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蒲公英的約定作文2篇【熱】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的蒲公英的約定作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英的約定作文1
一串風(fēng)鈴寄托著(zhù)什么樣的愛(ài)呢?啊,黃昏到了,風(fēng)鈴響了……日月輪回,朝起朝落。在一片碧綠的草原上有著(zhù)許多蒲公英,這時(shí)候正是蒲公英開(kāi)放的旺季,許多蒲公英都顯得十分的開(kāi)心,在平坦的草原上自由自在的嬉戲。但只有一株蒲公英卻顯得那么傷心,獨自在草原上徘徊,眼中流露出的卻常是憂(yōu)郁和煩惱,它是那么的平凡,其余的小伙伴誰(shuí)也沒(méi)有注意它的存在,誰(shuí)也沒(méi)有親切地問(wèn)它的煩惱。
到了黃昏,忽然笑了一下,它笑起來(lái)像春天的朝陽(yáng),一朵綻開(kāi)的芙蓉。它怎么笑了一下呢?原來(lái)它剛才夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,還帶來(lái)了約定給小蒲公英的風(fēng)鈴,所以它很開(kāi)心才笑了一下。小蒲公英總以為自己是一棵小草,總需要雨水的滋潤;是一塊海綿,總需要吸收水分;是一幅畫(huà),總需要色彩的描繪;是一首曲子,總需要優(yōu)美音符的伴奏;然而它就是它,永遠不會(huì )改變。它還是需要母愛(ài),它就是一個(gè)要母愛(ài)伴隨身旁的小嬰兒;它就是一朵各式各樣的白云要胸膛般寬闊的藍天呵護;它就是一只需要翅膀飛翔的小鳥(niǎo);它就是一棵需要肥沃的土壤灌溉的小樹(shù)。急匆匆的跑到大樹(shù)下,小蒲公英問(wèn)大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)爺爺,媽媽要什么時(shí)候才給我買(mǎi)風(fēng)鈴回來(lái)呢?”大樹(shù)誠懇地回答道:“小蒲公英,你別再傻傻的等媽媽回來(lái)了,她不會(huì )回來(lái)了,你珍惜一下你自己的時(shí)間吧!每天都開(kāi)開(kāi)心心的和小伙伴們玩耍,行嗎?”“不,媽媽會(huì )回來(lái)的,她說(shuō)過(guò)要給我帶風(fēng)鈴回來(lái)的,她一定會(huì )遵守約定的。
她說(shuō)過(guò)要給我帶風(fēng)鈴回來(lái)的,她一定會(huì )遵守約定的,我相信媽媽?zhuān) 毙∑压⒌。大?shù)眼中閃爍著(zhù)光芒,小蒲公英眺望遠方,大聲的吶喊:“媽媽?zhuān)旎貋?lái)!快給我買(mǎi)風(fēng)鈴回來(lái)!”黃昏的沉靜被這吶喊聲打破了。以后,每到黃昏,總會(huì )聽(tīng)到那種呼喚愛(ài)的聲音,那聲音多么純潔!一切的一切都是那么真實(shí),總是以為媽媽會(huì )回來(lái),總是以耐心的等待安慰自己心靈的創(chuàng )傷,可是在生活中不是那么的順利,難免會(huì )有坎坷。這種困難并沒(méi)有嚇倒小蒲公英,它為了等待媽媽的信心,打敗了困難,同時(shí)也給予了它充分的體驗。冷月無(wú)聲,靜謐如潮水班襲來(lái)。但這寂靜卻被一聲雷響打破了,這是災難到來(lái)的`征兆。果然不出所料,暴風(fēng)雨來(lái)了,狂風(fēng)怒吼,雨無(wú)情的下著(zhù)。小蒲公英連忙穿著(zhù)媽媽以前為它織的毛衣,穿上毛衣它感覺(jué)媽媽就在身邊,多么地溫暖、親切!草原上的許多小植物都被這暴風(fēng)雨無(wú)情地傷害著(zhù),大樹(shù)們也承擔著(zhù)重任,盡量得為這一切弱小的植物擋風(fēng)遮雨?蛇@些小植物也被無(wú)情的傷害了,唯獨小蒲公英等待媽媽的信念打敗了暴風(fēng)雨。它堅強的意志也使暴風(fēng)雨軟了心,它打動(dòng)了暴風(fēng)雨。這場(chǎng)災難使它等待媽媽回來(lái)的信念更加地堅定了,它更加有信心了,面對困難它也更加勇敢了。
小蒲公英看著(zhù)伙伴們離去非常傷心,它想起了媽媽的離去,但它并沒(méi)有被這一時(shí)的情緒所困擾,它更加堅強地說(shuō):“媽媽?zhuān)欢ㄒ袷丶s定給我買(mǎi)風(fēng)鈴回來(lái),為了您,我一定會(huì )好好照顧好自己,不管遇到任何困難,我一定都要堅強!”您對我的愛(ài)是偉大的,撫摸著(zhù)媽媽為它織的毛衣,它感到這是媽媽心的另一半。在媽媽還沒(méi)有回來(lái)時(shí),這件毛衣將陪伴小蒲公英,這件毛衣是媽媽對子女無(wú)私的愛(ài)的凝固成的。它背著(zhù)孟郊寫(xiě)的一首詩(shī)《游子呤》,心里贊嘆母愛(ài)的偉大。過(guò)了很久很久,小蒲公英的媽媽還沒(méi)有回來(lái),但小蒲公英也沒(méi)有放棄等待媽媽回來(lái)。
一天,一種響聲傳來(lái),很清脆、悅耳,小蒲公英跳了起來(lái)說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)風(fēng)鈴回來(lái)了”它連忙向傳來(lái)風(fēng)鈴聲的方向跑去,它跑到了大樹(shù)下,抬頭一看,那是麻雀姐姐,它正叼著(zhù)一串風(fēng)鈴玩耍。小蒲公英看到媽媽還是沒(méi)有回來(lái),風(fēng)鈴不是媽媽帶來(lái)的,它沮喪極了,哭了起來(lái)。麻雀姐姐關(guān)心地說(shuō):“怎么啦,小蒲公英”大樹(shù)把小蒲公英等待媽媽回來(lái)的事情詳細地告訴了小麻雀,小麻雀也感動(dòng)得哭了,安慰著(zhù)小蒲公英說(shuō):“別哭了,小蒲公英。雖然你媽媽沒(méi)給你帶來(lái)風(fēng)鈴回來(lái),你別傷心,姐姐把這串風(fēng)鈴給你吧!”麻雀把風(fēng)鈴送給了小蒲公英,小蒲公英把這串風(fēng)鈴掛到了大樹(shù)上,這串風(fēng)鈴寄托了它思念媽媽的心情。到了黃昏,風(fēng)鈴響了,這是小蒲公英在吶喊媽媽回來(lái)。
這是一種無(wú)聲似有聲、有聲似無(wú)聲,在心中奏成一曲優(yōu)美的歌的最具有魅力的呼喚愛(ài)的聲音!
蒲公英的約定作文2
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景。午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音……”我小聲地哼著(zhù)這首歌,眼睛里淚光閃閃。唱著(zhù)它,我就會(huì )想起我的好朋友——陳夕!
我與她第一次見(jiàn)面是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。那天,酷愛(ài)滑滑板的我又滑起了我的“藍影”。不知道那是哪里,只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微風(fēng)一吹,蒲公英劇烈地搖動(dòng)著(zhù)?匆(jiàn)蒲公英搖擺不定,我的心也慢慢地開(kāi)始顫抖,真害怕它就此倒下?伤鼈儏s沒(méi)有,白色的蒲公英球一點(diǎn)一點(diǎn)地從莖上脫落,隨風(fēng)而逝。蒲公英漫天飛舞著(zhù),遠遠望著(zhù),只有漸漸遠去的背影……
正當我陶醉在這片蒲公英花海時(shí),一個(gè)不留神,滑板撞到了一塊小石頭。我的身體急速向前摔去,沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)摔倒在地。我的膝蓋皮被擦破了很大一塊,有點(diǎn)站不起來(lái)了,淚珠直在眼眶里打轉。我無(wú)助地看著(zhù)過(guò)往的行人,可他們不是對我視而不見(jiàn)冷漠離開(kāi),就是瞥了我幾眼急沖沖地走開(kāi)。沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我這個(gè)可憐的小姑娘!就在我要對這些人失望透頂時(shí),一個(gè)與我一般大小的女孩出現在我的視線(xiàn)里:她齊腰的長(cháng)發(fā)帶著(zhù)飄逸的感覺(jué),長(cháng)長(cháng)的睫毛,偏圓的臉蛋使人覺(jué)得她是那樣可愛(ài)!昂!那也只不過(guò)是外表美而以,內心也不過(guò)和那些人一樣丑陋吧!”我暗暗地想到。沒(méi)想到,現實(shí)卻和我的想象恰恰相反。她徑自走到我面前,伸出手把我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?你叫什么名字?住哪?我送你回去吧!”“我叫吳滎涵,住在鎮心街!彼鹛鸬匦α溯p輕地說(shuō)了聲“我叫陳夕,我們走吧!北凰@么一說(shuō),我哭了,但不知道自己是感動(dòng)哭了還是被劇烈的疼痛折磨哭了。她見(jiàn)了說(shuō);“你怎么了?是不是很疼呀?你這時(shí)候就更應該分散注意力。要不,我給你唱一首歌吧!“好呀!”“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景……喜歡嗎?”“喜歡,但我更喜歡歌詞中的蒲公英!”不知道是不是陳夕的方法奏效了,回到家后那劇烈的疼痛早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
自從那件事情以后,我與陳夕便成了無(wú)話(huà)不談,形影不離的好朋友。一有時(shí)間,就會(huì )聚在一起暢談各自的'理想,談?wù)剬W(xué)習,聊聊八卦。
“朋友是互相幫助的”這是我們小學(xué)課本里一句經(jīng)典的話(huà)。這句話(huà),來(lái)形容我和陳夕也是再合適不過(guò)了。
那次,天空烏云密布,下起了大雨,我撐著(zhù)心愛(ài)的小花傘,輕哼著(zhù)歌,愉快地走在被雨水沖得干干凈凈的小路上。突然前方出現了一個(gè)熟悉的身影。那不是陳夕嗎?她正冒著(zhù)雨往家跑了。我急了,淋著(zhù)這么大的一定會(huì )感冒的!我飛快地向她沖去,把傘舉在她的頭頂。生氣地向她吼著(zhù):“你瘋了!這么大的雨你不怕感冒嗎?”她驚訝地看著(zhù)我,顯然是被我嚇到了。我這才意識到自己太沖動(dòng)了急忙說(shuō):“對不起,我太沖動(dòng)了。我送你回去吧,感冒了可就不好了!薄爸x謝!彼郎厝岬卣f(shuō),又露出了她的招牌笑臉。
我們倆在一起那么快樂(lè ),可好景不長(cháng)。我恨上帝,他讓我與陳夕相識,做了好朋友,卻又讓我與她分別,很久才能相見(jiàn)一次。
我們最后一次相見(jiàn),是在那片蒲公英地。那天,她著(zhù)急地約我出來(lái)。當我見(jiàn)到她時(shí),她紅著(zhù)眼睛,小臉上還有淚珠滑過(guò)臉頰的痕跡。我著(zhù)急地問(wèn)她怎么了。她抽噎著(zhù)告訴我她爸爸媽媽因為工作調動(dòng)的原因,要帶她走,我們倆不能經(jīng)常玩耍了。聽(tīng)了她這話(huà),我的淚珠也不爭氣地往外鉆。但我使勁地往回憋著(zhù),我不想讓陳夕看見(jiàn)我哭的樣子,這樣她會(huì )更難過(guò)的。我鎮靜下來(lái),用手抹去陳夕臉上的淚水,露出一個(gè)僵硬的笑臉對她說(shuō):“沒(méi)事兒,你過(guò)年總會(huì )回來(lái)和你爺爺奶奶團年吧?到時(shí)候我們也可以一起玩呀!再說(shuō)了,我們每天都可以視屏聊天呀!你就不要傷心了,好不好?”“嗯”“到時(shí)候你回來(lái)了,我們一定要來(lái)這片蒲公英地。它是我們相識、分別的見(jiàn)證者,也必須是我們重逢的見(jiàn)證者!”“好!”她響亮地回答。
沉默一陣后,她對我說(shuō);“我們再唱一次那首歌吧!”“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的……”
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