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蒲公英作文

時(shí)間:2023-01-10 10:05:44 蒲公英 我要投稿

【精選】蒲公英作文合集6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】蒲公英作文合集6篇

蒲公英作文 篇1

  小最喜歡的野草是蒲公英,它是離最近的玩伴。

  乍暖還寒,春風(fēng)無(wú)聲地撫摸著(zhù)稚嫩的臉頰時(shí),春姑娘她的蹤跡。迎來(lái)春風(fēng)的迎來(lái)墻角里挺立著(zhù)的蒲公英。

  我是喜歡蒲公英的,它很美麗,也很脆弱,卻透著(zhù)股頑強。它以一根柔弱的莖撐起“龐大”的“傘”,傘中囊集著(zhù)千絲萬(wàn)縷的輕盈的絨羽,包裹著(zhù)的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。

  小的我是無(wú)知,總愛(ài)用小手將蒲公英折斷,眼看它耷拉下腦袋,彎下其纖細的腰兒。有意無(wú)意間,我它總努力的希冀著(zhù)地。那,我倏然悔悟,這像無(wú)私、的母親!她們不正像這蒲公英盡著(zhù)去保護的孩子嗎?,我低下頭地吹了吹蒲公英,幫助它把希冀送向遠方 ……

  而今我已長(cháng)大,可仍然喜歡蒲公英,喜歡它平凡里透[來(lái)源]著(zhù)的美麗,平凡里透著(zhù)的,平凡里透著(zhù)的沉甸甸的母愛(ài)!

  我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時(shí),便會(huì )春風(fēng)里飛翔著(zhù)的蒲公英!我如它,正載著(zhù)厚重的愛(ài)與沉甸甸的希冀向遠方飛翔呢!

蒲公英作文 篇2

  吃過(guò)早飯,一路顛簸回到了我的家鄉桃渚。

  一下車(chē),一陣熱浪圍裹著(zhù)我,頭暈乎乎的,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,我就被迎接我的堂弟緊緊地抱住了,抱得我更加喘不過(guò)氣來(lái)。我生氣地連忙大叫:快放開(kāi),我要喘不過(guò)氣來(lái)了。堂弟這才松手,隨即拉著(zhù)我的手,來(lái)到了一片空地上。他指了指一株蒲公英說(shuō):看!蒲公英開(kāi)花了!我沒(méi)好氣地甩給他一句話(huà):有什么好看的?你想看,那你就在這里看吧。我熱暈了,可要上樓吹空調、看電視了。話(huà)音剛落,我就轉過(guò)身,蹬蹬蹬蹭上了樓。

  我在樓上看著(zhù)精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片,可怎么也笑不起來(lái)。我感覺(jué)好像忘了什么事,可又怎么也想不起來(lái)。我無(wú)趣地走向陽(yáng)臺,準備看一看堂弟在干什么?我望下去,發(fā)現堂弟正在給那株蒲公英澆水呢!只見(jiàn)他一手拿著(zhù)灑水壺,一手撫摸著(zhù)蒲公英花的花枝,那種專(zhuān)注的神情絕對不亞于觀(guān)看足球賽。我的腦海里浮現出了一幅畫(huà)面:兩月前,我和堂弟一起上山找蒲公英的種子,一起找合適的土壤,一起悄悄用家里的水桶去打水給蒲公英想到這兒,我飛奔到了樓下,瞧見(jiàn)堂弟的腦門(mén)上閃爍著(zhù)一顆顆晶瑩的汗珠。我紅著(zhù)臉喏喏地說(shuō):對不起,是我忘了我們的約定,讓我們再一起種蒲公英吧,把這空地變成一個(gè)小花園吧!堂弟轉頭看了看我,臉上飛上兩朵紅紅的杜鵑花。

  在這晴朗的日子,蒲公英喚回了我和堂弟的親情。

蒲公英作文 篇3

  一天,一顆蒲公英的`種子落在蘆薈旁邊,蘆薈說(shuō):這是我的領(lǐng)地,你休想沾光!可這是大家共有的地方呀,怎么就成了你得了呢?蒲公英疑惑不解,蘆薈把帶刺的莖葉擋到種子上方,反正我就是不讓你生長(cháng)!

  已過(guò)了一周,種子發(fā)芽了,而蘆薈卻很不高興,它不想讓種子成長(cháng),所以,它又把陽(yáng)光給種子擋住了,而蒲公英堅持不懈,打著(zhù)彎,將葉莖伸向了上方。

  蘆薈一看,大事不好,蒲公英長(cháng)出來(lái)了,它又把蒲公英的莖給弄斷了,但蒲公英還是用頑強的毅力生存了下來(lái),蘆薈看后氣急敗壞,它對蒲公英說(shuō):你再長(cháng),我就把你扎死!蒲公英沒(méi)有回答,蘆薈氣得像只發(fā)怒的獅子一樣,朝蒲公英怒吼,但一切無(wú)濟于事,終于,蒲公英說(shuō)話(huà)了:人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗時(shí)!你若不去克服困難,那你就是一個(gè)弱者,而我一定會(huì )克服困難,因為我是一個(gè)強者!

  蘆薈聽(tīng)后,把葉子偷偷縮回去,羞愧地低下了頭因為它是一個(gè)弱者。

蒲公英作文 篇4

  在繁花似錦的盛春時(shí)節,桃紅梨嬌,海棠樹(shù)樹(shù)爭春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫(huà)卷。

  你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里,她們綻開(kāi)那黃燦燦的花朵,圓圓的花形,纖細密集的花瓣,聚攏在一起,像一把把小傘,照耀著(zhù)人的眼眸?雌饋(lái)是那樣的親切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。

  蒲公英不像桃花那樣,把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭,那一樹(shù)嫣紅,引起人們的愛(ài)慕,讓蜜蜂流連忘返,嬉戲花間;更不像玫瑰那樣,散放馥郁的花香,帶給我們美好的遐想。

  她是那樣的平凡,那樣的不起眼,默默地點(diǎn)綴著(zhù)地面,不與群芳爭寵,不求于人們對她的愛(ài)憐。晨曦,隨著(zhù)陽(yáng)光的照射,展露笑顏;黃昏,花瓣收攏在一起,等待再一次的綻開(kāi)。

  蒲公英雖然渺小,卻擁有堅韌的信念,待種籽成熟后,便都展開(kāi)一張張潔白的降落傘,隨著(zhù)輕風(fēng),向著(zhù)太陽(yáng),一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤,還是亂石瓦礫,她都能隨遇而安,自由自在的頑強生長(cháng)。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都無(wú)怨無(wú)悔,靜靜的療傷,慢慢恢復原樣。

  作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),卻沒(méi)有這一株小小植物的執著(zhù),人生旅途中,遇到一些挫折,便消極倦怠,一蹶不振。我們真應該學(xué)習蒲公英不畏一切艱難困苦的精神,向著(zhù)夢(mèng)中的方向一直飛翔!飛翔!

蒲公英作文 篇5

  一串串雨鈴鐺掛在房檐上,青翠的枝頭把它們映得格外剔透。

  小熊醒了,她真的與眾不同,淺紫色的絨毛格外柔軟,嵌著(zhù)七色的陽(yáng)光。

  空氣中洋溢著(zhù)繁花的芬芳,夾雜著(zhù)泥土的醇香。

  樹(shù)頭粉白的海棠在風(fēng)中搖曳,如同一只只大魚(yú)在空中翱翔,發(fā)出輕輕的吟嘯?罩,片片如彩翔般的蒲公英飄飄悠悠,柔軟地迎著(zhù)陽(yáng)光。

  “你喜歡蒲公英嗎?”小熊喜歡啊,淡淡的,在藍天下成群飛翔,自由自在。

  蒲公英在陽(yáng)光下飛舞,將陽(yáng)光交織在一塊,織出七彩綢緞。

  “你還記得蒲公英的約定嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,她的脖子上,圍著(zhù)一條白色的蒲公英的圍巾,它,在陽(yáng)光下是彩色的,如同夏天里甜蜜的彩虹!暗饶!毙⌒軠\淺的笑了,她的笑讓陽(yáng)光給融化了。

  在清涼的小溪邊,小熊靜靜地等。

  太陽(yáng)收抹掉了最后一絲余暉,今天的星空格外明朗,一顆顆星星,好似一盞盞燈籠,在夜空中發(fā)著(zhù)淡淡的光,殘月顯得更為明亮清爽。

  一束束蒲公英圍了過(guò)來(lái),它們在夜空中發(fā)著(zhù)淺紫色的光芒,那多么像一顆顆寶石啊,小熊抿嘴淺笑,笑得很甜蜜。夜在唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的催眠曲,小熊睡著(zhù)了,她的嘴角掛著(zhù)一抹恬靜的微笑。

  在夢(mèng)里,小熊看見(jiàn)了蒲公英,那些蒲公英是交織的綢緞,是夢(mèng)的云錦,“如果,我能像蒲公英,在天空中找到屬于我的地方,那該多好啊!毙⌒茉诿篮玫膲(mèng)境中發(fā)出了夢(mèng)囈,蒲公英也笑了,在風(fēng)中它們發(fā)出沙沙的聲音,這就是你的夢(mèng)嗎……可是……蒲公英向對岸望去。

  “砰!”恐怖的巨響把天空撕裂了,寧靜的夜被打破了,這一天終于來(lái)了……蒲公英輕嘆。

  小熊的夢(mèng)被扯開(kāi)了一道口子,“跑!快跑!”蒲公英真的在叫,怎么了,怎么那么喧囂,小熊站了起來(lái),“砰!”蒲公英被震裂了,子彈穿透了小熊美麗的皮毛。咦,怎么那么想睡覺(jué)呢,小熊昏昏沉沉地倒了下去……

  唯一的凈土被無(wú)情的摧毀了,留下來(lái)的,是荒蕪……

  “蒲公英的約定,你還記得嗎?”蒲公英下的小熊淺淺一笑。

  蒲公英,你還在啊?上,一切都不存在了……

  蒲公英下小熊的夢(mèng)也只是往昔……

蒲公英作文 篇6

  大家好,我是一只蒲公英。我是大自然中能讓你感到潔白、純凈的一員.我們種族的擴大力很好,繁植速度很快,只要我們一長(cháng)大成“人”,風(fēng)一吹我們就乘風(fēng)破浪地飛去合適我們的地方生存起來(lái)。其實(shí),我們一點(diǎn)也不想被風(fēng)吹走,每次風(fēng)一來(lái)就會(huì )把我們從母親的懷里搶走,害得我們得和父母們說(shuō)上再見(jiàn)。我們族中有一個(gè)非常特別的種族,名叫:紅色蒲公英。不過(guò)這種紅色的蒲公英非常難找,一億朵蒲公英中才能找到一朵紅色的蒲公英。所以,紅色蒲公英應該快絕種了,應該把它找出來(lái)收藏,保護一類(lèi)將要滅絕的植物,保護大自然的景色吧!

  其實(shí)我們有許多好處。如:當裝飾品很好看,被風(fēng)吹起來(lái)后會(huì )有點(diǎn)芬芳的清香,種多點(diǎn)時(shí),地將會(huì )變成白色的海洋,讓人覺(jué)得非常舒服等等多種好處。我們還有許多用處,如:聞一聞可讓人的心情變好、用我們煮茶味道會(huì )甜一點(diǎn)。每一樣東西都有許多的作用,我們就為我的功能感到自豪,所以我們天天為自己高興,自己快樂(lè )。我們可以趁風(fēng)來(lái)回之際把我們“搬家,換家”。我們在空中坐著(zhù)“氣”到處去玩,玩了這邊玩那邊,非?鞓(lè )。但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,風(fēng)一停,就帶表我們的快樂(lè )之旅結束。很想再多轉幾下再結束我們的生命之旅。

  對于人們對我們樹(shù)木的砍伐太多,我們已經(jīng)感到了呼吸的困難,我們決定要讓這一切恢復成原來(lái)的樣子?蛇@么想又怎么樣呢?人們!我們等著(zhù)你們幫助我們恢復家園,人們!快為大自然做一份奉獻吧!

  看完這個(gè)資料后,有沒(méi)有心動(dòng)!快行動(dòng)起來(lái)。為大自然做貢獻吧!

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