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牽掛初中作文

時(shí)間:2022-11-06 14:54:25 牽掛 我要投稿

牽掛初中作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的牽掛初中作文,歡迎閱讀與收藏。

牽掛初中作文(15篇)

牽掛初中作文1

  烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。一封封家書(shū),一縷縷思念,傾泄在筆尖,一氣呵成寫(xiě)出來(lái)的,不是一個(gè)個(gè)方方正正的漢字,也不是一篇篇優(yōu)美的文章,而是剪不斷理還亂的思念。

  一縷思念,一生心碎,一絲牽掛,幾行清淚。

  遠去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;漂泊的小船,始終惦記得是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家還去,心中千絲萬(wàn)縷,時(shí)時(shí)惦記的地方,還是家!

  人生就是旅途,我們就是那不停奔波往返的旅人,但最后的終點(diǎn),還是家!不知道你們是否還記得在高一的政治書(shū)上曾有這樣一則小故事:一個(gè)富翁喝醉了倒在馬路邊,一個(gè)認識他的警察走上前去對他說(shuō):“先生,很晚了!您該回家了!案晃套眭铬傅恼f(shuō):”家?那不是我的家!那只是一棟房子而已!“對于每個(gè)人而言,家的含義都不一樣,在我看來(lái),家不僅僅是一棟房子,那家是什么呢?家是港灣,是避風(fēng)港;家是我們前行的路標,也是照亮我們有黑暗走向黎明的燈塔!我的家在我眼里就是一個(gè)溫馨小屋,屋中有爸爸寬厚的肩膀,可以讓我們有所依靠,有媽媽像水一樣柔的言語(yǔ)洗滌心靈,有兄弟姐妹的深深關(guān)懷,還有一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的我!每當我累了,家都是張開(kāi)懷抱擁我入懷,給我一個(gè)香甜安穩的美夢(mèng);每當我受委屈了,家都會(huì )無(wú)言的安慰我,讓我有信心再去勇敢的奔跑。而當我成功的時(shí)候,家都會(huì )與我一同享受著(zhù)成功的喜悅,讓我對下一次的追夢(mèng)充滿(mǎn)希望。

  家,不需要有多華麗,也不需要有多大。他是溫馨的港灣容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹(shù),遮擋酷夏的焦陽(yáng);家是清涼的雨絲,拂去疲憊的征程;家是筆尖的思念,心中的牽掛。

牽掛初中作文2

  時(shí)間匆匆流轉,我已經(jīng)從一個(gè)童言無(wú)忌的小孩子變成了一個(gè)少年。心也從原本的天真幼稚變成了成熟。我的心里也不再只住著(zhù)娃娃和動(dòng)畫(huà)片,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),心里逐漸有了家人,朋友,也開(kāi)始關(guān)心起他們來(lái)。

  我的姐姐總是我最在意的人,因為她陪我走過(guò)了我最爛漫的童年。在童年的記憶里,教我疊紙鶴的是她,責怪我打碎花瓶的是她。她給了我最豐富的童年。我曾以為可以永遠這樣,但是,直到那一年,我才發(fā)現,我錯了。

  那一年,姐姐考上了大學(xué)。全家人都很高興,當然,也包括我?晌耶敃r(shí)根本不知道發(fā)生了什么。后來(lái),喜慶過(guò)后,姐姐告訴我她要走了。我不想她走,可她說(shuō),她要去念書(shū)。我知道這是沒(méi)有辦法阻止的。于是,含著(zhù)淚讓她走了。姐姐走了以后,我才發(fā)覺(jué)她對我有多么重要。她是我生活的全部。于是,那一年,我一個(gè)人。

  從那以后,小小的心里便開(kāi)始思念姐姐,牽掛姐姐,不知道遠方的她怎么樣,盡管姐姐每隔半年就會(huì )回家看望我們一次,可是,每次與她相聚的那不到一個(gè)月的時(shí)間,卻顯得太短太短了,剩余的十個(gè)月里,默默的思念,思念……

  現在,這樣的生活已經(jīng)過(guò)了六年了,我也逐漸適應了沒(méi)有姐姐的日子,適應了和媽媽的二人世界?墒,心里那種空空的感覺(jué)卻從沒(méi)有消失過(guò),那種對姐姐的牽掛也越來(lái)越強烈起來(lái),可能是因為自己大了,體會(huì )到了想在這個(gè)社會(huì )上生存不容易,所以,對姐姐的關(guān)心也越來(lái)越多,越來(lái)越繁瑣,那一份默默的牽掛成為我最多的想法。

  遠方的親人啊,我最?lèi)?ài)的姐姐,雖然你一個(gè)人在那里奮斗,但是你要記得,這里還有我,你的妹妹,心中有一份牽掛,一直在牽掛著(zhù)你,希望你永遠幸?鞓(lè )!

牽掛初中作文3

  在遙遠的東方,流著(zhù)兩條蜿蜒的長(cháng)河,他們共同養育了一代又一代的中華民族。正因如此,每逢國家風(fēng)雨飄搖之時(shí),無(wú)論天南海北,每一個(gè)人,都互相牽掛。

  這年冬天非同尋常,它如同一場(chǎng)積攢了千年的大火,在全中國乃至全世界熊熊燃燒喜歡著(zhù)。當我們驚恐的發(fā)現它,并好不容易從新年的歡樂(lè )中走出來(lái)時(shí),已經(jīng)有一群英雄,走向了那個(gè)長(cháng)江邊的城市,武漢。

  可曾想過(guò),他們也是與我們一樣的普通人,并沒(méi)有神的翅膀,卻有著(zhù)神靈一般圣潔的心。沒(méi)有任何猶豫,便在請戰書(shū)上按下了那沉重的指印。是生是死,他們自己也無(wú)從知曉,甚至來(lái)不及與家人告別,更來(lái)不及兒女情長(cháng),心里想的是前線(xiàn)身處水深火熱之中的同胞們,在焦急地呼喚著(zhù)英雄們。這一去,竟成為許多人生命的終點(diǎn)。只為了他們還年少時(shí),堅定的那句誓言,在心里默默的承諾。

  他們,牽掛著(zhù)人民。

  或許我們并不知道,與病毒的戰爭是如何壯烈,但我相信每個(gè)中國人,都在心里為英雄們祈禱,祈禱他們可以早日歸來(lái)得以與家人團聚,共話(huà)月下。他們此刻,是在用自己的血肉之軀,筑起中國抗疫的鋼鐵長(cháng)城,帶著(zhù)人民的意志,以凡人之軀,與死神搏斗,正如一位小醫生那句承諾:只要我們還沒(méi)有倒下,就絕不會(huì )退后一步,我們的身后是祖國!這句話(huà),令無(wú)數人潸然淚下。

  我們,也牽掛著(zhù)英雄。

  猶記得那位年僅十八歲的女護士,因為無(wú)數個(gè)日夜在崗位上的堅守,臉上留下了一道道不可磨滅的印記,可她卻沒(méi)有絲毫抱怨,仍舊堅持著(zhù)工作,做自己所能做的一切事情。其實(shí)每個(gè)人的心中,都有著(zhù)一股力量,這千千萬(wàn)萬(wàn)的力量,支持著(zhù)中華民族,度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),逢山開(kāi)路遇水搭橋,從五千年前走到今天,也從青藏的雪山之巔走到松花江畔,這中國人的足跡,譜出了一首鏗鏘有力的英雄史詩(shī)向全世界展示中國風(fēng)采。

  中國人,牽掛著(zhù)中國人。

牽掛初中作文4

  有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。?每當我打開(kāi)那本同學(xué)錄,你那瀟灑的字體便映入眼簾,說(shuō)不上漂亮,但很有個(gè)性,你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí),一撇或一捺總是稍長(cháng)些,我覺(jué)得有些灑脫的味道,你寫(xiě)字的速度很快,頗有些“風(fēng)風(fēng)火火”的樣子,但字體絕不潦草,大氣中又透著(zhù)幾分細膩,這和你平時(shí)幽默、細膩的風(fēng)格太相吻合了。

  還有畢業(yè)照上的你,笑得格外燦爛,旁邊就是我,一副要哭的樣子。還記得你當時(shí)對我說(shuō):“為什么要哭啊,又不是見(jiàn)不到了,而且分開(kāi)只是暫時(shí)的,只要你心里有我,我心里也有你,不就夠了嗎?”我被你的樂(lè )觀(guān)感染了,心想:對啊,朋友就是住在心里的呀!我破涕為笑,與你一起在操場(chǎng)上鬧著(zhù),傻笑著(zhù)……?可是后來(lái)我沒(méi)有也見(jiàn)過(guò)你,你隨父母去了武漢上學(xué),相隔的這么遠,以后就再也見(jiàn)不到你了!我們現在唯一的通訊方式就是qq,每次我上了qq的第一件事就是要看看你在不在線(xiàn)上,如果你的頭像黯淡著(zhù),我的心情也會(huì )隨之低落;如果你的頭像亮著(zhù),我會(huì )迫不及待的打開(kāi)對話(huà)框,和你進(jìn)行視頻聊天。每次你都會(huì )招呼我一聲:“嗨嘍,哥們!”要么就是拋給我一個(gè)令我惡心的飛吻過(guò)來(lái)。無(wú)奈……雖然你的實(shí)際年齡比我大,可卻是孩子氣十足,比如說(shuō):你曾經(jīng)拉著(zhù)我陪你去買(mǎi)小孩子的蝴蝶結發(fā)卡;你會(huì )買(mǎi)兩雙海綿寶寶的襪子,然后再慷慨的分我一雙;你會(huì )在我因為你而生氣時(shí)擺一個(gè)大大的笑容,通常是眼睛瞇成了一條縫,兩個(gè)小酒窩不停的跳躍著(zhù),接著(zhù)我們之間的矛盾就化解了……

  聽(tīng)說(shuō)你在武漢那邊學(xué)習可好了,還和老師成了“兄弟”,看來(lái)你仍舊沒(méi)改掉當年的瘋癲范兒呀!還有就是,我要向你學(xué)習,認認真真的學(xué),瘋瘋癲癲的玩!

牽掛初中作文5

  我帶著(zhù)家族拼命地奔跑在大平原,年幼的外孫因年小體弱而落在了后面,他哀嚎著(zhù),一聲聲的哀求如同一把刀子,一下下腕割著(zhù)我的心。我內心是多么想停下來(lái),用鼻子愛(ài)撫他呀!可是看著(zhù)族群中迷茫的目光,有恐懼、戰栗,有暴躁、無(wú)奈,也有充滿(mǎn)愛(ài)的眼神那是我的女兒!

  我仰天長(cháng)嘯,非常痛苦的作了一個(gè)決定,那就是拋下家庭,以家族利益為重。女兒留了下來(lái),不斷哀鳴,祈求家族不要走?墒,如果不走,全族都會(huì )為女兒陪葬!于是我硬了硬心腸,走了。

  突然一陣人類(lèi)的談笑聲闖入了我的耳際。我腦子嗡的一下炸開(kāi)了。此刻的女兒聲音已經(jīng)明顯變得焦急,而外孫怎么也站不起來(lái)了。

  一聲槍聲打斷了我的思緒。顯然,人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現他們。同伴們紛紛不安地跺腳、嘯天。

  我明白,人類(lèi)無(wú)非是因為我們的牙而殘殺我們。象牙價(jià)值不菲,因而每天都有人來(lái)追殺我們。

  哎!我無(wú)奈地嘆了口氣:在這個(gè)世界,永遠,動(dòng)物都注定不能反抗。

  我望了望族群,又望了望女兒和孫子,下定了決心。

  我撅著(zhù)兩只又長(cháng)又彎的象牙,朝人類(lèi)奔去。在子彈穿透皮膚、靈魂,感到痛楚的那一剎那,我,笑了。

  那笑里包含著(zhù)解脫,牽掛,和對女兒,對外孫,對家族的愛(ài)

  當我看到人類(lèi)獰笑著(zhù)拿著(zhù)砍刀向我走來(lái),眼里閃爍著(zhù)貪婪的光芒時(shí),我閉起了眼睛,深知他們會(huì )用刀砍下我的頭顱。但是,我只是希望他們不要傷害我的族人、我的女兒、還有我那年幼的外孫,它還是那么的小,那么的小

  天猛然黑暗起來(lái),我用最后一絲力量努力睜開(kāi)眼睛,回眸了我的族群。我用最后一丁點(diǎn)的力量看了看女兒和外孫的身子,我痛苦的笑了:蒼天不公!在這個(gè)世界,永遠,動(dòng)物都注定不能反抗。

牽掛初中作文6

  活著(zhù),不能沒(méi)有牽掛。

  人的一生中,最好聽(tīng)的字眼是什么?有人說(shuō)是愛(ài),有人說(shuō)是幸福,有人說(shuō)是家,而要我說(shuō),那最美的字眼是:牽掛。

  選擇牽掛,牽掛能使人平靜。你在煩躁時(shí),最好的排遣方法便是牽掛一切,甚至牽掛與你毫不相干的一切:北方的燕子平安過(guò)冬了嗎?放生的小魚(yú)已經(jīng)游到大海了嗎?那天在街上看到的流浪狗還活著(zhù)嗎?這時(shí),你心中的煩惱便在無(wú)邊的遐想中化解了,然后灰飛湮滅……牽掛,不僅能讓遠方的游子得到一絲心靈的慰藉,同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

  選擇牽掛,牽掛并不只是柔弱的,牽掛也充滿(mǎn)了豪情。古代的詞人如蘇軾、辛棄疾,詩(shī)人如李白、王維,他們也懂得牽掛,牽掛自己的親人,牽掛自己的家鄉。王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是對兄弟的牽掛;蘇軾“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”,是對妻子的牽掛;馬致遠的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”、杜甫的“今春看又過(guò),何日是歸年”?這是對家鄉的牽掛;而陸游辭世之際,寫(xiě)下的千古絕唱:“死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,依然牽掛的則是他深深?lèi)?ài)著(zhù)的國家。

  選擇牽掛,是正確之選。在你一一權衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì )猛然發(fā)現,在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)而又最豪邁的牽掛!你會(huì )發(fā)現,沒(méi)有了牽掛,就沒(méi)有了善心,而沒(méi)有了善心,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!在人生與風(fēng)浪的洗禮之中,有了牽掛,你就能用最陽(yáng)光的心情去歌唱、去喝彩!

  人活著(zhù),不能沒(méi)有牽掛……

牽掛初中作文7

  暮色開(kāi)始四合,月亮從云層中鉆了出來(lái),望著(zhù)我,似乎在和我招手,我苦苦淺然一笑。獨自一人繼續向前走去,一條大狗兇惡地沖到了馬路中央,嚇得我毛骨悚然,但以前她總會(huì )用她龐大的身軀擋住大狗。只是今天,不,不只是今天,以后也不會(huì )了…….

  她有一個(gè)好聽(tīng)的名字,笑起來(lái)宛如丁香花般優(yōu)雅,又有艷紅玫瑰的神韻。只可惜,小學(xué)畢業(yè)后,我和她便各奔東西了。

  我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣的知己:貼心而溫暖,熱情而有趣。但不是任何人都是這樣認為的:就她?溫暖?冷若冰山吧!C曾用一種不可置否的語(yǔ)氣對我說(shuō),那是因為C不了解她!

  其實(shí),她冷若冰山的外表下遮掩著(zhù)一顆火紅的心,如同火山中的巖漿般高溫。常常會(huì )在聊天冷場(chǎng)時(shí)冷不丁冒出一句話(huà),使得全場(chǎng)再次被她燃燒起來(lái)。

  但,真的,不是所有人能和她做知己。因為她火紅的心造就了她的急性子,所以,我擔心她在新的學(xué)校會(huì )和新同學(xué)無(wú)法相處、無(wú)法遇到新的知己,邂逅友誼。于是,我迫切的想見(jiàn)到她。

  對,見(jiàn)到她!可是上次見(jiàn)到她是什么時(shí)候,11月?這在我的腦海中只留下了屈指可數的幾個(gè)支離破碎的片段。我努力把它們盡可能地拼在一起,湊成一件完整的事。

  依稀記得,那是月黑風(fēng)高的晚上,風(fēng)打在人的臉上,寒冷刺骨。見(jiàn)到她時(shí),她只穿了一件短袖和長(cháng)褲,臉僵硬著(zhù),似乎沒(méi)有任何表情,有些高冷地看著(zhù)我,她不像以前那樣愛(ài)打破冷場(chǎng)了,反倒如一座冰山無(wú)法融化。她像一朵帶刺的玫瑰,拒絕了所有人,又關(guān)心了心靈的門(mén),我努力地敲門(mén)卻無(wú)人回應,努力尋找開(kāi)門(mén)的鑰匙卻始終沒(méi)能找到。

  她變得讓我認不出來(lái)了,也許她永遠不會(huì )變回記憶中的她了,但我藕斷絲連的牽掛卻依舊存在,只望明月幫我帶給她了……

牽掛初中作文8

  藕斷絲連,而這所謂的絲就是牽掛,!朋友,你是否安好,是否健康,是否快樂(lè )?在新的學(xué)習環(huán)境里你是否適應?當別人問(wèn)起你以前的好朋友時(shí)你是否想起過(guò)我?

  我們未見(jiàn)了這么久,你還記得我嗎?我們分別時(shí),天是陰暗無(wú)光的,狂風(fēng)大作,放暑假了你要走了,雖不舍得但也無(wú)奈。對不起,我只因你送給我的紀念物品不如我意,再加上你要走,于是我把它扔回了垃圾桶和你賭氣,你是否怪過(guò)我?真的對不起,現在想起來(lái),那是你精心創(chuàng )做的,費了你很大的精力吧?漸漸地,下起了淅淅瀝瀝的小雨,難道是老天也在為我們這對“連一粒芝麻也要分成兩半吃的”朋友即將分別而難過(guò)嗎?你走了,我最知心的朋友失去了,我最好的同桌沒(méi)有了。當我傷心時(shí),在我身邊安慰我的人不見(jiàn)了,當我有難題時(shí),耐心給我講解的人走了。

  你走了,去更好的學(xué)校上學(xué)了,去交更好的朋友了,因此我懼怕開(kāi)學(xué),因為一開(kāi)學(xué),我就見(jiàn)不到你了,傷心時(shí)也沒(méi)有你安慰了。知道嗎?我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你,我是多么想見(jiàn)你一面,和你說(shuō)幾句話(huà)呀!

  西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);友誼是人生的太陽(yáng)。還記得,開(kāi)學(xué)第一天,我失去你的第一天,陽(yáng)光是金色的,照在一張張興奮的臉上,而我無(wú)力地趴在桌子上,看著(zhù)旁邊的座位空空如也,我竟哭了。

  再看窗外陽(yáng)光明媚,是象征你有大好前程么?是象征你已交到好朋友了么?是象征你的心情是開(kāi)心的么?我是多么想你,我打聽(tīng)你的消息,但耳聞不如一見(jiàn)。讓我自豪的是,我們的友誼很深,引來(lái)他人的羨慕,你雖有了可能比我好的朋友,但至少我們有真摯的友誼,她是奪不走的,對吧?

  偌大個(gè)世界,我們總會(huì )相見(jiàn)的,到時(shí)我們可一定要敘舊情!朋友,我不管你是否牽掛過(guò)我,但我知道你是我最好的朋友,我最好的知己,我最好的同桌!

  牽掛你。

牽掛初中作文9

  小時(shí)候,我還不知道什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感,關(guān)于牽掛的作文。但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大,才知道牽掛就是思念,是對親人最真切的親情表達。

  我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì )笑呵呵地對我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了!蔽液孟裨趹恫钍滤频恼f(shuō)著(zhù),說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著(zhù)我。

  我了解牽掛的時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話(huà)時(shí)。奶奶每次給我打電話(huà)時(shí),都會(huì )問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著(zhù)沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習怎么樣……每次我都會(huì )想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn),中學(xué)生作文《關(guān)于牽掛的作文》。每次我總會(huì )迫不及待地說(shuō):“噢,好,奶奶再見(jiàn)!倍棠搪(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好!弊詈蠓畔码娫(huà)。后來(lái)我才明白,奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛、對我的思念,而我卻總以為她很笏?傁霋鞌嚯娫(huà)。

  我學(xué)會(huì )牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門(mén)口走去,奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包,奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想,如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。

  回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。

  原來(lái)牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現它的真正含義。

牽掛初中作文10

  歲月不饒人,它如白駒過(guò)隙,帶走了父母的青春年華,留下的是滿(mǎn)頭白發(fā),滿(mǎn)臉皺紋。

  在他鄉工作、學(xué)習的孩子們,你們是否還記得,小時(shí)候餓了時(shí),喂你吃飯的那雙大手?是否還記得,當你走路摔倒時(shí),扶你起來(lái)時(shí)看到的那雙充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼睛?你是否還記得,當你將要離開(kāi)他們身邊,那一臉的不舍與擔心?

  記得?不記得?

  那么思念呢?

  也許在剛離開(kāi)時(shí),到陌生的城市,由于不習慣,思念家里是多么溫馨,思念家里那可口的飯菜,思念家里溫馨的氣氛。然而時(shí)間一天天過(guò)去,習慣了在閃爍著(zhù)霓虹燈,充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣誘惑的城市中生活。夜深人靜的時(shí)候,你還會(huì )思念那個(gè)教會(huì )你怎么寫(xiě)字,教會(huì )你怎么做人,給你做最可口的飯菜,給你穿上最干凈的衣服,陪伴你長(cháng)大的那個(gè)人嗎?

  那便是我們的父母親。

  你長(cháng)大了,而父母卻一天天老了。他們是你人生中最重要的人,不管你身處何方,工作有多么繁忙,請你,一定要打電話(huà)給他們,不需要多么華麗的語(yǔ)言,只要一句問(wèn)候,或是閑暇時(shí)的嘮叨,也會(huì )讓他們高興上半天。

  當節日來(lái)臨時(shí),父母會(huì )打電話(huà)問(wèn)你,回來(lái)嗎?我給你做小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的菜,聲音中帶著(zhù)掩飾不住的欣喜?墒钱斈憔芙^時(shí),你想到過(guò)嗎,你的父母掛掉電話(huà)時(shí)的失望,倚窗而立的孤獨。

  父母時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著(zhù)自己的兒女,他長(cháng)高了嗎?工作順利嗎?今天雨下得那么大,他帶傘了嗎?

  父母的牽掛,身在異鄉的孩子們,你們理解嗎?

  父母老了,不需要多么富裕的生活,只要兒女能偶爾回來(lái)陪伴,或不時(shí)撥打回家的電話(huà),他們就心滿(mǎn)意足了。

  牽掛,如風(fēng)箏,不管飛得多高多遠,線(xiàn)始終離不開(kāi)起點(diǎn)。牽掛,是心的牽掛……

  不管你在哪里,你有多么的忙碌,都請你在節假日,回家看看,休息時(shí),按下家里的電話(huà)號碼,問(wèn)候一聲,爸媽?zhuān)燥埩藛?你們過(guò)得好嗎?

  ;丶铱纯,看看那為你付出了青春的父母,看看那雖然簡(jiǎn)樸卻溫馨的房間,看看那冒著(zhù)熱氣為你做的美味菜肴。

牽掛初中作文11

  蒲公英媽媽請不要牽掛她,她總有一天會(huì )長(cháng)大!

  ——題記

  窗外的風(fēng)就輕輕地刮著(zhù),蒲公英搖曳著(zhù),搖曳著(zhù)。屋里的我已打點(diǎn)好行裝,準備去那個(gè)離家不遠的縣城,我與媽媽告別,忍住淚水告訴她:“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大!”

  坐上車(chē),淚水再也受不了眼眶的禁錮,噴涌而出,“媽媽?zhuān)灰獡,不要牽掛,我?huì )照顧好自己!蓖高^(guò)車(chē)窗,路邊的蒲公英已被風(fēng)吹散,飄啊飄,去追尋心中的夢(mèng),那片無(wú)數次夢(mèng)見(jiàn)的天堂。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了“天堂”,蒲公英找到了一方土地,深深扎下了根,它在那里汲取營(yíng)養,奮發(fā)向上。蒲公英媽媽通過(guò)風(fēng)兒傳達她對蒲公英的牽掛,蒲公英也通過(guò)風(fēng)兒展現它已經(jīng)長(cháng)大。

  我也到了縣城,在那里認識了很多朋友,她們很熱情;在那里認識了許多老師,他們對我很好;在那里學(xué)習到很多知識,這讓我很滿(mǎn)足。漸漸地,我忘記了那個(gè)守在電話(huà)旁邊的媽媽?zhuān)浟怂龑ξ业臓繏臁?/p>

  有一天,和室友吵架,她們嘲笑我是鄉馬巴佬。我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藢λ臓繏!班洁健薄昂⒆,怎么了?是不是受委屈了?”媽媽說(shuō),“要不咱回家!”一連串的問(wèn)題讓我手足無(wú)措。哽咽著(zhù),說(shuō)出了一句話(huà):“媽媽?zhuān)蚁肽!彪娫?huà)那頭一愣,久久沉默后,我聽(tīng)到了似乎帶點(diǎn)沙啞的抽咽聲。我知道。她一直牽掛著(zhù)我,卻又不忍心打攪我;她一直牽掛著(zhù)我,卻又不善于表達;她一直牽掛著(zhù)我,卻又怕得不到相同的牽掛。

  我告訴她我過(guò)得很好,叮囑她要照顧好自己,不要再牽掛,我自己可以的。

  清晨,路邊那幾顆無(wú)人問(wèn)津的蒲公英正向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng),告訴世界,她已經(jīng)強大。

  蒲公英正努力生長(cháng),蒲公英媽媽請不要牽掛,因為,她已經(jīng)長(cháng)大!

牽掛初中作文12

  牽掛之間,總有一條無(wú)端的線(xiàn),默默地連接彼岸的兩顆心,或細或濃,或淺或淡,總是無(wú)端的相連牽掛是各種繽紛,描繪世間真情。

  牽掛,是一縷鄉魂。

  “小時(shí)候,鄉愁是……”余光中散文讓我不禁沉醉其間。當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏步向前的時(shí)候,背后總有一雙布滿(mǎn)褶皺的雙眼凝視著(zhù)我們年輕的背影。當我們向著(zhù)煙火齊步往的時(shí)候,背后總有佝僂的身影支撐著(zhù)我們前行。當我們面對浮塵商海時(shí),世俗的壓力讓我們幾乎喘不過(guò)氣,背后總有殷切的話(huà)語(yǔ)鼓舞我前行。那“剪不斷,理還亂”的是鄉愁,更是牽掛。我們悵惘,我們迷茫,終不過(guò)一瞬之間,最后敵不過(guò)“春運”似水的人潮。

  牽掛,是一朵純潔的百合花。

  百合花的花語(yǔ)是象征純潔的友誼,永恒,長(cháng)青人之相識,貴在知心!蔽也恢肋@句話(huà)的出處為何,但至少我觸動(dòng)了心靈。當陽(yáng)關(guān)古道上紛飛的塵沙,掩蓋了馬蹄輕揚,卻擋不住“踏踏”的馬蹄,一行清淚順頰而下,唯留下心底祝愿,牽掛之情在心底綿延滋生,直到漫過(guò)山川,漫過(guò)河湖,最后回到起點(diǎn),沁然于心。

  牽掛,是一種散于天地之間的博愛(ài)。

  牽,我只能想到一種花,是晨間雨露下的淡紫的,淡粉的,素白的的牽;。它每一個(gè)清晨都有不同的色彩,直至長(cháng)成,越過(guò)籬墻,像極了牽掛的線(xiàn),永遠不斷。當埃博拉病毒侵襲的今天,有無(wú)數的醫務(wù)人員不顧生命危險勇敢前往,大洋的彼岸有無(wú)數的人牽掛著(zhù)身臨險境的人們。當恐怖襲擊彌漫著(zhù)中部的土地上,有馬拉拉這樣的女子堅持學(xué)習,奮起反抗,諾獎是她的完美見(jiàn)證。我們更忘不了那一年,德蘭修女的堅持,是她的牽掛。

  繽紛的牽掛讓我不禁淚流滿(mǎn)面,早已忘了初衷,只是心里淡語(yǔ),牽掛了遠方的人們。

牽掛初中作文13

  無(wú)數顆瑩綠的星忽隱忽現的`飛著(zhù),微弱的星點(diǎn)也能匯成壯美的銀河!你如一只螢火蟲(chóng),輕盈的落在我的手心上,讓我感受到美好的心跳。讓銀河沸騰,沖破我心中的緘默,我的世界因有你而多了一份牽掛。

  “老婆,我要去昆明了!闭幱诿院隣顟B(tài)中的我,聽(tīng)到了這一聲,從床上一躍而起,跑到老爸老媽身邊,“說(shuō)什么?爸,你要去昆明呀?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“是呀,你可要照顧好自己!甭(tīng)到這里,我臉上的笑容如向日葵一樣燦爛。心想:這下可好了,沒(méi)人跟我搶東西玩了。

  這天早晨,爸爸一如既往的送我到了學(xué)校,我和爸爸揮手告別,可是,不知為什么心中竟有一絲痛楚。心想:爸爸以前也是這樣向我揮手告別的呀!我今天這是怎么啦?望著(zhù)爸爸離去的匆忙的背影,心中多了幾分牽掛。來(lái)到教室的我,莫名的考慮到:爸爸在昆明那會(huì )不會(huì )累呀?開(kāi)車(chē)會(huì )不會(huì )腰痛?諸如此類(lèi)的問(wèn)題。

  星期四上午第三節課上完音樂(lè )課,我不由自主往校門(mén)口看去:一個(gè)中年男子,穿著(zhù)和爸爸一樣的衣服,發(fā)型也酷似爸爸,揣著(zhù)口袋站在大門(mén)外。我正準備一個(gè)箭步?jīng)_上前一探究竟?墒且粋(gè)大約五歲的男孩,向他跑去!鞍职,爸爸”的叫著(zhù),不小心,一下摔倒了,我的心一亂:那人不是爸爸,那么爸爸在昆明是否平安呢?思念的心緒,剪不斷,理還亂……

  星期五放學(xué),一出校門(mén),我伸著(zhù)脖子尋找我所期盼的身影,可是沒(méi)有。剛回到家,我就放下書(shū)包,拿起電話(huà)打給爸爸,可是還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),對方就說(shuō):“對不起,你撥打的電話(huà),不方便接聽(tīng)你的電話(huà),請稍后再撥!蔽业男囊幌碌肓斯鹊。牽掛如網(wǎng),讓我深陷其中,欲罷不能。不一會(huì ),爸爸打來(lái)電話(huà),說(shuō)他一切安好。我這才放下心來(lái)。

  生命如同奔流不息的長(cháng)河,那牽掛便是它歡樂(lè )的伴奏!爸爸,我愛(ài)你!你就是我心中永遠的牽掛!我和媽媽盼你早日平安歸來(lái)!

牽掛初中作文14

  每個(gè)人的心中都有一份牽掛,牽掛是人與人之間一種非常珍貴的情感,是一顆心對另一顆心的一種深深的惦記,牽掛是一封遠道而來(lái)的家書(shū),牽掛是聯(lián)結親情、友情、愛(ài)情的紐帶,牽掛,因為心里放不下而想念。

  說(shuō)起牽掛,不由的想起身處異地的爸爸。那份牽掛讓我明白了一家團聚的重要性,讓我知道了爸爸媽媽都在身邊是那么幸福。

  昨天下午看到日本發(fā)生了8·8級的地震及其引發(fā)的海嘯,那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,那由地震引起的一系列災難性事件。我猜想或許有很多人在那天上班之前或上學(xué)之前還和父母有些不悅或其他的。卻想不到那天下午就發(fā)生了地震,多少房屋、居民被海嘯卷走,甚至有很多車(chē)因為地震而燃燒。但是在那時(shí)再想挽回也來(lái)不及了。

  爸爸每次回來(lái)都只是短暫的幾天而已,記得小時(shí)候爸爸每次回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)睡了,到第二天醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸時(shí)都會(huì )羞澀的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的時(shí)候我都會(huì )哭,但是我不會(huì )當著(zhù)媽媽、姐姐的面哭,而是躺在被窩里默默地哭。爸爸從小就非常疼愛(ài)我,不會(huì )對我大聲說(shuō)話(huà),不管媽媽是在說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),爸爸都是喜笑顏開(kāi)的。然后隨著(zhù)我的年齡的日益增大,爸爸對我的要求也變了嚴格起來(lái),或許有時(shí)多看會(huì )兒電視多玩會(huì )兒電腦也會(huì )被訓兩句。不過(guò)我還是能感覺(jué)到那深深的愛(ài)意。

  我們隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對父母的愛(ài)意表達的方式卻越來(lái)越幼稚了。不像兒時(shí)那樣會(huì )對父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”現在對于他們的訓言只會(huì )在心里默默地想“好煩啊”。如果這一聲說(shuō)出口來(lái),父母該是多么的傷心!

  我的那份牽掛一直寄住在爸爸那兒,似乎從不曾改變。以后應該也不會(huì )改變。牽掛是互相的。牽掛別人與被牽掛都是一件幸福的事情。

牽掛初中作文15

  天上掛著(zhù)同一輪月,地上卻有千千萬(wàn)萬(wàn)夜行的人。他們繞是孤獨的,每日行單影只,連呼吸都生長(cháng)著(zhù)寂寞,在這座浮華喧鬧的城里如同浮萍,只是后來(lái)想起,心下又是感慨著(zhù)。其實(shí)當夜行者抬頭凝視著(zhù)那一抹皎月,是否會(huì )想起遠方的家人親友也在這抹月下靜靜的注視,他們也在思念牽掛著(zhù)自己吧。你看牽掛二字,著(zhù)實(shí)是溫柔又纏綿的。

  我幼時(shí)懵懂,牙牙學(xué)語(yǔ)的年級卻早知了這二字的苦與甜。我父親那時(shí)尚是一名鐵路工人,需要每日乘著(zhù)這地龍一般的鐵獸奔馳在江南連綿的山川里。直至我的出世也并沒(méi)有半分好轉。于是在我記憶中,父親是一陣風(fēng),近時(shí)好近,遠時(shí)太遠。但繞是如此,我也是愛(ài)他的。想是他溫暖的掌心托起一個(gè)小小的我去碰一碰仿佛要墜下的云朵,又是他歸來(lái)時(shí)藏好的一包糖果,或是我蜷在他懷著(zhù)他便笑瞇瞇的同我講的故事……

  終歸如此,我想我是愛(ài)他的,于是便每日每夜的期盼。我趴在窗前,小臉皺成一團,心中有一把委屈揉成的思念,注視著(zhù)呼嘯著(zhù)奔向遠方的巨獸。我此時(shí)是苦的,因為牽掛,所以甜不太甜,苦卻太苦。

  終是這般,日子也是一天一天的過(guò)去,歸期越來(lái)越近,我心中那只像是沉睡過(guò)去的巨獸卻又在此刻猛然驚醒,我興奮的睡不著(zhù)無(wú)比雀躍的盼望父親歸來(lái)的那日。當那天如期而至,我心下又是無(wú)比平靜了,我安靜的牽著(zhù)母親的手,等候在車(chē)站處,等到那一列載滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數牽掛的火車(chē)緩緩駛來(lái),我的心臟開(kāi)始猛烈跳動(dòng),當歸來(lái)風(fēng)塵仆仆的人闖入我的眼睛里,在那一刻,所有日日夜夜被封存好的思念在此刻決堤,如同一壇釀藏了太久的美酒,在此刻注滿(mǎn)我的心田,不由卻贊嘆它的甜美。

  所以我談起牽掛,半分苦澀半分清甜,苦是不能團圓飄散天邊,甜是饒是你在遠方的遠方,終有一縷名叫牽掛的繩線(xiàn)跟隨著(zhù)你,無(wú)論在何處,終歸有人,在漫天的紅霞里,一次又一次盼望著(zhù)離人歸來(lái)。

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