(精品)蒲公英作文10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英作文10篇，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　我是蒲公英，我會(huì )到森林里做客。樹(shù)林里的花草樹(shù)木，都是我我們的兄妹；我是蒲公英，我會(huì )去池塘里游玩，荷花妹妹、荷花大哥，都是我的好朋友，我還要去云朵上睡睡覺(jué)，曬曬太陽(yáng)，去小溪邊一起唱歌，去花叢中與蝴蝶嬸嬸跳舞。

　　今天，我又乘著(zhù)濕潤的山風(fēng)，去拜訪(fǎng)親戚朋友。

　　我和山風(fēng)姑娘來(lái)到樹(shù)林中�！捌压�英小弟，蒲公英小弟，快來(lái)與我聊會(huì )天吧……”我朝下一望，噢！原來(lái)是玫瑰干媽?zhuān)�干媽今天濃妝艷抹的，還噴了很多香水兒，她要去干什么？難道是去參加舞會(huì )嗎？‘你還小不太懂我，我這是要參加選美大賽�！�“干媽你好厲害呀！”噓，小心點(diǎn)兒，別讓你干爸知道我去參加選美大賽，我這是給他一個(gè)驚喜，你可答應我不告訴你干爸可以嗎？”我淘氣的說(shuō)“OK”！

　　水仙姐姐才不像玫瑰干媽那么嬌艷呢！水仙姐姐喜歡帶著(zhù)有蕾絲的白色、連衣裙，非常好看，還有她渾身上下都透著(zhù)一股撲鼻的.香味，好好聞的。我依依依不舍地告別她。

　　我隨風(fēng)飄到了小溪邊。溪妹妹的嗓音真叫人羨慕，“叮咚叮咚”的真好聽(tīng)，圓潤而流暢，把我聽(tīng)得入迷，也跟著(zhù)唱起來(lái)。蝴蝶嬸嬸聽(tīng)后飛來(lái)了，也情不自禁地跳起舞，我見(jiàn)了也偏偏起舞起來(lái)。忘了時(shí)間的我，沉醉在這優(yōu)美的音韻里，我敞開(kāi)了心胸，載歌載舞，一點(diǎn)也不拘束。頭上掠過(guò)的一群歸鳥(niǎo)，終于把我的心喚回來(lái)了，我依依不舍地告別了溪妹妹和蝴蝶嬸嬸，乘著(zhù)晚風(fēng)，又飛走了。

　　我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù)、飛著(zhù)飛得好遠好遠。

蒲公英作文 篇2

　　我很喜歡蒲公英，開(kāi)春時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了蒲公英的.種子種在花盆里，不知道為什么一直沒(méi)有長(cháng)出來(lái)蒲公英，我很失望。

　　今天我和奶奶去公園玩，突然在人行道的花叢里發(fā)現了好多開(kāi)了花的蒲公英，我好興奮啊，急忙跑到草叢中摘起來(lái)， 一數，足足27朵，我高興地跳了起來(lái)，輕輕一吹，像小雪花一樣滿(mǎn)天飛舞，過(guò)往的行人都連聲稱(chēng)贊“好漂亮��！像天上的小星星”我特開(kāi)心！

蒲公英作文 篇3

　　早上，我躺在蒲公英的絨毛上，準備舒舒服服的睡大覺(jué)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我好像變小了。

　　蒲公英帶著(zhù)我飛向了天空，我和蒲公英一起到了森林里�？�！動(dòng)物們正在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢，有的彈鋼琴，有的拉大提琴，還有的打鼓，熱鬧極了。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我和動(dòng)物們告別后，才依依不舍的.乘著(zhù)蒲公英走了。

　　這次，我們到了田野，這里綠綠蔥蔥的，還有很多野花，有紅的，綠的，黃的，粉的，藍的，各種各樣，鮮艷極了，我摘了幾朵當留念。

　　我坐上蒲公英又去了另外一個(gè)地方旅行，這次我們到了果園里，那里百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇，比仙境還要美。草地是嫩綠的，桃子是淺紅的，葡萄一串一串的粘在一起，像親人一樣，摘一個(gè)下來(lái)吃，保證你還想再吃一個(gè)。又來(lái)了一陣風(fēng)，我以為又要去別的地方旅行了，可是，蒲公英沒(méi)有飛起來(lái)，興許蒲公英是聞到了水果的味道，餓了吧。于是我摘了幾個(gè)給它吃，它吃得太大聲了，好像在說(shuō)：“好吃，好吃，太好吃了！”它吃飽了就有力氣飛了，我正想下一站應該去哪呢？，這時(shí)候我突然醒了。

　　哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

蒲公英作文 篇4

　　當我第一次眼睛看世界時(shí)，我發(fā)現我的媽媽是一顆蒲公英，我有許多的兄弟姐妹。我知道我未來(lái)也要長(cháng)成一顆蒲公英，為此我非常地開(kāi)心。于是我努力吸取媽媽帶來(lái)的營(yíng)養。有一天，媽媽對我說(shuō)：“將來(lái)有一天，你要離開(kāi)我的，開(kāi)始你自己的旅行�！蔽铱释�這一天居民點(diǎn)到來(lái)，來(lái)到一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。

　　盼啊，盼啊，我希望的那天終于來(lái)了。那是一個(gè)有風(fēng)的日子。中午，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“現在，你要離開(kāi)我了，我不能再保護你了，以后的路上有許多困難，面對困難你千萬(wàn)不能放棄，無(wú)論遇到多大的困難，記住了嗎？”我開(kāi)心地答道：“是的，我記住了�！比缓�，風(fēng)伯伯抱起我不知把我帶到何處去。我懷著(zhù)喜悅的心情去那個(gè)神秘的地方。過(guò)了好久，好久，我落在一座小山的石縫中。頓時(shí)，我絕望了，原本我認為我向往的地方非常美好，而現實(shí)是躺在黑暗的石縫中。這樣的環(huán)境我怎樣獲得更多的營(yíng)養。四周都是一片漆黑，我的眼睛濕潤了，我不知道接下來(lái)該怎么辦，我后悔離開(kāi)媽媽了。想啊，想，我突然想起媽媽對我說(shuō)的'話(huà)。是呀，無(wú)論遇到多大的困難，都不能放棄。這是我答應媽媽的。于是，我充滿(mǎn)了信心，我相信我能更好地生活下去的。在以后的日子里，我拼命地扎根，汲取更多的營(yíng)養。但是，又一個(gè)困難悄然無(wú)息地帶到我的身邊，當我發(fā)芽需要更多的養份時(shí)，不知是什么東西擋住我前進(jìn)的道路，我找了找，根本無(wú)法深入地下，那是一塊“巨石”。但是我不氣餒，水都能把石穿透，而我為什么不行呢？我相信我也可以的。每天我都堅持，終于皇天不負有心人，那塊“巨石”被我打敗了。我破土而出。而我看到世界時(shí)，每一天都要經(jīng)受著(zhù)山風(fēng)的兇狂。下雨天，我要從雨水中獲得濕潤；晴天，我要從陽(yáng)光中獲得溫暖。千辛萬(wàn)苦的奮斗，我成了一顆潔白的蒲公英，我多日承受的痛苦和艱辛，為了今天的這個(gè)時(shí)候。我遠比的歡喜，歡喜我成為一顆蒲公英，歡喜我沒(méi)有被困難打倒，歡喜我一直奮斗著(zhù)，沒(méi)有放棄。

　　接下來(lái)的每一天，輕風(fēng)婆婆撫摸著(zhù)我，陽(yáng)光公公照耀著(zhù)我，雨水姐姐滋潤著(zhù)我。每一天都過(guò)得非常愉快，我知道有付出便會(huì )有回報，這個(gè)回報肯定是會(huì )帶來(lái)喜悅的。

蒲公英作文 篇5

　　春風(fēng)吹，天上飄著(zhù)一朵朵蒲公英種子�！昂艉�，哈！太美麗了。哦！這里也有一個(gè)，趕快來(lái)看看！”整個(gè)世界充滿(mǎn)了小女孩歡呼雀躍的笑聲。

　　小女孩拉著(zhù)媽媽的手，到處尋找蒲公英，發(fā)現了，高興地跳起了舞來(lái)，宛如是蒲公英世界里的小仙女。

　　這一路，她沮喪過(guò)，她開(kāi)心過(guò)，她興奮過(guò)······ 有時(shí)沒(méi)找到蒲公英，失望極了；有時(shí)候看到了蒲公英，但只是個(gè)花苞，不過(guò)總帶來(lái)了安慰；還有時(shí)發(fā)現了一大片，田里到處都是蒲公英，她激動(dòng)的手舞足蹈。

　　下午，當小女孩不情愿去畫(huà)室時(shí)，看見(jiàn)了一大片滿(mǎn)滿(mǎn)的蒲公英，仿佛蒲公英是她的救命恩人，激勵她：“小朋友，你趕快去畫(huà)畫(huà)吧!等你畫(huà)完了，你再來(lái)，好不好？”小女孩“聽(tīng)”了蒲公英的話(huà)，立即跑進(jìn)畫(huà)室里。沒(méi)過(guò)多久，小女孩下課了，興沖沖來(lái)到蒲公英那里，附和著(zhù)溫柔的`語(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你們，我讓你們獲得自由吧！呼，呼······ ”蒲公英的種子漫天飛舞，準備去“旅游”呢！這時(shí)，媽媽來(lái)接她了：“走了，回家吧！”小女孩念念不舍地走了出去。

　　對，我就是那個(gè)小女孩，度過(guò)了美好的一天！

蒲公英作文 篇6

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，植物也發(fā)生了巨大的變化，它們也給人們在日常生活中提供了便利。

　　公元20xx年，我們科技小組成功研發(fā)出一種智能植物——吊燈蒲公英�，F實(shí)中，很多小區的燈是聲控燈，大叫一聲就亮了�？墒莿倧陌�包里拿出鑰匙時(shí)，燈卻關(guān)了，又得再叫一次，很麻煩。于是，我發(fā)明了這種草，就是小巧玲瓏的吊燈蒲公英。它比較適合種植在天花板上。

　　它的外形是一種類(lèi)似蒲公英的樣子，會(huì )發(fā)出藍色的光亮。從遠處的走廊一眼望去，像一只藍色的小水母。從近處一瞧，像一只倒著(zhù)睡覺(jué)的天藍色的蝙蝠。

　　在晚上，你要拿鑰匙的時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生一股氣流，這股氣流便會(huì )吹一下吊燈蒲公英。它會(huì )飛到你手上，給你照明。打開(kāi)門(mén)之后，再輕輕吹一口氣，把它送上去。怎么樣？是不是很有趣？

　　自從有了這種吊燈蒲公英，給我們的照明帶來(lái)了很大的方便。

　　在未來(lái)的.世界里，還會(huì )有很多特別的植物，給你帶來(lái)驚喜。如：休閑娛樂(lè )的“巨型空心樹(shù)”，醫療服務(wù)的“熊貓樹(shù)”，讓我們一起期待吧！

蒲公英作文 篇7

　　下午去公園的路上，我發(fā)現地上有許多蒲公英，有的開(kāi)著(zhù)黃色的花，很漂亮。

　　有的已經(jīng)變成了像透明的'棉球一樣。我摘了一棵吹了吹，好多像小釘子一樣毛噓噓飄在我的眼前，在空著(zhù)漂浮著(zhù)。欄桿里有一片蒲公英，白色和黃色非常好看。

蒲公英作文 篇8

家鄉的田野、山坡上，生長(cháng)著(zhù)許多野花，其中最多的便是蒲公英，蒲公英作文。

　　記得那個(gè)學(xué)期的期中考試，我的語(yǔ)文考得很不好，尤其是作文扣分多，我的'心里很不是滋味。

　　星期天的早晨，我來(lái)到野外捉螞蚱，發(fā)現那些生長(cháng)在田埂野坡上極不起眼的蒲公英，翠綠的葉子緊貼著(zhù)地面，邊緣像起伏的波浪，光潔而舒展。葉叢中間，是它的莖，頂端一朵朵粉黃色的小花，像一棵棵向日葵的花盤(pán)，正默默地綻放著(zhù)，那神情，似乎在與我對視著(zhù)、微笑著(zhù)。我忍不住停下腳步，細細地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來(lái)。

　　 一陣自行車(chē)行駛的響聲，讓我抬起頭來(lái)，原來(lái)是我家的鄰居——小軍過(guò)來(lái)了

　　“小軍，你上哪去？”我友好地打著(zhù)招呼。

　　 他從車(chē)子上下來(lái)，“去鄉里投稿？”他回答說(shuō)。

　　“投什么稿？學(xué)校沒(méi)有舉行什么征文比賽活動(dòng)��！”

　　“不是參加學(xué)校的活動(dòng)，昨天我在家練習寫(xiě)了一篇描寫(xiě)家鄉的作文，想寄給一家小學(xué)生作文報社，讓編輯幫我改改�！�

　　“你可真棒！怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎，原來(lái)，你是在不停地努力呢！”

　　“你瞧，這地上的蒲公英，雖然不起眼，但也在默默地長(cháng)葉，默默地開(kāi)花，我們難道連一棵花都不如嗎？再見(jiàn)，有時(shí)間再和你聊�！闭f(shuō)完，他又騎上車(chē)子向前走了。

　　我忽然覺(jué)得小軍好像好像正手捧著(zhù)獲獎證書(shū)，走向一片鮮花盛開(kāi)的田野。

蒲公英作文 篇9

　　春天，萬(wàn)物復蘇，百花齊放。在這一種種爭奇斗艷的花中，我最喜歡蒲公英了。

　　蒲公英，多年生草本植物，是一種極為常見(jiàn)的中草藥。它可以泡水喝，具有清熱、解毒的作用。春天，它那嫩嫩的細芽從土里冒出來(lái)。下過(guò)幾陣雨，它就從嫩黃色的小細芽漸漸地長(cháng)成小蒲公英啦。隨后越長(cháng)越快，越長(cháng)越大。

　　四月下旬，當蒲公英長(cháng)到碗口大時(shí)，便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細細的，綠中帶紫，還長(cháng)著(zhù)細小的絨毛。你要是把它折斷，傷口會(huì )流出“奶”---它的養分，聞起來(lái)真有一股牛奶的清香味�；�桿末端是一個(gè)花瓶狀的花骨朵，里面包著(zhù)淺黃色的花瓣。過(guò)了些天，它就悄悄地綻開(kāi)了。黃艷艷的小黃瓣，一圈一圈地包著(zhù)花心，形成了漂亮的蒲公英花。愈來(lái)愈長(cháng)的花桿，不折不撓地高舉著(zhù)這把“小黃傘”，使它成為了一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英花晃呀晃，好像是在翩翩起舞似的'。在遠處看，你能看見(jiàn)一大片綠色和一個(gè)小黃點(diǎn)。

　　過(guò)幾天，花開(kāi)敗了，慢慢合攏起來(lái)，又成了花瓶狀。誰(shuí)知“花瓶”里有一個(gè)個(gè)新生命在孕育。

　　終于，它又打開(kāi)了。出來(lái)的既不是花朵，也不是植物。出來(lái)的竟是——一個(gè)絨球!它是那么可愛(ài)，那么柔軟。仔細看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘。降落傘的下面，有一個(gè)個(gè)小跳傘員呢!它們就是蒲公英的種子。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，那些小小“跳傘員”便乘著(zhù)風(fēng)，去別的地方等待著(zhù)來(lái)年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……

　　我喜歡蒲公英的花，喜歡蒲公英那一團絨球，更喜歡它那頑強不屈的性格!

蒲公英作文 篇10

　　世界上有許多美麗的花:嬌貴濃艷的芙蓉，清淡素雅的水仙，雍榮華貴的牡丹……我的表姐，卻單單對極其普通的蒲公英有一種特殊的感情。

　　那是去年初春的一天，我和表姐去百花山游玩。百花山是當地人給取的雅名。據說(shuō)那山上野花繁多，千姿百態(tài)，溢光流彩。遠遠望去，猶如一片彩云，鋪滿(mǎn)山頭�？上�，那天天不作美，雙起了蒙蒙細雨，不一會(huì )兒，百花山便躲進(jìn)茫茫的云霧里了。

　　然而，細雨并沒(méi)有沖淡我們的游興。走上山坡，我們便象真的走進(jìn)了一個(gè)百花園。綠油油的枝葉吮吸著(zhù)細碎的雨星，顯出綠蒙蒙的一片。初開(kāi)的野花，有的羞澀地打著(zhù)朵兒，有的裊娜地開(kāi)著(zhù)，紅的，黃的，白的……就象誰(shuí)把畫(huà)家的調色盤(pán)打翻，五顏六色全潑濺在這綠色的山野上。

　　我象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，圍著(zhù)表姐嘰嘰喳喳嚷個(gè)不停�！敖�，給我采摘最好看的，要最好看的!。表姐笑盈盈地掐下一朵小黃花，遞到我面前。說(shuō)實(shí)話(huà)，這花并不怎么漂亮，上面長(cháng)滿(mǎn)了劍狀的細刺，刺的`頂端簇生著(zhù)白色的絨毛，倘若輕輕吹口氣，便能隨風(fēng)拱得很遠。這是一種很普通的花，它開(kāi)在小澳邊，田埂上，樹(shù)林中，好象整個(gè)山野都變成了它的天下�！氨斫�，這叫什么?”“蒲公英�！闭f(shuō)著(zhù)，她小心地扶正一株被人壓彎的小黃花，用草繩將它緊緊地縛在旁邊一根直立的枯枝上，這才輕輕松了口氣�？吹贸�，表姐對這“花國里的無(wú)名小卒’有著(zhù)異乎尋常的感情。

　　“姐，你為什么喜歡蒲公英呢?”我道出了心中的疑惑�！霸趺�，你不喜歡它嗎?它不象別的花那樣嬌貴，也并不追求人們的贊美，而是默默地把自己的青春和生命毫無(wú)保留地獻給這一片窮鄉僻壤……，聽(tīng)著(zhù)表姐的話(huà)。我禁不住懷著(zhù)敬意，重新打I這不起眼的小黃花，但見(jiàn)那遠山近嶺一簇簇，一片片，開(kāi)得那樣得意，那樣熱烈，那樣自由自在”一

　　下午，表姐伏在桌上沮習地理，我好奇地湊過(guò)來(lái)�！敖�，你大學(xué)畢業(yè)后打算分配到哪兒?’‘椒，這兒�！彼�指著(zhù)地圖上一大片土褐色的地方�！�大西北?，我不禁有些迷惘。表姐呀!株千嗚不向稱(chēng)那整華_執閑的耗市。卻偏偏看中了這貧窮、落后的大西北?

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