【精華】牽掛的作文400字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的牽掛的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

牽掛的作文400字 篇1

　　雨過(guò)天晴。

　　輕輕地推開(kāi)古香古色的大門(mén)，一縷陽(yáng)光頓時(shí)刺破了黑暗，我靜靜的呼吸著(zhù)雨后新鮮的空氣。

　　我獨自穿過(guò)斑駁的馬路，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)片片樹(shù)葉，零零碎碎的灑落在我身上。

　　我在尋找——

　　你在雨天為我帶來(lái)的溫暖。我輕輕地打開(kāi)手心，仿佛里面還殘留著(zhù)你掌心的溫度。我在玫瑰花園里穿行，在每一片花瓣中，我體會(huì )著(zhù)你為我許下的心愿；在每一朵花苞中，我細讀著(zhù)對你的那絲牽掛。你說(shuō)過(guò)，只要拉著(zhù)你的手，我們就能環(huán)游世界；我也說(shuō)過(guò)，只要騎上木馬，我們就能四處流浪。

　　我在追逐——

　　昔日我們在公園里食指相扣共同走過(guò)的身影。我的腦海里浮現出當初說(shuō)好不分開(kāi)時(shí)你那堅定的眼神。我努力地睜大眼睛，希望在某個(gè)瞬間能看到你那充滿(mǎn)無(wú)限溫暖的微笑。我仔細回想著(zhù)每一段和你一起度過(guò)的時(shí)光，想找一個(gè)與眾不同的細節來(lái)安慰自己，但每次都是徒勞。

　　我拿起話(huà)筒，撥動(dòng)了那串已被我默念了千百遍的號碼�！澳愫艚械挠脩�(hù)已停機，請用其他方式聯(lián)系……”一次又一次，心里有一千種一萬(wàn)種方式想告訴你我的牽掛，潮水般層層涌現，在心口一遍遍摩擦，再一浪浪蓋過(guò)，好容易到了嘴邊，卻還是成了一瀉千里的懦弱，成了了無(wú)音訊的無(wú)效信。但我始終相信，你一定能感受到我對你的思念。

　　在同一片藍天下的兩個(gè)不同的城市，不知你是否也和我一樣在向天空張望，不知你是否也和我一樣在心里保存了那絲永恒的牽掛。

牽掛的作文400字 篇2

　　風(fēng)箏起飛了，搖搖晃晃試探著(zhù)向上向前，越升越高愈遠。然而，無(wú)論飄向何方總有風(fēng)箏線(xiàn)緊緊跟隨。

　　臨行的兒子，憧憬著(zhù)美好的遠方。一旁的母親臉上含笑心在流淚，默默觀(guān)望著(zhù)瘦弱的兒子，再一次搌去兒臉上的汗水，再一次為兒抻抻衣角。打量著(zhù)，打量著(zhù)…

　　兒真的要走了，背上行囊，踏進(jìn)列車(chē)。母親的心猛顫了一下，背過(guò)臉去揩一把淚，咬著(zhù)牙揮一揮手�！皢瑁�－”母親的.心也緊跟著(zhù)跳進(jìn)了列車(chē)。車(chē)已行遠，母親仍立在那兒，遙望著(zhù)，遙望著(zhù)。列車(chē)沒(méi)了蹤跡，孤獨的站臺佇立著(zhù)一尊雕像，淌淚的雕像。

　　牽掛在這一刻增了份量。兒走得愈遠，牽掛愈長(cháng)；行得愈久，牽掛愈濃。此時(shí)母親的心境，望眼欲穿又怎能形容？曾有一首詩(shī)，大意如此：游子是一條船，卻永遠也駛不出媽媽用目光圍成的河岸…

　　家是圓心，游子是圓上的點(diǎn)，兩地之距只是形式上的半徑，真正的半徑是牽掛，五湖四海浪跡天涯，牽掛永不消竭反而更盛。

　　遠方的游子，忙于生活，很少遙望故里。那久違的家，堆滿(mǎn)了牽掛。

　　累了，倦了，受傷了，想家了。重溫這幾乎忘卻的嘮叨，竟倍感親切；再?lài)L那平凡的飯菜，卻味比尋常。家呀，爸呀，媽阿…

　　牽掛，很簡(jiǎn)單，牽著(zhù)，掛著(zhù)，家中一顆永遠為你跳動(dòng)的心，候著(zhù)你。

　　活著(zhù)，就有牽掛；牽掛，構成人生。

牽掛的作文400字 篇3

　　你是我心中的牽掛，千里萬(wàn)里，千年萬(wàn)年。心中不變的，只有你的淺吟低唱。

　　驛站是橋，連接了你和他，卻可望不可芨，驛站也是河，隔擋了你和他，上面卻充滿(mǎn)了傳遞思念的船。你在這里，他在那里，西風(fēng)卷開(kāi)的簾后，你因他，黃花也憔悴。

　　時(shí)間不是障礙，我從詞中讀懂了你，讀懂了滿(mǎn)紙的愁。無(wú)數人對我說(shuō)，你不是愁，只是牽掛，我無(wú)言，笑了，牽掛不是愁嗎？

　　金兵入據中原，流寓南方趙明誠病死，境況孤苦，當年的才女落到如此田地，如何不愁？他在，你愁。愁間隔，愁不能相見(jiàn)；他不在，你也愁，愁天下，愁國破家亡。也無(wú)怪你說(shuō)：雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)你的很多愁！滿(mǎn)地黃花憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？我明白了，你的愁當然不是因乍暖還寒，而是憂(yōu)山河，憂(yōu)國家，果不是一個(gè)愁字能了得！

　　那年在湖中泛舟，亭中賞殘花，爭渡，嘆息，哪個(gè)不愁？

　　無(wú)論是“至今思項羽，不肯過(guò)江東”的豪邁，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的憂(yōu)郁還是“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”的嘆息，或是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憔悴；又或是“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的悲哀，一切的一切，無(wú)不向世人昭示著(zhù)你的愁。

　　仰望天空，有沒(méi)有一顆星，在幾百光年外的星，發(fā)出著(zhù)你在時(shí)的光？

　　李清照，你是趙明誠的牽掛，無(wú)數人的牽掛，也是我的牽掛。

牽掛的作文400字 篇4

　　一只櫻桃般的小嘴，一雙美麗的大眼睛，兩只小小的爪子。這，就是我的小動(dòng)物——“鸚鵡公主”。

　　第一次見(jiàn)面，它就迷住了我，它看上去小小的，只有兩只鉛筆高，身上黃、白相間，仿佛披上了一件大袍。在陽(yáng)光的映照下，它那火紅的小嘴更是閃閃發(fā)亮。頭上天生就有的黃色卷發(fā)，在清風(fēng)的吹拂下，顯得更加耀眼。這仿佛是上帝送給我的珍貴禮物，所以我叫它“鸚鵡公主”。

　　它最喜歡吃小麥和高粱。每當我吃飯時(shí)，它都會(huì )“嘎嘎”地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我餓了，我餓了！我要吃東西！”看到它這副模樣，我就不禁笑了起來(lái)。

　　我最喜歡跟它一起玩耍。學(xué)舌、打球……不知為什么，在玩的時(shí)候，總有一股幸福感涌上心頭，是感情嗎？

　　終于，再跟它玩的最后那一天，我得到了答案。

　　那天，我和它在玩鸚鵡學(xué)舌。突然，爸爸過(guò)來(lái)了，“去出差的昆昆爸回來(lái)了我們要把鸚鵡還給他們�！蔽倚睦镆惑@，想：終于到時(shí)候了，便說(shuō)聲：“好吧！”就回房間了。

　　是感情。感情，產(chǎn)生惋惜、想念和依依不舍�；叵肫�，跟它在一起的喜怒哀樂(lè )，與它玩耍、喂食，都已經(jīng)變成回憶�，F在只有滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷埋在心底。這，就是愛(ài)的過(guò)去式嗎？

　　如今，時(shí)光一去永不復還，往事只能回味。我還在深深的想念著(zhù)它，那個(gè)有趣、美麗的它……

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