牽掛的作文（集合）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的牽掛的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

牽掛的作文1

　　天空飄落零星的雨點(diǎn)，母親坐在駕駛座上，面前的擋風(fēng)玻璃模糊不清，身邊是兩個(gè)要送給外婆的菜團子。

　　看著(zhù)雨中喧鬧而隱約的城市，我的心中飄動(dòng)著(zhù)無(wú)聲的牽掛。

　　已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有去看望外婆了。上一次去看望她時(shí)，我發(fā)現她兩鬢增多的白發(fā)。外婆已老，也許她在家中會(huì )不慎跌倒，也許會(huì )受涼生病，也許會(huì )失眠卻不與我們說(shuō)……太多的也許，讓我不敢深想，以我的能力，我可做的，只有牽掛。

　　對外婆的牽掛，是拉扯我心的無(wú)形絲線(xiàn)……

　　外婆來(lái)了。在路口，她的紅雨傘很顯眼。太好了，我的心透過(guò)一絲亮光。

　　車(chē)窗降下，在紛飛的雨滴中，我終于看清外婆的.容貌。她確實(shí)是老了，臉上布滿(mǎn)皺紋，眉毛也變得稀疏，連嘴唇都幾乎沒(méi)有血色，只有兩只小眼睛，發(fā)著(zhù)渾濁又清亮的微光，深陷在臉上。鬢角的白發(fā)在風(fēng)中微微飄動(dòng)，扯動(dòng)我心頭的絲線(xiàn)。

　　趁著(zhù)紅燈車(chē)停的當口，透過(guò)車(chē)窗，我把兩個(gè)團子遞給外婆。她的手好似一根樹(shù)枝，粗糙不平，一塊老人斑赫然在目。我眼一熱，別過(guò)臉去，心中的線(xiàn)被拉扯得生疼。

　　外婆端著(zhù)團子，望著(zhù)我，張開(kāi)嘴卻又緩緩合上，嘴角隱約掠過(guò)一絲微笑，而我也欲言又止。外婆的助聽(tīng)器忘了戴，我說(shuō)話(huà)她也不一定聽(tīng)得到，況且，此時(shí)我倆也不知道該說(shuō)些啥。

　　我們做的，就是在這雨中彼此凝望，短暫而又長(cháng)久……

　　外婆深褐色的瞳仁里，渾濁的眼白中心，發(fā)出溫暖的光，那光穿過(guò)萬(wàn)千世界，直射我的眼，我的心。那一瞬間，我感覺(jué)到外婆的關(guān)心，領(lǐng)會(huì )到外婆的愛(ài)，體會(huì )到外婆對我同樣的深深牽掛。

　　我們，彼此都是生命中最牽掛的人。

　　我的視線(xiàn)模糊了，雨絲落到車(chē)內。外婆匆匆塞給我們一盒禮物，說(shuō)是給我吃的，沒(méi)等我回話(huà)，她就轉身走進(jìn)了雨中。對我的外婆來(lái)說(shuō)，我們之間的對話(huà)并不重要，我們之間的牽掛，我們之間的愛(ài)，足以表達一切。

牽掛的作文2

　　人往往都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的牽掛，一旦產(chǎn)生這種情緒，總能讓人的心一瞬間揪得很緊。所以這平淡卻讓人珍惜。

　　這大概是快夏季末的時(shí)候了，時(shí)間再準確一些，就是五年半之前了。夏日晨光刺眼得厲害，赤裸裸地讓我身后的被單完全被汗洗禮。半天，的我才完全清醒過(guò)來(lái)，意識到大大的吊扇與矮窄的單人床才明白——這里在鄉下算個(gè)不錯的地方。

　　下樓去了，稍大的拖鞋啪嗒啪嗒地打在每一個(gè)階梯，像是鋼琴黑白鍵正在被奏起，回聲蕩在整棟樓中，我才知道爺爺已經(jīng)出門(mén)做事去了。那么，奶奶呢?餐桌上放著(zhù)米餅和賣(mài)相不錯的白粥，粥碗壓著(zhù)一張字條：我和你爺爺去市上買(mǎi)點(diǎn)東西，你自己在家乖乖的啊，晚飯前回來(lái)。另外，冰箱里有飯菜。

　　清秀的字跡一看便是奶奶的，百般聊賴(lài)的我把早飯端進(jìn)了電視房，半天不打算出來(lái)了。

　　傍晚了，漸漸日暮，光影在樹(shù)身上詭異且悄無(wú)聲息地變化，像是在催眠。林子中的鳥(niǎo)都安靜下來(lái)。肚子很不爭氣地鬧著(zhù)脾氣。我的心中有一絲不由的擔憂(yōu)——怎么還沒(méi)回來(lái)呢?心中的那抹情緒開(kāi)始播種。

　　外面的太陽(yáng)已經(jīng)下山，暗藍色的.天際下頭還殘留有火紅的云霞，世界寧靜而美好。而我的擔憂(yōu)如云般灰暗下來(lái)——他們會(huì )不會(huì )是出事了呢?心中的那抹情緒正在萌芽。

　　已值夜晚，夜色如潮般涌來(lái)，吞噬了天光。這就像是一條狹窄而幽深的隧道，陰森而可怖，但此記得我的內心已經(jīng)快被那抹情緒完全占據了，我沖入了夜色中。

　　沒(méi)有路燈，只能借著(zhù)天上那輪明亮皎潔的月的光行走著(zhù)。倏忽前方出現了兩個(gè)蹣跚的影子。我眼前一亮，興奮地奔過(guò)去。奶奶扶著(zhù)爺爺，爺爺手中還提著(zhù)個(gè)袋子，見(jiàn)我來(lái)了，二位老人也又驚又喜，奶奶嗔怪道：“老頭子，你真是的，非要去鎮南買(mǎi)新鮮魚(yú)，看把伢子都急壞了。餓了吧，餓了回去姐姐給你做炸魚(yú)吃�！�

　　我這才發(fā)覺(jué)眼眶已盈滿(mǎn)淚液，這種情緒迸發(fā)而出，在心中發(fā)芽，這種情緒是什么呢?牽掛嗎?我想是的，而且并不只是單方，雙方同樣有愛(ài)，所以才有牽掛。

牽掛的作文3

　　月色皎潔，下過(guò)小雨后，朦朧的霧籠罩了一切，也仿佛籠罩了我。我依偎在窗邊，佇立凝望夜空，仰望星辰，一陣涼風(fēng)吹拂而來(lái)，絲絲透進(jìn)了我心里，掠走了我的思緒。

　　我心里一直牽掛著(zhù)一個(gè)人。那個(gè)人對我很好，真的很好，我不知道如何感謝她。離開(kāi)她之后，也沒(méi)有與她說(shuō)一聲謝謝，甚至沒(méi)有和她說(shuō)再見(jiàn)，就這樣匆匆地走了。那個(gè)人，就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。

　　記憶中，老師的背影如此熟悉，但現在，卻遙遠而陌生。從一年級到六年級，已有六年的時(shí)間了，老師一直教我們語(yǔ)文。六年的時(shí)間過(guò)得那么倉促，不知不覺(jué)之間，便和老師有了許多溫馨的回憶……

　　走進(jìn)小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)膽小的女生。在上第一節課時(shí)，老師讓每一個(gè)同學(xué)介紹自己的名字。同學(xué)們都舉起了手來(lái)，爭先恐后，只有我一個(gè)人默默坐在角落。老師卻誰(shuí)也不請，偏偏請我起來(lái)介紹。我又害怕又緊張，時(shí)間一分一秒地走了，我始終一言不發(fā)�！斑@位同學(xué)，不用緊張，相信自己，你可以的！”我微微抬起頭，看到老師充滿(mǎn)鼓勵的眼神，心中有了勇氣，大膽介紹了我自己。說(shuō)完后，我又抬頭看看老師，老師對我笑了笑。那一刻的.微笑，如此難忘，令我心頭一顫……

　　依稀記得，一次我的語(yǔ)文成績(jì)不理想，老師把我叫進(jìn)了辦公室，拿著(zhù)紅筆給我講解。那時(shí)天很冷，老師只穿一件短袖和一件大衣，不�？人灾�(zhù)，手也幾乎僵硬了。望著(zhù)老師如此盡心盡力為我講解，我感動(dòng)了。很快，已是傍晚了，最后一絲余暉照在老師瘦小的身體上，幾條銀發(fā)清晰可見(jiàn)。我心頭微微一顫：老師那么年輕，就長(cháng)了幾絲銀發(fā)，老師為了我們，付出了多大心血與青春��！臨走前，老師又親切對我說(shuō)：“天黑了，回去吧！小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，老師又笑了，那笑，如此溫馨……

　　親愛(ài)的老師，現在雖然離她而去了，但我始終忘不了她。我會(huì )記得她的樣子，她的名字，她的笑，她對我的好。老師，我牽掛著(zhù)您……

牽掛的作文4

　　牽掛，是永恒的回憶。

　　——題記

　　隨著(zhù)汽笛聲響起，你，于此刻離開(kāi)了我的視線(xiàn)。淚水充斥著(zhù)眼眶，卻倔強地不流下來(lái)。只因為你曾說(shuō)過(guò)：“吶，小A，要經(jīng)常笑哦！”

　　此時(shí)的我猶如脫線(xiàn)的木偶，僅是隨著(zhù)感覺(jué)走。來(lái)到那里，淚水終于決堤，無(wú)助地哭了。眼前，那是一條路，于你，或說(shuō)是一條普通的路，但于我，那是一條由牽掛筑成的路，它見(jiàn)證了我與你的友誼。

　　一步一步地走著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶著(zhù)。向右望去，密密的樹(shù)林中遮掩了，那一片清澈、淡藍的湖水。很美很美，可惜如今只有我一人欣賞了�？煞裼浀�？每當我遇到不快的事情，一定會(huì )來(lái)這，凝視平靜的湖水，仰望碧藍的天空，平復心情。而你，總是唯一一個(gè)回來(lái)找我，默默陪著(zhù)我的人。也許便是從那時(shí)起，不輕易信任的我在心中悄然留了一個(gè)位置給你。只是現在……

　　秋天，似乎總是讓人覺(jué)得悲傷啊。抬起腳，無(wú)規律可言地走在鋪滿(mǎn)枯黃樹(shù)葉的路上，聽(tīng)著(zhù)葉子碾碎的聲音，心中說(shuō)不出是何滋味。

　　漸漸地，到了路的.中央，向左遠眺，小小的亭子坐落在那。周?chē)�的花朵，仍在開(kāi)著(zhù)，我無(wú)聲地嘆了口氣，那花，是什么名字呢？不由想起，在家中后院中的那簇花，當時(shí)我曾問(wèn)過(guò)你，你卻只是努力松土，把花籽放進(jìn)去。而今你走了，我確還是不知道那花是什么。等到明年它花開(kāi)了，也只剩我一人了吧。你啊，是否有些薄情呢。

　　回憶著(zhù)，走著(zhù)，心情也慢慢轉晴，這路啊，快到盡頭了。

　　《回家》，耳邊傳來(lái)如此熟悉的鈴聲。啊，到學(xué)校了呢。學(xué)校，我們度過(guò)了4年的地方，最真、最美的故事都發(fā)生在學(xué)校。像“拼命三郎”般地做作業(yè)，只為能有更長(cháng)的時(shí)間在一起：我們是最好的朋友，當我遇到難題時(shí)，你會(huì )一遍遍耐心地教我，同樣地，我們也是競爭對手，在學(xué)業(yè)上、比賽上互不相讓。我們之間，有過(guò)小打小鬧、有過(guò)冷言冷語(yǔ)，只是我們的互相包容，讓我們的感情更加深厚。而今，沒(méi)有人比你更了解我了。

　　回頭，才發(fā)現，原來(lái)每一幕，每一次，每一回我都記得，那份思念，那份牽掛，在心中，我們心照不宣。

　　夕陽(yáng)的余暉灑在了這條路上，美妙的鈴聲歌唱著(zhù)曾經(jīng)的美妙，溫柔地晚風(fēng)吹散了淡淡的陰霾。

牽掛的作文5

　　我的爺爺很像個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子，不但任性，也很固執。連家人都難以忍受他的脾氣。但是那天，他的一切缺點(diǎn)都隨著(zhù)熊熊烈火，燒成了灰燼，被放進(jìn)了一個(gè)匣子里。他的一切將隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被遺棄，可在我心中的某處仍留有他的位置，尤其不能忘記的是那甜甜的年糕，我心深處仍咀嚼著(zhù)那年糕的味道。這年糕的味道是是爺爺留在我心里的一段插曲……

　　爺爺很疼我，他知道我愛(ài)吃年糕，每到過(guò)年時(shí)，他都會(huì )為我蒸年糕。他總會(huì )“研究”出新的款式，新的味道。我則站在廚房門(mén)口看著(zhù)他蒸年糕時(shí)的背影。一年一年地過(guò)去，他那頭發(fā)也越來(lái)越白，越來(lái)越稀少，那搖搖欲墜的牙齒也使他不能再陪我吃年糕了。記得那日，爺爺端出那香噴噴的年糕，笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么樣？這三種年糕，你試試看，哪種好吃？”我連筷子也沒(méi)拿，伸出手，抓起就吃。嘴里只擠出幾個(gè)字“好吃，好吃�！睜敔斶B忙說(shuō)“別噎著(zhù)，慢慢吃，鍋里還有。哪種好吃��？”我急忙吞下口中的年糕，說(shuō)道：“爺爺蒸的，都好吃！”爺爺笑了，像孩子般燦爛地笑了，“真的？等一會(huì )兒，我再給你蒸一些�！�

　　在家的每一天，我都吃著(zhù)那甜甜的年糕。后來(lái)爺爺病了，手也抖了，他蒸的年糕便沒(méi)以前那么好吃了，但是我還是吃個(gè)精光，從沒(méi)剩下一點(diǎn)。我總愛(ài)邊吃邊稱(chēng)贊爺爺，那一刻，我沒(méi)有看見(jiàn)爺爺的缺點(diǎn)，只看見(jiàn)他臉上綻放著(zhù)孩子般的笑容�！拔乙�每年都能吃上爺爺蒸的年糕！”我不懂事地大喊著(zhù)。爺爺的'笑臉收斂了，換來(lái)的是黯淡的面孔�！翱峙虏恍辛税�，傻孩子！”他小聲地嘀咕著(zhù)。我放下年糕，抱著(zhù)爺爺的腿，吵鬧著(zhù)：“不行，我就是要嘛！”爺爺摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好，好，我蒸我蒸，每年都蒸�！蔽疫@才放開(kāi)手，笑著(zhù)看著(zhù)爺爺，他的臉充滿(mǎn)無(wú)奈，“快吃吧，涼了不好吃啊�！蔽矣侄似鸨P(pán)子津津有味地吃起來(lái)。

　　爺爺對我的呵護越來(lái)越珍貴，可是自然規律誰(shuí)也無(wú)法抗拒，那天終究到了，他還是走了，帶走了他對孫女濃濃的愛(ài)，卻沒(méi)帶走孫女對他深深的牽掛……

　　我眼睜睜地看著(zhù)那跳動(dòng)的火苗和漫天飛舞的冥紙，心頭涌起淡淡的年糕味，甜甜的，香香的，但卻又酸酸的，澀澀的……

牽掛的作文6

　　天很冷，整個(gè)大地都凍裂了。天上下著(zhù)雪，世界變成了白茫茫的一片。在這冷冷清清的天氣里，我回到了家，回到了這個(gè)充滿(mǎn)溫情與愛(ài)的港灣。

　　然而，今天，當我走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，出現在我面前的，竟也是如外面的天一樣冷冷清清的氛圍，沒(méi)有讓我感受到絲毫溫暖的跡象。

　　爸爸上班了，媽媽一個(gè)人坐在炕上，呆呆地望著(zhù)窗外的大雪，眼神定定的，里面充滿(mǎn)的是一種期待，還有一絲我看不出來(lái)的東西。而對我的到來(lái)，她竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

　　“媽?zhuān)�我餓了，給我做什么好吃的了��？”媽媽是知道我回來(lái)的，而且每次都會(huì )給我做我最?lèi)?ài)吃的飯菜。

　　“老丫頭回來(lái)了��？唉，你看，我……”媽媽從那個(gè)世界里走出來(lái)，神情很不自然。

　　“這么冷怎么不生爐子��！不冷��！”

　　“哦，我……哎……你看我，又忘記生爐子了。凍壞了吧？都是媽媽不好，我這就去生爐子�！辈灰粫�(huì )兒，媽媽的思緒又恢復了常態(tài)。

　　生爐子，做飯，雖然動(dòng)作很遲緩，但媽媽還是很快就讓整個(gè)屋子充滿(mǎn)了暖意。

　　一陣電話(huà)鈴響，我拿起話(huà)筒，里面傳來(lái)姐姐的聲音，便趕忙招呼媽媽。聽(tīng)到是姐姐的電話(huà)，媽媽連鞋子都沒(méi)有顧得上穿，就跑了過(guò)來(lái)�？此�那緊張而又興奮的神情，我的眼睛突然間變得濕濕的。

　　姐姐在幾個(gè)月前上大學(xué)去了，那個(gè)城市離家很遠。從此，媽媽便經(jīng)常陷入深深的思念之中。尤其天氣不好的時(shí)候，媽媽無(wú)事可做，便會(huì )想起姐姐。想她在那里吃得好嗎？知道天涼了添衣裳嗎？和同學(xué)老師相處融洽嗎？有時(shí)想著(zhù)想著(zhù)，還會(huì )掉下一行行的.眼淚。一個(gè)人的時(shí)候，媽媽總是坐在那兒發(fā)呆，看著(zhù)她日漸消瘦的樣子，看著(zhù)她那已經(jīng)花白的頭發(fā)，我真不知道該說(shuō)些什么。開(kāi)始我并不理解母親的心思，甚至在以前媽媽讓我給她念姐姐的來(lái)信時(shí)，還總是借故推辭，現在想想，真是后悔不已。

　　在那一連串的“唉，唉”的回應中，我分明聽(tīng)懂了媽媽那顆始終懸著(zhù)的心；接完電話(huà)，媽媽就像變了一個(gè)人，變得那么年輕，那么精神。僅僅一個(gè)電話(huà)，就給媽媽帶來(lái)如此快樂(lè )；沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，卻表達了那份深深的牽掛�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)�我笑了，媽媽也笑了起�?lái)。

　　真的感激媽媽?zhuān)�是她，告訴我什么是牽掛；是她，告訴我什么是親情。

　　月亮升起來(lái)了，它把清輝灑向人間。風(fēng)停了，一切都恢復了平靜。

牽掛的作文7

　　一道瓊州海峽，載滿(mǎn)著(zhù)牽掛�？床灰�(jiàn)的信號傳遞，傳遞著(zhù)牽掛。17歲的雨季，17歲的同伴成長(cháng)，化成一縷悠長(cháng)的牽掛。遠方的姐姐，你在那頭，我在這頭。牽掛將你我緊緊聯(lián)系在一起，系成這濃厚的姐妹情懷。

　　17年，一晃如夢(mèng)，從小一塊長(cháng)大的姐姐，考上了大學(xué)，要離開(kāi)家鄉。離開(kāi)學(xué)已有半個(gè)月的時(shí)間，每天的短信，載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛互相傳遞，傳遞到各自的心窩。夜晚學(xué)習累了，抬頭望望，灰黑黑的一片，猶如現在的心情。牽掛著(zhù)姐姐，牽掛她適不適應新的環(huán)境，牽掛她在如此陌生的城市能否照顧好自己，牽掛她的腰疼是否好了一些呢？嘆了口氣，重新把目光放回書(shū)本上，想著(zhù)等她回家，要把這濃厚厚的牽掛化成見(jiàn)面的欣悅之情，化成許許多多的好吃的，讓她感受回家的幸福，讓她幸福美滿(mǎn)。

　　姐妹情懷是牽掛，是一條割舍不掉的牽掛。與姐姐相隔著(zhù)，已不是短短的瓊州海峽。但無(wú)論更遙遠，牽掛是永不消失的。遠方的姐姐，你還好嗎？？近來(lái)的陰雨天氣，讓我無(wú)法不牽掛你的身體，腰疼是否又復發(fā)了呢？會(huì )不會(huì )現在在疼痛？在不安？一句句問(wèn)號塞滿(mǎn)心中，濃濃的牽掛讓我不僅擔憂(yōu)起來(lái)。知道聽(tīng)到電話(huà)里頭你歡快和激動(dòng)的笑聲，才讓我心中的擔憂(yōu)化解成聽(tīng)你聲音的激情澎湃的心情。一封封長(cháng)長(cháng)的呃短信，寫(xiě)滿(mǎn)了我腳傷復發(fā)的惶恐心情。幾分鐘的等待，猶如一世紀的漫長(cháng)�？粗�(zhù)你回復的字眼，擔憂(yōu)和鼓勵，給我自信和希望。充滿(mǎn)著(zhù)牽掛的情感，讓我不安的心逐漸平定下來(lái)。高三的我，不斷受到你鼓勵的信息和聲音。這是一種牽掛，對我學(xué)業(yè)上的牽掛。姐姐對我的牽掛，讓我心窩合適都暖暖的。突然發(fā)現，牽掛可以讓你牽掛的`人平定不安的心，讓她心中充滿(mǎn)幸福，讓人與人之間的感情緊密聯(lián)系一起，走在一起。想起一句歌詞：淡淡的青春，純純的愛(ài)！這純純的唉就是這濃濃的牽掛！

　　牽掛是一道瓊州海峽，是看不見(jiàn)的信息傳遞，抬頭望望，心想著(zhù)充滿(mǎn)牽掛的信號，會(huì )老朋友、好朋友似的遇見(jiàn)另一方的牽掛，或許是父母對兒女的牽掛，或許是兄弟姐妹之前的牽掛。無(wú)論是哪種牽掛，那是一種唯美的情感，美好的情懷。

　　牽掛，這是純純的愛(ài)！

牽掛的作文8

　　牽掛是一種焦慮、痛苦而又無(wú)奈的感覺(jué)，每個(gè)人都有過(guò)牽掛。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。

　　小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。永遠的牽掛，那就是偉大的母親了。在下雨的時(shí)候她為我們送傘，在我生病的時(shí)候，他背著(zhù)我去看醫生，在我煩惱的時(shí)候還是她用溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我。記得有一次我生病了，母親用溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“兒子，你感覺(jué)不舒服嗎？走，媽媽背著(zhù)你去看醫生�！蹦菚r(shí)我感覺(jué)心情一下子就好起來(lái)了，心也暖和起來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就會(huì )好的�！庇谑菋寢尣环判�，就沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意，就背著(zhù)我就上醫院，到了那，醫生用溫度計看我發(fā)燒了沒(méi)。一看38。8°，媽媽就急了，打完針，媽媽讓大夫給我開(kāi)些藥，讓我回家吃等到了家，母親又說(shuō)我一頓。母親說(shuō)：“你還說(shuō)不去，都發(fā)燒到38。8°了，在不看，出了意外怎麼辦啊�！蔽揖蜕畛亮�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我當初聽(tīng)媽媽的話(huà)好了，不惹媽媽生氣。

　　我感覺(jué)母親是無(wú)微不至的`，母親還是最樸實(shí)的，還反映了母親是最貼心的。

　　俗話(huà)說(shuō)：“兒行千里母擔憂(yōu)�！泵恳粋�(gè)做母親的都是這樣，在自己的兒女將要離家出遠出時(shí)，都會(huì )說(shuō)到，到了之后要打個(gè)電話(huà)，天氣冷了要加衣服。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。家人對我的牽掛是我最大的幸福，讓我感受到有家的溫暖，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。

　　牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現它的真正含義。

　　買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話(huà)、一句留言……是牽掛的體現。牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。

牽掛的作文9

　　我拼盡一身的力去挽留，他們卻兀自在唱著(zhù)歌的日子里棄我而去，那邊有笑聲暖暖。我牽掛，放不下，卻被罵太傻。

　　初秋，陰天，沒(méi)有雨，有大雨傾盆的征兆。路上的行人推車(chē)，迎風(fēng)埋頭奔跑，一心趕路，不停下，不回頭。每個(gè)人都在為自己而前行，于是每個(gè)人之間的距離越來(lái)越遠，一如天氣，沒(méi)有溫度�；丶业穆凡婚L(cháng)，前方是一座橋，橋這邊樹(shù)木茂盛，一片繁忙。而那邊，是剛搬空的老房子，蕭條。我的必經(jīng)之路，小店上的廣告牌殘破得看不出字，旁邊的窗只剩木框孤零零，寒冷里被吹得吱嘎響，有人之垂暮的凄涼。

　　然而，有老人精神抖擻地從我身邊走過(guò)，不緊不慢。身后跟了一只圓圓的白色小狗，像這個(gè)秋日里的怕冷孩童裹了一層厚厚的棉襖。它歡脫跑到前面，又回過(guò)頭望望主人，等一會(huì )，又跳著(zhù)跑遠……如此，竟走出安詳的味道。一人一狗，走在落葉也沒(méi)有的路上，目光從老房子上掠過(guò)。破舊的老房子成了灰色卻頗有意境的背景，就好像——等時(shí)光。是的，塵封的往事，就在老人的腳步里逐一顯露出來(lái)，被翻閱，又被放回原處。腳下的路，筆直向前，前方，亦有路，有人，有光亮。

　　老人以往一直住在這里，我不是不清楚，清晨出門(mén)，總會(huì )和我打聲招呼，雖然彼此并不熟。

　　猶如遇見(jiàn)好友一樣驚喜，我蹲下來(lái)逗弄小狗，老人和我有一搭沒(méi)一搭得聊著(zhù)�！靶」媚镆沧∵@附近？這老房子，很多年了，里面的一個(gè)公園，記得吧？當年……”我認真聽(tīng)著(zhù)，不自覺(jué)想起從前，朋友們，和我，那些日子。老人用干瘦的手拍拍膝蓋，搖頭，話(huà)里有惋惜和悲涼，又似乎沒(méi)有�！岸际抢鲜烊肆�，搬走那天都留了電話(huà)，樓上的不是有個(gè)阿姨么……”他的神情又飛揚起來(lái)，使人相信總有一天他會(huì )看到所有的牽掛著(zhù)的'人。沒(méi)來(lái)由的，也使我的心情飛揚起來(lái)�！笆前�！真叫人掛念！”

　　那穿著(zhù)灰色棉布衫的身影，伴著(zhù)身旁白色的小圓點(diǎn)，終于消失在前面的路口，淹沒(méi)在人潮。

　　淡漠的人群中，是否也存在那樣的牽掛，它是那么孤獨，又是那么倔強，在所有人都要忘記的時(shí)候，把回憶撿起來(lái)？

　　艷陽(yáng)天，一座橋上，站等一位牽掛已久的故人。

牽掛的作文10

　　聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里奶奶的聲音，我知道奶奶又到了新一年里萬(wàn)分掛念我的時(shí)候。每年到了快放寒假的時(shí)候，奶奶就會(huì )頻繁地要爸爸媽媽給我打電話(huà)，說(shuō)她要聽(tīng)著(zhù)她乖孫孫的聲音，說(shuō)想知道乖孫孫什么時(shí)候放寒假。

　　“什么時(shí)候回家��？”奶奶在又打來(lái)的電話(huà)里這樣問(wèn)著(zhù)我，我趕緊又對著(zhù)電話(huà)大聲地告訴有點(diǎn)耳背的奶奶：“快了，快了，還有幾天就可以回去見(jiàn)奶奶您啦！”每次我這么說(shuō)完，奶奶還要在電話(huà)里這么問(wèn)兩遍才算滿(mǎn)意，好像不得到我好幾遍肯定的答復，我就不會(huì )回家似的。每每這個(gè)時(shí)候，我都感覺(jué)自己是全天下最最幸福的孩子，有著(zhù)家人萬(wàn)分牽掛的一個(gè)寶貝。據我放寒假回家了之后的了解，每次奶奶萬(wàn)分掛念我的時(shí)候就像是一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩，吵著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�讓他們給在學(xué)校寄宿的'我打電話(huà)。爸爸媽媽告訴奶奶，我還在上課，奶奶就會(huì )從那一刻開(kāi)始計算我下課的時(shí)間，掐著(zhù)點(diǎn)兒再要爸爸媽媽給我打電話(huà)，不打的話(huà)，她還不吃飯，說(shuō)擔心乖孫孫在外面吃不好穿不暖，說(shuō)寒假讓乖孫孫回家好好補補。其實(shí)奶奶也不是到了我臨寒假前才如此的牽掛我，在之前的時(shí)光里，她也非常牽掛，只是她知道我還沒(méi)那么快回家，不想耽誤我學(xué)習，她就會(huì )把對我的牽掛抒發(fā)到我的照片上，時(shí)常把相框里我的笑臉看了又看，相框沾了一點(diǎn)灰，她就要趕緊拿抹布擦干凈再看。

　　奶奶說(shuō)完話(huà)，電話(huà)還會(huì )依次傳到爸爸和媽媽的手里。爸爸會(huì )在電話(huà)里叮囑我寒假到來(lái)前在學(xué)校要注意別感冒，要我記得在書(shū)包里備傘，要我記得學(xué)習要勞逸結合。每次爸爸還沒(méi)有嘮叨完，媽媽就搶過(guò)電話(huà)繼續對我發(fā)送情感電波。媽媽會(huì )在電話(huà)里叮囑我吃飯不要挑食，會(huì )讓我課后準備一張寒假想吃的菜單，讓我回家了的寒假里她有菜單可照著(zhù)給我做好吃的。每次我都是“好好好”的沉醉在家人的牽掛里，期盼著(zhù)寒假到來(lái)的那一天。

牽掛的作文11

　　讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中那道彩虹，絢爛多彩；母親的牽掛，就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，給你帶來(lái)陣陣涼爽；母親的牽掛，又像那爬滿(mǎn)墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂……

　　小時(shí)侯的我，身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒，皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我的`身體，她帶著(zhù)我，一次又一次地徘徊在醫院的門(mén)口，盡管每次檢查的結果都是一切正常，從沒(méi)查出過(guò)什么毛病，但母親卻仍然放心不下……

　　我漸漸明白了，母親想用她那粗糙的雙手為兒子摘下星辰，挽住月亮，但她是不能的；母親想用她那勤勞的雙手給兒子帶來(lái)歡樂(lè )，留下溫馨，那卻是可能的；我的母親，不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的兒子做著(zhù)力所能及的事情嗎？

　　雨，靜靜的下著(zhù)；夜，黑暗又漫長(cháng)。我走在清冷的大街上，任那冰涼的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著(zhù)考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冷冰冰，失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試，回家怎么向父母交代呀？

　　恍恍惚惚中我便到了樓下，樓梯口站著(zhù)一個(gè)人，昏黃的燈光映照著(zhù)的是那張熟悉的臉，那副和藹的笑容�！澳憧茨�，衣服都濕透了，感冒了怎么辦？這么大個(gè)孩子了，還不會(huì )照顧自己！”母親心疼地接過(guò)我手中的書(shū)包。挽著(zhù)我走上樓去，“對了，這次考試成績(jì)怎么樣？”“我……我……我對不起你們……”我聲音哽咽了，母親愣了一下，拉著(zhù)我坐下來(lái)，然后拿起卷子，幫我分析錯誤的原因，原來(lái)都是因為粗心造成的。

　　母親嘆了嘆氣，說(shuō)：“孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取這次的教訓��！”我與母親的目光相對了，我能夠感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵�？粗�(zhù)無(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線(xiàn)譜，我哭了，望著(zhù)母親那張歷經(jīng)滄桑的臉，我真的哭了，但這淚卻因為母親的牽掛而變得甜甜的……

　　母親的牽掛，就像夏天的甘霖，深深地滋潤著(zhù)我那干涸的心田；它是心靈的閃電，精神的升華；母親的牽掛，更是我成長(cháng)的階梯，它引導我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子，它幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)！

牽掛的作文12

　　牽掛暖人心。它像一顆種子，在人的心里生根發(fā)芽，并開(kāi)出溫暖的花朵，總讓人時(shí)刻惦記著(zhù)自己最重要的人。

　　那愉快的假期就這樣的結束了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)報到的那一天，爸爸在幫我報名的時(shí)候，偷偷地給我報了一個(gè)住校的名額，但這并不是我想要的。因為這是爸爸臨時(shí)決定的，所以也沒(méi)有拿行李，于是，他們就回去幫我拿。在這期間，我終于忍不住自己的小情緒了，我拿起手機，打給爺爺奶奶告狀去了，結果一位老師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“以后不要把手機帶過(guò)來(lái)�！彼�用兇狠狠的眼神盯著(zhù)我說(shuō)道，當時(shí)的我更委屈了。

　　我又繼續打電話(huà)，可電話(huà)打通了我又不知道怎么去講。過(guò)了一會(huì )兒我鼓足勇氣去把事情的來(lái)龍去脈跟奶奶說(shuō)。奶奶說(shuō)：“孫子，不要哭，這是為以后的'生活做基礎，到了一定的時(shí)候，就要學(xué)會(huì )這樣�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我平靜了許多。正在這時(shí)，那位可恨的老師又過(guò)來(lái)罵了我一頓，我平靜的心又煩躁起來(lái)。

　　不一會(huì )兒，爸爸媽媽來(lái)了，我撲到他們懷中大哭了起來(lái)，也許有人在旁邊偷偷地笑我吧。

　　唉，第二天又到了。開(kāi)學(xué)第二天，老師問(wèn)我們的戶(hù)口所在地，是什么戶(hù)口，我混然不知。后來(lái)，我打了一個(gè)電話(huà)給爸爸，可爸爸沒(méi)接，可能是出去了吧！當爸爸回來(lái)時(shí)，看到了那個(gè)未接來(lái)電并把它告訴給了我爺爺，我爸爸隨口說(shuō)：“應該沒(méi)有事情�！睜敔攨s在一旁想來(lái)想去，過(guò)了一會(huì )兒，爺爺心急如焚的說(shuō)：“快打回去，他是不是被人欺負了，是哪個(gè)，我去找他評理去�！�

　　而在學(xué)校讀書(shū)的我卻渾然不知。不一會(huì )兒電話(huà)打過(guò)來(lái)了，我向爸爸說(shuō)清楚了是怎么回事。因為爸爸回老家去了，媽媽卻還不知道是什么原因。一下班，就開(kāi)車(chē)來(lái)到了學(xué)校。媽媽出現在教室門(mén)口，我走過(guò)去問(wèn)：“媽?zhuān)�你怎么�?lái)了？”媽媽急切的說(shuō)：“你是不是生病了？”我把事情給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽就放心的離開(kāi)了。

　　看，一件小事，讓一家人都急得快要發(fā)瘋了。牽掛是春天美麗的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的風(fēng)；牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚！

牽掛的作文13

　　牽掛：因心里放心不下而掛念。牽掛的意義：牽掛，是對他人的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。

　　牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì )珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(cháng)短�？兹笘|南飛的美麗傳說(shuō)，孟姜女哭長(cháng)城的千古絕唱，梁山伯與祝英臺？的悲歡離合，思君如滿(mǎn)月，夜夜減清輝？的妙句佳章，都描述著(zhù)因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

　　而我認為最美的牽掛是父母對孩子的這種情節。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。一首《游子吟》道出了天下所有母親的心聲。孩子是母親的小棉襖，也是母親的心頭肉。其實(shí)，我們從出生的`那一天起，就注定了一生都與在自己的母親心相連。

　　我母親是在老家為我打工掙錢(qián)，我與母親見(jiàn)面的時(shí)間不多，除了寒暑假，就沒(méi)什么機會(huì )。雖然，我與母親的實(shí)際距離遠，但心很近。每當天冷時(shí)，母親會(huì )打電話(huà)，告我要加衣服。

　　當感冒之時(shí)，母親就會(huì )一天三次的給我打電話(huà)，催著(zhù)我要吃藥。當我要什么東西時(shí)，母親會(huì )立馬給我買(mǎi)，不管這件東西有多貴，買(mǎi)完后寄過(guò)來(lái)。當我有點(diǎn)大的病痛時(shí)，母親會(huì )請假，上來(lái)陪我。

　　我的母親，任勞任怨了十幾年，而我卻一直不在她的驕傲。在去年過(guò)年時(shí)，我用攢下的錢(qián)為母親買(mǎi)了一時(shí)康乃馨，給母親時(shí)，母親當時(shí)就哭了，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，因為我長(cháng)這么大了，連一束花還沒(méi)送過(guò)母親。雖然，很心疼那些錢(qián)，但比起母親為我花的，連百分之一都不到。因為，我看到母親的感動(dòng)的淚，喜悅的笑容，我的心到底了空前的滿(mǎn)足。

　　我覺(jué)得母親雖然是在老家，但是母親的牽掛，一天比一天多，有增無(wú)減時(shí)時(shí)想著(zhù)我穿暖了沒(méi)，睡好了沒(méi)，吃好了沒(méi)。讓我很自愧不如，我一直都受母親的牽掛，而我卻很少牽掛母親。誒！我是個(gè)不孝女啊。母親的這份牽掛是永遠還不了的，就算是金錢(qián)也只能彌補十分之一。

　　牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。

牽掛的作文14

　　牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠道而來(lái)的家書(shū)，牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是親情的問(wèn)候，是心靈對話(huà)，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。我最牽掛的人不是父母，也不是遠在天邊的親戚，更不是自己的朋友，而是我已經(jīng)去世許久的爺爺。我的爺爺不像其他人的爺爺一樣，有著(zhù)很厲害的工作和成就，我爺爺只是一個(gè)普通的不能再普通的正常人。因為我們這并不先進(jìn)，我爺爺就只能白天耕地，晚上和他的朋友喝酒聊天�；蛟S這樣的爺爺不是大家所喜歡，曾經(jīng)我也是這么想的。但是經(jīng)歷了那一件事情以后，我立刻覺(jué)得我做錯了，從此十分喜歡和爺爺玩……那天是我們幼兒園的某個(gè)節日，我和幼兒園的同學(xué)們玩的十分開(kāi)心。但是我們可以留下來(lái)等家長(cháng)來(lái)了再走，但是今天是我爺爺來(lái)接我，就意味著(zhù)我會(huì )很早走。然而我和其他人玩的'太開(kāi)心了，都有點(diǎn)昏頭了……爺爺必須帶我走，我也是一個(gè)很頑固的人。所以發(fā)生了這個(gè)事情。我掙脫了爺爺的雙手，跑出教室，拼命的跑……跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，我覺(jué)得太累了，就坐在地上，休息起來(lái)。后來(lái)時(shí)間慢慢的流逝了，我發(fā)現天越來(lái)越黑了，我也開(kāi)始害怕了起來(lái)。又過(guò)了許久，天已經(jīng)徹底黑了，我心中最后一點(diǎn)“防御”也被瓦解了，我開(kāi)始放聲大哭起來(lái)�？拗�(zhù)哭著(zhù)，我哭累了，就睡著(zhù)了。在睡夢(mèng)中感覺(jué)到有人抱起了我，然后……等我醒來(lái)，我發(fā)現我已經(jīng)在家里了，而且我躺在床上，發(fā)現父母在旁邊看電視。他們看我醒了，說(shuō)了一句讓我十分詫異的話(huà)：在游樂(lè )園玩瘋了，終于醒啦？我頓時(shí)了解了，爺爺沒(méi)有把這件事情告訴我父母，而是為了保護我，欺騙了父母。想到這點(diǎn)，我馬上爬起來(lái)，走到爺爺的房間，和爺爺一起睡覺(jué)。從此，我和爺爺的關(guān)系瞬間好了起來(lái)，但是就在那一天，爺爺走了，離我們而去。但是我也十分牽掛爺爺，爺爺，祝你在九泉之下過(guò)的快樂(lè )！

牽掛的作文15

　　在每個(gè)人的心中至少有一個(gè)牽掛的人，同理我們也是別人心中牽掛的那個(gè)人。我想對于絕大數對人來(lái)說(shuō)，最牽掛我們的莫過(guò)于我們的父母。我還記得在上次考試之前，因為這是一次非常重要的考試。所以在出發(fā)之前媽媽對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我準備好筆在考試的時(shí)候一定要正確填寫(xiě)自己的基本信息。其實(shí)這種叮囑作為學(xué)生的我早已經(jīng)聽(tīng)到有許多次了，畢竟你身為學(xué)生而且還是有著(zhù)十幾年剩下的學(xué)生這種關(guān)于考試的細節怎么可能會(huì )不知道呢？但是我并沒(méi)有覺(jué)得自己的母親特別的煩，因為我知道這是她對我的愛(ài)。

　　在臨考前的一個(gè)星期，母親就早早的在學(xué)校附近租了一個(gè)短期的房間。原來(lái)母親擔心學(xué)校里的伙食不好，認為身體營(yíng)養跟不上去，所以才特意在這里租一個(gè)房間，每天給我做著(zhù)豐盛的飯菜。母親還跟我說(shuō)，其實(shí)父親他原本也是想要跟著(zhù)一起過(guò)來(lái)的，畢竟這是一次非常重要的考試，但是因為工作的原因他現在在外地，只要每天通過(guò)視頻聊天來(lái)對我進(jìn)行鼓勵。我的父母兩個(gè)人是非常牽掛我的，不僅是在學(xué)習方面還在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還記得當初剛進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期母親基本上恨不得每天都要過(guò)來(lái)一次，因為這可以說(shuō)是我真正意義上的第一次離開(kāi)父母的懷抱，第一次真正意義上的獨立生活。剛開(kāi)始的幾個(gè)星期，母親擔心我不適應這種生活方式，所以每隔兩三天都會(huì )到學(xué)校來(lái)探望一次。

　　每次來(lái)的時(shí)候還會(huì )帶上一些可口的零食放在我的床頭，有的時(shí)候甚至你會(huì )看到我們宿舍的環(huán)境比較差，所以你就專(zhuān)門(mén)打掃了宿舍。情況一直持續了兩三個(gè)月的時(shí)間，在經(jīng)過(guò)父親我以及老師的幾番勸說(shuō)之下，你才不再繼續延續這種的看我的`方式。但是即使這樣，你還是很不放心我的，幾乎每天都要給生活老師打一通電話(huà)問(wèn)一下我的情況。有的時(shí)候我在學(xué)校里生病了，你在接到消息之后就會(huì )在很短的時(shí)間內來(lái)到學(xué)校，并且接我到比較好的醫院里面接受治療。在你的心里，你認為外面的醫療水平會(huì )比學(xué)校里高出很多。母親你就是這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛我，無(wú)論是在任何方面你對我都是非常牽掛的。我也只有通過(guò)自己的努力和勤奮才能回報這份母愛(ài)。

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