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愛(ài)的牽掛作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的愛(ài)的牽掛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的牽掛作文1
媽媽的面條就是她對我愛(ài)的牽掛，不會(huì )斷，也不會(huì )結束。
每次我與同學(xué)出去玩兒，媽媽都會(huì )為我做一碗面條，而我卻不太愿意吃，只是隨便應付著(zhù)吃幾口便走了，什么話(huà)也不說(shuō)，只留下媽媽失望的眼神。我不明白媽媽為什么非要我吃那味道并不鮮美的面條。媽媽每次也不多說(shuō)，只是微笑著(zhù)看著(zhù)我，催促我快快吃。
有一次，我和同學(xué)要去春游，所以前一天晚上住在了同學(xué)家里。那一夜，我竟有點(diǎn)兒想念媽媽?zhuān)稍诖采�，望�?zhù)窗外朦朧的.月光，我的心里有些惆悵。
我整夜都翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，第二天一早，我便早早地起了床。沒(méi)想到，阿姨也端著(zhù)兩碗熱氣騰騰的面條走出來(lái)，笑盈盈地對我們說(shuō)：“快，先吃碗面條，暖暖身子，一會(huì )兒再收拾東西�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒疑惑，但還是坐了下來(lái)。
我拿起筷子，慢吞吞地吃著(zhù)。阿姨見(jiàn)狀，便問(wèn)道：“怎么了？不好吃嗎？”我微笑著(zhù)搖了搖頭。過(guò)了半晌，我按捺不住好奇，便鼓足勇氣說(shuō)：“阿姨，為什么早上一定要吃面條呢？”
“你原來(lái)是說(shuō)這個(gè)啊，我還以為是因為不好吃呢�！卑⒁涛⑿χ�(zhù)說(shuō)，“因為面條長(cháng)長(cháng)的，代表著(zhù)母親對孩子的牽掛，寓意長(cháng)長(cháng)久久，不會(huì )中斷�！�
聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我恍然大悟，瞬間也明白了媽媽的良苦用心，同時(shí)又為之前自己的不懂事而感到深深的自責與羞愧。
是啊，那不僅是一碗面條，更是媽媽對我連綿不斷的牽掛��！那一碗面條，融化了我的心，是媽媽愛(ài)的牽掛。
愛(ài)的牽掛作文2
我哭了。
面對著(zhù)桌子上那似乎風(fēng)干的栗子，我落下咸咸的淚水，不，更多的是苦……
快到中秋節了，姥爺打電話(huà)召我過(guò)去，說(shuō)是有事兒。我本來(lái)不想去，可是姥爺的話(huà)我不得不聽(tīng)，只好去。外面灰蒙蒙的'天，好像要下雨，惹得我更多一絲憂(yōu)愁，心情隨著(zhù)天氣的變化而變化，我心情不怎么好。到了姥爺那兒，我和姥爺說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很重，但姥爺并不在意，他躡手躡腳地從立柜里打開(kāi)一個(gè)包裹，從里面拎出袋栗子，塞到我手上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“張昊，這是姥爺從外面買(mǎi)的，姥爺沒(méi)吃，我知道你愛(ài)吃栗子，就一直給你留著(zhù)�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我感覺(jué)周?chē)目諝馊寄塘�，讓我停留在那一刻。短短的幾句�?huà)，流露出了姥爺對我的牽掛與愛(ài)，我托著(zhù)栗子，仿佛托的是一份慈祥的愛(ài)。我走出去，外面下起了蒙蒙細雨，我望了望姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的燦爛笑容，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，走到街上，還能看見(jiàn)姥爺站在門(mén)口目送我，看著(zhù)我慢慢離去。這時(shí)，我突然有一種想哭的沖動(dòng)，他連栗子都舍不得吃，居然還給我留著(zhù)，我又怎能不尊重他呢?我要好好學(xué)習、發(fā)憤圖強這樣，我才對得起他老人家。但我更要感謝這場(chǎng)雨，它不僅澆透了我的身心，還滋潤了我的靈魂。雨，還是靜靜的下，我，也靜靜地走……
這栗子不僅是栗子，更多的，還是一份愛(ài)與牽掛……
愛(ài)的牽掛作文3
昨天，老師留了一篇作文，作文的題目叫《牽掛》。我剛一聽(tīng)到這個(gè)詞，就想到了我那在賓館干保潔的媽媽。
媽媽?zhuān)覡繏炷鷮ξ业年P(guān)愛(ài)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天的夜晚，天色漸漸黑了下來(lái)，勞累了一天的您不是早早的躺下休息，而是先洗碗，然后擦擦這兒，抹抹那的。我洗完了腳，您卻主動(dòng)為我洗襪子，“媽?zhuān)襾?lái)吧，這點(diǎn)兒小事我辦得好�！蹦鷧s用親切的口吻說(shuō)：“你去睡覺(jué)吧，上了一天學(xué)也累了，明天還得起早去上學(xué)呢，快休息吧�！本瓦@一句話(huà)，就這一句每個(gè)普通的母親都能說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻感動(dòng)了我這可幼小的心靈，是我激動(dòng)不已，熱烈盈眶。
媽媽?zhuān)覡繏炷龅哪强煽诘娘埐恕?/p>
每次每次，我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)是自己媽媽做的飯并且很香時(shí)，我就會(huì )由心散發(fā)出一種羨慕的情感。因為您做的那可口的飯菜里面撒的不是鹽，而是對我們的一份愛(ài)呀!每當我聽(tīng)到別人喊一聲“媽”的時(shí)候，我就會(huì )不由自主的想起您，想起您那慈祥的臉頰，想起您那和藹可親的笑容，想起您那對我火一般的愛(ài)!
媽媽?zhuān)疫�牽掛您那滿(mǎn)頭的白發(fā)。
您那兩鬢的白發(fā)和深深的皺紋似乎更深的表現出了您的操勞，那一條條銀光閃閃的長(cháng)發(fā)，讓我產(chǎn)生一種不明不白的'酸酸的感覺(jué)，我覺(jué)得母親的白發(fā)都是為我操心勞累而來(lái)的。
每當語(yǔ)文老師提出“牽掛”這一類(lèi)的字眼兒時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得眼睛濕濕的，有一種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。我想：這是不是一種“牽掛”的方式么呢!
愛(ài)的牽掛作文4
牽掛是一種與生具有的情結，踏實(shí)感情的迸發(fā)，是心靈的閃電，是精神的升華——題記
一個(gè)暴風(fēng)雨之夜，以為辛勞的母親打著(zhù)雨傘，單薄的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。當她看到期盼已久的身影，漸漸向她走來(lái)時(shí)，疲憊的臉上露出了欣慰的笑容。這就是牽掛。
手術(shù)門(mén)前，一群神情憂(yōu)郁的人正在焦急的等候，或嘆息，或跺步，或抽煙。但他們的心中都是對正在手術(shù)的病人的擔憂(yōu)。這也是牽掛。
2001年7月13日，莫斯科奧鈴匹克中心會(huì )地一片寂靜，緊張的氣氛唐人感覺(jué)窒息。國際奧委會(huì )委員的一舉一動(dòng)都引起人民關(guān)注，中國代表團的`陳述演說(shuō)更是牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人的心。在國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運會(huì )主辦場(chǎng)城市的那一刻，全球的炎黃子孫屏住呼吸，這也是牽掛。
牽掛是一種黏合劑，擁有它，可以增進(jìn)親情，友情，愛(ài)情。
牽掛是一種清潔劑，擁有它，可以純凈心靈，陶冶情操，凈化風(fēng)氣。
牽掛是一種催化劑，擁有它，可以加速事業(yè)的成功，夢(mèng)想的實(shí)現，境界的提升。
被牽掛的人是幸福的，懂得去牽掛別人的人是愜意的。人即使你處處有牽掛，正因為有了它，我們的生活豐富多彩，人間才充滿(mǎn)溫情��！
愛(ài)的牽掛作文5
牽掛，牽掛是一種擔心，是一種愛(ài)，是一種人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不知道。
早晨的時(shí)候我并沒(méi)有在意，中午我有點(diǎn)想他門(mén)，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著(zhù)拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒(méi)有。我跑去四奶家，還沒(méi)有。我又跑去我二娘家，還是沒(méi)有。
于是我便走了，走著(zhù)走著(zhù)好像有人跟著(zhù)我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒(méi)找爸爸媽媽?zhuān)抑?zhù)一壞蛋。我靈機一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過(guò)來(lái)時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原來(lái)是我的奶奶，我問(wèn)：“您為什么老跟著(zhù)我呀?”奶奶說(shuō)：“你萬(wàn)一出個(gè)萬(wàn)一，我怎么向你父母交代呀�！蔽铱蘖耍骸澳さ迷趺礃恿�?”她說(shuō)：“沒(méi)事，不礙的�！蔽野涯棠谭銎饋�(lái)，說(shuō)：“您都摔壞了，還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶您回家�！�
早晨，我爸媽回來(lái)了，我大聲向他們說(shuō)：“你們去哪了，我奶都摔倒了�！闭f(shuō)完，我生氣的回到房里�！皡纭钡�'把門(mén)關(guān)上了。
牽掛，是一種愛(ài)，我認為只有奶奶的牽掛才是最好的愛(ài)。
愛(ài)的牽掛作文6
牽掛，是一份親情，是一縷思念，是一種幸福。牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，那便是愛(ài)的牽掛。
以前，我還不知道什么是“牽掛”。而當我開(kāi)始踏上“童子軍夏令營(yíng)”的七天之旅，那牽掛的滋味，深深地烙在我的心上，猶如媽媽手上的風(fēng)箏線(xiàn)，晃悠悠地飄到了內蒙古海拉爾大草原上。
長(cháng)這么大，第一次離開(kāi)爸爸媽媽的身邊。離別時(shí)，爸爸媽媽有很多的擔心與不舍，而我卻是十分激動(dòng)和期待的。終于離開(kāi)大人的包圍圈啦，可以自由飛翔，可以做任何事情啦。
可是，第一天的晚上，我獨自坐在蒙古包里，心想：“沒(méi)有我的陪伴，爸爸媽媽會(huì )怎么樣？而我又該怎么度過(guò)這漫長(cháng)的七天！”想著(zhù)，我的嘴角一抽，鼻子一酸，兩行眼淚竟流了下來(lái)。這時(shí)，我的牽掛變成了長(cháng)長(cháng)的思念；而爸爸媽媽的牽掛變成了深深的擔心。每天，我們之間的牽掛只有短短的三分鐘電話(huà)傾訴。
但是，后來(lái)在夏令營(yíng)中我交到了很多知心的朋友，通過(guò)軍訓鍛煉，我變得堅強、活潑、勇敢，每天我都向爸媽匯報取得的.成績(jì)，而不是哭著(zhù)說(shuō)想他們。每一天，都過(guò)得很充實(shí)。這時(shí)，我的牽掛變成了不希望爸爸媽媽擔心的牽掛，讓他們知道，我可以獨立完成每一件事情，并且還能取得優(yōu)異的成績(jì)，讓他們?yōu)槲因湴�，而不是擔心�?/p>
這就是愛(ài)的牽掛，不是讓彼此擔心的牽掛，而是雖然分開(kāi)，卻時(shí)刻分享愛(ài)的過(guò)程。
愛(ài)的牽掛作文7
伴隨著(zhù)冰雪的融化，春天的腳步近了。沒(méi)錯，春天到了。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節�；t了，草綠了，天也漸漸藍了。在這美好的季節里，我和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)要放風(fēng)箏，看著(zhù)天上五彩繽紛的風(fēng)箏，我的心情十分激動(dòng)。對爸爸說(shuō)：“爸爸，快放呀！我們一定是飛的最高的風(fēng)箏！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，便拉著(zhù)風(fēng)箏像風(fēng)一般奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我對爸爸說(shuō)：“爸爸看，我們的風(fēng)箏是最高的！”
爸爸把風(fēng)箏收起來(lái)，開(kāi)始教我放風(fēng)箏，爸爸握著(zhù)我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)放線(xiàn)，把風(fēng)箏飛的.越來(lái)越高，可剛飛了一半，我的急性子就耐不住了，就把線(xiàn)搶過(guò)來(lái)，風(fēng)一般地放線(xiàn)，可風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，我懊惱不已，父親對我說(shuō)：“放風(fēng)箏不能心急，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地放高，心急可吃不了熱豆腐�！�
于是，我按照爸爸說(shuō)的去做，果然飛箏越飛越高，我驕傲地指著(zhù)風(fēng)箏讓爸爸看，爸爸只是敦厚的笑了笑，我看著(zhù)天上迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，再扭頭去看已是滿(mǎn)頭大汗的父親，不禁心中感慨萬(wàn)分：我之所以能成功，不就是因為有爸爸的耐心指導嗎？我就像著(zhù)迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，無(wú)論飛得多高，都飛不出父母的愛(ài)，等風(fēng)箏飛累了，就會(huì )回到線(xiàn)的身旁，天空中這么多風(fēng)箏，每個(gè)風(fēng)箏的背后，都會(huì )有線(xiàn)來(lái)操控著(zhù)，每一個(gè)成功人士，背后總有一個(gè)細心呵護耐心指導的父母。
愛(ài)的表達方式有很多種，而父母卻選擇了無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞的愛(ài)，我就像那風(fēng)箏一樣，飛的多高，都離不開(kāi)父母的愛(ài)。廣場(chǎng)上風(fēng)箏越來(lái)越多，飛的也越來(lái)越高，但也會(huì )回到線(xiàn)身旁，這就是愛(ài)的牽掛。
愛(ài)的牽掛作文8
永遠的牽掛，那就是偉大的母親了。
母親是最偉大的，母親也是最平常的，但是母親是最了解我們的，在下雨的時(shí)候她為我們送傘，在我生病的時(shí)候，他背著(zhù)我去看醫生，在我煩惱的時(shí)候還是她用溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我。
記得有一次我生病了，母親用溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“兒子，你感覺(jué)不舒服嗎?走，媽媽背著(zhù)你去看醫生�！蹦菚r(shí)我感覺(jué)心情一下子就好起來(lái)了，心也暖和起來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事，吃點(diǎn)藥就會(huì )好的�！庇谑菋寢尣环判�，就沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意，就背著(zhù)我就上醫院，到了那，醫生用溫度計看我發(fā)燒了沒(méi)。
一看38.8°，媽媽就急了，一邊說(shuō)讓醫生給我打針，一邊嘴里還墨跡著(zhù)什麼什麼的，打完針，媽媽讓大夫給我開(kāi)些藥，讓我回家吃等到了家，母親又說(shuō)我一頓。母親說(shuō)：“你還說(shuō)不去，都發(fā)燒到38.8°了，在不看，出了意外怎麼辦啊�！蔽揖蜕畛亮�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我當初聽(tīng)媽媽的`話(huà)好了，不惹媽媽生氣。
我于是就坐在板凳上，我為什麼說(shuō)沒(méi)事啊?我當初是怎麼想的，我太內疚了。
我感覺(jué)母親是無(wú)微不至的，母親還是最樸實(shí)的，還反映了母親是最貼心的。
母親是永遠的牽掛，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)。
母親的我的依靠，我們時(shí)時(shí)刻刻也想著(zhù)她們。
母親啊!我太愛(ài)您了!您哺育了我，我要讓您感到驕傲，我要努力我要奮斗。您還是我的牽掛。
愛(ài)的牽掛作文9
在這個(gè)世界上，有一種超越生死的愛(ài)，即使過(guò)了幾千百年，它也會(huì )散發(fā)出詩(shī)人淡淡的思緒，這種愛(ài)就是——牽掛�！}記
�。ㄒ唬┠笎�(ài)，牽掛
在一盞昏暗的油燈下，一位年老的母親依靠著(zhù)微弱的燭光，一針一線(xiàn)地縫制著(zhù)將要出遠門(mén)的兒子的衣服。想到明天兒子就要出門(mén)求學(xué)，她無(wú)比悲傷。她只能夠將自己對兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。
從此，便有了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！钡那Ч乓鞒�。
�。ǘ┯亚�，牽掛
“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！痹�(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長(cháng)須飄飄，他的眼神中充滿(mǎn)了不舍和留戀之情，他將自己對友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著(zhù)友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……
�。ㄈ┘亦l，牽掛
微波粼粼的水面上游蕩者一葉扁舟，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡囊髟伮晞澠萍澎o的江面，詩(shī)人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起他無(wú)窮的思鄉愁緒，他想象著(zhù)江南這時(shí)兩岸的'美景，不禁感嘆。讓明月帶著(zhù)他的思念和牽掛照著(zhù)他回到家鄉。
牽掛是永恒的，它永遠留在每個(gè)人的心底，即使過(guò)了千百年，仍會(huì )像甘醇的烈酒，越來(lái)越香濃…
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