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(優(yōu))寫(xiě)蒲公英的作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)蒲公英的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)蒲公英的作文1
我是一顆蒲公英，夏天到了，我離開(kāi)了我的“媽媽”，去遠方飛行，尋找新家。
風(fēng)兒托著(zhù)我，開(kāi)始了我的旅行。
我一邊飛著(zhù)，一邊想著(zhù)媽媽的囑咐：“孩子們，在過(guò)幾天，你們就要去遠方飛行，獨自生活了，一定要找個(gè)好地方，當初生態(tài)環(huán)境惡劣，我好不容易找到這個(gè)小花壇，你們也要找到好地方��！”
我默默地想：唉，人們都不懂得保護環(huán)境，我該怎樣尋找新家呢？我飛著(zhù)，一時(shí)間不知道該往何處去。
然而情況并沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么糟，我的眼下盡是青山綠水，河流清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)水中正圍著(zhù)水草嬉戲的魚(yú)兒。河上露出了粉紅色的荷花，剛好是夏天，荷花開(kāi)得正盛，花瓣看起來(lái)紅里透白，再加上荷葉綠色的點(diǎn)綴，更是顯得生機勃勃，一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息，哈哈，正可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹(shù)木茂盛的很，綠油油的'樹(shù)葉把樹(shù)枝遮得沒(méi)有一絲縫隙。遠看，大山似乎就像穿上一件綠衣裳。
我看后非常高興：“風(fēng)兒，我要安居在這里！這幾年的改革開(kāi)放使這大自然變得多美呀，希望人人都可以有一個(gè)快樂(lè )的家園！”
寫(xiě)蒲公英的作文2
我家有一盆花，不知道什么時(shí)候從花的旁邊長(cháng)了一株蒲公英，我每天早上都來(lái)看蒲公英開(kāi)花了沒(méi)有。
有一次，我很早就起床了，和往常一樣來(lái)看蒲公英，發(fā)現蒲公英大了許多。我想：“蒲公英長(cháng)這么大了怎么還不開(kāi)花？”后來(lái)，我發(fā)現蒲公英在上午九點(diǎn)左右舒展開(kāi)淡黃色的花瓣，美麗極了。下午，我寫(xiě)完老師留得作業(yè)后，又去看蒲公英，發(fā)現蒲公英在下午四點(diǎn)左右閉攏花瓣，也就是說(shuō)，蒲公英是在上午九點(diǎn)左右開(kāi)花，在下午四點(diǎn)左右合攏，這個(gè)發(fā)現讓我進(jìn)一步了解蒲公英的開(kāi)放和合攏的.時(shí)間。
這次觀(guān)察蒲公英，使我受到了很大的啟發(fā)。我又開(kāi)始觀(guān)察三角梅、金菊，還有……。
多么有趣的蒲公英呀！從那時(shí)起蒲公英成了我最最喜歡的一種花，我愛(ài)蒲公英，我喜歡蒲公英。
寫(xiě)蒲公英的作文3
小時(shí)候最喜歡的野草是蒲公英，因為它是離我們最近的玩伴。
乍暖還寒時(shí)候，春風(fēng)無(wú)聲地撫摸著(zhù)我們稚嫩的臉頰時(shí)，春姑娘告訴我們她的蹤跡。迎來(lái)春風(fēng)的同時(shí)迎來(lái)的是墻角里挺立著(zhù)的蒲公英。
我是喜歡蒲公英的，它很美麗，也很脆弱，卻透著(zhù)股頑強。它以一根柔弱的莖撐起一把“龐大”的'“傘”，傘中囊集著(zhù)千絲萬(wàn)縷的輕盈的絨羽，它們包裹著(zhù)的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。
可是，小時(shí)候的我是多么無(wú)知，總愛(ài)用小手將蒲公英折斷，眼看它只能耷拉下腦袋，彎下其纖細的腰兒。有意無(wú)意間，我發(fā)現它總努力不讓自己的希冀著(zhù)地。那一刻，我倏然悔悟，這多么像我們無(wú)私、偉大的母親��！她們不正像這蒲公英一樣盡著(zhù)全力去保護自己的孩子嗎？于是，我低下頭輕輕地吹了吹蒲公英，幫助它把希冀送向遠方……
而今我已長(cháng)大，可仍然喜歡蒲公英，喜歡它平凡里透著(zhù)[來(lái)自]的美麗，平凡里透著(zhù)的偉大，平凡里透著(zhù)的沉甸甸的母愛(ài)！
每當我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時(shí)，便會(huì )想到春風(fēng)里飛翔著(zhù)的蒲公英！我知道我也如它一樣，正載著(zhù)厚重的愛(ài)與沉甸甸的希冀向遠方飛翔呢！
寫(xiě)蒲公英的作文4
我喜歡艷麗華貴的牡丹，我喜歡紅艷欲滴的玫瑰，我喜歡高貴優(yōu)雅的百合，我喜歡五彩的`牽�；�，我喜歡撲鼻清香的桂花……但是，我最喜歡的還是那樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。
蒲公英在沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候非常不起眼，綠葉子上有一個(gè)莖，和普通的草沒(méi)有區別，在綠草地里根本看不出。它的莖越長(cháng)越高，葉子越長(cháng)越多。和風(fēng)吹來(lái)蒲公英翩翩起舞，像一位公主在獻藝呢！看著(zhù)看著(zhù)，小草情不自禁的跟著(zhù)舞蹈起來(lái)。
夏日細雨中蒲公英長(cháng)的飛快，黃色的小花欣然怒放。草地如綠毯上鑲上了黃色的小碎花，美麗的自然�？墒�，“好景不長(cháng)”轉眼間，蒲公英就老了長(cháng)出了白頭發(fā)，彎下了腰，低下了頭。只要微風(fēng)一吹，它的頭發(fā)就跟著(zhù)風(fēng)兒四處飄零，四海為家。
因為它的生命平凡又短暫，所以我更是格外的喜歡它。
寫(xiě)蒲公英的作文5
你們喜歡大自然嗎？那大自然里有什么呢？動(dòng)植物那可是大自然最主要的兩個(gè)組成部分。在大自然中，植物與我們同呼吸，共命運，是人類(lèi)密不可分的朋友。
我不愛(ài)艷麗華貴的牡丹，不愛(ài)十里飄香的桂花，更不愛(ài)潔凈高雅的廣玉蘭，只鐘情于那平淡無(wú)奇、有著(zhù)頑強生命的蒲公英。你們別看蒲公英的個(gè)頭渺小但是你們可別小瞧他。有一次，我在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)石縫里竟然長(cháng)了一個(gè)蒲公英，我當時(shí)非常震驚，在這一個(gè)小小的石縫竟能使這個(gè)小生命如此茁壯生長(cháng)，想必這個(gè)蒲公英有多么強大的生命力呀！正當我如此贊嘆時(shí)一個(gè)綠化環(huán)境的叔叔看見(jiàn)了，拿著(zhù)鏟子把蒲公英給鏟掉了，竟然沒(méi)有把長(cháng)在土里的根給鏟出來(lái)，我看著(zhù)這可憐的蒲公英嘆了口氣，為它感到惋惜，那別人拿刀看你，你疼不疼。我把蒲公英撿起來(lái)輕輕地吹了口氣，看那漫天的小絨傘飄飄悠悠，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈。你可別小瞧它這漫天的小絨傘是蒲公英的種子，落到那，就能在那生根發(fā)芽。之所以我喜歡蒲公英就是因為它有著(zhù)頑強的.生命力
蒲公英還給了我很大的啟發(fā)，面對困難時(shí)我們要像蒲公英一樣，有著(zhù)頑強的毅力，怎能被那小小的挫折打到呢！我愛(ài)蒲公英，更愛(ài)它頑強的生命力。
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