- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英作文 推薦度：
- 實(shí)用的蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蒲公英作文4篇【精品】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
我是大自然的一朵蒲公英，我沒(méi)有薔薇那樣迷人的芳香，沒(méi)有玫瑰那樣令人驕傲的身材，當然，也沒(méi)有蘭花那樣嫵媚的外表。但是我，也有屬于我的旅程。
當冰雪開(kāi)始融化，屬于春天的氣味，悄然而至。當陣陣春風(fēng)，用雙手拂向大地，我蹦蹦跳跳地跟上了它的步伐。懷著(zhù)既激動(dòng)，又興奮的心情，我開(kāi)始了一段屬于我自己的奇妙旅程。
我飛呀飛呀，飛到小溪旁，清澈見(jiàn)底的小溪照出了我現在稚嫩的模樣。流水，像一個(gè)音樂(lè )家，敲打出屬于它的歡樂(lè )與憂(yōu)傷。滴，滴，雨水像一顆顆珍珠，落在水面上，濺起一道波紋。
我又繼續飛，飛到高山旁，哇！沒(méi)有比這雨后的.青山更迷人的了，一座座撥地而起。那嫩嫩的鮮綠色，像泉水一般，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心里。霧氣像一縷縷泛著(zhù)白光的絲帶，別在青山的腰間。那一瞬間，仿佛所有的色彩都不再明亮，所有的焦點(diǎn)都聚集在此。那樣的美，倘若仙女下凡，不是人間庸俗的美，而是天上仙女散發(fā)出的美，美得讓人睜不開(kāi)眼睛，那樣的美像一抹冬日的暖陽(yáng)，照進(jìn)我明亮的心窗。
我隨著(zhù)風(fēng)，飛到一片戈壁。金黃色的戈壁中，一撮綠色，映入眼簾。那是黃土高原上挺拔的松，是那不畏艱險，在黃沙漫天的高原下生長(cháng)的松。這松，如一位鎮守邊疆的戰士，在保護著(zhù)我們。
漸漸地，風(fēng)變小了，輕輕地，緩慢地，將我放在地上，我努力扭動(dòng)著(zhù)身子，讓自己棲身在大地的搖籃里。我知道，等待著(zhù)我的將會(huì )是另一段奇妙無(wú)比的旅程。我由始自終都堅信：我，雖然只是一朵微小的蒲公英，但只要努力，也一定會(huì )活得更加精彩！
蒲公英作文 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們還跟往常一樣在樓下跑步，微風(fēng)拂過(guò)我的臉。忽然，從涼亭那邊飄來(lái)兩三個(gè)白色的毛絨絨的小球，飄飄灑灑，輕盈地、妙曼地在我眼前翩翩起舞。這些絨球頓時(shí)吸引了我，我仔細尋找它的來(lái)源，原來(lái)在涼亭旁邊的一個(gè)不起眼的角落的草叢中有幾朵圓球形植物若隱若現，我跑過(guò)去撥開(kāi)草叢想看個(gè)究竟，哇，是蒲公英。只見(jiàn)它的枝干呈淡綠色，粗壯而有力。枝干上頂著(zhù)一個(gè)純白色的絨球，絨球中隱隱約約長(cháng)著(zhù)一個(gè)小黑球。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，圓球被風(fēng)吹散開(kāi)，被大風(fēng)吹散開(kāi)的蒲公英一個(gè)個(gè)在空中飛舞著(zhù)，我發(fā)現在白色絨毛下面長(cháng)著(zhù)一顆芝麻般大小的種子�！霸僖�(jiàn)，朋友們！我要離開(kāi)這里去旅行啦！”我仿佛看見(jiàn)它在一一跟朋友和親人道別�？吹竭@一幕，我的好奇心越來(lái)越濃了，有許多疑問(wèn)，為什么蒲公英要趁著(zhù)風(fēng)飛走呢，難道這里沒(méi)有什么值得留戀的嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)我查了很多資料，我發(fā)現蒲公英飛向遠方后，大多數種子會(huì )降落在泥土上，慢慢地在新的地方生根、發(fā)芽直到長(cháng)大，它的孩子又會(huì )飄向遠方。
蒲公英就是以這種方式，將自己的種子隨風(fēng)送往遠方，并借此繁殖自己的后代的呢！不像其它植物那樣要經(jīng)過(guò)人類(lèi)或者動(dòng)物來(lái)采摘后來(lái)延續下一代。蒲公英的'絨毛很特別，它的頂部分成三個(gè)叉，降落時(shí)根本不需要擔心。人們就是通過(guò)蒲公英繁殖后代的原理，發(fā)明了降落傘，使跳傘員從高空可以像蒲公英的種子那樣安全降落地面。
每個(gè)科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng )造靠的是在生活中不斷地觀(guān)察、研究，反反復復地做實(shí)驗，如果我們平時(shí)多用自己的雙眼去觀(guān)察，觀(guān)察大自然中的秘密，那我們就會(huì )有許許多多的新的發(fā)現。
蒲公英作文 篇3
紛飛的柳絮訴說(shuō)著(zhù)零星的夢(mèng)想；燦爛的葵花預知著(zhù)不朽的希望；散落的蒲公英鋪墊著(zhù)執著(zhù)的追求。夢(mèng)想是會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，追求是會(huì )閃爍的星，堅守是會(huì )翱翔的鷹。
生意盎然的草地上，人們時(shí)不時(shí)會(huì )看見(jiàn)搖曳的蒲公英，特別是在春季。一瞧，呵！云朵怎么散落到地上來(lái)了？盛夏里，當萬(wàn)物生機一切都處于盛期時(shí)，蒲公英便不再顯得那么耀眼。當各種花兒盡顯芳華時(shí)，蒲公英只會(huì )靜靜地依偎在他們身旁。清風(fēng)縈繞大地時(shí)，一把把小傘便晃晃悠悠地升起來(lái)。越飄越高，越飄越高，漸漸地飄飛在空中。難以形容的輕盈與柔膩，如泡沫一般，將天空點(diǎn)綴得格外夢(mèng)幻。那絮狀般的種子團在天空中縈繞著(zhù)，縈繞著(zhù)，縈繞進(jìn)了我的心里。我不能不被他們生命的柔膩與夢(mèng)幻所感動(dòng)。那些小小的，潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是你飄飛的羽翼嗎？上面承載了你的多少希望？蒲公英的向往是一片寧靜而又高遠的世界，只為落在歸屬于自己的心扉里延續�；ǘ诵�，它們如人一樣，做一個(gè)最好的自己，做一個(gè)向往的自己，做一個(gè)完美的自己�；蛟S它們會(huì )覺(jué)得自己不計成本的投資價(jià)有所值。我覺(jué)得蒲公英是世上執著(zhù)的事物，它們善于追尋自己的'一份夢(mèng)想，一份精彩。它們朝著(zhù)理想的方向，踏著(zhù)心的腳步，追逐著(zhù)向往的目標。它們從不向大地低頭，屈服自己的命運。它們總是昂首挺立，宣告著(zhù)自己短暫而又充實(shí)的命運。它們堅信夢(mèng)就在前方，就在心所向往的地方。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有痛苦。也許，當人們從不低頭地看一眼它們時(shí)，它們蘊含著(zhù)生命的意義——在春天里，再次蓄起滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，像來(lái)年的自己，隨風(fēng)飄散。
人生如這蒲公英，這是多么美好的共同點(diǎn)。只要造物主樂(lè )于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉，那么生命就以延續。蒲公英要樸實(shí)而又純潔的，它們執守著(zhù)一顆不懈追求的心。我不能不被它們生命的堅守，生命的質(zhì)樸所感動(dòng)。大千世界，蕓蕓眾生，但又有幾個(gè)人，有幾朵花，有幾株草能堅守住自己的夢(mèng)想？對于人生細碎得找不到太多真實(shí)的我們，無(wú)論經(jīng)歷著(zhù)多么質(zhì)樸而又簡(jiǎn)易的追求，卻始終堅守著(zhù)一顆放飛希望的心。即使夢(mèng)想的果實(shí)不是那么美好與甜蜜，但仍執著(zhù)于追夢(mèng)的苦旅。
當萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí)，蒲公英又開(kāi)始了新一段的旅程，延續著(zhù)它們不朽的夢(mèng)想，訴說(shuō)著(zhù)它們新生的希望！在它們不分晝夜的飄散之余中，教會(huì )了我怎樣敬畏生命的執著(zhù)。
蒲公英作文 篇4
以前我從沒(méi)有注意到，原來(lái)在我家，還有一個(gè)這樣美麗可愛(ài)的小花朵。
仔細一看，原來(lái)它就是一棵小蒲公英。剛一起床時(shí)，它還像是一個(gè)沒(méi)有睡醒的娃娃。當我上學(xué)前又看了一下，此時(shí)的蒲公英又看了黃黃的、美麗的花兒�？傦@得那么精神。
面對著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它綻放了自己獨特的.笑顏。
我相信，等到秋天，它就會(huì )變成一個(gè)個(gè)降落傘，落到世界的每一個(gè)角落，這樣它的生命將會(huì )更豐富多彩。
秋天的它一定會(huì )更加美麗。
【蒲公英作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)蒲公英的作文：蒲公英01-27
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)08-25
作文：蒲公英01-28
蒲公英作文01-27
蒲公英的作文01-19
蒲公英作文01-27
蒲公英的精選作文01-21