- 蒲公英作文 推薦度:
- 蒲公英作文 推薦度:
- 蒲公英作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蒲公英作文精品【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,小紅決定趁著(zhù)這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上,小紅看著(zhù)一棵棵高大挺拔的大樹(shù),看著(zhù)小路邊開(kāi)滿(mǎn)燦爛絢麗的小花,心情瞬間美麗起來(lái),腳步也變的更輕快起來(lái)。她走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現有一處地方開(kāi)滿(mǎn)了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮極了。她想摘一朵吹著(zhù)玩,可當她剛伸出手時(shí),她想起《熊出沒(méi)》里面的塞爾塔說(shuō)的一句話(huà)“蒲公英有它們起飛的時(shí)間,它們現在還沒(méi)有準備好,你如果這樣會(huì )影響它們的旅行的!庇谑切〖t放棄了自己的想法。
這時(shí)候,一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò),蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起,洋洋灑灑地紛紛飄向遠方,開(kāi)啟新的旅程,去尋找屬于自己的新家。小紅看著(zhù)一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英,有的.像一朵朵盛開(kāi)的小花,有的像一把把撐開(kāi)的小傘,還有的像一團團美味的棉花糖,真是美極了!
小紅終于明白了塞爾塔說(shuō)的那句話(huà)的含義,她希望每朵飄向遠方的蒲公英都能快樂(lè )的飛翔,尋找到屬于自己的新家。
蒲公英作文2
星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門(mén)前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。
我看見(jiàn)了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過(guò)。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心!眿寢屨f(shuō):“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì )發(fā)芽,頭頂會(huì )冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(cháng)大,長(cháng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會(huì )競相開(kāi)放,呼吸著(zhù)野外新鮮的空氣,用心體驗春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽(tīng)得入迷了。
媽媽還說(shuō):“小小的它開(kāi)始成長(cháng),先是一兩片芽?jì),然后莖和葉逐漸長(cháng)大,變長(cháng)、變寬。它細而小的根須往大地的懷抱里扎著(zhù),與四周的雜草爭著(zhù)屬于自己的養分。這就是它自己的'春天!
現在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當然,她會(huì )用哇哇大哭來(lái)“報復”我。我哈哈大笑起來(lái),覺(jué)得蒲公英是最可愛(ài)的天使。
今天真高興,因為媽媽帶我去看了蒲公英,了解了蒲公英的一生。
蒲公英作文3
它從不需要什么,只要一些露水,一縷陽(yáng)光就能頑強的生活。它并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機。
夏天到了,它吐出一個(gè)嬌嫩的花苞,幾天后,花苞就開(kāi)了。仔細一瞧,喲,這個(gè)小花朵像被夕陽(yáng)染黃了似的,靜靜的透出一種別樣的`高貴。
我喜歡它的頑強,在我看來(lái)它,像灰姑娘一樣,純潔清澈,落落大方,它像清純的女子,傲立于濃妝艷抹中,成為一道獨特的風(fēng)景。
不久,花落了,滿(mǎn)頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng),它呢,就像個(gè)盡職的母親一樣保護著(zhù)孩子,那么慈愛(ài),那么溫暖。
金秋十月,天氣漸涼,一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前,小傘還不忘回頭望望它們的母親,然后就自由地乘風(fēng)向遠處飛去。它的生命將在種子身上延續下去,生命也許就是換了個(gè)地方。
蒲公英作文4
這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。
它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨自一人,或成群結隊,乘著(zhù)風(fēng)兒,舉著(zhù)小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的垂涎,小小的它開(kāi)始成長(cháng)。先是一兩片芽?jì),然后莖與葉逐漸變長(cháng)、變寬。前者直直地挺著(zhù)胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細而小的'根須往大地的懷抱里扎著(zhù),與四周的雜草爭著(zhù)屬于自己的養分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。
花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì )認出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?
你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿(mǎn)意的離開(kāi)。
蒲公英作文5
我來(lái)到了田野里,看見(jiàn)了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著(zhù)金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的.少女,眼前出現了一副畫(huà)面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。],煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作,天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過(guò)了一會(huì )我才發(fā)現蒲公英還在田野里被淋著(zhù)雨,于是我撐著(zhù)傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著(zhù)我,在對我說(shuō):謝謝你!
雨停了,我的眼前出現了一道彩虹,我望著(zhù)那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常,失去自制。]。時(shí)間飛快的過(guò)去了,夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時(shí)候我想:大自然著(zhù)奇妙,我一定還要多多觀(guān)察發(fā)現跟多的奧秘。
蒲公英作文6
我聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà),撐開(kāi)小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當我座椅,鳥(niǎo)兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。
我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,再把小腦袋冒出來(lái),看看我的新家,我的周?chē)际悄劬G的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服!
夜幕降臨,我要睡覺(jué)了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來(lái)冬天到了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
轉眼冬天過(guò)去了,我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(cháng)大、長(cháng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來(lái)了,我和哥哥姐姐們競相開(kāi)放,呼吸著(zhù)野外新鮮的`空氣,用心體驗春天的氣息。
我開(kāi)花了,花朵上長(cháng)滿(mǎn)了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地摟在身旁。哇!我當媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),孩子們打著(zhù)小白傘離開(kāi)我飄向了遠方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”
直到他們安全著(zhù)陸,找到自己的新家,我才放下心來(lái)。
蒲公英作文7
有一次我在小區外散步的時(shí)候,發(fā)現了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非?蓯(ài)?墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì )不會(huì )是野菊花?經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,才發(fā)現原來(lái)這幾朵小黃花是和蒲公英長(cháng)在一根莖上的'。
哦!原來(lái)她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹,她還小呢。
看著(zhù)那些可愛(ài)的蒲公英我突發(fā)奇想,今天要不我就當一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對了,你猜對了。我就是吸了很大一口氣,然后對著(zhù)蒲公英用力一吹,蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來(lái)。風(fēng)會(huì )把她們帶到什么地方?她們也會(huì )在那里生根發(fā)芽,然后又會(huì )把她們的孩子帶到四面八方吧。
看著(zhù)那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》,F在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!
蒲公英作文8
“呼——”我深呼一口氣,將我手中的蒲公英吹起來(lái),朵朵小降落傘般地飄在半空中,之后以它的最快的步伐隨風(fēng)起航……
在此次飛行中,抱有許多疑問(wèn):我將飛往何處?在那一邊我要做什么?一系列問(wèn)題本該在啟航前就打算好的,可什么也沒(méi)準備,就像一只無(wú)頭蒼蠅在四方打轉,不知所措!拔沂钦l(shuí)?我在哪里?我要做什么?”殊不知,撞上了四方任意一面墻,暈過(guò)去也不知道。呀,沒(méi)有計劃的航行,猶如一艘無(wú)導向的輪船在海上行駛,任其風(fēng)濤駭浪,也不知何時(shí)駛到船頭!
飄呀飄,我落在一株小草的葉片上,我足下成了一片綠色。我看見(jiàn)草葉的脈絡(luò )清晰,邊緣處有如剪刀般鋒利的齒,是保護自己的武器呢!許多分身的“我”都接著(zhù)零散地落在每株小草的葉片上?纯,看看人家,都有保護自己的利器,我有什么可以保護自己的利器呢?我要去尋!停歇罷,隨風(fēng)啟航。
我繼續飛往那遠方,我看見(jiàn)四方高大粗壯而又茂密的.樹(shù)林,一幢幢高大的建筑物矗立在每一塊土地上,一片片金黃色的麥浪任它風(fēng)吹,也有一處雜樣的野花遍地開(kāi)放,陽(yáng)光傾灑于我身之處……我想,這就是我想要去的地方,我有了目標,開(kāi)始尋找自我。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò),我又開(kāi)始隨風(fēng)飄揚……
蒲公英作文9
眼前的花、草、葉,無(wú)不激蕩著(zhù)我的心。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉搖擺著(zhù),搖擺著(zhù),只是在我眼前紛紛飛過(guò)。隱隱約約爬沿在枝頭上釋放的花草都已長(cháng)大。而只有那遠方的蒲公英還停留在遙遠的空間。由此而來(lái),油亮的樹(shù)葉是樹(shù)的保護神,芬芳的花瓣是花的保護神,而那小小的蒲公英卻什么都沒(méi)有。
春日里,暖暖的陽(yáng)光普照著(zhù),恍入眼前的是一片片花花綠綠,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉間散發(fā)著(zhù)沙沙的聲響,畫(huà)面中,沿著(zhù)直徑的小路望去,看到了!看到了!一絲絲的絨毛從我眼前飄飄飛過(guò)。噢!是蒲公英,你那細小的身影在我身邊飄蕩。捉住你,快樂(lè )就填滿(mǎn)了我的`心。
蒲公英,你雖沒(méi)有花兒那樣芬芳,沒(méi)有草兒那樣清新,但你卻把我們眼前中的景色抹在了生活的畫(huà)卷里。
蒲公英,你在我心里總是顯得那么寧靜,又總是笑瞇瞇的給了我快樂(lè )。
噢!蒲公英,你真的是填滿(mǎn)了我的心。
蒲公英作文10
放假了,漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間,發(fā)現了躲在番茄后的蒲公英,白白的一團,在綠葉中尤為顯眼,拿起來(lái),輕輕一吹,那小傘便飛上了,連著(zhù)我的思緒一起飛遠了。
初夏的清晨,總是要等鈴聲響起,幾個(gè)人才會(huì )匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間,滿(mǎn)是蒲公英的'身影。歡樂(lè )早就取代了匆忙,我們沉醉在飛舞的白色之中,享受著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。蒲公英呀,你就是孩子們快樂(lè )的源泉。
走過(guò)秋冬,來(lái)到了春天,我們集體春游去了,我們來(lái)到了荷蘭花海,雖然景色迷人,但大家都無(wú)心欣賞,因為畢業(yè)季來(lái)了,我們一對對相互倚著(zhù),在互相述說(shuō)著(zhù)綿綿的情意。此時(shí),忽的發(fā)現了地上的蒲公英,我們便像寶貝一樣捧在手心,幾個(gè)人一起吹散上面的種子,把夢(mèng)想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了,我們駐足觀(guān)望,因為那蒲公英上有我們的童年時(shí)光,有我們打鬧的身影,有我們彼此的思念,有我們對未來(lái)的美好希望。
小小的蒲公英呀!你是否也如我們一般,不愿分離,卻又向往未來(lái)?
蒲公英作文11
今天放學(xué)回來(lái),我突然發(fā)現樓下的草地上開(kāi)了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經(jīng)結出了雪白的籽。
仔細一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著(zhù)橙色;ㄈ锷狭⒅(zhù)許多“胡須”,像一根根的黃色小刺;ò晔侵丿B的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著(zhù)清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結籽的,只見(jiàn)雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(cháng)在那謝了的'小花上。
我知道,當風(fēng)兒吹過(guò),“羽毛”就會(huì )變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花,最后結種子。我真希望明年的草地上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來(lái),飄向“遠方”。
告訴大家一個(gè)秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔!
蒲公英作文12
雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒(méi)有成熟的時(shí)候,它中間會(huì )有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周?chē)會(huì )有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長(cháng)長(cháng)的.梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽(yáng)!
等蒲公英的孩子們長(cháng)大時(shí),身上會(huì )有許許多多的白毛毛,出家門(mén)時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,也就意味著(zhù)蒲公英的孩子們要離開(kāi)家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著(zhù)孩子們去看看遼闊的世界,它們會(huì )路過(guò)大海、田野、馬路、鄉下……一直都沒(méi)有停下。
終于,風(fēng)婆婆親切地說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,你們是不是累了?停下來(lái)住一晚吧!”孩子們一聽(tīng),就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺(jué)了。
不久,它們醒了,親眼看到自己長(cháng)成了大人的模樣,開(kāi)心地笑了!不久后,調皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開(kāi)了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……
蒲公英作文13
春天的蒲公英花開(kāi)得十分美麗。它的花瓣纖細而柔美,顏色黃得耀眼,就像一片片金子做的花瓣插在莖上;莖則多姿多彩:有的像在跳舞的姑娘,有的像聽(tīng)到笛聲舞動(dòng)起來(lái)的蛇,有的像下雨后地上的蚯蚓……彎彎曲曲,形形色色;蒲公英的葉子呈鋸齒狀,有的緊貼地面,像個(gè)還沒(méi)起床的懶家伙;有的`立著(zhù),蓬勃向上,精神煥發(fā);有的則躲在另一片葉子的身后,像害羞的姐姐們在葉子下不敢打開(kāi)窗戶(hù)……
而深秋的蒲公英花就更加誘人。它們?yōu)樽约旱暮⒆訙蕚浜昧私德鋫,送它們遠航。種子在“飛”的時(shí)候,所有的植物似乎都在向蒲公英招手告別。它的莖尖上被種子包了一圈,遠處看,像豐收的棉花;近看,像一只絨毛球,可是當人剛要觸摸它的時(shí)候,它卻輕輕地飛向了天空。那些白色的“小生靈”,飄呀,飄呀,最后落在了大地上。
蒲公英,真是一種奇特而有趣的植物!
蒲公英作文14
陽(yáng)春三月,乍暖還寒。小路邊,叢林里,山坡上,一片片鋸齒形的葉子上頂著(zhù)一朵朵黃色的花苞,格外顯眼,這就是蒲公英。這時(shí)候的她,就像一個(gè)兩三歲的小姑娘,頑皮的坐在春天的泥土上向你撒嬌,沖你微笑,和你捉迷藏。她在草叢里探出頭來(lái),似乎在說(shuō):“快來(lái)呀我在這呢!”
在春姑娘的愛(ài)撫下,蒲公英長(cháng)得飛快。黃色的花骨朵兒欣欣然露出了笑臉。遠遠望去,如同綠色的地毯上不經(jīng)意間鑲嵌刻著(zhù)幾朵黃色的團團花,看起來(lái)格外美麗。
如果是下雨天會(huì )更好!細密的雨絲飄飄灑灑的落到蒲公英的花瓣上,微微向下傾斜的.花瓣更顯出優(yōu)雅的姿態(tài);那雨絲在落到花瓣上的一瞬間,立刻化作一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈精靈,在花朵上漫步著(zhù),蹦跳著(zhù),旋轉著(zhù),飛舞著(zhù)。
春天雖然不常見(jiàn)到一顆顆蒲公英的種子變成“傘兵”飛向四面八方的壯麗場(chǎng)景,但這時(shí)的蒲公英最為水靈,那翠綠,細長(cháng)的葉子,散發(fā)出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家,洗干凈了,拌上面粉,上蒸籠蒸熟了,再加些蔥、姜、蒜等調料,堪稱(chēng)是美味佳肴,味道棒極了。
能賞,能吃的蒲公英怎能讓人們不愛(ài)她呢?
蒲公英作文15
隨著(zhù)科技的發(fā)展,植物也發(fā)生了巨大的變化,它們也給人們在日常生活中提供了便利。
公元20xx年,我們科技小組成功研發(fā)出一種智能植物——吊燈蒲公英,F實(shí)中,很多小區的燈是聲控燈,大叫一聲就亮了?墒莿倧陌锬贸鲨匙時(shí),燈卻關(guān)了,又得再叫一次,很麻煩。于是,我發(fā)明了這種草,就是小巧玲瓏的吊燈蒲公英。它比較適合種植在天花板上。
它的外形是一種類(lèi)似蒲公英的樣子,會(huì )發(fā)出藍色的光亮。從遠處的走廊一眼望去,像一只藍色的小水母。從近處一瞧,像一只倒著(zhù)睡覺(jué)的天藍色的蝙蝠。
在晚上,你要拿鑰匙的時(shí)候,會(huì )產(chǎn)生一股氣流,這股氣流便會(huì )吹一下吊燈蒲公英。它會(huì )飛到你手上,給你照明。打開(kāi)門(mén)之后,再輕輕吹一口氣,把它送上去。怎么樣?是不是很有趣?
自從有了這種吊燈蒲公英,給我們的'照明帶來(lái)了很大的方便。
在未來(lái)的世界里,還會(huì )有很多特別的植物,給你帶來(lái)驚喜。如:休閑娛樂(lè )的“巨型空心樹(shù)”,醫療服務(wù)的“熊貓樹(shù)”,讓我們一起期待吧!
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)蒲公英的作文:蒲公英01-27
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英的夢(mèng)02-03
蒲公英的作文01-19
蒲公英的精選作文01-21
蒲公英的作文01-20
作文:蒲公英01-28
蒲公英的作文08-31