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蒲公英作文錦集[5篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
今天,姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜,我把我家的小狗一起帶到了菜園,它太興奮了到處亂跑,沒(méi)辦法我只能聽(tīng)姥姥的把它帶去了旁邊的草地上,這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看,姥姥告訴我那是蒲公英的`花。
我跑過(guò)去一看真的是蒲公英,葉子像鋸齒一樣,開(kāi)著(zhù)黃色像絨球一樣的小花,是很鮮艷的黃色,很容易讓人一眼就看到,還有一團小毛球,我知道那是沒(méi)來(lái)的及飛走的蒲公英種子,我用嘴使勁一吹,小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了,我帶著(zhù)公主滿(mǎn)草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。
姥姥告訴我,東北鄉下老家這時(shí)候蒲公英特別多,到處開(kāi)著(zhù)小黃花。還說(shuō)蒲公英是可以吃的,我揪了一個(gè)葉嘗了一下,是苦的。姥姥說(shuō)在東北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺(jué)了,我問(wèn)姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里,姥姥說(shuō)把“婆婆丁連根挖出種上就可以了,于是在我的強烈要求下,姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。
我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。
蒲公英作文 篇2
我又做了那個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們還在那兒,吹著(zhù)蒲公英。
哪兒呢?是哪兒——那一片草地上!上面有許多蒲公英,一點(diǎn),一滴。我們喜歡把蒲公英吹到別人臉上,看到別人狼狽不堪的樣子,我們哈哈大笑。我們喜歡躺在草地上,看著(zhù)蒲公英飛來(lái)飛去,一點(diǎn),一滴。但我們更喜歡把它吹散,看著(zhù)它們飛,然后一起追趕它們。
我們跑啊,跑啊,一句話(huà):真他娘的痛快!我們好像都是風(fēng)的孩子,被大地媽媽拉著(zhù),我們跑啊,跑啊,我們無(wú)拘無(wú)束的跑,就像一句歌詞上寫(xiě)的:考試什么都去死吧,去死吧,去死吧!作業(yè)卷子都去死吧,去死吧,去死吧!我們當時(shí)追著(zhù)蒲公英,只有一個(gè)感受:爽!
記得那一次,大概是最后一次了,我考完試后,又約了幾個(gè)好朋友,一起再次追趕蒲公英,我們還在追著(zhù),不過(guò),不再是笑,而是哭了。朋友沒(méi)說(shuō)啥,只是問(wèn),上哪個(gè)中學(xué)?后來(lái)知道,不是一個(gè)中學(xué),我看到朋友哭了,淚流滿(mǎn)面。但當我舔到了淚,好咸,哦,原來(lái)我也淚流滿(mǎn)面。
飛吧飛吧,蒲公英,我們馬上就要分開(kāi),讓蒲公英記住我們吧!
飛吧飛吧,蒲公英,我們馬上就要各奔東西,像蒲公英一樣,成熟后就要飛翔!
飛吧飛吧,蒲公英,也許我們不會(huì )再見(jiàn)面,可蒲公英還是年年開(kāi)放!
飛吧飛吧,蒲公英,讓蒲公英記錄這純潔的'友誼吧!
飛吧飛吧,蒲公英,我們的友誼,也會(huì )和蒲公英一樣飛翔!
飛吧飛吧,蒲公英,請記住我們,親愛(ài)的同學(xué)們,記住蒲公英!
正是陽(yáng)光明媚,把蒲公英吹散,讓蒲公英飛遍各地,白色的,一點(diǎn),一滴。也許,這一首詩(shī),可以說(shuō)明,我的心情:
認識又離別,
相逢又分散。
即是夢(mèng)想的終點(diǎn),
又是明日幸福的開(kāi)端。
親愛(ài)的同學(xué),你們能想起蒲公英嗎?能再吹一次蒲公英嗎?能再一起追趕蒲公英嗎?
現在的我,正在初中教室里,窗外,有朵小小的蒲公英在飛。
蒲公英作文 篇3
“你還指望人來(lái)請你走嗎?”雪靈柔柔的問(wèn)!昂吆摺庇昀湫α藥茁暋爸竿?我指望過(guò),但是幾萬(wàn)年了,要來(lái)早來(lái)了,何必等到現在?”“但也許他們回心轉意了呢?雨!薄安豢赡,我太了解他們了,畢竟幾億年了,他們想要的,不管任何手段,都要得到手,不要的呢?送他他也不會(huì )要!毖╈`沉默了一會(huì )兒,說(shuō):“如果我消失了呢?你有沒(méi)有想過(guò)?”“消失?怎么會(huì )突然問(wèn)這么怪的問(wèn)題?”“噢,沒(méi)什么,隨便問(wèn)問(wèn)而已”雪靈有些慌亂。雨沒(méi)有追問(wèn),但他已隱隱的感到雪靈似乎不太對勁,似乎有什么事瞞著(zhù)他。
雨想著(zhù)想著(zhù),想到了幾萬(wàn)年前遇到雪靈時(shí)的情景:狂風(fēng)呼嘯著(zhù),雨在這另一個(gè)星球的大地上,正為人類(lèi)不需要自己降雨而把自己趕出來(lái)而苦惱,這時(shí),雪靈出現了。她帶來(lái)了一種叫蒲公英的東西,雨見(jiàn)過(guò),唯一不同的是雪靈帶來(lái)的`蒲公英是紫色的!澳闶钦l(shuí)?來(lái)這干什么?”“我是誰(shuí)并不重要,重要的是我是來(lái)幫你的!毖╈`帶著(zhù)笑容。從那,他們成了好朋友。但她從哪里來(lái),人類(lèi)是可能到這里來(lái)的,難道……
正在雨思考的時(shí)候,一顆極美的流星飛過(guò)。其實(shí)在這里,看到流星并不稀奇,但剛剛的哪顆星會(huì )流眼淚,傳說(shuō),只有幫助過(guò)人的星才擁有流淚的權利,淚在這里是極為珍貴的。雨似乎想到了什么,跑到了那片紫色蒲公英生長(cháng)的地方,果然有封紫色的信,上面只有短短幾行字:雨,對不起,原諒我的突然離開(kāi),我是一顆星,我的任務(wù)是幫助你,我的使命結束了,我留下了屬于我的那顆珍貴的淚,傳說(shuō)只要收集夠了十顆眼淚就能回到地球,祝你好運!雪靈留!芭尽毙偶袈淞,雨受到了極大的震撼。
紫星,就是那片長(cháng)滿(mǎn)紫色蒲公英的地方。
蒲公英作文 篇4
有人喜歡鮮艷的君子蘭,有人喜歡潔白的梨花,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那片不起眼的小草。
春天還沒(méi)到來(lái)時(shí),小草就已經(jīng)很早地從濕潤的土地里探出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋,環(huán)視著(zhù)既熟悉又陌生的大世界,它們等待的是一個(gè)溫暖的春天的'到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)又一次吹著(zhù)綠油油的樹(shù)芽,把嬌小的花兒吹開(kāi)了,把寬闊的大地吹醒了,嬌嫩的小草伸了一個(gè)懶腰,謝過(guò)春姐姐,重新又開(kāi)始了它那全新的生活。
盛夏到來(lái)了,烈日當空,火紅的太陽(yáng)像火爐一樣烘烤著(zhù)大地。那嬌小的花兒本應該可以在草地上跳起優(yōu)美的舞曲,它卻低下了頭,鳥(niǎo)兒本該在樹(shù)枝上歡快的唱歌,它卻再也不唱了,唯有小草,它卻默默地抗爭著(zhù),堅持著(zhù)。突然,一場(chǎng)急大的暴雨來(lái)臨了,這面對著(zhù)許多的花兒、小樹(shù)、葉子都是莫大的傷害。瞧!風(fēng)雨過(guò)后,花朵癱在地上,都凋落了;那垂直的樹(shù)枝掉在了泥土中,斷的斷、折的折;那翠綠又嬌嫩的葉子也已經(jīng)快不支撐不住了,有的低下了頭,有的過(guò)早了結束了它翠綠的生命。唯有小草還是昂頭挺胸,卻不肯離開(kāi)那大地母親溫暖的懷抱,而且經(jīng)過(guò)大風(fēng)大雨的洗禮,小草更是鮮綠可愛(ài)極了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開(kāi)始枯萎了,這時(shí),小草還是頑強地直著(zhù)身子,它不會(huì )乞求人們的憐憫。人們可能會(huì )嘆著(zhù)氣說(shuō):“唉!小草死了!笨墒遣灰,冬去春來(lái),他們還會(huì )“春風(fēng)吹又生”呢!
看啊,小草的生命多么頑強!我們的身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強地生活著(zhù)。
小草啊小草,我多么的喜歡你呀!
蒲公英作文 篇5
我靜默著(zhù),看著(zhù)一顆蒲公英散落的全部過(guò)程。我雙眼中的目光寒冷的猶如千年寒冰,讓人望而卻步
今天在校園里走,偶然間在墻角處看到了一顆蒲公英在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那是一種非常普通的植物,可不知怎么,目光卻被它吸引。它生長(cháng)在幽暗的角落里,根緊緊扎在一推碎石殘瓦中?删驮谶@的險惡的條件下,它卻頑強的生長(cháng)了下來(lái),并堅定的佇立在碎石殘瓦中,抵抗著(zhù)瑟瑟秋風(fēng)。絕望與希望交織,又終于堅持不住,身上的純毛盡數散落,無(wú)影無(wú)蹤。
我嘆了一口氣,不知是為了那悄然消逝的生命,還是為了自己落寞的青春?偸窍矚g一個(gè)人盯著(zhù)某個(gè)東西傻傻發(fā)呆,任憑生命里的那些來(lái)路和回路?偸菬o(wú)緣無(wú)故的在撕心裂肺狂笑那一剎那突然沉默,沉默的讓人窒息,沉默的讓人淚流滿(mǎn)面。仿佛一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)光芒的世界,而醒來(lái)時(shí),我們終究重回原地。沒(méi)有大起大落,沒(méi)有大喜大悲,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到命運的捉弄和上蒼的玩笑。跌倒了千萬(wàn)次卻不曾有一次站起來(lái),我怎能容忍自己碌碌的度過(guò)這一年后,最后留下的只有滿(mǎn)身的疲倦,遍體的傷痕和一顆千瘡百孔的心。曾自擬劍客,寫(xiě)下《劍客吟》:電閃劍出氣凝霜,光華繚繞露鋒芒,銳氣難當沖霄漢,豪氣千云我為王。這曾經(jīng)在日記里的礪志之句與現在的'處境不啻天淵,現在看到更是句句反譏,字字中傷,又有誰(shuí)懂得一柄劍曾光耀千秋,而一顆心卻幾近絕望。龍困淺灘,幾時(shí)入海興風(fēng)雨!虎落平陽(yáng),幾時(shí)歸山嘯深林!
我不想再看蒲公英了,這樣的明天讓我的心生疼。就在我轉身的時(shí)候,突然想起了日記中的一句話(huà):鳳凰在烈火中迎來(lái)的不是死亡,而是又新一輪重生。剎那間,我頓悟,一顆蒲公英的死亡,換來(lái)的是無(wú)數希望的種子,它們來(lái)年還會(huì )重新綻放光彩。 努力掙脫黑暗的束縛,我學(xué)會(huì )了笑著(zhù)流淚。
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