(kāi)國這一階段，顯得格外緊湊，另外，巧妙的設計了“小毛頭” 這樣一個(gè)“角色”，通過(guò)“小毛頭”的不幸來(lái)揭露鬼子當年的罪行，通過(guò)“我”的不幸而幸來(lái)反應現實(shí)生活和和平的美好。
最后，由對小毛頭的思念結尾，與開(kāi)頭呼應，也點(diǎn)明了中心。
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