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以牽掛為話(huà)題的五年級作文「精選」
牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思，是一絲感悟。今天小編就來(lái)分享以牽掛為話(huà)題的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以牽掛為話(huà)題的五年級作文(一)
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無(wú)奈的感覺(jué)，每個(gè)人都有過(guò)牽掛，而此時(shí)的我也正處于對寵物的牽掛之中。
我因事離開(kāi)家已經(jīng)兩天半了，可我的心卻一直懸著(zhù)，放不下。我一直在想：我的貝貝不知怎么樣了?有時(shí)，我坐在床上，呆滯的目光望著(zhù)窗外出神時(shí)，天空中便仿佛出現了貝貝的身影……
貝貝是一只可愛(ài)、活潑而又有靈氣的小花狗，是我在寵物市場(chǎng)上買(mǎi)的。我一直照顧它，對它生活的照料可謂是無(wú)微不至�？纱藭r(shí)我卻遠在外地，心里很不安。不知它怎么樣了?有沒(méi)有人管它呢?盡管我走時(shí)讓爸爸媽媽幫我照顧它，可是爸爸媽媽工作那么忙，怎能照顧好它呢?要是沒(méi)人照顧它，它會(huì )怎么樣呢?一定很不高興，也許還會(huì )餓瘦了呢。再者，貝貝一直都是我喂養的，別人喂食它吃不吃呢?唉，真沒(méi)辦法。
一想到這些，我就吃不好，睡不著(zhù)，甚至有時(shí)連做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到貝貝，我感覺(jué)到這幾天真是度日如年啊!我多么希望現在就坐上火車(chē)，回到家里好好看看我的貝貝呀……
又過(guò)了兩天，終于到了回家的日子。
我一下火車(chē)，飛奔至家中，一看，家里一個(gè)人也沒(méi)有，貝貝也不知哪兒去了，我的心一下子又懸了起來(lái)。
我急忙去奶奶家，剛到門(mén)口，我的貝貝就一下子沖了出來(lái)。
我忙放下包，將貝貝緊緊地抱在了懷里，眼里涌出了晶瑩的淚花。當我把貝貝放在地上時(shí)，我發(fā)現它眼里也閃出了淚花�？磥�(lái)貝貝也是在想我的，我幫它擦去淚水，它向我友好地叫了兩聲，我的臉上露出了幸福的笑容。
以牽掛為話(huà)題的五年級作文(二)
牽掛，像一片熱土，雖無(wú)聲無(wú)息，卻含著(zhù)一種深情;牽掛，像一棵大樹(shù)，因為有了根，所以枝繁葉茂。
牽掛那一片土地。那里有白雪皚皚的高山，也有驕陽(yáng)似火的戈壁灘;有車(chē)來(lái)車(chē)往的繁華都市，也有荒涼落后的山村;有無(wú)邊的草原，平展得像風(fēng)平浪靜的海洋，那點(diǎn)點(diǎn)水浪似的蒙古包在太陽(yáng)下閃爍著(zhù)白光，羊群、牛群在一旁安靜地吃草，馬群卻在藍天、雪山、綠草間任意馳騁。
牽掛那里的山。連綿幾千里的天山終年積雪，風(fēng)景如畫(huà)，遠望天山，像一位美麗多姿的女神，高插云霄的群峰神秘莫測，富于色彩的山巒，像是在悠長(cháng)悠長(cháng)的綢段上鋪上一層青紗;鳥(niǎo)瞰天山，雪與山互相映襯，白與黑交相輝映，構成了一幅絕美的水墨山水畫(huà)。
牽掛那里的一草一木。重重疊疊的塔松，將白天變成黑夜，負勢競上，爭高直指。偶爾一只蒼鷹在高空盤(pán)旋，劃破了松林的寧靜，果樹(shù)夾岸的野果子溝，春天繁花開(kāi)遍峽谷，秋天果實(shí)壓滿(mǎn)山腰。還有那與天相連的一線(xiàn)雪山之上，青凜凜的寒光中挺立著(zhù)一朵朵玉琢似的雪蓮，根部深深扎入巖隙，吸天地日月之精華，集柔美與剛勁于一身，藍潔晶瑩，柔靜多姿。
牽掛那里的水。天池宛然一塊溫潤的碧玉，不雜些兒塵渣，只清清的一色，又仿佛一張極大極大的荷葉鋪著(zhù)，讓人不忍心去打攪它，傳說(shuō)它是王母娘娘的洗澡盒�？矁壕珈`秀的小溪，純凈而甘甜，靜靜地流淌著(zhù)，滋潤和養育著(zhù)兩岸世世代代的人們。
牽掛那里的人。熱情好客的哈薩克牧民，美麗善良的維吾爾姑娘，勤勞勇敢的維吾爾小伙子，即使素不相識，他們也會(huì )像對待親人一樣待你，讓你感受到家的溫暖。
以牽掛為話(huà)題的五年級作文(三)
一盆鮮艷欲滴的風(fēng)信子寄托著(zhù)我的牽掛。親愛(ài)的朋友，我何時(shí)才能再見(jiàn)到你?記得第一次遇到你，正值親人去世哀傷之際。我在學(xué)�；▔叒氉耘腔�，一個(gè)綠色的亮點(diǎn)映入我的眼簾，好靚的女孩!“嗨，我叫成雨薇。喏，這棵草送給你，別傷心了!”我望著(zhù)她的背影，感動(dòng)得幾乎流下淚來(lái)。過(guò)了很久，我才知道我親愛(ài)的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫(huà)《一棵草》中的細節。
“成雨薇”，我喃喃地念著(zhù)。擁有多美好的含義的名字啊!雨薇，雨后的薔薇，微笑著(zhù)怒放，溫暖的陽(yáng)光擦拭著(zhù)方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個(gè)名字，也喜歡上了擁有這個(gè)名字的人。我們幾乎從不吵架，僅有一次，快要吵起來(lái)時(shí)，雙方忽然都笑了，不約而同地彼此眨眨眼，表示和解�？上�，與她僅相處了三年，我便轉學(xué)到了鼓樓。從此，我們便各守著(zhù)城市的一邊，極少相見(jiàn)了。
友誼鏈永不斷，雨薇，我的朋友!你的草我如今用盛開(kāi)的鮮花還，我不會(huì )忘了你。 簡(jiǎn)評：花謝了花開(kāi)，遠方的人，何日回還?
以牽掛為話(huà)題的五年級作文(四)
浪又拍擊岸邊，
親昵不舍。
綠岸心里，
怎會(huì )有浪之優(yōu)劣。
牽掛的心，
浪與岸同時(shí)眺望，
心酸了，
又一次洶涌。
不猶豫千萬(wàn)里，
一滴淚懺悔一生。
期盼無(wú)期，
炙熱的心再次火熱，
望不遂望，
黯然思斟此生，
都是因為
——愛(ài)，
所以
——牽掛。
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