精選蒲公英的作文400字10篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的蒲公英的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文400字 篇1

　　每個(gè)人都夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想遠在天邊還是近在眼前，都是人們心中的一盞燈，指引前行的路。

　　蒲公英雖然力量微小，但卻不放棄自己。它雖隨遇而安，卻也詮釋著(zhù)生命的意義。

　　世界這么大，這個(gè)城市這么大，與之相比，我就像是一株小小的蒲公英，我的人生究竟有什么價(jià)值呢？

　　誠然，每個(gè)人都希望自己能成就一番轟轟烈烈的事業(yè)，做一個(gè)有用的人。例如，我的夢(mèng)想是可以考上大學(xué)，找一個(gè)能賺錢(qián)的好工作將來(lái)好好孝敬父母，讓他們安享晚年�？稍谌缃窀偁庍@么激烈的社會(huì )想有一席立足之地又談何容易呢？

　　可謂是”理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感“啊。

　　那怎么辦，為了生活，為了理想，我們只有用自己微弱的力量去奮力一搏，無(wú)論成功或是失敗，至少努力過(guò)就不留遺憾。我想對自己和那些和我一樣正在拼搏的人來(lái)說(shuō)，不要放棄，不要有惰性，不要為了眼前的享樂(lè )而犧牲自己的未來(lái)。

　　風(fēng)是蒲公英的助夢(mèng)使者，正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。

　　我們的助夢(mèng)使者就是父母，老師以及許許多多給予我們關(guān)心，鼓勵，給我們帶來(lái)溫暖的人，有了他們，我們才有了生命，有了靈魂，有了夢(mèng)想與希望。

　　我知道，蒲公英也有一個(gè)夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是飛向遠方，風(fēng)兒伴隨它在藍天中翱翔，去往夢(mèng)的遠方。即使一個(gè)人再渺小，他的生命也一定會(huì )有價(jià)值，因為夢(mèng)想之歌的旋律一直在耳邊縈繞。

蒲公英的作文400字 篇2

　　風(fēng)輕輕吹，白色小傘便分離開(kāi)漂浮于空中，尋找自己的扎根之處。

　　蒲公英是我從小的玩物，小心地吹，白色的茸毛就如雪一般向四處飄零，好不漂亮。直到現在，我也還是對它情有獨鐘，不但只愛(ài)它的可愛(ài)，還有它會(huì )飛的秘密。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，學(xué)過(guò)一篇課文叫做《植物媽媽有辦法》其中就講過(guò)“蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就紛紛出發(fā)�！睆哪侵�后，有一把小白傘落在我的心中。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，每一天都為著(zhù)未來(lái)而奮斗。突然發(fā)現曾經(jīng)的小白傘長(cháng)成了一個(gè)完整的蒲公英。

　　日復一日，我開(kāi)始有些迷茫，那遙遠的未來(lái)虛無(wú)縹緲，也找不到努力的方向。于是，我開(kāi)始找到了自己的理想與夢(mèng)想。那一株蒲公英，隨著(zhù)時(shí)間的推移，風(fēng)雨的磨練，變得更加豐滿(mǎn)。一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的小白傘，蠢蠢欲動(dòng)，隨時(shí)等待迸發(fā)。

　　人生路途中，那么多的機會(huì )，是我跟遠方的目標更近一步。風(fēng)一吹，那些小傘就飛起來(lái)了，在空中自由飛翔。它們將信念與勇氣裝進(jìn)夢(mèng)的背囊。向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方飛去，尋找夢(mèng)的目的地。那小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。這雙飛翔的翅膀，承載著(zhù)多少希望。到達那目的地，變落地生根，生長(cháng)著(zhù)大地的回憶和眷戀，童年的純真與夢(mèng)想……

　　蒲公英那會(huì )飛的秘密——一個(gè)夢(mèng)的結束是另一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。祖祖輩輩生活在風(fēng)中，它們一代代地一次次地漂泊，轉動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)，也誕生著(zhù)一個(gè)個(gè)新生命。

　　一把小傘，又落在了我的心田……

蒲公英的作文400字 篇3

　　世界和其大，不論是人與人的緣分，或是人與自然的邂逅都是很奇妙的。好比說(shuō)，逛街時(shí)與你擦肩而過(guò)的人們，幾秒或幾年后，也許成為你的同學(xué)、朋友甚至是和你結為夫妻都有可能。所以別小看了緣分和邂逅的魔力了。

　　還記得，去年的暑假，我隨著(zhù)媽媽回龍潭的外公家住。有天清晨，外公把正在與周公下棋的我叫了起來(lái)，他用著(zhù)他濃厚的客家腔說(shuō)要帶我去爬山，外公家離山上不遠，步行十幾分鐘就到了，可是對于我這個(gè)從小就生長(cháng)在都市中的都市小孩來(lái)說(shuō)，那時(shí)幾分鐘的路程根本是種煎熬。進(jìn)入山中后，所有的自然景觀(guān)都激發(fā)了我那顆沉睡已久的好奇心，我不時(shí)問(wèn)問(wèn)外公，那朵花叫什么，那棵樹(shù)會(huì )結什么果實(shí)，就在外工解說(shuō)的同時(shí)，我看到了一朵孤苦無(wú)依，長(cháng)得像棉花棒一般的白色小花，對于它我并不陌生，它正是─蒲公英。

　　蒲公英這種花隨處可見(jiàn)，只要是有一點(diǎn)童年的人都知道蒲公英的好玩之處，就是把它與棉花相似的種子吹散，對于只是個(gè)青少年的我來(lái)說(shuō)，這種行為我也是會(huì )想做的，但我總覺(jué)得這朵蒲公英用著(zhù)水汪汪的大眼睛看著(zhù)我，求我不要吹散它，于是我停下了要去拔它的'手，改用雙眼注視著(zhù)它，忽然刮起一陣風(fēng)，我緊張的看向蒲公英，它竟然沒(méi)有被吹散!這是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂風(fēng)之下的堅強永遠烙印在我的心底。

　　美，俯拾即是；緣分與邂逅也是如此。萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得，處處留心皆奇遇，適時(shí)停下自己繁忙的腳步，靜觀(guān)世界，奇遇便存在于四周。

蒲公英的作文400字 篇4

　　花的海洋里，有著(zhù)許多與眾不同的花：有富貴的牡丹，有鮮紅的玫瑰，還有五彩繽紛的太陽(yáng)花……可我最喜歡的，卻是樸實(shí)無(wú)華，但卻十分神奇的蒲公英。

　　每當我在院子里玩耍時(shí)，最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來(lái)，可愛(ài)的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著(zhù)地面，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂(lè )地舒展開(kāi)來(lái)，看起來(lái)非常舒服，心情也會(huì )隨之變好。蒲公英的中間是它的莖，頂端有個(gè)小小黃黃的東西，好似花蕊。啊，原來(lái)蒲公英是一朵小花呀，我還以為它是向日葵的花盤(pán)呢。它全身毛茸茸的，看起來(lái)就像一個(gè)誘人的棉花糖，美麗極了。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英在風(fēng)中搖晃著(zhù)。忽然，白色的絨球一下子變成無(wú)數的“小傘”飛在風(fēng)中，頓時(shí)空中開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去，想抓住它們，可它們早已飛向遠方。終于，一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來(lái)放在手心里，小傘可真美呀！我把它埋在花園里，過(guò)了幾天我又去找它，發(fā)現在我埋它的地方居然長(cháng)出了一株小蒲公英。多么神奇呀，我滿(mǎn)心歡喜。

　　我愛(ài)你，蒲公英！你不似其他花朵那樣嬌艷，但你有頑強的生命力，無(wú)論在任何環(huán)境中，你都能綻放生命的光環(huán)。

蒲公英的作文400字 篇5

　　有一株長(cháng)在山谷里的蒲公英，它非常孤獨，可自從一只小鳥(niǎo)飛來(lái)這和它住時(shí)，它的性格就開(kāi)始變開(kāi)朗了。

　　一只小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌飛進(jìn)了山谷，它還小，可已經(jīng)到了成年的時(shí)候，因為小時(shí)候在鳥(niǎo)巢里看見(jiàn)的事物都再也熟悉不過(guò)了，所以長(cháng)大了就想飛出來(lái)看看外面的世界有多么新奇。

　　正巧，它快樂(lè )地向山谷底下看時(shí)，忽然望到一個(gè)白白的小東西，它飛過(guò)去一看，咦，這是啥東東？

　　我叫蒲公英，因為我很不起眼，所以很孤獨。

　　鳥(niǎo)兒很同情它，便說(shuō)：我是小鳥(niǎo)，我小時(shí)候住在鳥(niǎo)巢里，有媽媽養我們兄弟姐妹，可我們始終不能是籠中鳥(niǎo)，要學(xué)會(huì )自己生活，不能一直跟著(zhù)媽媽?zhuān)�那樣沒(méi)出息。

　　你們那么好，我們都是在媽媽的身上被風(fēng)一吹，就不知道飄到哪里去了，一但飄到那，就要在那兒生根發(fā)芽。

　　鳥(niǎo)兒更同情它了，對蒲公英說(shuō)：這樣吧，我已經(jīng)和你變成朋友了，我就在這住下吧，天天都跟你玩。

　　好呀，好呀！，蒲公英興奮地說(shuō)。

　　日子一天天地變冷了，可鳥(niǎo)兒還是天天都和蒲公英玩，蒲公英還是那么開(kāi)心。

　　可到了春天，蒲公英說(shuō)：我現在當上媽媽了，我的孩子很快就出生了，到時(shí)候等它們走了以后，我很快也會(huì )死的，不能陪你玩了。

　　鳥(niǎo)兒說(shuō)：我也是呀，現在我要孵蛋了，等它們學(xué)會(huì )飛以后，我也會(huì )跟它們說(shuō)和你的孩子住在一起的，跟你的孩子們玩耍。

　　就這樣，鳥(niǎo)兒和蒲公英也永遠地成為了好朋友。

蒲公英的作文400字 篇6

　　蒲公英媽媽和她的孩子住在一個(gè)小山坡上。一天中午，陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)大地，空氣中飄著(zhù)一股泥土的氣息。

　　蒲公英媽媽慈愛(ài)的望著(zhù)小蒲公英說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，應該出去看看美麗的世界啦！”小蒲公英高興的手舞足蹈，說(shuō)：“好呀，好呀！你以前總是提起外婆家，那兒肯定是一個(gè)奇妙的世界吧！”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，那還用說(shuō)，它就是梅村，梅村被稱(chēng)為魚(yú)米之鄉�！�

　　小蒲公英迫不及待的想飛了，它挺了挺身子，扯了扯喉嚨，說(shuō)：“風(fēng)伯伯，我要去外婆家，您能送我一程嗎？”風(fēng)伯伯摸了摸胡子，撅了撅嘴，說(shuō)：“當然行啦！”于是，小蒲公英告別了媽媽。

　　它拉著(zhù)云姐姐的衣裳，看見(jiàn)了藍湛湛的天空，高樓大廈撥地而起，路上人來(lái)人往，熱鬧非凡。它激動(dòng)的順勢做了一個(gè)前滾翻。一只蝴蝶很好奇的問(wèn)它：“你要到哪里去？”它高興的說(shuō)：“當然是去梅村啦！”“不如，我帶你去梅村吧，我的家就住在那里�！焙�蝶熱情地說(shuō)。于是，它們相伴而行，來(lái)到梅村，只見(jiàn)馬路像一條條巨龍在陸地上穿越。人們的臉上是那么紅潤，像綻開(kāi)的花。

　　接著(zhù)，它們來(lái)到梅荊花苑，看見(jiàn)了又大又胖的仙人掌，它的全身都長(cháng)滿(mǎn)了刺。綠油油的草坪像一塊綠地毯……

　　小蒲公英看了這副情景，真想告訴媽媽。

蒲公英的作文400字 篇7

　　春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光那么明媚、空氣那么清新。我們米粒家族三人一起來(lái)到山坡上散步，對于我們米粒般大小的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)山坡是好高好高的。正當我在觀(guān)察米�；〞r(shí)，一陣輕微的哭泣聲傳來(lái)�！皨寢�?zhuān)�誰(shuí)在哭？”我問(wèn)�！拔覀內タ纯�，哭聲是從山腰傳來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)拉著(zhù)我的手穿過(guò)叢林來(lái)到山腰，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在這里迷路了，找不到回家的路�！靶∶妹脛e哭，我有辦法送你回家！”小妹妹睜大眼睛看著(zhù)我問(wèn)：“真的嗎？”我爬到蒲公英樹(shù)上用力掰下一朵蒲公英花給她，神秘地對她說(shuō)：“你只要抓住蒲公英的種子，對蒲公英說(shuō)：‘蒲公英、蒲公英,請你把我帶回家�！�這樣一說(shuō)，就會(huì )有一陣風(fēng)吹來(lái)，她就會(huì )送你到家�！薄罢娴挠羞@么神奇嗎？”小妹妹驚喜地問(wèn)�！安恍�，你就試試！”我說(shuō)著(zhù)把蒲公英花送到她手里。

　　這么毛蓬蓬的花絮很大很大，像一個(gè)大大的棉球，也像在空中飄浮的白云。小妹妹和我一起說(shuō)完話(huà)，果然一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就帶著(zhù)小妹妹慢悠悠地飛起來(lái)，在空中飛呀飛，小妹妹興奮極了，她熱的時(shí)候掰下一片當扇子，累了就睡在種子上，拿兩片當被子蓋在身上，軟軟的舒服極了。她睡著(zhù)了，不知不覺(jué)已經(jīng)到了家。媽媽看到女兒睡得很香，就抱起她向蒲公英說(shuō)：“謝謝你！”便回家了。蒲公英花飛向了遠方。

蒲公英的作文400字 篇8

　　我家窗前有一盆蒲公英，它的葉子是綠色的成鋸齒狀，枝干呈彎曲。蒲公英剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。

　　到四五月份，蒲公英長(cháng)高了，在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花，好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長(cháng)，美麗極了。

　　到了秋天，蒲公英的花謝了，長(cháng)出的種子是一朵朵雪白雪白毛絨絨的小球，那可愛(ài)的小絨球，只要輕輕一吹，絨毛就會(huì )飛散，在天空中飛舞，像天上美麗的云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像外婆縫衣服用的白毛線(xiàn)，細細的，軟軟的。如果我是天使，我就要把蒲公英變得很大，然后織成一張小床睡上去，飛到那潔白的天空，跟白云作伴。

　　我家的蒲公英幾乎都快沒(méi)了，因為我對著(zhù)蒲公英每打一次噴嚏，美麗的蒲公英就會(huì )快速地飛到天上去，消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動(dòng)的蒲公英。媽媽說(shuō)：“飄走了的蒲公英就像我們長(cháng)大了要離開(kāi)的時(shí)候，飄落在地上，找到新家�！痹瓉�(lái)蒲公英的種子就像是它的孩子一樣，種子每到春天都會(huì )戀戀不舍地離開(kāi)它的媽媽。蒲公英種子長(cháng)大了就要離開(kāi)它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長(cháng)大了就要離開(kāi)媽媽?zhuān)�去外面闖蕩。

　　我喜歡家里的蒲公英，更愛(ài)它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的生命力。

蒲公英的作文400字 篇9

　　“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”一曲悠長(cháng)動(dòng)聽(tīng)的蒙古歌曲鉆入耳眼，使人仿佛置身于廣闊無(wú)垠的的大草原，青綠的草地，湛藍的天空，成群的牛羊像花朵綻放在草原的綠毯上，看那蒲公英般的蒙古包，隨處可見(jiàn)。

　　蒙古包建在大草原上，有兩三米高，呈圓柱形，上面的頂子形似圓錐形，蒙古包大多為白色，象征圣潔，上面有藍色的祥云圖案。

　　建造蒙古包既簡(jiǎn)單又講究，首先建支架，固定好后披上“外套”，要牢牢地綁在支架上�？此迫菀椎�選用材料都十分講究，傳統的蒙古包支架要找結實(shí)的木柱木條，外套要選用厚實(shí)的毛氈，用粗粗的繩子綁好，一定要扎緊才行。

　　走進(jìn)蒙古包首先映入眼簾的是一個(gè)大土炕，上面放著(zhù)盛滿(mǎn)食品的桌子，四周是一些家具，有的蒙古包圓錐形的頂子上還可以?xún)ξ锬�，是不是很棒��！這還不是最棒的呢，蒙古包冬暖夏涼。冬天，草原上寒風(fēng)呼嘯，牛羊都躲在圈里瑟瑟發(fā)抖，擠在一起取暖，蒙古包內的人卻安然無(wú)恙，因為蒙古包的“外套”十分厚實(shí)，大風(fēng)大沙都鉆不進(jìn)來(lái)，加上包內火爐散發(fā)出熱氣，還有香濃的熱奶茶，想冷都不行了。到了炎熱的夏天，狗熱得耷拉著(zhù)舌頭，蒙古包內卻涼快的很，因為氈布具有良好的通風(fēng)和隔熱性。

　　如果想親自體會(huì )，就請到內蒙來(lái)。

蒲公英的作文400字 篇10

　　我是蒲公英上的一個(gè)種子，我叫“平平”。我頭上戴著(zhù)雪白的帽子，這可不是普通的帽子，它可以使我飛，我還有一條細長(cháng)的腿。

　　媽媽老了，我守在媽媽的旁邊，媽媽對我說(shuō)：“平平，你可以去實(shí)現自己的夢(mèng)想，去做你自己想做的事了�！�

　　于是我戴上我的帽子，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我拿著(zhù)帽子一跳。我想去的地方是去看大海，看各種小魚(yú)大魚(yú)。我飛呀飛，有許多同伴也想去看大海，跟我的夢(mèng)想一樣。

　　我們飛呀飛呀，飛了兩個(gè)小時(shí)。我特別累，手特別疼，“咦，我的同伴呢？”我到處找都找不到同伴，天色漸漸黑了。我想起媽媽的話(huà)：晚上會(huì )有大怪物的。我心里七上八下，我還是做一個(gè)可以帶走的窩，免得下次睡覺(jué)。沒(méi)地方睡了。

　　凌晨四點(diǎn)牽�；ń行蚜宋�。我伸了個(gè)懶腰，揉揉眼睛，等一陣大風(fēng)吹來(lái)我又啟程了。我一邊唱歌一邊飛：“今天是個(gè)好日子，平平要去大海嘍�！�

　　我整整飛了三天三夜，我感覺(jué)又餓又累，覺(jué)得我的夢(mèng)想不能實(shí)現了。我突然看見(jiàn)深藍色的東西，而且無(wú)邊無(wú)際。好像是---大海！我高興地大叫起來(lái)。而伙伴們在晚上睡的時(shí)候，看見(jiàn)怪物來(lái)了早就跑走了。

　　正因為我不怕累，不怕苦，夢(mèng)想才實(shí)現了。海浪沖過(guò)來(lái)似乎是為我加油鼓掌！

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