(薦)蒲公英的作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的蒲公英的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文 篇1

　　四月的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開(kāi)了，它們像細碎的陽(yáng)光，在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上，印滿(mǎn)牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側，甚至在山坳背陰處那些還沒(méi)有融化的一片一片的殘雪里，甚至村莊生滿(mǎn)幽綠苔蘚的墻基或臺階縫隙里，或者那些泥土斑駁的墻頭，生滿(mǎn)了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。

　　蒲公英開(kāi)花了，它從草長(cháng)鶯飛的春天，綻開(kāi)過(guò)長(cháng)長(cháng)的春天，它那微小鵝黃的花盞，甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉村山野的時(shí)候，還有三三兩兩的蒲公英開(kāi)著(zhù)呢，它們或瑟瑟地開(kāi)在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下．或開(kāi)在一蓬枯白得如同舊白線(xiàn)的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃燒的火苗。它們黃茸茸地亮著(zhù)，泥土就還醒著(zhù)，村莊就還醒著(zhù)，鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子就還醒著(zhù)．直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后，它們在白皚皚的雪層下沉睡了，泥土就也沉沉地睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

　　蒲公英是春天最早醒來(lái)的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們在乍暖還寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里，那時(shí)它們有的剛剛冒芽，有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾，有的剛剛綻開(kāi)了黃茸茸的一兩朵花。(范文網(wǎng) )它們被擺放在城市拐角處的冰冷馬路上，但更多的.是被放在簡(jiǎn)陋的竹筐里，在村莊人高一聲低一聲的膽怯叫賣(mài)聲中，流浪在城市的喧囂聲或那一條條仄斜而沉寂的幽長(cháng)的小巷里。

　　它們是到城市尋找它們的親戚的。

　　那些從鄉村走進(jìn)城市的人，那些在城市里生活了多年，但根須還沒(méi)有從鄉間泥土里全部拔出來(lái)的人，那些在市聲里沉睡，但夢(mèng)的腳趾還常常粘滿(mǎn)泥土的人，他們都是蒲公英的親戚，他們常常會(huì )買(mǎi)幾小扎的蒲公英，把它晾干了沖茶，或把它洗凈剁碎了摻雜著(zhù)其他食物來(lái)吃，敗火祛毒，給身心重新賦予鄉野的清爽之氣和生活的自然氣息。

　　我也是蒲公英的一個(gè)親戚，從一百二十多里遠的鄉下老家到這小城里來(lái)生活，二十余年了，從一個(gè)鄉間的木訥青年，成了小城市井中的一個(gè)臨近不惑的人。我也常常買(mǎi)三五扎蒲公英沖茶，或者剁碎了攤幾張餅子吃。

　　去年深秋時(shí)，我又買(mǎi)回了十幾扎蒲公英，我把它們淘洗干凈，攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個(gè)午后，我發(fā)現已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英，有幾朵竟然又開(kāi)花了，那金黃色的花朵，在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外地耀眼，它們在秋天的陽(yáng)光里閃著(zhù)金黃的光澤，像一粒粒淡定的陽(yáng)光，又像一粒粒金色的星星。

　　又過(guò)了許多天，我發(fā)覺(jué)那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了，而許許多多的花蕾都已綻開(kāi)過(guò)，花朵早謝了，然后成了一朵朵絨球，當晚風(fēng)輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚揚地飄起來(lái)，像一片片飛揚的微雪，從竹篩里飛揚到陽(yáng)臺上，然后飄過(guò)高高的樓頂，飛進(jìn)了遠遠的天空里，隨著(zhù)一縷一縷的風(fēng)飛走了。

　　花朵是植物的心靈，是一棵草或一棵樹(shù)的靈魂，而蒲公英的靈魂已跟著(zhù)一縷晚風(fēng)或流云迢迢回叫到了它的老家去，來(lái)年，它們將又會(huì )在河畔、在山澗萌芽，展葉，開(kāi)花，重新點(diǎn)燃自己的鄉野或田園。而一個(gè)輾轉離鄉的人，一個(gè)為生計而漂泊游離自己故園的人，他們什么時(shí)候能讓自己的心靈回到自己的老家，什么時(shí)候能讓自己的靈魂回到那生育和養育我們生命的那一片泥土上呢？

蒲公英的作文 篇2

　　蒲公英的旅行，是一場(chǎng)沒(méi)有歸途、不問(wèn)歸期的冒險。

　　那片蒲公英海，在我稚嫩的心靈里，深深地埋下了一顆冒險的種子。

　　夏天，像是點(diǎn)點(diǎn)螢火，將一切都照亮了。在這充滿(mǎn)詩(shī)意的季節，我遇見(jiàn)了那片蒲公英海。那些蒲公英全都開(kāi)了，像盛夏的果實(shí)。白色和綠色的浸染，更體現了夏天的清新，如織女的絲制。

　　我知道，蒲公英是會(huì )飛的'。于是，我蹲下去，找到了最大的一朵，毫不費力地摘下來(lái)，用盡全身力氣一吹，它飄走了，可是很快就落了下來(lái)。我很不滿(mǎn)�？拗�(zhù)喊著(zhù)去找大人，問(wèn)他們蒲公英為什么不飛？只有一個(gè)答案我最滿(mǎn)意：“它們還沒(méi)有準備好�！�

　　慢慢地，我長(cháng)大了，有些道理我已經(jīng)明白了，有了自己的思想，自己的抉擇。小時(shí)候那片蒲公英海，我還是忘不了，常常想：蒲公英要準備多長(cháng)時(shí)間才會(huì )飛走？它要飛去哪兒？萬(wàn)一途中發(fā)生不幸了怎么辦？那它還會(huì )選擇飛走嗎？我有了答案，蒲公英為自己的旅行，應該會(huì )付出許多，不斷地充盈自己，讓自己變得更飽滿(mǎn)，最后鼓足勇氣跟著(zhù)風(fēng)縱身一躍，去尋找自己的一片天地，既然它選擇了自由，那就要接受挫折與不幸。

　　蒲公英的精神深深打動(dòng)了我，也引起了我對人生的思考。

　　我一直認為：不飛到高處無(wú)法開(kāi)拓自己的視野。我想去看看這個(gè)多姿多彩的世界，像蒲公英那樣，去打拼出自己的天地。但我不能毫無(wú)準備地走，我應該用青春去充實(shí)自己，去努力學(xué)習，武裝自己的大腦，當自己有獨自面對一切的能力時(shí)，在鼓足勇氣，飛向那廣闊而湛藍的天空！

　　馬兒長(cháng)大了，想在遼闊無(wú)垠的草原上盡情奔騰；魚(yú)兒長(cháng)大了，想在蔚藍的大海中暢游跳躍；葉子長(cháng)大了，想為廣袤的大地再添一抹新綠；而我長(cháng)大了，想像蒲公英那樣，來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有歸途、不問(wèn)歸期的旅行……

蒲公英的作文 篇3

　　一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起. 它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風(fēng)飄揚.以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的它想這應該是快樂(lè )的 當它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現在說(shuō)出口,但它也是要走的因為是它自己選擇了離開(kāi),現在也是無(wú)濟于事的了.無(wú)濟于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔著(zhù)這份離開(kāi)時(shí)的痛苦. 可是眼淚還是不爭氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭. 風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的`朋友招手,也不停地俯瞰著(zhù)它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了. 蒲公英懷著(zhù)悲傷靜靜地隨風(fēng)遠去......

蒲公英的作文 篇4

　　相信你們都認識蒲公英吧?它們長(cháng)得并不好看，而且隨風(fēng)逐流，因此難以博取人們的喜愛(ài)�？墒�，我從小就對蒲公英有著(zhù)一種難以磨滅的愛(ài)。

　　一天，我正在做作業(yè)，從窗外飛進(jìn)幾朵小小的蒲公英，正好落在我的本子上。那時(shí)，我只有五歲，我拿著(zhù)蒲公英去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么?這么難看不說(shuō)，連香味都沒(méi)有�！眿寢寭崦�著(zhù)我的小腦袋，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“翔乖乖，這是蒲公英，它們的生活正如你和我一樣，總有一天會(huì )像它們那樣離開(kāi)父母親，開(kāi)辟自己的天地，擁有自己的家庭。它們是一群獨立的、可愛(ài)的家伙，你應該學(xué)習它們這種能夠勇敢地獨立生活的精神呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對蒲公英開(kāi)始有了新的認識，而且，我覺(jué)得手上這小生靈十分可愛(ài)，白色的毛，看上去十分優(yōu)雅。我暗暗對自己說(shuō)：“一定要聽(tīng)‘蒲公英’媽媽的話(huà)�！�

　　陽(yáng)光下，我靜靜地注視著(zhù)蒲公英。多可愛(ài)呀!一陣風(fēng)吹過(guò)，我攤開(kāi)雙手，讓它隨風(fēng)而去�！暗�愿它們快快長(cháng)大�！蔽亦�喃自語(yǔ)著(zhù)。

　　蒲公英多么偉大呀!懂得獨立，自己創(chuàng )造一個(gè)家庭，這是它們最終的歸宿，同時(shí)也是我們的'歸宿。不做任何掙扎，也不做任何反抗，它們欣然面對，因為它們認為，這是必然的，作為一朵蒲公英，它們不能辜負母親對自己的期望。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對蒲公英有了更深一層的理解�！皨寢�?zhuān)�有紅色的蒲公英嗎?電視上說(shuō)，那是很漂亮也十分罕見(jiàn)的蒲公英呢!”“哦?是嗎?我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但愿有一天能看見(jiàn)吧!”“多么美麗的蒲公英呀!但不知道有沒(méi)有機會(huì )看到呢?”我一邊疊著(zhù)被子，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，媽媽高興地說(shuō)：“女兒也成了蒲公英了，瞧，你不是學(xué)會(huì )獨立了嗎?”我看著(zhù)媽媽?zhuān)�再看看被我疊得整整齊齊的被子，我才恍然大悟。

　　一天，我看到書(shū)上寫(xiě)著(zhù)有紅色的蒲公英。但此時(shí)，我已經(jīng)不怎么熱衷于“紅”這個(gè)字眼了。因為窗外時(shí)常飄進(jìn)輕盈雪白的蒲公英，它的形象早已在我心中扎了根——樸素。白色，乃純凈之意也，蒲公英從來(lái)不加任何修飾，總是那么平凡。雖然不如紅色的那樣美麗，可它們卻多了一份樸素的情懷，這就是我越來(lái)越愛(ài)蒲公英的原因。

　　從蒲公英身上，我學(xué)會(huì )了獨立。白色樸素的蒲公英也讓我明白到做人要低調、樸素，生命只垂青于那些在生活中學(xué)會(huì )獨立和自強不息而從不炫耀自己的人。此刻，一株嬌小柔弱的蒲公英又飛進(jìn)我的窗戶(hù)上，但很快又隨風(fēng)飛走了。它們的一生隨風(fēng)漂泊，卻創(chuàng )造了輝煌的成就，孕育出千萬(wàn)朵小蒲公英，這怎能不讓人贊嘆呢?

　　路邊的泥土上開(kāi)滿(mǎn)了雪白蒲公英，放眼望去，猶如一條乳白色的紗巾，它們就是如此的叫人可敬可愛(ài)!

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