蒲公英作文精品[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　旅途在約定中不再孤單�！�—題記

　　小小的朵兒在風(fēng)中飄蕩，奔向遠方，旅程從風(fēng)的到來(lái)就已經(jīng)注定了孤單，可是卻從未忘記的是那年與土地的誓言

　　今天的我們即將面臨畢業(yè)，盡管有過(guò)多的不舍與無(wú)奈，可是，人生漫漫，注定了天下沒(méi)有不散，在畢業(yè)典禮上的我們強忍著(zhù)淚水，用微笑帶給對方最真摯的情感。不知不覺(jué)，有一絲清涼滴在臉上，再不舍與堅強中竟做出了抉擇，哭出自己的依依，哭出自己對回憶的.珍惜，哭出與你們的別離�？墒橇鳒I過(guò)后，我們又會(huì )看到一切都將過(guò)去，新生活像往日一般笑臉相迎，回憶呢？約定呢？早已被時(shí)間帶走，早已被新生活所掩蓋。

　　一粒粒小小的花兒被風(fēng)輕輕帶走，它不會(huì )有不舍，更不會(huì )有不安，因為堅強的它始終堅信著(zhù)，它與土地的約定終將被實(shí)現。于是，它放飛夢(mèng)想，追逐希望，去創(chuàng )造屬于自己的一片奇跡的土壤，終于柔弱的它，堅強的它，在困難中勇往直前，在挫折中奮發(fā)激昂，帶著(zhù)清風(fēng)的祝愿，背著(zhù)細雨的祈福，來(lái)到了它早已期盼許久的天堂，它，安詳了，靜靜地接受著(zhù)大自然的洗禮，最終夢(mèng)想成真。

　　我們呢？三年來(lái)的努力就是與最后幾張卷最好約定嗎？考驗過(guò)后，從此你我各奔東西，忙忙碌碌。約定又在哪里呢？看著(zhù)空蕩的教室，欣賞著(zhù)絢麗的黑板報，想著(zhù)在這里和你們度過(guò)的每一分每一秒，酸甜苦辣百種滋味匯集在一起。鼻子一酸，竟落下了奇妙的淚水，約定啊，你不禁讓我為之生懼。

　　想著(zhù)想著(zhù)，腦海里竟浮現出了許多美好的記憶。喜歡你的熱情，喜歡你的活潑開(kāi)朗，喜歡你在嚴厲中露出不一樣的微笑，喜歡傾聽(tīng)你的故事，更喜歡像“八婆”一樣的你。三年后的我們能否還能再次相遇，能否將這段最可貴的回憶放在一個(gè)無(wú)人知曉的心房里，這時(shí)的約定竟成了一個(gè)秘密！

　　多年以后，你我再次回到這里，請不要忘記我們的約定：“像蒲公英般堅強”。

蒲公英作文 篇2

　　早晨，當太陽(yáng)射出第一縷光時(shí)，我和我的兄弟姐妹們就已經(jīng)準備去別處安家了。臨走前，蒲公英媽媽特意囑咐我們：“親愛(ài)的孩子們，你們要離開(kāi)媽媽自己去安家了，待會(huì )兒風(fēng)伯伯會(huì )來(lái)接你們去新的地方安家，有泥土的地方才是蒲公英生長(cháng)的地方，你們可千萬(wàn)不要貪戀路上的風(fēng)景，而沒(méi)有選好新家��！”媽媽剛囑咐完，風(fēng)伯伯就來(lái)了。我和大家齊聲喊道：“媽媽?zhuān)�放心吧，再�?jiàn)！”然后便登上了風(fēng)伯伯的快車(chē)。

　　我們飛啊飛，越過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到了一望無(wú)際的沙漠。沙漠上到處都是金燦燦的`金子、寶物等各種值錢(qián)的東西，這可是個(gè)能讓人成為大富翁的地方。我的幾個(gè)哥哥姐姐十分喜歡這些“金子”，他們準備跳下去。我攔住他們，說(shuō)：“這是沙漠，你們千萬(wàn)別跳下去呀，媽媽說(shuō)的什么你們都忘了嗎？”可他們根本聽(tīng)不進(jìn)我的勸告，一下子便跳了下去。我很傷心，但又無(wú)可奈何，只好回到了風(fēng)里，繼續前進(jìn)。

　　又飛了一會(huì )兒，我們來(lái)到了銀花朵朵的湖泊上，下面的水清澈見(jiàn)底，水在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，恰似一匹被人抖開(kāi)的綢緞，如果躺在上面肯定會(huì )很舒服的。幾個(gè)哥哥姐姐看到這里這么美麗，急不可待地跳了下去。我想攔住，卻已經(jīng)來(lái)不及了。我只好在心里默默祝福他們，但愿能夠好好地活下去。又對剩下的幾個(gè)小蒲公英說(shuō)：“我們一定要堅定信念，不被那些假象吸引，我們要到泥土里去安家，那里才是我們成長(cháng)的地方�！彼麄兌键c(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)伯伯喊道：“坐穩了，我要加速了！”“好的�！蔽覀兇舐暫暗�，目光變得更加堅定。

　　終于，我們來(lái)到了一片黑黝黝的土地上。��！松軟的土地，散發(fā)著(zhù)成長(cháng)的味道，這里才是我們的家，這里才是我們能夠生長(cháng)的地方。我們幾個(gè)高興的歡呼，手拉手跳了下去。旁邊生長(cháng)著(zhù)各種莊稼，還有綠綠的小草，美麗的野花，看到我們的到來(lái)，都在招手歡迎我們。

　　是啊，在我們成長(cháng)的路程中，一定會(huì )遇到許多困難，也一定會(huì )遇到許多誘惑，但是，只要我們堅定自己的信念，就一定能夠成功！

蒲公英作文 篇3

　　傍晚時(shí)分，我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門(mén)，看見(jiàn)了許多美麗的花朵：有白色的梔子花，有紅色的茶花，有黃色的野菊花，還有一束束白絨絨的.蒲公英。我一下就被可愛(ài)的蒲公英吸引住了，連忙拖著(zhù)媽媽向蒲公英跑去。

　　蒲公英已經(jīng)開(kāi)了不少了。蒲公英綠綠的莖，像一根根小柱子一樣挺立在花壇中；綠綠的葉子像一雙雙張開(kāi)的小手依附在莖上。蒲公英白白的絨毛像一張張可愛(ài)的小臉蛋綻放開(kāi)來(lái)。我輕輕的拿著(zhù)蒲公英的根，慢慢的吹了一口氣，只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去，四處飄蕩。我拍著(zhù)雙手歡呼起來(lái)：“蒲公英真美��！”

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英，從小在媽媽的懷抱里成長(cháng)。春天，我穿著(zhù)黃色的花衣裳，迎著(zhù)暖暖的陽(yáng)光成長(cháng)。初夏時(shí)節，我脫掉花衣裳，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小小的絨球，五顏六色。有灰白的，有淡粉的，還有淺綠的，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！隨著(zhù)陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我就像個(gè)旅行家，撐著(zhù)把小傘飛向空中，觀(guān)看著(zhù)祖國的大好河山，聆聽(tīng)著(zhù)大自然的美妙音符……

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是蒲公英，我是在觀(guān)看蒲公英。在回家的路上，我邊走邊想：“美麗的蒲公英，我下次一定還要來(lái)陪你玩�！�

蒲公英作文 篇4

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們還跟往常一樣在樓下跑步，微風(fēng)拂過(guò)我的臉。忽然，從涼亭那邊飄來(lái)兩三個(gè)白色的毛絨絨的小球，飄飄灑灑，輕盈地、妙曼地在我眼前翩翩起舞。這些絨球頓時(shí)吸引了我，我仔細尋找它的來(lái)源，原來(lái)在涼亭旁邊的一個(gè)不起眼的角落的草叢中有幾朵圓球形植物若隱若現，我跑過(guò)去撥開(kāi)草叢想看個(gè)究竟，哇，是蒲公英。只見(jiàn)它的.枝干呈淡綠色，粗壯而有力。枝干上頂著(zhù)一個(gè)純白色的絨球，絨球中隱隱約約長(cháng)著(zhù)一個(gè)小黑球。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，圓球被風(fēng)吹散開(kāi)，被大風(fēng)吹散開(kāi)的蒲公英一個(gè)個(gè)在空中飛舞著(zhù)，我發(fā)現在白色絨毛下面長(cháng)著(zhù)一顆芝麻般大小的種子�！霸僖�(jiàn)，朋友們！我要離開(kāi)這里去旅行啦！”我仿佛看見(jiàn)它在一一跟朋友和親人道別�？吹竭@一幕，我的好奇心越來(lái)越濃了，有許多疑問(wèn)，為什么蒲公英要趁著(zhù)風(fēng)飛走呢，難道這里沒(méi)有什么值得留戀的嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)我查了很多資料，我發(fā)現蒲公英飛向遠方后，大多數種子會(huì )降落在泥土上，慢慢地在新的地方生根、發(fā)芽直到長(cháng)大，它的孩子又會(huì )飄向遠方。

　　蒲公英就是以這種方式，將自己的種子隨風(fēng)送往遠方，并借此繁殖自己的后代的呢！不像其它植物那樣要經(jīng)過(guò)人類(lèi)或者動(dòng)物來(lái)采摘后來(lái)延續下一代。蒲公英的絨毛很特別，它的頂部分成三個(gè)叉，降落時(shí)根本不需要擔心。人們就是通過(guò)蒲公英繁殖后代的原理，發(fā)明了降落傘，使跳傘員從高空可以像蒲公英的種子那樣安全降落地面。

　　每個(gè)科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng )造靠的是在生活中不斷地觀(guān)察、研究，反反復復地做實(shí)驗，如果我們平時(shí)多用自己的雙眼去觀(guān)察，觀(guān)察大自然中的秘密，那我們就會(huì )有許許多多的新的發(fā)現。

蒲公英作文 篇5

　　天氣漸漸轉涼了，早晨與傍晚時(shí)都會(huì )感到陣陣的涼意撲面而來(lái)，凍得人們裹緊了衣服。

　　在這樣的天氣中，許多花兒早己凋謝，有的己結出了果實(shí)，田野中綠茫茫的一片，似乎看不見(jiàn)什么花兒。

　　于是，在這綠茫茫的一片中，那抹黃色變顯得格外顯眼。

　　我走近查看，許許多多的黃色小花朵立于花的莖中，一朵莖上的花朵開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我看著(zhù)那些花朵總覺(jué)得它們會(huì )因為太多而把莖給壓斷。

　　它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來(lái)很是可愛(ài)。.

　　它們便是蒲公英花，它的周團已有的'花已經(jīng)凋謝了，它們長(cháng)出了蒲公英。

　　用種子，絨絨的，按起來(lái)軟軟的，很是舒服。

　　它們此時(shí)都還沒(méi)有被風(fēng)吹走，我對著(zhù)那些種子，輕輕-吹。它們隨著(zhù)微飛風(fēng)飛了起來(lái)。在空中漫無(wú)目的地飄著(zhù)。它們隨著(zhù)蒲公英花的謝而生長(cháng)，,隨著(zhù)微風(fēng)離開(kāi)養育它們的花朵，在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季，它們又養育了新的種子，飄散到各地。

　　我看著(zhù)那些還沒(méi)有長(cháng)出種子的小蒲公英花們，越看越喜歡，越看越覺(jué)得它們甚是可愛(ài),我忍不住用手輕輕地觸摸著(zhù)它們。

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