蒲公英作文一年級范文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文一年級范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文一年級范文1

　　蒲公英，你為什么長(cháng)大？是不是想跟我玩耍？

　　蒲公英，你為什么長(cháng)得這么輕？是不是想像小鳥(niǎo)一樣飛翔？

　　蒲公英，你為什么這么可愛(ài)？是不是想讓我喜歡你？玩耍的.時(shí)候，把你輕輕吹起，完成你那遠大的理想。

　　蒲公英，我很喜歡和你一起玩耍，把輕輕的你們輕輕一吹，你們就像小鳥(niǎo)一樣飛翔，去完成你們遠大的理想。

蒲公英作文一年級范文2

　　蒲公英飛呀飛，飛到了公園里。大樹(shù)伯伯摸摸它的小腦袋；迎春花姐姐向它問(wèn)好；小草弟弟對它行個(gè)禮蒲公英飛呀飛，飛到了森林；小兔子對它作個(gè)鬼臉；小松鼠畫(huà)畫(huà)給它看；大象伯伯給講故事；小鳥(niǎo)給它唱歌。

　　蒲公英飛呀飛，飛到了湖泊邊。小魚(yú)跟它玩；湖水給它照鏡子。

　　蒲公英飛呀飛，飛到了花園里，柳樹(shù)正梳著(zhù)綠色的長(cháng)辮子；桃花笑紅了臉。蒲公英在花園里住了下來(lái)。

蒲公英作文一年級范文3

　　昨天下午，我到表哥家玩了，我們看見(jiàn)了一朵朵蒲公英，一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的`毛都飛走了，表哥在草地里摘了兩朵蒲公英。也給我摘了兩朵蒲公英，我時(shí)刻保護著(zhù)蒲公英，因為我不想讓風(fēng)把蒲公英的毛吹掉。過(guò)了一會(huì )，一陣微風(fēng)吹過(guò)，因為沒(méi)有保護好蒲公英，把蒲公英的毛都吹掉了�；氐郊�，媽媽告訴我：“蒲公英能隨風(fēng)而動(dòng)，落地生根�！边@我才知道，蒲公英是靠風(fēng)來(lái)傳播種子的。

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