- 蒲公英作文 推薦度:
- 蒲公英作文 推薦度:
- 蒲公英作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[實(shí)用]蒲公英作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文1
當春回大地時(shí),只要稍加留神,就會(huì )發(fā)現,最先來(lái)到春天的使者,就是一棵棵生長(cháng)在道路旁或山崗上,迎著(zhù)春風(fēng)破土而出的多年生草植物蒲公英。
蒲公英又名"婆婆丁"。它那綠色的狹長(cháng)葉子向上翹著(zhù),像倒扎在地上的小綠傘。每當晨露掛滿(mǎn)小傘時(shí),嬌嫩的綠葉顯得那么可愛(ài)。它的.莖總是挺立著(zhù),永不垂頭。如果折斷它的莖,那吸管似的莖就會(huì )流出白色的漿液。在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,碧綠的齒形葉子緊緊地簇擁著(zhù)黃色的花朵。它的花芯也很特殊,好像一個(gè)淺黃色的小球扣在花莖上,金黃色的小花瓣緊緊地環(huán)繞在花芯周?chē),即高雅又樸?shí)無(wú)華。
我愛(ài)蒲公英!
蒲公英作文2
媽媽單位的花園里有許多許多的`蒲公英,開(kāi)著(zhù)黃色的花朵,有點(diǎn)像小菊花,花瓣很小。
中午的時(shí)候花朵都快樂(lè )地開(kāi)著(zhù),金黃金黃的,很漂亮?墒堑搅讼挛鐙寢屜掳鄷r(shí),我卻看不到蒲公英的花朵了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌压⒌幕▋喝ツ牧?”媽媽說(shuō):“你去跟前仔細看看!蔽倚⌒囊硪淼淖哌M(jìn)花園,仔細觀(guān)察,哦,原來(lái)蒲公英的花朵都合起來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁吹搅送砩匣ǘ渚秃掀饋?lái)了?是睡覺(jué)了嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“對呀,等到明天太陽(yáng)出來(lái)它們就醒了!
蒲公英作文3
我是一株蒲公英,站在灰塵滿(mǎn)飛的馬路上。
路邊也有許多和我一樣的伙伴,而它們在泥土里生長(cháng)。它們有水、有空間,長(cháng)的也比我強壯的多,我則在馬路上一個(gè)細小的縫隙里生長(cháng),天天讓人類(lèi)踩,喝的是極少的雨露和我的眼淚。
也許和我的命運一樣的有許多,但我只認為我很悲慘,在馬路上艱苦生長(cháng),天天與汽車(chē)噴出的尾氣做伴,灰塵當作衣裳,點(diǎn)綴在馬路上。我可以這樣,但是我的孩子不是被煙塵殺害,就是被人類(lèi)蹂躪,讓我天天與眼淚相陪。我想死,可我的孩子是無(wú)辜的,我只好打消了死的'念頭。
當夜幕降臨的時(shí)候,繁玄急管、紅燈綠酒的世界,使我怎么也閉不上眼睛?粗(zhù)遠在土地上的同類(lèi)在黑紗的覆蓋下睡著(zhù)了,我卻睡不著(zhù),一天比一天衰老,有什么用呢?我只能用淚水來(lái)發(fā)泄。黑暗似乎讓我懂得了什么。
每當早晨“砰、砰”的聲音和疼痛感把剛剛睡著(zhù)的我叫“醒”,我便知道新而又殘酷的一天來(lái)了。
我站在馬路上,是一株正在哭泣的蒲公英!
蒲公英作文4
在我家后院,有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢!
以前,我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè )、郝雅欣、馬天雅玩的'時(shí)候,看見(jiàn)一團毛茸茸的東西從眼前飛過(guò),那是我們還小,連字都不認識,就說(shuō):“那只不過(guò)是我家小熊的毛罷了!
第7天,我們發(fā)現那個(gè)地方有許多的小草,嫩綠嫩綠的,我又說(shuō):“那里的野草!看俺老孫一刀!”說(shuō)著(zhù),我找了一個(gè)刀片,把那些小草除掉了。
不知過(guò)了過(guò)少天,下起了小雨,我打著(zhù)傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草,哎呀!一大叢草!上面還有一個(gè)黃黃花苞呢!可不知為什么給我帶來(lái)了那么大的好奇心。
大約過(guò)了十幾天吧,我發(fā)現了一朵朵“小傘”插在花桿上,我輕輕一吹,“小傘”就飄了起來(lái),而且越飄越遠……
現在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信,就觀(guān)察觀(guān)察蒲公英吧!
蒲公英作文5
一天,一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來(lái),過(guò)了幾天,一只小螞蟻走過(guò)來(lái),蒲公英說(shuō):“小螞蟻你怎么看起來(lái)那么愁眉苦臉呢?”小螞蟻回答:“我想回家,可是我的家在河岸那邊,河太寬我可怎么辦呢?”蒲公英說(shuō):“我這片花瓣不是正好嗎!毙∥浵佌禄ò,把它當作小船劃走了。
又過(guò)了幾天,又有一只小動(dòng)物走過(guò)來(lái)了,蒲公英看了一看原來(lái)是一只小鳥(niǎo),蒲公英問(wèn):“你是誰(shuí)呀,你還會(huì )飛呀!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我是小鳥(niǎo)我有翅膀我當然會(huì )飛呀,可是今天我女兒過(guò)生日,我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她!逼压⒄f(shuō):“我這片漂亮的花瓣不是正好嗎!毙▲B(niǎo)摘下漂亮的'花瓣,當作禮物飛走了。
又過(guò)了幾天,秋天到了,天氣變涼了,一只小刺猬走過(guò)來(lái),蒲公英說(shuō):“你需要什么幫助嗎?”“天氣變冷了,我好冷”小刺猬說(shuō),“我把剩下的幾片花瓣送給你吧!
冬天到了,大雪蓋住了所有東西,小螞蟻、小鳥(niǎo)、小刺猬都出來(lái)了,它們想起蒲公英幫助自己的時(shí)候。
蒲公英作文6
今天放學(xué)回來(lái),我突然發(fā)現樓下的草地上開(kāi)了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經(jīng)結出了雪白的籽。
仔細一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著(zhù)橙色;ㄈ锷狭⒅(zhù)許多“胡須”,像一根根的黃色小刺;ò晔侵丿B的.,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著(zhù)清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結籽的,只見(jiàn)雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(cháng)在那謝了的小花上。
我知道,當風(fēng)兒吹過(guò),“羽毛”就會(huì )變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花,最后結種子。我真希望明年的草地上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來(lái),飄向“遠方”。
告訴大家一個(gè)秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔!
蒲公英作文7
在一座綠色的青山里,有一條清澈的河底,河邊有一朵小小的蒲公英。蒲公英還在泥土里睡覺(jué)呢!
第二年,春天又回到了大地,一粒小小的.蒲公英種子變成了金黃色的蒲公英。樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了蓬松的花朵。蒲公英在溫暖的春風(fēng)中來(lái)回移動(dòng),仿佛和春天的妹妹一起快樂(lè )地跳舞。我在跳舞,我在噴頭發(fā)。絨毛飄向地球的各個(gè)方向。生根發(fā)芽。它們一個(gè)接一個(gè)變成了蒲公英,整座山變成了金色。
當雨停了,蒲公英的葉子上有很多露珠,在葉子上滾動(dòng)。從高處看,露珠就像星星,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,太美了!
啊,蒲公英真有趣,我真想變成蒲公英。
蒲公英作文8
輕輕柔柔的雪花兒,在空中跳起了歡樂(lè )的舞蹈,只要風(fēng)吹過(guò)的地
方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的.花
兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢(mèng)幻般的世界。
是的,這些小雪花一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)這雪花便飄了起來(lái),哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢(mèng)幻般的小精靈在說(shuō)悄悄話(huà),自己仿佛置身于美妙的王國里呢!
風(fēng)吹過(guò)金黃的田野,它們在那繁殖,田野上有了它們,才能如此麗,沒(méi)有它們在田間舞蹈,沒(méi)有它們的點(diǎn)綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似雪花似小精靈似天使似蝴蝶似一把把白色的小傘的植物,在湛藍,湛藍的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。
它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。
蒲公英作文9
假如我是一個(gè)小小的蒲公英,在我很小的時(shí)候,和哥哥姐姐們躺在媽媽的懷抱里,那時(shí)我的夢(mèng)想就是:讓風(fēng)伯伯把我帶到遠處的那座山頂,看看山的那一邊。于是,我就拼命地長(cháng)啊長(cháng)啊,吸收太陽(yáng)公公和小雨姐姐給我的營(yíng)養,讓我茁壯、蔥翠。
終于有一天,我長(cháng)大了,風(fēng)伯伯鼓足了氣,把我們送上了天空,仿佛為我插上了一雙翅膀,我努力地飛呀飛呀,越過(guò)了小溪,穿過(guò)了樹(shù)林,翻 過(guò)了山岡……哦,我終于到了期待已久的山頂。我看見(jiàn)山頂上紅的花朵、綠的樹(shù)木和黑的泥土,我像降落傘一樣落了下來(lái),在山頂的一棵大樹(shù)旁安下了家。
放眼望去,我看見(jiàn)山的那一邊是一個(gè)不同的世界,有透明的'小河、白色的亭子、悠閑的小船和彎彎的小橋,還有愉快的小朋友和正在小河旁散步的人們……做一棵蒲公英真幸福!
蒲公英作文10
蒲公英的生命力極強。剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,像是一棵野草,不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣,分散在中心兩側,過(guò)不了多久,它就會(huì )長(cháng)出一個(gè)漂亮的小黃花,特別可愛(ài)。
春天,乍暖還寒,當千萬(wàn)朵蒲公英開(kāi)放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通,卻從容的裝點(diǎn)著(zhù)美麗的'春天。
夏天的蒲公英是純潔的白色,尤其在下雨天,雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會(huì )被擊落,看著(zhù)它們落到地上慢慢在眼前消失,心情也會(huì )變得失落起來(lái)。
秋天,蒲公英凋謝了。隨手摘一枝,用嘴輕輕一吹,像降落傘一樣的種子,紛紛飄走,去尋找新家了。
冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節,就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅強的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴寒的精神值得我們去學(xué)習。
我喜歡蒲公英,因為它渾身潔白,代表著(zhù)純潔的心靈。因為它透著(zhù)純樸,代表著(zhù)溫暖的善良。蒲公英很平凡,一生都是漂浮不定的,但它總能找到生命的意義。
蒲公英作文11
那是一株小小的蒲公英!
蒲公英,它的花瓣美而潔白,像一只白色的小球,長(cháng)在綠色的草地上。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)那團白色微微一動(dòng),身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠方,那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳,是蒲公英媽媽在跟遠行的孩子們告別。
那些遠行的孩子們,或許落在綠色的`草地上,為草地帶來(lái)些許色彩;或許落在荒涼的沙漠中,給荒漠增添幾分生機;或許落在綠油油的田野中,成為田野繽紛的點(diǎn)綴;或許……它們會(huì )在那里生根發(fā)芽,長(cháng)成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的,它沒(méi)有玫瑰的亮麗,沒(méi)有茉莉的清香,更沒(méi)有牡丹的高貴。但它隨遇而安,不管落到哪里,不管環(huán)境多么惡劣,不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘,都會(huì )頑強的生根、發(fā)芽,競相綻放自己生命的綠色。
誰(shuí)說(shuō)渺小而卑微的生命就不值得珍惜?連這樣莫名的蒲公英都不會(huì )輕言放棄,作為人類(lèi)的我們還有什么理由輕言放棄呢?
懷著(zhù)對蒲公英的感嘆,我堅信,未來(lái)無(wú)論發(fā)生什么,我都不會(huì )輕言放棄!
蒲公英作文12
蒲公英是有很多種顏色的,有白色的、有淡黃的,有淡紅的……今天,就讓我來(lái)給大家講一講這美麗的蒲公英吧!
蒲公英的花朵會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而發(fā)生變化。上午的時(shí)候花朵是合攏的,就像一個(gè)黑皮球;到了中午,蒲公英的花瓣就張開(kāi)了,像一把撐開(kāi)的傘;下午蒲公英的花朵就像我們的.小手一樣,一下子張開(kāi),一下子閉合。直到和早上一樣緊緊的包住,慢慢的露出了幾根白色的毛線(xiàn),好像老爺爺的白胡子。漸漸地白色的毛線(xiàn)把花苞擠了出去,花苞就這樣飛走了,長(cháng)出了很多白色的毛,像一團毛球,又像一群小朋友在盡情地玩耍。風(fēng)吹過(guò)之后,那白色的毛就會(huì )飛走,他們隨風(fēng)飄舞,飄到哪里去哪里就是它們的家,隨遇而安,蒲公英就這樣越來(lái)越多了。
你覺(jué)得這些五彩繽紛的蒲公英有趣嗎?美麗嗎?其實(shí),生活中有很多很多會(huì )變化的植物,只要你細心去觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。
蒲公英作文13
有一次我在小區外散步的時(shí)候,發(fā)現了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非?蓯(ài)?墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì )不會(huì )是野菊花?經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,才發(fā)現原來(lái)這幾朵小黃花是和蒲公英長(cháng)在一根莖上的。
哦!原來(lái)她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹,她還小呢。
看著(zhù)那些可愛(ài)的蒲公英我突發(fā)奇想,今天要不我就當一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的.孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對了,你猜對了。我就是吸了很大一口氣,然后對著(zhù)蒲公英用力一吹,蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來(lái)。風(fēng)會(huì )把她們帶到什么地方?她們也會(huì )在那里生根發(fā)芽,然后又會(huì )把她們的孩子帶到四面八方吧。
看著(zhù)那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》,F在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!
蒲公英作文14
有人喜歡鮮艷的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的水仙,還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭,你想知道我喜歡什么植物嗎?那就和我一起去看看吧!
我喜歡的植物是蒲公英,因為它有許多特別之處,接下來(lái),我一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)給你們講一講。
第一,蒲公英的莖像一個(gè)大力士,高高地舉起蒲公英的葉和花。第二,蒲公英的葉像一把把小鋸子,又好像一個(gè)個(gè)小軍人,整整齊齊地排列著(zhù)。第三,蒲公英的花苞像一個(gè)個(gè)迷人的小水果。最后,蒲公英盛開(kāi)的花朵像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金黃連衣裙的少女,是那樣的迷人。
蒲公英沒(méi)有花香,借助風(fēng)的力量來(lái)傳播種子,這也是它和其他花朵不一樣的`地方。蒲公英的花還有一個(gè)很厲害的“特技”,就是它能像我們人的手掌一樣自如開(kāi)合——它在清晨合攏,中午張開(kāi),晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥,如泡茶、熬粥、涼拌。
這就是蒲公英,我最喜歡的植物!
蒲公英作文15
小時(shí)候大家都玩過(guò)蒲公英吧,但能看見(jiàn)蒲公英的四季嗎?現在就讓我帶領(lǐng)你們去看一看吧!
春姑娘來(lái)了,蒲公英寶寶睡醒了。他們揉揉眼睛,伸伸懶腰,偷偷的從地里鉆了出來(lái),悄悄地喝著(zhù)雨水 ,沐浴著(zhù)陽(yáng)光。漸漸它們長(cháng)出了鋸齒狀的小葉子,在春風(fēng)中翩翩起舞。
夏娃娃拖著(zhù)滾燙的火球來(lái)到蒲公英頭上,用陽(yáng)光讓小蒲公英慢慢長(cháng)大,它們開(kāi)出了金燦燦的小花,像一個(gè)個(gè)溫暖的`小太陽(yáng),美極了!
天高云淡,秋風(fēng)習習,蒲公英有了種子,秋風(fēng)一吹,把一把把毛茸茸的小降落傘,吹到了稻田邊、牧草上、草原里……
冬爺爺也來(lái)了,蒲公英枯萎了,那些經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)旅途的種子也累了,它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土,甜甜的睡著(zhù)了,
這就是蒲公英的四季,怎么樣讓你意想不到吧!
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)蒲公英的作文:蒲公英01-27
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英的夢(mèng)02-03
蒲公英的作文08-31
蒲公英作文09-30
蒲公英的作文01-19
蒲公英作文01-27
蒲公英的作文01-20