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【必備】蒲公英的作文400字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文400字 篇1
小小的蒲公英竟有著(zhù)頑強的生命力。
春天,在家門(mén)前的水泥小路上,我偶然看到了灰色水泥地上的一抹綠色。于是蹲下來(lái)好奇的看了看,發(fā)現這是根瘦弱的`不能再瘦弱的小小的蒲公英,扎根在水泥縫隙里。這條水泥小路每天都有很多來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行走的人,隨時(shí)都有被壓扁的可能,它卻奇跡般地活了下來(lái),表現出了他超強的生命力。
蒲公英永遠都是第一個(gè)報春的信使,冬天的嚴寒還沒(méi)有退盡,蒲公英的嫩芽已迫不及待地一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái)。蒲公英的種子很輕,比羽毛還要輕,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)吹起而飄,隨風(fēng)停下而飄落。不管停留在多惡劣的環(huán)境,都會(huì )扎下根來(lái),直到有了下一代而離世。
那天,天下起了鵝毛大雪,雪停以后,我馬上跑出去看蒲公英的情況。我發(fā)現,它的葉子沒(méi)了,只剩下莖。不知是被誰(shuí)在鏟雪時(shí),不下心鏟掉了那根小小的,不起眼的蒲公英。我的心里有點(diǎn)兒傷心,但我卻沒(méi)想到,幾天之后,它又長(cháng)出了兩片更綠的葉子……
我佩服這小小的蒲公英,更贊嘆它不論在怎樣的環(huán)境下都能生存的頑強的生命力。
蒲公英的作文400字 篇2
幾個(gè)月前,一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來(lái)就是一顆普普通通的種子,現在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,蒲公英長(cháng)大了,與此同時(shí),院子里也長(cháng)出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個(gè)個(gè)漂亮無(wú)比。
也許是某個(gè)清晨,院子里的花似乎看見(jiàn)了熟睡中的蒲公英,她們一邊嘲笑它一邊打扮自己!扒,它長(cháng)得也太普通了吧!”號稱(chēng)花王的牡丹笑道。
“我的身上還有刺呢,它怎么什么也沒(méi)有!”嬌艷的牡丹昂著(zhù)頭說(shuō)。
“喲,你們以前嘲笑我像大蒜,看來(lái)啊,我這個(gè)大蒜也比它好看”小水仙花指著(zhù)它說(shuō)。這三句話(huà)引起了百花的嘲笑,它們自私、無(wú)情。小蒲公英不知什么時(shí)候睡醒了,它想哭,卻哭不出來(lái)。這時(shí),風(fēng)婆婆來(lái)了,它拍打著(zhù)小蒲公英說(shuō)“孩子,那些稍縱即逝的花根本不如你,你看!闭f(shuō)罷,便刮起了呼呼的`大風(fēng)。蒲公英感覺(jué)自己飛了起來(lái),它低頭望了望嘲笑過(guò)它的花,早就被風(fēng)吹散了花瓣,變得落花流水。而此時(shí),那多唯一沒(méi)有被吹跑的話(huà)就是它——蒲公英。
在春天的某一天,蒲公英和它的子子孫孫在天上飛,偶爾劃過(guò)孩子們的面龐,偶爾飛到樹(shù)上,偶爾飛到草坪上延續后代,那株蒲公英大聲地喊道:“這才是我的春天!”
蒲公英的作文400字 篇3
我是一顆蒲公英的種子,曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在母親的懷抱里,多么溫馨、甜蜜和幸福。
突然有一天,一陣微風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)身子輕飄飄的,隨即漸漸飛了起來(lái),離開(kāi)了母親,開(kāi)始了一次長(cháng)途旅行。
我飛呀飛,來(lái)到了樹(shù)林里,樹(shù)林里是多么熱鬧:喜鵲站在樹(shù)枝上“喳喳”地大聲叫著(zhù),如一位節目主持人在舉行演唱會(huì ),百靈鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,云雀在蔚藍的天空中振翅啼囀,“啁啁唧勾哩嘀,哩哩唧勾嘀嘀……”歌聲悠然婉轉,娓娓動(dòng)聽(tīng);臘子鳥(niǎo)叫聲優(yōu)美,歌聲嘹亮,尤其那花腔,宛若有人在演奏木琴;南雀叫起來(lái)“嘟嘟嚕!钡腵;大尾鶯只會(huì )那么一句“唧唧鬼兒”;沙溜鳥(niǎo)也“嘀溜溜溜溜”地叫著(zhù)……
我戀戀不舍地走出音樂(lè )會(huì )場(chǎng),飛呀飛,我來(lái)到了花叢里,花兒們紛紛爭芳斗艷;ㄖ芯犹m花,凌波仙子水仙花,國色天香的牡丹花……花兒們發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了美麗的蜜蜂。蜜蜂在采蜜,“嗡嗡”的聲音,好像在演奏交響曲,蝴蝶伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的交響曲在花叢中翩翩起舞,花兒們喜笑顏開(kāi),顯得多么嬌艷。
我走出花叢,飛呀飛,來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海,海洋里熱鬧極了,海豚一個(gè)個(gè)躍出水面,好像正在進(jìn)行一場(chǎng)優(yōu)美的表演,小魚(yú)們游來(lái)游去,正在尋找觀(guān)看節目的最佳角度。
最后,我飛呀飛,來(lái)到了一片土地上。我開(kāi)始慢慢地發(fā)芽了,像最初一樣,會(huì )長(cháng)大,會(huì )長(cháng)高,再過(guò)一些日子,我又將會(huì )踏上一場(chǎng)不一樣的旅行。
蒲公英的作文400字 篇4
“呼,呼……”草地上,風(fēng)滿(mǎn)天卷地,吹著(zhù)小草,頭發(fā)都直了,真是不給小草一點(diǎn)面子。
風(fēng)是非常暴躁的,從來(lái)沒(méi)有過(guò)溫柔但蒲公英改變了它。
草地上,蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了,但風(fēng)見(jiàn)著(zhù)了,馬上暴躁如雷地“呼,呼……”把老鼠給趕跑了,蒲公英金光的`小手撫摸著(zhù)風(fēng),風(fēng)帶著(zhù)蒲公英走了,走到了一個(gè)滿(mǎn)是花朵的地方。
花朵里的蒲公英,一天一天長(cháng)著(zhù),越來(lái)越多,但是蜜蜂看到了蒲公英,就想吸蜜,可是風(fēng)看見(jiàn)了,就立馬咬著(zhù)蜜蜂,不知道哪里去了。
小孩子看到了蒲公英就想摘一朵吹了起來(lái),風(fēng)告訴小孩說(shuō):“其實(shí)我和蒲公英有個(gè)約定”。
每到日落的時(shí)候,我和蒲公英都會(huì )在約定的時(shí)間相見(jiàn),誰(shuí)也不許遲到。
小孩子聽(tīng)了,就想風(fēng)和蒲公英的約定是什么,就等到了日落,沒(méi)有想到,原來(lái)蒲公英到日落的時(shí)候都會(huì )落下來(lái),只有風(fēng)才會(huì )把蒲公英給吹起來(lái),!風(fēng)吹起來(lái)了蒲公英,那一朵朵蒲公英吹著(zhù)浮了起來(lái),雪白雪白的,像雪花一樣飄著(zhù),真是美極了!
這就是風(fēng)和蒲公英的約定吧!
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