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牽掛作文

時(shí)間:2021-02-25 18:22:09 牽掛 我要投稿

牽掛作文九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的牽掛作文9篇,歡迎大家分享。

牽掛作文九篇

牽掛作文 篇1

  告別了六年的小學(xué)生活,我帶著(zhù)對老師、同學(xué)的一絲牽掛升入了初中。

  我和小學(xué)同學(xué)之間的友誼,可以說(shuō)是鐵哥們兒。分別半年多了,不知道他們現在是否還順利。

  豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥,章魚(yú)等都是我的好哥們兒。聽(tīng)250說(shuō),豬現在到大連上學(xué)了。他給我發(fā)來(lái)的電子郵件說(shuō):“狗剩子,我是豬,我想死你了。大連這邊生人多,我沒(méi)有幾個(gè)好朋友,想和你談?wù)勑!辈恢浪F在是不是已經(jīng)走出了孤獨。

  250可以算得上是我最好的朋友,現在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了,他上學(xué)早,基本上是處處被人打。在小學(xué)時(shí)我很照顧他,不知道他現在還是不是像從前那樣被別人欺負。

  上次開(kāi)學(xué)典禮我沒(méi)去“慰問(wèn)”我的小學(xué)老師,不知她現在是否工作順利。我決定今年的開(kāi)學(xué)典禮召集大批人馬去“慰問(wèn)”教了我2年書(shū)的小學(xué)老師。

  我的牽掛有許多,但愿我的那些小學(xué)同學(xué)能考出好成績(jì),考上好高中,在人生的道路上一帆風(fēng)順;我也希望我所有的同學(xué)們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂(lè )。

  我想告訴牽掛著(zhù)我的同學(xué)們:我現在一切都好,學(xué)習上遭受了一點(diǎn)挫折。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有這么多好同學(xué)作為我堅強的后盾,我一定會(huì )度過(guò)難關(guān)。我現在的好朋友比銀行里的錢(qián)還多,每一天過(guò)得都很充實(shí)。讓我們一同考上好高中、考上好大學(xué)!

牽掛作文 篇2

  天堂和人間無(wú)論多么遙遠,有了牽掛,就再也沒(méi)有了距離。

  爺爺,您已經(jīng)離開(kāi)我一年八個(gè)月零九天了。你在天堂,可知道我對你的思念,我對你的牽掛。每當我看到床頭您送我的毛絨小熊、書(shū)架上您為我讀過(guò)的《美人魚(yú)》的童話(huà)書(shū),還有抽屜里您教我下過(guò)的圍棋,您那慈詳的面容就出現在我的眼前。

  還記得,我從動(dòng)物園看過(guò)小熊回來(lái)后,就喜歡上了小熊的可愛(ài)形象。您知道以后,悄悄的買(mǎi)來(lái),放在了我的床頭,我下學(xué)看那只棕色的毛絨小熊后,立刻激動(dòng)的抱在懷中愛(ài)不釋手。從此以后,這只小熊每晚都伴我入眠。爺爺,如今您送我的小熊依舊還在我的床頭,可是,您去了哪里?您知道孫女對您的牽掛嗎?

  還記得,我上幼兒園時(shí)和您一起去新華書(shū)店,我選了著(zhù)名的童話(huà)書(shū)《美人魚(yú)》;貋(lái)以后,常常纏著(zhù)您為我講讀,到后來(lái),雖然自己都能背下來(lái)了,仍然拿著(zhù)書(shū)找您為我讀。您從來(lái)都是笑盈盈的耐心講,我也美滋滋的仔細聽(tīng)。爺爺,如今您送我的這本《美人魚(yú)》依舊還在我的書(shū)架,可是,您去了哪里?您知道孫女對您的牽掛嗎?

  還記得,我看到同學(xué)們課余時(shí)下圍棋,可自己不會(huì ),回到家里悶悶不樂(lè ),您知道以后,專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)棋盤(pán)和棋子,耐心的教我下棋。有一次,您生病剛輸液回來(lái),我纏著(zhù)讓您陪我下棋,您毫不猶豫的拿出棋盤(pán),準備棋子,當您擺下第一顆棋子時(shí),我才看到,您手背上還粘著(zhù)因剛剛拔掉輸液針頭而留下的白色膠布。爺爺,如今您陪我下棋用的棋盤(pán)和棋子依舊還在我的抽屜中,可是,您去了哪里?您知道孫女對您的牽掛嗎?

  爺爺,我相信,您一定是天使的化身,一定是專(zhuān)門(mén)來(lái)到凡間愛(ài)您這個(gè)孫女的?墒,您的孫女還未長(cháng)大,您為什么這么快就離開(kāi)了我?

  爺爺,我知道您在天堂里會(huì )時(shí)刻牽掛著(zhù)您最?lèi)?ài)的孫女,同樣,我也會(huì )思念著(zhù)您。因為我相信,天堂和人間無(wú)論多么遙遠,有了牽掛,就再也沒(méi)有了距離。

牽掛作文 篇3

  母親的牽掛是一滴甘露,親吻干涸的大地。她用細雨的柔情,鉆石的堅毅,期盼著(zhù)一顆幼苗吐出新芽。母親的牽掛是一條流動(dòng)的河,造就了生命里耀目的風(fēng)景。

  當墨黑的天幕漸漸向后撤去時(shí),那如夢(mèng)境般的晨曦剛剛在東方潑染著(zhù)似水的蔚藍,于是一天的忙便又開(kāi)始了。

  “乒乒乓乓”的交響樂(lè )在廚房奏響。媽媽如同變戲法般將滿(mǎn)目琳瑯的誘人食物端上餐桌,那精美的食物跳動(dòng)著(zhù)幸福的音符。我迷糊的穿上衣服,走到桌前一看,頓覺(jué)眼前一亮:我的肚子在強烈抗議。我顧不上淑女儀態(tài)撲上去狼吞虎咽的吃了起來(lái),嘴里還含糊不清的說(shuō):“恩,真好吃!倍鴭寢寘s站在一旁,慈祥的微笑:“慢點(diǎn)吃,別咽著(zhù)了!贝沂釆y完畢,媽媽幫我扶了扶書(shū)包,愛(ài)戀的撫摸著(zhù)我的頭:“小心點(diǎn),路上注意安全,別遲到了!鳖D覺(jué)心中一暖,心里某處地方被輕輕撥動(dòng)。

  當一位含羞少女披著(zhù)淡淡的輕紗走來(lái),那便是夜晚了。我拖著(zhù)疲憊的身體回到家,打開(kāi)門(mén)便是母親那漂亮的笑靨。母親接過(guò)我的書(shū)包,笑道:“今天又學(xué)了哪些新知識,學(xué)懂了嗎?考試成績(jì)出來(lái)了嗎?中午吃飽飯了嗎?”

  這是,盡管我再勞累,也會(huì )會(huì )心一笑,一一解答媽媽的問(wèn)題。我想,幸福的感覺(jué)也許就是這樣吧。

  時(shí)尚的珍寶無(wú)數,有的因時(shí)間而改變價(jià)值。相比之下,有一種珍寶,它的價(jià)值無(wú)法用任何東西衡量,那就是母親的牽掛。

牽掛作文 篇4

  “能回到過(guò)去么?”

  “那就行了.”

  “你這個(gè)悲觀(guān)主義者”

  ——題記

  我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么要和你分在一個(gè)班.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么會(huì )喜歡上連我都找不到優(yōu)點(diǎn)的你.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么總是喜歡看你,和你在一起.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么總是以為你會(huì )喜歡我,那么自戀.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么不了解你,還裝做很了解你.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么天天上線(xiàn),等你.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么明明喜歡你卻想學(xué)習比你好,贏(yíng)你.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么明明喜歡你卻老是打你.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么和我一個(gè)班.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么不會(huì )喜歡上我.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么離我總是那么遠.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么一點(diǎn)都不在乎我.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么總是不上線(xiàn).

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么總是考的那么好,讓我總是仰望著(zhù)你.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么明明不壞,卻要裝著(zhù)很壞.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么說(shuō)有時(shí)說(shuō)有喜歡的女生,有時(shí)又說(shuō)沒(méi)有.

  我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么微笑著(zhù)很坦然的接受別人罵和打,就像我一樣.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么沒(méi)有和你分在一個(gè)班.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么還沒(méi)有放棄或者說(shuō)淡忘你.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么不會(huì )夢(mèng)到你,但老是想著(zhù)你.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么還像小學(xué)一樣不了解你.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么會(huì )嫉妒你.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么每天睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )心痛,失去后,沒(méi)有了一切。

  我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么變得成績(jì)那么差.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么沒(méi)有和我分在一個(gè)班.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么更加的冷淡我.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么拋棄了你最要好的朋友.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么不覺(jué)得以前的班級溫暖.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么成績(jì)還是那么好.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么每天快快樂(lè )樂(lè ),像一個(gè)快樂(lè )的白癡.

  我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么還是明明不壞卻裝著(zhù)很壞.

  我說(shuō)你像茶,越?jīng)_越淡.結果卻適得其反.

  我說(shuō)你像一個(gè)快樂(lè )的白癡,你哈哈一聲,我還是不知道你是不是也有憂(yōu)愁.

  我說(shuō)你是一個(gè)笨蛋,你也沒(méi)有還口,我只是想說(shuō)你笨的不知道珍惜一顆真心.

  我說(shuō)你沒(méi)有哭過(guò),你說(shuō)有過(guò),我卻說(shuō)你不敢,因為我不相信,我不相信男的會(huì )哭.

  我說(shuō)你很虛偽,你沒(méi)有說(shuō)什么,因為你在我心中的第一印象就是——虛偽.

  我說(shuō)我們把自己忽略掉了,你說(shuō)我是個(gè)悲觀(guān)主義者,我說(shuō)我不是.

  后來(lái)我想了想,其實(shí)你也有你喜歡的女生,你也有你的牽掛.

  后來(lái)我想了想,其實(shí)你也有痛的時(shí)候,比如上次你摔跤.

  后來(lái)我想了想,其實(shí)你只是很樂(lè )觀(guān)而已,而并不是一個(gè)快樂(lè )的白癡.

  后來(lái)我想了想,其實(shí)你只是一個(gè)路人而已,擦肩,而過(guò).

  ……

  我雖然口口聲聲說(shuō)恨你,但從未恨過(guò).

  ……

  后記:你們說(shuō)我笨也好,傻也好,已經(jīng)是過(guò)去的事情了,都無(wú)所謂了,雖然...

  橘子,我還會(huì )每天等你.

  你,

  像茶,

  越泡越濃,

  但總有茶味消散的一天.

牽掛作文 篇5

  “又是一年春來(lái)到,又是一季芳草綠!卑凑胀5膽T例清明前的周末我和父母,輕騎們有起,前往郊區公墓憑吊爺爺。

  路上,我無(wú)暇顧及窗外迅速倒退的風(fēng)景,眼前總是浮現出爺爺慈祥和藹的身影,“到了!蹦赣H把我從想念中驚醒。

  隨著(zhù)人流,我來(lái)到了爺爺眼的墓前。原來(lái)慈祥的老人,如今已長(cháng)眠在冷冰冰的石板內,我的眼睛一下子模糊了,腦海中如電影般不斷切換著(zhù)爺爺的畫(huà)面。把我的思緒拉到了幾年前……

  四,五的天,如小孩子的臉喜怒無(wú)常,沒(méi)有一點(diǎn)征兆。我正在培訓班上課,忽然下起雨來(lái),起初很小,后來(lái)卻變得很大。課室里一陣騷動(dòng)。老師把講臺拍的啪啪知響,課室里才逐漸安靜下來(lái)。我的心卻開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。下課了,看著(zhù)“嘩啦啦”的雨幕,我變得無(wú)助。

  只有期望有奇跡發(fā)生。等了許久,盼望的奇跡依然沒(méi)有出現。我灰心了。也就在這時(shí),一個(gè)并不高大,卻很熟悉的身影緩緩進(jìn)入了我的視野!笆菭敔!”我差點(diǎn)叫了出來(lái)。走近了,終于看清楚了,是爺爺!爺爺正撐著(zhù)那把“歷經(jīng)風(fēng)霜”的雨傘,露粗慈祥的笑容。他走到了我身旁,用他特有的渾厚說(shuō):“等久了吧,走我們這就回家!闭f(shuō)著(zhù),用他那寬大的手將我攬進(jìn)了大傘。那個(gè)時(shí)候,我臉上流露出了幸福的笑容。

  “心力,該你了。給爺爺拜拜!蹦赣H又一次打斷了我的思緒。我看著(zhù)那里黑色的字上那個(gè)頭像,拜了三拜,眼眶再一次模糊了。

  天堂遙遠,但隔不斷我對爺爺的想念……

牽掛作文 篇6

  往事如煙。

  仰望歷史的星空,像塵封的夢(mèng)境。無(wú)數豪俊,刻在冰冷的記憶里。他們的纏綿悱惻,他們的大義凜然,留給后人的,是追憶,是牽掛……

  她,一個(gè)弱女子,為了漢藏的友好,為了大唐的千秋社稷,舍小為大,她揮淚告別了自己的國土。她懷抱著(zhù)故鄉的泥土,一步一回頭。她明白,此去將永不復返了。她望著(zhù)蕭條的西部,塞外的胡琴傳來(lái)凄涼的調子。她駐足了,回眸,大唐的風(fēng)光盡收眼底,從此以后,留給她的只能是追憶。

  她離去了,風(fēng)嗚咽了,她留給我們的,是思念,是牽掛。

  當胡琴再傳來(lái)凄涼的號子時(shí),一切都變了,大唐氣數已盡。胡人的金戈鐵馬踏入了看似固若金湯的大唐。舊時(shí)的一切都成為了過(guò)眼煙云,留給人們的牽掛也隨風(fēng)飄散。

  他,是楚國的大夫。他,佇立在汨羅江畔。陰風(fēng)怒號,他頂著(zhù)風(fēng),灌著(zhù)酒。他為楚懷王的昏庸而感到痛心,他為奸臣的排擠而感到憤慨,他為楚國的即將滅亡而感到無(wú)奈……他大義凜然,為了國家,為了人民,縱身而下……江水吞噬了他的軀體,江水像發(fā)怒的`雄獅,在陰風(fēng)下咆哮翻滾。

  他,離去了,留給了江南兒女無(wú)數的牽掛。

  英雄揮淚離去,當世世代代的英雄豪杰凡夫俗子面對著(zhù)汨羅江時(shí),無(wú)人不扼腕嘆息,牽掛追憶。

  他,面如熏棗,手握青龍偃月刀,身跨赤兔馬。何等威武,何等瀟灑。劈華雄、誅文丑、斗呂布、斬顏良,何等英勇,何等豪壯。桃園三結義、千里走單騎,何等忠誠,何等仗義。走麥城、刮骨療傷,何等悲壯,何等凄涼。

  他,是中華兒女的典范,是令人敬仰的英雄豪杰。他,留給人們的是追憶,是牽掛。

  峰巒疊嶂,波濤如怒,華夏大地英雄路。望古今,意澀苦,多少英雄都做了古。他們的事跡讓人感慨,讓人嘆息,他們留給后人的,太多的都是牽掛,都是追憶。

  牽掛如風(fēng),牽掛如夢(mèng),牽掛更像一根剪不斷的線(xiàn),連接著(zhù)過(guò)去,連接著(zhù)未來(lái),連接著(zhù)你我,連接著(zhù)英雄……

  牽掛如風(fēng),掠過(guò)歷史的星空。

牽掛作文 篇7

  這是一個(gè)缺少牽掛的年代,至少我是這么認為的。曾經(jīng)也很渴望去牽掛些什么,親情、友情、愛(ài)情或者什么都好,仿佛有了牽掛心就有了寄托,心中便充滿(mǎn)了情感,不會(huì )干枯。但在長(cháng)時(shí)間的努力后終于放棄了,因為真的不是個(gè)多愁的人。

  現在的我生活在父母身邊,既沒(méi)有遠度重洋,亦無(wú)須背井離鄉。無(wú)論如何也不會(huì )有王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的懷鄉之情;也不必產(chǎn)生“聒碎鄉心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲”樣的納蘭容若式的牽掛。

  我的朋友都在身邊,最遠的無(wú)非隔著(zhù)半個(gè)不大的成都市,再加上手機的發(fā)明,我們時(shí)刻都在聯(lián)系著(zhù),因而“與君離別意,同是宦游人”的無(wú)奈和“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的悲傷也不會(huì )降臨在我身上。

  更不會(huì )獨倚高樓腸斷白O洲;亦不會(huì )共飲江水相思不絕;也不會(huì )簾卷西風(fēng)人比黃花。因為現在的愛(ài)情早已離開(kāi)了長(cháng)相廝守永不變心的時(shí)代。那種成天無(wú)事苦相思的歲月一去不返,F代人講究的是自由和快樂(lè ),淚水、嘆息、牽掛編成的愛(ài)情早已成為只有小孩才信的童話(huà)了。

  也問(wèn)過(guò)自己,對成績(jì)的擔憂(yōu)算不算牽掛,顯然不算,那只是偶爾的焦慮;也問(wèn)過(guò)自己對未來(lái)的向往算不算牽掛,然而也不是,那只是對明天的憧憬;對遠方戰火紛飛國破家亡的同情呢,那只是悲天憫人;對月缺月圓、花開(kāi)花落的嘆息呢,也只是無(wú)端的傷感;對往日的回憶呢,更只不過(guò)是對昔日的留戀與不舍而已。

  那我究竟牽掛什么?難道偌大的世界竟沒(méi)有一個(gè)能讓我牽掛的人,竟沒(méi)有一件值得去牽掛的事?這世上當然有能讓我牽掛的人,只是還沒(méi)有等來(lái);世上自然有值得去牽掛的事,只是還沒(méi)有發(fā)生。畢竟,我的人生才剛開(kāi)始了不到18個(gè)春秋,我經(jīng)歷的還太少,相比于那些飽經(jīng)滄桑的人而言,我對這世上一人一事、一花一草、一樹(shù)一苗的理解都還太膚淺,生命中牽掛的烙印還沒(méi)有被深深地打在心上。

  我堅信,這世上真正的牽掛只能源于真摯的情感,除此以外別的牽掛大都是未被滿(mǎn)足的欲望,一旦被滿(mǎn)足便會(huì )煙消云散。而真正的牽掛是不會(huì )被滿(mǎn)足的,因為我們總想知道得更多,關(guān)于那些人那些事,總令我們魂牽夢(mèng)縈。

  牽掛是人生的一門(mén)必修課,少年不識愁滋味的我總有一天也會(huì )在適當的時(shí)候釋放所有的牽掛。那時(shí)才知道有些人有些事在人生中原來(lái)是如此重要,重要到他們曾是你生命的一部分,而你卻視而不見(jiàn),正如“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然”。牽掛,多少帶點(diǎn)無(wú)奈與內疚之情吧!

  冥冥之中現在的冷漠是為將來(lái)的牽掛埋下伏筆,或許這個(gè)想法有些荒誕,但我確信終有一天我會(huì )站在生命的路口,回首遙望那些已散落天涯的情感碎片,牽掛那些曾跳動(dòng)在記憶中的鮮活的面龐。而我現在所要做的就是以一種博愛(ài)的精神去愛(ài)生活,消弭些許將來(lái)或許會(huì )折磨我無(wú)法入眠的牽掛。

牽掛作文 篇8

  20xx年5月12日,想必大家都還記得,那一個(gè)令全世界銘記于心的日子,那一個(gè)讓中國人悲痛不已的日子。那一天,死神找上門(mén)來(lái),帶走了無(wú)數個(gè)我們牽掛著(zhù)的生命。

  想起那一日,我又憶及一個(gè)令我感觸甚深的故事:

  他是從鄉村里頭出來(lái)的大學(xué)生,也是唯一一個(gè)留在鄉村里的大學(xué)生。別人都外出打拼了,去了上海,去了深圳。而他呢,每周都要花一個(gè)小時(shí)步行到映秀鎮那兒的郵局去,為村子里的鄉親們領(lǐng)會(huì )遠在外地的親人寄來(lái)的信。

  他帶回信時(shí),大家都樂(lè )呵呵的,爭著(zhù)搶著(zhù)上來(lái)要信?粗(zhù)老人們笑容滿(mǎn)面的,汗涔涔的他一抹額頭上的汗,也開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴。

  有人問(wèn)他:“你一個(gè)大學(xué)生,就在這小山村里整日送信,也沒(méi)報酬,不覺(jué)得苦?”

  他卻坦然回答:“沒(méi)什么,累是累了點(diǎn)兒,但是看著(zhù)鄉親們高興,也值了!”

  5月12日下午,他依舊和朋友有說(shuō)有笑地步行前往映秀鎮取信。到了郵局,從工作人員手里取過(guò)信,手里一陣熱乎乎的感覺(jué),感覺(jué)這手里捧得是多么珍貴的寶!拿了信,才走出去沒(méi)幾步路,突然,地動(dòng)山搖,把他嚇了一跳。接著(zhù),他眼睜睜地看著(zhù)郵局一下子塌下,那些房子也隨即塌下來(lái),一瞬間成了廢墟。他目瞪口呆,愣了好一會(huì )子才想起要跑。最終,他逃出去了,可回村的路卻被倒塌的建筑物堵住了,無(wú)法回去將那一封封信送到鄉親們的手里。

  后來(lái),他去了一座城市里工作,和鄉親們再也沒(méi)了聯(lián)系。但他心里永遠不會(huì )忘記,總有一天,他要把信送到相親們的受傷,將那一句句牽掛讀給他們聽(tīng)……

  牽掛,不是一種奢侈,而是一種真摯。當你漂泊在一方時(shí),請一定要記住,總有一顆心在原地等待你,牽掛你……

牽掛作文 篇9

  只有離開(kāi)或失去什么,人們才會(huì )意識到它的重要性,才會(huì )懂得去想念。

  我的外婆不和我住在一道,她身材非常瘦小,甚至還沒(méi)有我高。我站在她身后,總有想要保護她的感覺(jué)。她眼睛不太好,做事總要戴著(zhù)老花鏡,細瞇著(zhù)眼。

  小時(shí)候,我與外婆最親近了。我天天住在外婆家,外婆總是“伺候”著(zhù)我,生怕我會(huì )不開(kāi)心。她總拿出小孩子們最?lèi)?ài)的糖果和飲料來(lái)哄我,就像是變戲法一般,總給我帶來(lái)驚喜。外婆還總帶我去樓下的玩具店買(mǎi)新奇的小玩意。我和外婆坐在臺階上,兩個(gè)人一起鼓著(zhù)腮幫子吹著(zhù)透明的氣球,和煦而溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑落到外婆的頭發(fā)上,金燦燦的,美好極了。氣球被吹破的一瞬間,我和外婆都咧著(zhù)嘴笑,仿佛她就是一個(gè)頑皮的孩子。

  外婆還有個(gè)特殊技藝就是會(huì )編織和刺繡。外婆家中的沙發(fā)布、桌布、抱枕墊都是她親手繡下的圖案。而最妙的就是外婆的編織手法。外婆為我的上身量好尺寸,然后戴上老花鏡,開(kāi)始編織。編織針密密的,一針一線(xiàn),都飽含了外婆對我的愛(ài),都融進(jìn)了這些大大小小的衣物中。外婆還會(huì )特意編織一些毛線(xiàn)小人或小動(dòng)物,縫在她給我織的衣服上,可愛(ài)靈動(dòng),卻又是那么純真質(zhì)樸。

  可惜這些美好的事物都已經(jīng)一去不復返了。我上學(xué)以后就離開(kāi)了外婆,從那以后我就很少見(jiàn)外婆了,只有每年過(guò)年時(shí)見(jiàn)到她一次。我很想念她,每次見(jiàn)到她,她頭上的銀絲又多了許多,身體也不如從前了。但是在我心中,外婆永遠是那個(gè)可愛(ài)的“頑童”,她是我心中永遠牽掛著(zhù)的那個(gè)人。

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