【精品】牽掛作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的牽掛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

牽掛作文 篇1

　　我是家里的”公主“，爸爸媽媽對我的愛(ài)像一本內容豐富、意味深長(cháng)的書(shū)，起先我一點(diǎn)兒也不理解、不懂、不珍惜，直至經(jīng)歷了一件事才明白過(guò)來(lái)。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的夏季，時(shí)間長(cháng)，常常到了八點(diǎn)，天也完全黑不下來(lái)，所以，同學(xué)們常�；ハ唷闭埧汀叭プ约杭彝鎯�。我的人緣很好�！弊隹汀笆恰奔页１泔垺�。在我第一次”做客“時(shí)是”舞友“江月，她邀請我今晚到她家吃晚飯，我毫不猶豫的答應下來(lái)。去征求父母的意見(jiàn)時(shí)，他們也十分爽快的答應了，還給了我二十元錢(qián)讓我吃好玩好，我高興極了，才5點(diǎn)就從家里出發(fā)了。

　　臨走時(shí)，爸爸媽媽又叮嚀道：”去了月月家給他父母問(wèn)好；別亂動(dòng)人家東西；你外向，別得意忘形，隨便亂說(shuō)話(huà)��！“我點(diǎn)點(diǎn)頭應付著(zhù)，心里卻想著(zhù)要玩什么，末了，媽媽又加了一句：”去了別忘了給我們回個(gè)電話(huà)��！還有…… ……“我不耐煩的打斷媽媽的話(huà)：”哎呀！別這么啰嗦了！我知道了�！皨寢�?xiě)z愛(ài)地看著(zhù)我消失在院門(mén)口。

　　到了她家，我迫不及待的奔到她溫馨的房間，一會(huì )兒玩電腦；一會(huì )兒打游戲機；一會(huì )兒又玩蹦蹦床……其樂(lè )無(wú)窮，我壓根兒沒(méi)把父母的叮囑記得。就這樣，我們吃、玩兒的差不多了，我也不愿回家。直到大鐘”當當“敲了十下。我才戀戀不舍地與她分手。

　　我懷著(zhù)愉快的心情走著(zhù)，回味著(zhù)剛才的歡樂(lè )情景，忍不住哼起流行歌，還轉了幾個(gè)帶芭蕾味道的圈兒。突然，在燈光下的兩個(gè)消瘦的影子讓我不由自主的停下步伐，并一眼認出了他們是我的父母。不知為何，我的心突然變得好疼好疼。我緩緩走過(guò)去才依稀看出媽媽的手抓住胸口的衣服，臉上十分憔悴，口中念念有詞；而爸爸則一臉的焦急，才三十幾歲的他竟然顯得這么蒼老。他的手中拿著(zhù)手機，不時(shí)朝路口張望�！比蝗�，然然！“媽媽叫道，她和爸爸臉上是同樣的驚喜的笑容，幾乎是一起撲過(guò)來(lái)�！卑�，看你，穿的這么少！“媽媽邊說(shuō)邊脫下她的外衣為我披上，我發(fā)覺(jué)，媽媽穿的竟比我還少，我努力抑制住要洶涌而出的泉水。爸爸在一旁責備：”你怎么沒(méi)給我們打電話(huà)？我們從八點(diǎn)就出來(lái)找你了，真是的，我們怕你…… ……“爸爸責怪的話(huà)語(yǔ)有些低沉，飽含著(zhù)濃濃的父愛(ài)，他們的手真的好涼。媽媽關(guān)心地問(wèn)我玩的怎么樣，我嗚咽出聲，媽媽問(wèn)我怎么哭了，我說(shuō)：”媽?zhuān)�怎么�?huì )呢？“但是，在我抬起臉來(lái)的時(shí)候，分明感覺(jué)到眼睛蒙了一層水霧。我突然感到一種不可磨滅的愛(ài)，它的名字叫”牽掛“。

　　月光下，我們的影子很長(cháng)，但是又貼的那樣近……

牽掛作文 篇2

　　牽掛，就是有人時(shí)刻掛念著(zhù)你過(guò)得好不好。牽掛，就像嵌入巧克力中的果仁，醇香而美好。

　　不得不承認，被人掛念是一種幸福。

　　姥姥是個(gè)既愛(ài)牽掛又愛(ài)惦記別人的人。她牽掛起別人來(lái)的功夫可謂是極至，那次舅舅家的小表妹由于貪玩兒把腳摔了，疼得幾天走不了路，姥姥便每日都喋喋不休地念著(zhù)小表妹的名字，邊念邊說(shuō)："苦了孩子了，可真是淘氣！把腳摔了的是我也好哇！"

　　唉，這個(gè)愛(ài)牽掛人的老太太。

　　去年剛入冬，我很"幸運"地被病毒選中，得了流行性感冒，是頭又昏又沉，嘴里發(fā)干，吃什么都索然無(wú)味。

　　本來(lái)是想讓姥姥知道的，可偏偏打電話(huà)時(shí)聽(tīng)出了我聲音的不對勁，她問(wèn)我是不是病了，我又支支吾吾地不說(shuō)，姥姥便開(kāi)始了她的長(cháng)篇大論："小孩子體質(zhì)弱，冬天又流行感冒，出門(mén)可要多穿衣服。"

　　那幾天，姥姥每天都打電話(huà)給我，叮囑我吃藥、加衣服，比老媽還周到。

　　終天有一天，姥姥又給我打電話(huà)，當時(shí)朋友正在身旁給我講題，我越是著(zhù)急想聽(tīng)朋友為我講解，姥姥越是講起來(lái)沒(méi)完，我終是爆發(fā)了，厭煩地高聲說(shuō)道："天天這樣煩不煩！"電話(huà)那頭沉默了，最終，我掛斷了電話(huà)。

　　"你姥姥是在關(guān)心你��！你看你多幸福，還有人時(shí)刻牽掛你呢。"朋友一臉羨慕地說(shuō)道。我不知怎么回答，只好催促她快給我講題。

　　一連幾天，都沒(méi)有妹妹的電話(huà)。我呆呆地看著(zhù)電話(huà)，心里空落落地覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。

　　是姥姥的牽掛！我給姥姥打了一個(gè)電話(huà)，承認了自己的不足，重新聽(tīng)見(jiàn)她那牽掛我的聲音，心中一片燦爛。

　　感謝姥姥對我的牽掛！它就像炎熱時(shí)的一杯冰茶，令我心曠神怡！

牽掛作文 篇3

　　那一年的你和我，那個(gè)庭院，那一年的陽(yáng)光總溫暖著(zhù)大地，那一年的歌里總有快樂(lè )的旋律，那一年得記憶珍藏至今，至今仍是我心中的一絲牽掛。

　　曾在本校生活一年，從暮春到隆冬，花開(kāi)花落都曾在身旁發(fā)生。庭院中矗著(zhù)那顆茂盛的玉蘭樹(shù)，在開(kāi)花的季節，雪花一般的花瓣漫天飛舞，肆意的畫(huà)像飄散在每個(gè)角落。而隆冬時(shí)節那漫天飄飛的雪花優(yōu)化絲軟軟的棉花，溶化，溶化在心中。

　　那年春天，我總喜歡和到院子里去坐。中午的陽(yáng)光很明媚，我們總會(huì )，一起背書(shū)，當然也會(huì )說(shuō)些見(jiàn)到的趣事，她很會(huì )講故事。那時(shí)不管上午的學(xué)習多么緊張，或者有不高興的事，只要中午和她一起來(lái)庭院里做一會(huì )兒，聽(tīng)聽(tīng)她有趣的故事，煩惱就會(huì )不見(jiàn)蹤影，身旁是雪白的藍花，開(kāi)在那一年的記憶中。

　　那年的學(xué)曾下過(guò)許多次，青灰色的外墻在雪地上顯得更加淡雅，每次天空飄起雪花，大家又會(huì )站在走廊里享受那動(dòng)態(tài)的美景，落地了，化了，化在心理了。

　　書(shū)什么時(shí)候，離開(kāi)了那里，也淡忘了記憶。新一年的生活很充實(shí)，充實(shí)都不會(huì )去坐在庭院中，充實(shí)到天空不再飄起雪花，充實(shí)到?jīng)]有再去過(guò)那里。

　　偶然在手機的相冊中看到了那里的相片，青灰色的外墻重現在眼前，依舊那么寧靜。也終于勾起了我束搏了很久的牽掛。

　　那一年得那方天地，有著(zhù)我和朋友們的快樂(lè )與榮耀，有著(zhù)我們成長(cháng)的腳步，也載著(zhù)我們奮斗的汗水。

　　是呀，或許那只是一個(gè)普通的校園，而我只是懷念，我不能忘記的那一年有著(zhù)青澀味道而不再來(lái)的光陰吧！

　　那或許是每個(gè)學(xué)子心中的牽掛……

牽掛作文 篇4

　　仿佛是一個(gè)難以解讀的謎，它似乎永遠都無(wú)法去走近：去觸摸：去了解……它究竟是什么？是思念？是依戀？或許只不過(guò)是一個(gè)美麗的`夢(mèng)……牽掛似乎總是記憶中永遠無(wú)法抹去的部分，在記憶的長(cháng)河中，有些不過(guò)是最后的一點(diǎn)回憶……

　　在我的腦海里，總浮現著(zhù)一個(gè)慈愛(ài)的聲音她體態(tài)偏胖，臉上總是笑容，眉宇之間的氣息，無(wú)不透著(zhù)善意與慈祥……她就是我的姥姥，她已經(jīng)安息，但她的身影卻無(wú)法在我的記憶中淡去，我想念她，因為我愛(ài)她！我無(wú)法忘記她的笑容，無(wú)法忘記她的童真……

　　因為她是我的至親。在她的墳前，我哭過(guò)。平時(shí)少有淚水的我，但在那一天，我哭得很兇。淚水順著(zhù)臉頰滴落在地上，風(fēng)吹起的塵土蓋住了淚水，但很快又被打濕……我的眼睛紅腫了，心中不知有多少思念，我多想把她留住呀！但她還是走了，被無(wú)情的病魔帶走了……

　　忘不了彌留之際的姥姥還在牽掛我的畢業(yè)考試，那時(shí)候的她意識已經(jīng)模糊，甚至是不認得自己的兒女了，話(huà)語(yǔ)也含糊不清。但是到了晚上，或是回光返照，或是冥冥之中的牽掛，她竟顯得格外精神，問(wèn)守在身旁的小姨：“榮榮哪天考試？”小姨說(shuō)：“6月27�！薄�6月29？”姥姥問(wèn)道。小姨又說(shuō)了一遍：“6月27�！崩牙颜f(shuō)：“我記不住，你寫(xiě)在本上，到考試那天，我好為他禱告�！保ɡ牙咽且幻�虔誠的基督教信徒）我善良的姥姥呀，誰(shuí)曾想就是這樣善良的姥姥，卻沒(méi)有來(lái)得及為她的外孫禱告，6月23號就永遠離開(kāi)了她深深?lèi)?ài)著(zhù)的親人。

　　每到深夜，望著(zhù)漫天的星辰，我就會(huì )憶起我已西去的姥姥，或是牽掛吧，望著(zhù)星辰，星光似乎漸漸匯集，仿佛又可以看到您對我慈祥的微笑了，姥姥……

　　我牽掛著(zhù)您，我有著(zhù)心靈深處深深對您的依戀，問(wèn)漫天星辰，哪顆才是您的安息之所哇！

　　我無(wú)時(shí)不在懷念著(zhù)您，我的姥姥，您是我心的歸屬。我如此牽掛著(zhù)你，敢問(wèn)你何時(shí)才會(huì )回來(lái)呀，姥姥，您可曾知道，我在夜里哭泣過(guò)多少回？

　　您是如此的慈祥，那么的善良，姥姥呀，我多么期盼您能歸來(lái)呀！雖然我知道這是不可能的，但我依然會(huì )日日為你您祈禱，我的姥姥！

　　或許牽掛永遠都無(wú)法說(shuō)清，但它一定包含著(zhù)思念與眷戀……像一個(gè)無(wú)法解讀的謎，包含人世間最真最純的情感的謎，如此美好，如此難以解讀，或許它只是一個(gè)美麗的夢(mèng)吧……

牽掛作文 篇5

　　牽掛

　　牽掛是詩(shī)，點(diǎn)滴之間，回味無(wú)窮；牽掛如畫(huà)，濃淡之際，感謝良久；牽掛似歌，急緩之中，繞心頭，

　　去。

　　——題記 久久不

　　飄落的石榴花

　　石榴花開(kāi)的季節，也是校園中的花季。望著(zhù)飄落的石榴花瓣，著(zhù)飄散的花香，心中卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的愁緒，有著(zhù)些許牽掛。我的朋友們，你們還好嗎？ 十一二歲的花季，就好象開(kāi)得正艷的石

　　榴花，純真、淡然。 記得花開(kāi)的時(shí)候，也是我們最快樂(lè )的時(shí)候，三五相約，騎上自行車(chē)，“泡”個(gè)花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空，然后躺在柔軟的草地上，讓漫天的花瓣淋在頭上，臉上，身上，那種感覺(jué)真是好極了，像細雨的飄

　　落，像雪花的飛舞。我們相互依偎，彼此暢談著(zhù)理想，憧憬著(zhù)美好的明天，然后，靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧，吸著(zhù)滿(mǎn)身的清香，望著(zhù)彼此散落在發(fā)間的花瓣，相視而笑，沉醉其中。

　　轉眼間小學(xué)畢

　　業(yè)，校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛，而我的朋友、同學(xué)們卻各奔東西，牽掛把心填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。還記得那首《那些花兒》嗎？

　　“他們都老了吧，他們在哪里��？我們就這樣，各自奔天涯……”

牽掛作文 篇6

　　每當夜深人靜的時(shí)候，我站在陽(yáng)臺上，靜靜地凝視著(zhù)那黑漆漆的天空，望著(zhù)那閃爍的星星，心底里總有一種化不開(kāi)的牽掛。他那張慈祥的面孔，瘦弱的身軀，在我眼里揮之不去——那是已經(jīng)離開(kāi)了我的爺爺。

　　我還記得爺爺那和藹可親的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋。他常常用他那溫暖和粗糙的手抱著(zhù)我，給我講以前的故事，盡管那個(gè)故事已經(jīng)老得發(fā)霉，但我仍然愛(ài)聽(tīng)。

　　爺爺經(jīng)常給我零用錢(qián)，也會(huì )告訴我要好好學(xué)習，爭取考一個(gè)好成績(jì)給他看。爺爺也常騎著(zhù)他那輛老人車(chē)帶我去玩，好像他永遠陪伴著(zhù)我一樣，但這是不可能的了。因為爺爺已經(jīng)去了一個(gè)美麗的地方——天堂。

　　心中的牽掛無(wú)法忘記，無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　那是一個(gè)忘不了的中午，伯伯打了一個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)�說(shuō)爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們。那時(shí)媽媽在放聲大哭，悲痛欲絕，我的淚水不知不覺(jué)地滑落臉龐。我已知道，這一輩子也再也看不爺爺了。

　　爺爺，我想對你說(shuō)：“我會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )為林家爭光的，我不會(huì )辜負您對我的期望！”爺爺，如果你有什么想對我說(shuō)的話(huà)，就用那顆最大，最亮的星星閃爍著(zhù)，我就知道是您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛在眨。在那燦爛的星空下，有一顆心永遠牽掛你。

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