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蒲公英作文實(shí)用【8篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英作文 篇1
烈日炎炎的夏天,在一片金燦燦的田野里,生長(cháng)著(zhù)一朵小小的蒲公英,它早就聽(tīng)風(fēng)兒姐姐說(shuō)過(guò),外面的世界多么精彩,多么熱鬧,它迫不及待地想去外面的世界看一看。
有一天,風(fēng)兒姐姐剛好經(jīng)過(guò)這里,它歪著(zhù)腦袋問(wèn):“你能帶上我嗎?”風(fēng)兒姐姐高興地說(shuō):“好啊,我正好想找一個(gè)人跟我同行呢!”
它們一路歡聲笑語(yǔ),突然,小蒲公英發(fā)現了一棵高高的大松樹(shù),它覺(jué)得非常熱,告訴風(fēng)兒姐姐:“咱們在這棵大松樹(shù)下休息一會(huì )兒吧!”風(fēng)兒姐姐爽快地答應了。小蒲公英躺在樹(shù)旁,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲,非常舒服。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)兒姐姐說(shuō)道:“咱們快走吧!”小蒲公英只好依依不舍地離開(kāi)了,它非常難過(guò)。
它們來(lái)到了一條小溪上空,小蒲公英又對風(fēng)兒姐姐說(shuō):“風(fēng)兒姐姐,咱們再去小溪里玩一會(huì )兒吧!”“可以呀!”風(fēng)兒姐姐笑著(zhù)回答。小蒲公英發(fā)現小溪里有許多人,有的人在游泳,有的人在戲水,還有幾個(gè)小朋友在小溪里的滑梯上玩,小蒲公英先在水里洗了個(gè)澡,又在小溪邊享受著(zhù)日光浴,這時(shí),風(fēng)兒姐姐又來(lái)催促小蒲公英趕快離開(kāi)了。
風(fēng)兒姐姐帶著(zhù)小蒲公英來(lái)到了小公園,風(fēng)兒姐姐說(shuō):“我有一點(diǎn)事,你先在這里躺一會(huì )兒吧!”可是風(fēng)兒姐姐剛一走,突然有一個(gè)剛玩完泥巴的小孩子,他不小心坐在了小蒲公英的'身上,蒲公英使出了九牛二虎之力,終于掙脫了,落在了地上。
恰好有一位小男孩發(fā)現了它,心想:這么漂亮,我一定要拿回家。他伸出了雙手,把小蒲公英捧住;氐郊,小男孩把它關(guān)進(jìn)了一個(gè)盒子里,它可不想待在黑乎乎的盒子里。
傍晚,風(fēng)兒姐姐輕手輕腳地把盒子打開(kāi),它千恩萬(wàn)謝,對風(fēng)兒姐姐說(shuō):“我們再去別的地方旅行吧!”風(fēng)兒姐姐問(wèn):“你不怕嗎?”“我不怕!”蒲公英說(shuō)。
于是它飄呀飄,又開(kāi)始了新的旅程......
蒲公英作文 篇2
春天來(lái)了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見(jiàn)蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長(cháng),有的葉子朝天空生長(cháng),蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后,天空中掛著(zhù)彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著(zhù)晶瑩的露珠一閃一閃的',讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著(zhù)頭綻放著(zhù),黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機和美麗。
每到這個(gè)季節,人們就會(huì )三三兩兩的拿著(zhù)小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節轉換的內火,還能入藥呢,所以人們都喜愛(ài)吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節里長(cháng)著(zhù)、長(cháng)著(zhù),花朵慢慢的枯萎了,然后長(cháng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過(guò),小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠很遠,飛過(guò)了理想的山坡、飛過(guò)了希望的田野、飛過(guò)了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來(lái)了,蒲公英躲在積雪下,準備著(zhù)明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會(huì )。
我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂(lè ),更喜歡它頑強意力和堅強的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅強的人,做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英作文 篇3
安辰在三年后如期歸來(lái),還是那個(gè)陽(yáng)光的大男孩,不同的是身邊多了一個(gè)眉目清秀的女孩,她一頭烏黑的長(cháng)發(fā)刺目的灼傷了我的眼睛。
我轉身的時(shí)候,眼淚肆意的在臉上淌過(guò),然后我毅然的去染了黑發(fā),我守候的童話(huà)終究破滅了。果然,我的頭發(fā)那么丑,安辰不過(guò)是同情我,又怎么會(huì )有喜歡呢?
我離開(kāi)了那個(gè)家,啟程一行流浪。我擁有的全部感情在青春的暮色中失去了風(fēng)華,我是為愛(ài)情而活的女子,沒(méi)有愛(ài)情我只是一具沒(méi)有靈魂的尸體。
我去青島,那個(gè)曾經(jīng)奪走我至親生命的地方。一個(gè)人面對祭奠的傷口,心情恍然舒暢了起來(lái)。作為一個(gè)女子,堅守愛(ài)情是對的,相信一段半途而廢的愛(ài)情就只是錯覺(jué)。謊言會(huì )編制一個(gè)美好的夢(mèng)境,我的流浪,我一個(gè)人走完,不需要任何男子的陪伴。
我在青島流浪一周后的某天,安辰突然出現在我的眼前。我沒(méi)有答應他回家的請求,執意要脫離他的家庭一個(gè)人生活,我已經(jīng)長(cháng)大有能力養活自己了。最后他的手還是松了下來(lái),他說(shuō):安玖,我還是喜歡你黃色頭發(fā)的樣子,有蒲公英的感覺(jué),你知道的,我最喜歡蒲公英。
我抬頭看他,臉上有笑容,安辰,已經(jīng)不需要了,過(guò)去的就讓他過(guò)去,我要的`安逸,是你給不了的平淡。
然后他就說(shuō)不出話(huà)了,轉身,背影越來(lái)越遠,遠到我看不清的時(shí)候,他發(fā)了我一條信息:安玖,我一直把你當成我的妹妹,小時(shí)候的話(huà)都是玩笑,你為什么會(huì )當真呢?我沒(méi)有再去解釋什么,我從來(lái)沒(méi)有后悔愛(ài)過(guò)他,只是我知道是到了放棄的時(shí)候了。
這條愛(ài)情的道路,我走的顛沛流離,我不是那個(gè)童話(huà)里的灰姑娘,童話(huà)太美,讓我忘了現實(shí)。而如今,我會(huì )明媚,忘記那個(gè)給了承諾卻無(wú)力承擔的人。我再也不為自己的頭發(fā)自卑,而是很自信的抬起頭,我發(fā)現黃色的頭發(fā)真的很漂亮。
而那個(gè)曾經(jīng)我執著(zhù)守候的男孩,我不會(huì )怪他,那年的承諾我們太小無(wú)法承擔,長(cháng)大之后我們都會(huì )變得成熟,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)他和那個(gè)黑發(fā)女孩結婚了。
青春用妖嬈的姿態(tài)羈絆疼痛,曾經(jīng)的約定最終流逝在隔岸的轉角,那場(chǎng)遇見(jiàn)美的驚心動(dòng)魄,我卻再也鐫刻不出安辰的模樣。有些人,注定只能擦肩而過(guò)。
散落天涯,花落成傷,卻也是物是人非。在許多年后,我依舊會(huì )懷念那個(gè)男孩,他的身影占據了我半生的記憶,他說(shuō)安玖,你的頭發(fā)很美,像是蒲公英。
蒲公英作文 篇4
我是一顆小小的蒲公英,長(cháng)在那無(wú)垠的曠野上,躺在媽媽那溫暖的懷抱中,思考著(zhù)一個(gè)又一個(gè)甜蜜的問(wèn)題。幸福是什么?我常常在想,我問(wèn)過(guò)清風(fēng),它說(shuō),幸福是輕撫著(zhù)一個(gè)又一個(gè)臉頰;我問(wèn)過(guò)流水,她說(shuō),幸福是穿越一個(gè)又一個(gè)的地方;我問(wèn)過(guò)大地,他說(shuō),幸福是承載著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的歡笑。那媽媽?zhuān)业男腋S质鞘裁茨?世界那么精彩,我想去看看?/p>
乘著(zhù)早晨的第一縷清風(fēng),借著(zhù)晨曦那美麗的光,喝著(zhù)甘甜的露水,我踏上尋找幸福的路。我在空中飄行,尋找幸福生活的地方,我拂過(guò)一個(gè)個(gè)臉頰,高山、荒漠、戈壁、原野、瀑布映入我的眼簾,無(wú)數歡聲笑語(yǔ)在我耳畔回響,但并不像清風(fēng)、流水、大地說(shuō)的那樣,雖然那有幸福的氣息,但并非真正的幸福。
在亙古小鎮的教室里,我看見(jiàn),一位漢族姑娘正在教哈薩克族男孩學(xué)漢語(yǔ),那男孩眉頭時(shí)而緊皺,時(shí)而平坦,聚精會(huì )神地學(xué)習漢語(yǔ),仿佛在下一秒就會(huì )豁然開(kāi)朗,用漢語(yǔ)表達自己的心聲。那姑娘也聚精會(huì )神,陽(yáng)光灑在她那美麗的瀑布般的黑發(fā)上。他們的手指過(guò)一個(gè)個(gè)博大精深的中華文字,手指所經(jīng)之處,流下了時(shí)光獨特的芳香。好一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的油畫(huà)。
在一望無(wú)際的原野上,土家族姑娘正為臥病在床藏族老人找藥,她身上那草藥的苦澀與清香,衣裙上充滿(mǎn)了泥土的芬芳,手上殘留著(zhù)土家族特有的飯香。她找得一定很辛苦,我僅在那稍作休息,但在這一兩日里,她身邊那獨特的氣味卻沒(méi)有消失。我清楚地感受到她內心深處的焦急與痛苦。血,從指尖滴下,猶如鮮花綻放在火似的驕陽(yáng)下;淚,從眼中流出,好似綻放在雪山之巔的雪蓮;繭,從腳底生起,又像大地給赤子的一記吻痕。尋遍神州大地,
只為一人。
在一個(gè)鋼筋構成的水泥世界里,我聽(tīng)見(jiàn),一聲聲的呼喚,眼前閃過(guò)一道火光,"著(zhù)火啦"有人喊道,我又聽(tīng)到一個(gè)沉厚溫暖的聲音,來(lái)自于一名維吾爾族消防員,"我…沒(méi)事,快救其他人!"一個(gè)焦急的漢族姑娘回答。新疆,烏魯木齊,醫院,輸血室,人來(lái)人往,嘈雜的談話(huà)
聲中夾著(zhù)時(shí)而傳來(lái)痛苦的嘆息聲,"醫生,一定要救活她,我,我可以給她輸血!我,我很健康,我很強壯!多輸一點(diǎn)給她,她為了救更多的人才失血過(guò)多的',快!"
飛越萬(wàn)水千山,這一幕幕場(chǎng)景在我腦海里閃現。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,是幸福,這是幸福的感覺(jué)!我要在這里,這片幸福生活的土地上養育我的孩子們,讓他們一出生就可以看到這幸福的場(chǎng)景。
他,她,他們來(lái)自于不同的民族,不同的土地,不同的信仰。但卻有著(zhù)血濃于水的感情,他們不是親人卻勝似親人,他們團結,勇敢,堅強,正是這樣的民族團結,
才使這里幸福常在。
我找到了,如果把生活比做綻放的花朵,那民族團結就是那花中美麗的花蕊;如果把生活比做熾熱的太陽(yáng),那民族團結就是那太陽(yáng)中最耀眼的光芒;如果把生活比做色彩紛呈的圖畫(huà),那民族團結就是那畫(huà)中最絢麗的一筆。民族團結如歌,唱響了生命的樂(lè )章;民族團結如燈,點(diǎn)亮了人生的起跑線(xiàn);民族團結如畫(huà),繪出了命運多彩的畫(huà)卷。民族團結,這便是幸福的意義所在。
蒲公英作文 篇5
我是一棵幸福的蒲公英,每當春回大地的時(shí)節,沉睡了整整一冬的我就早早醒來(lái),依偎在土壤媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著(zhù)奶汁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)起來(lái)。我的葉子綠綠的、細細的,是二月的風(fēng)伯伯剪出來(lái)的;我那嫩嫩的,紅綠色的莖干是太陽(yáng)公公扶起來(lái)的。細細的莖把一朵耀眼的'花兒托了起來(lái);▋弘m然不太大,但卻金燦燦的,有了它,我身價(jià)頓時(shí)提升了不少,有人說(shuō)我像一棵小巧玲瓏的向日葵。
我家住在田野的一角。那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,身邊有許多好朋友陪伴著(zhù)我:碧藍的像小鈴鐺似的婆婆花,雪白色像米粒大小的薺菜花,金黃色像貴冠似的野菊花,粉紅色像彩碟似的石竹花……大家和諧相處,歡度時(shí)光。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家?,和我玩耍的蝴蝶是我的發(fā)小……。
一陣和風(fēng)拂過(guò),我和伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙兄弟唱著(zhù)歌兒,為我們伴奏;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒妹妹拍著(zhù)翅膀,為我們鼓掌,生活真是太愜意了!
淋浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,我茁壯地生長(cháng)著(zhù),不知不覺(jué)中,我的孩子成熟了,他們在風(fēng)婆婆的鼓動(dòng)下,成為一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。它們毅然決然地掙脫我的懷抱,歡呼雀躍地奔向天空,一邊飛翔,一邊翩翩起舞。
飛翔吧,我的孩子們!我堅信你們一定會(huì )不畏艱辛,快樂(lè )旅行;一定會(huì )隨遇而安,迎接挑戰。我期待著(zhù),你們的新生活一定會(huì )更加絢麗多彩!
蒲公英作文 篇6
世上美麗的花朵成千上萬(wàn),我不愛(ài)香氣馥郁的玫瑰,也不愛(ài)雍容華貴的牡丹,我愛(ài)的是一種不起眼的小花——蒲公英。
蒲公英不需要人們過(guò)多的關(guān)照,只需要一點(diǎn)泥土、一縷陽(yáng)光、幾滴露水,它就能頑強地生長(cháng)。春天,盛開(kāi)的花朵爭奇斗艷,小小的蒲公英在陽(yáng)光下舒莖展葉,朝氣蓬勃。太陽(yáng)西落,沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,鮮花的顏色慢慢變得黯淡無(wú)光,小小的蒲公英卻依然挺立著(zhù)身姿。它從不奢望人們會(huì )鄭重地把它種在花壇里,只會(huì )在插花的時(shí)候想起它的存在。哪怕只在狹窄的'陽(yáng)臺一角,只要有一點(diǎn)容身之地,它也會(huì )頑強而又努力地生長(cháng)。它仿佛一直在用生命告訴我:要努力,不要放棄,面對任何困難都要堅持;只要不停地向上,向上……總有一天能站上人生的頂峰?粗(zhù)它,我忍不住會(huì )想,蒲公英如此渺小卻從不言棄;我們呢,為了我們的理想,難道不應該比它更努力嗎?
秋天來(lái)臨,蒲公英長(cháng)得像一個(gè)個(gè)小絨球,我知道它即將凋謝,但卻并不難過(guò)。我們也像蒲公英的孩子,總有一天要離開(kāi)媽媽的懷抱,去到更廣闊的天地生活。蒲公英送走了它的孩子,卻還把它的全部——根、莖、葉奉獻給人類(lèi),成為一味珍貴的藥材,為更多的人解除病痛。這種全身心的奉獻,難道不值得我們學(xué)習嗎?
我愛(ài)蒲公英,愛(ài)它的純潔、堅強。我愛(ài)蒲公英,更愛(ài)像它那樣無(wú)私奉獻的人。
蒲公英作文 篇7
如今正是初春,外面下著(zhù)毛毛細雨,此時(shí)意境好似天堂?刹荒芷降,望著(zhù)窗外那搖搖欲墜的蒲公英,我不禁陷入回憶。
清楚的記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩。
一年夏天,我還在院子里樹(shù)下玩耍,突然我被響起的雷聲嚇了一跳,剛才還是陽(yáng)光普照的好天氣,才一會(huì )兒就變了臉,不一會(huì )兒,淅淅瀝瀝的小雨從天空中墜落下來(lái),落在大地這架鋼琴上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,奏出歡快的節拍,原來(lái)應該狂奔的我卻走得異常緩慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感覺(jué)。我故意跳進(jìn)一個(gè)水洼里,當我從水洼中走出來(lái),卻留下的是一層層波紋。當我走到屋檐下,抬頭望向天空——烏云逃了,太陽(yáng)揉揉睡眼,打著(zhù)哈欠,將它那溫暖的光灑向大地。
突然,我眼前的蒲公英散飛開(kāi)來(lái),變成了裝載我美好記憶的小花瓣,我觸碰了一個(gè),突然我眼前一亮,來(lái)到了我的外婆家,我來(lái)到里屋,看見(jiàn)外婆正在給一個(gè)小孩子蓋被子,當我走近時(shí),我驚呆了,那個(gè)不是我嗎?
記得,我小時(shí)候,我睡覺(jué)總愛(ài)踢被子,還因此感冒了,正是外婆幫我蓋上被子,我還記得那天的情景:那天我已經(jīng)累得不行了,睡意已經(jīng)容不得我多想,我就睡覺(jué)了,半夜里我模模糊糊看到一個(gè)蒼老的身影朝我走來(lái)……
我猛地抬起頭,看見(jiàn)周?chē)钠压,我才意識到我又回到了現實(shí),我忍不住地又碰了一個(gè),這次我來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。我看見(jiàn)我在一個(gè)角落沉默地蹲著(zhù),我想起來(lái)了,還記得從小學(xué)開(kāi)始我就是孤單的個(gè)體,成績(jì)好,旁人頭來(lái)嫉妒的眼神,在我身旁的`幾個(gè)所謂的朋友當然也若即若離。當我自己一個(gè)人發(fā)呆時(shí),有人從背后說(shuō):“你怎麼了,發(fā)生了什麼事,你說(shuō)出來(lái)吧!我不只是你的同學(xué)還是你的朋友。!久違的“朋友”兩個(gè)字溫暖了我的心田,后來(lái)我們成為了班里人人羨慕的“鐵哥們”。
我相信我成長(cháng)了,因為這些蒲公英就是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
蒲公英作文 篇8
營(yíng)區小樹(shù)林的后邊,有那么一片蒲公英。
初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來(lái),和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。
不久,它們便從心里長(cháng)出了幾個(gè)小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場(chǎng)春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開(kāi)了!
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的洗禮后,在一個(gè)空氣清新的早晨,掛著(zhù)晶瑩的露珠的花骨朵,張開(kāi)了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的絲發(fā)間還掛著(zhù)幾粒小珍珠。一眼望去,滿(mǎn)地金黃。此時(shí)的蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。
當夏姐姐即將到來(lái)時(shí),金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的`襯衫。這時(shí)候,它們便又撐開(kāi)千萬(wàn)把白色的小傘,遠遠望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍天下發(fā)著(zhù)美麗的光。
初秋,秋風(fēng)裹著(zhù)青稞的香甜來(lái)到了它們身邊,此時(shí),小傘們便拉著(zhù)風(fēng)婆婆的手,不舍地離開(kāi)了母親的懷抱,帶著(zhù)綠色的傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著(zhù)風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂(lè )地等待著(zhù)新生。
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