蒲公英作文4篇[通用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英作文 篇1

　　這里長(cháng)著(zhù)大片大片白色的蒲公英，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方飛去。自由地在無(wú)際的充滿(mǎn)生機的草原上飛翔，仿佛從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)煩惱。

　　這里也長(cháng)著(zhù)一株淡紫色的蒲公英，細密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多么格格不入。當她以為自己可以開(kāi)始追逐快樂(lè )，飛向陽(yáng)光的時(shí)候時(shí)，拂過(guò)這里的風(fēng)卻漸漸遠走，仿佛和她開(kāi)了個(gè)玩笑，剩下那絲絲縷縷的風(fēng)只能微微吹動(dòng)她的美麗的絨毛。

　　她在草原上，等待著(zhù)風(fēng)的來(lái)臨。她仰望著(zhù)無(wú)限蔚藍的天空，她看到陽(yáng)光在草原上灑下無(wú)數金色的分身，她看著(zhù)草葉的影子在遠處的風(fēng)里搖曳出最美的舞蹈。而她，究竟何時(shí)才能離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)束縛她的土地，自由地飄揚在風(fēng)中，隨著(zhù)風(fēng)的舞步，流浪去更廣闊的遠方。

　　她凝望著(zhù)遠處的風(fēng)，看著(zhù)風(fēng)走過(guò)的每一處。她等待著(zhù)風(fēng)，她等待著(zhù)那份自由，她等待著(zhù)那份屬于自己的飛翔。她要帶著(zhù)自己的希望，落在自己喜愛(ài)的地方。

　　她留存著(zhù)心中最真的期盼，在朝霞的絢麗中，在夕陽(yáng)的殷紅下，播下她小小的心愿，等待著(zhù)，期盼著(zhù)，凝望著(zhù)……

　　細細碎碎的.時(shí)光寸寸流落。她等了多久，誰(shuí)也不知道。但當草原上寧靜而悠遠的風(fēng)終于吹到她身邊時(shí)，她卻是飛得最美最飄逸的。

　　后來(lái)，這棵這片草原上唯一的紫蒲公英，早已讓種子，飄灑遍這個(gè)美麗的天堂，淡紫色的蒲公英曾開(kāi)過(guò)這片碧綠的草原每一處。

　　每當蒲公英飛舞的季節，碧藍的天空中隨風(fēng)而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。

蒲公英作文 篇2

　　春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到了大地上，輕輕地敲擊著(zhù)土壤，催促著(zhù)我起床，我睜開(kāi)眼睛，一片烏黑，我使出了渾身解數，沖破了土壤。

　　太陽(yáng)照射出的光芒十分耀眼，使我一時(shí)半會(huì )無(wú)法睜開(kāi)眼睛，大地上一切是那么靜謐美好，大地母親告訴我們馬上就要隨著(zhù)風(fēng)大伯去冒險，也有些傲嬌的小孩子不肯離開(kāi)母親的懷抱，依然依偎在大地母親的懷中。

　　啟程了，我們坐在風(fēng)大伯的手掌心中，春姑娘輕撫著(zhù)我們的臉龐，笑呵呵地走了。

　　我們來(lái)到了一碧千里的草原，小草彎著(zhù)腰向我們敬禮，駿馬大哥踏著(zhù)馬蹄展現自己的神氣。風(fēng)大伯輕俯著(zhù)身板，把我們送到了駿馬大哥的.身上，駿馬大哥時(shí)而快時(shí)而慢，走在綠油油的綠海中，挑逗著(zhù)我們，我們也愉快不已地蹦跳著(zhù)。風(fēng)大伯又把我們接了回來(lái)，又飛了一會(huì )兒，便來(lái)到了樹(shù)林。在這里，我結識了一個(gè)好朋友——刺猬查查，我坐在它身上，它一蹦一跳，在林子中時(shí)隱時(shí)現，穿梭在大地間。忽然，它蜷縮成一個(gè)球，帶著(zhù)我滾下了山坡，那種刺激而興奮的感覺(jué)令我久久不能忘記。跟查查告別后，我又來(lái)到了大海爺爺身邊，跳到大海爺爺的背上，乘風(fēng)破浪，盡情歡唱！一路上，魚(yú)兒們跟我嬉戲，鳥(niǎo)兒們帶我飛翔。環(huán)游了一圈，我們回到了當初啟程的地方。

　　我的心情遲遲不能平復，這一次冒險，給我留下了難忘的回憶，也讓我更加成熟。我抖了抖身子，把種子播撒在周?chē)�，等到�?lái)年成長(cháng)。一天的勞累使我慢慢陷入了沉睡。

　　春姑娘又一次踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)訪(fǎng)了大地，周?chē)�的種子也一個(gè)個(gè)破土而出，又一次跳上風(fēng)大伯的手掌心，開(kāi)始屬于他們自己的旅程……

蒲公英作文 篇3

　　蒲公英媽媽生了好多蒲公英寶寶呀!

　　一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，蒲公英媽媽焦急地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我的寶寶該自己去外面獨立生活了，你能帶他們看看有什么適合的地方嗎?”

　　“是啊，我們老在這里，好悶呀!”蒲公英寶寶似乎也迫不及待了。

　　小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭答應了他們，蒲公英寶寶便一個(gè)接一個(gè)跳到了小鳥(niǎo)身上。

　　他們飛呀飛呀，不知飛了多久。就在這時(shí)，小蒲公英看到一條波光粼粼的小河，就說(shuō)：“我們在這里安家吧�！薄安恍�!不行!你們會(huì )被淹死的!”好心的小魚(yú)勸蒲公英。

　　小鳥(niǎo)繼續帶著(zhù)蒲公英寶寶往前飛，他們來(lái)到了沙漠，小蒲公英看到了金光閃閃的沙漠，興奮不已地說(shuō)：“我們就在這里安家吧�！贝认榈南扇苏瓶戳诉B忙大喊：“不能落，落了你們會(huì )沒(méi)命的�！甭�(tīng)了這番話(huà)，小蒲公英有點(diǎn)垂頭喪氣了,到底該去哪兒安家呢?

　　小蒲公英瞧著(zhù)遠處一大片黑黝黝的土地，齊聲說(shuō)道:“那我們就住在那里吧�！痹�(huà)音剛落，小鳥(niǎo)連連喳喳喳：“是的`,是的，那才是你們重新安家的好地方!”看，大地媽媽正張開(kāi)雙臂迎接他們呢!

　　第二年春天，土地上的蒲公英競相開(kāi)放!

蒲公英作文 篇4

　　暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。

　　文章講的是：蒲公英們長(cháng)大了，他們就快要離開(kāi)自己媽媽時(shí)，太陽(yáng)公公親切地囑咐他們：“孩子們，你們找家的時(shí)候，不要被銀花朵朵和金光閃閃的沙漠迷惑，只有黑乎乎的泥土才是你們生根長(cháng)葉的地方�！逼压�英們都回答：“好的，太陽(yáng)公公�！笨墒�，有兩粒蒲公英卻不這么想，一�？吹搅私鸸忾W閃的'沙漠，說(shuō)：“到這我一定可以變成百萬(wàn)富翁�！绷硪涣Ｂ湓诹撕�泊里。到了春天，沙漠里的蒲公英已經(jīng)干死了，落在湖泊里的種子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壯成長(cháng)起來(lái)，他們在金光燦燦的陽(yáng)光下，競相開(kāi)放。

【蒲公英作文】相關(guān)文章：

關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)08-25

校園中的蒲公英-關(guān)于蒲公英的作文01-15

蒲公英作文09-30

（精選）蒲公英的作文01-06

蒲公英的作文[精選]01-14

（經(jīng)典）蒲公英的作文11-29

[經(jīng)典]蒲公英的作文02-16

蒲公英的作文（精選）01-29

(精選)蒲公英的作文10-26

(經(jīng)典)蒲公英的作文11-06