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蒲公英的作文

時(shí)間:2022-08-10 11:44:12 蒲公英 我要投稿

精選蒲公英的作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選蒲公英的作文匯總10篇

蒲公英的作文 篇1

  有的人喜愛(ài)富麗華貴的牡丹,有的人喜愛(ài)清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛(ài)瑰麗無(wú)比的薔薇,有的人喜愛(ài)那獨傲風(fēng)雪的臘梅……我呢,卻喜愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。

  最近,我在路旁的草叢中看見(jiàn)了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開(kāi)的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風(fēng)拂過(guò),輕盈地飛了起來(lái),飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長(cháng)在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那么生機盎然。

  啊,蒲公英沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠不滿(mǎn)足自己呆在一個(gè)地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機會(huì ),就立刻出發(fā),飛向蔚藍的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。

  想一想,在學(xué)習上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進(jìn)取,不怕困難的精神嗎?我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍天”嗎?

  相信總有一天,我們會(huì )真正地“飛”起來(lái),并且懂得怎樣才會(huì )“飛”得高、“飛”得遠。我愛(ài)會(huì )飛的蒲公英!

蒲公英的作文 篇2

  我是一株蒲公英,一年前我隨著(zhù)風(fēng)婆婆的腳步,住入了這片和諧的小區——平德小區。

  在我剛剛吐出了嫩芽之時(shí),我遇到了這樣的一對母子——媽媽看起來(lái)很年輕,孩子看起來(lái)也只有五,六歲的樣子。只見(jiàn)年輕媽媽一手抱著(zhù)孩子,一手提著(zhù)一個(gè)籃子。這是怎么會(huì )事,他們來(lái)干嘛?我有些好奇。忙問(wèn)旁邊的青草哥哥“青草哥哥,他們是誰(shuí),來(lái)干嘛呀?”

  青草哥哥回答道:“他們啊,是來(lái)這兒野餐的。不過(guò)我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是這兒有名的破壞狂,專(zhuān)門(mén)破壞我們植物的”。青草哥哥語(yǔ)重心長(cháng)的警告著(zhù)我。但我終究還是太單純,并不認為小男孩很壞,口頭上也只是輕輕的哦了一聲 。但接下來(lái)發(fā)生的事,讓我很驚訝。年輕媽媽開(kāi)始放置吃的東西,小男孩開(kāi)始“破壞”了。小男孩開(kāi)始在草坪上打滾,翻跟頭,摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天!這時(shí),小男孩突然趴在我的面前,我緊張的閉上了眼睛,大口大口呼吸著(zhù)新鮮空氣。神!保佑我!千萬(wàn)保佑我!不知是我的祈禱起了作用,在小男孩將要毀了我之前,他的媽媽把他叫去,我望著(zhù)小男孩的背影,嘆了口氣,人類(lèi)啊······

  在我從嫩芽長(cháng)成了蒲公英,我遇見(jiàn)了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類(lèi)啊,你們終究會(huì )付出代價(jià)的······

蒲公英的作文 篇3

  一顆種子,一陣微風(fēng),就能營(yíng)造一片蒲公英的燦爛。

  --題記

  穿過(guò)綠樹(shù)成蔭的林間小道,眼前是一片開(kāi)闊的天地。白白的蒲公英裝點(diǎn)著(zhù)大地,鋪陳一塊雪白的地毯。沉浸在蒲公英的國度,我醉了。

  徘徊于這片白色天地間,一個(gè)人靜享屬于我的白色時(shí)光!鞍!是蒲公英耶!”一聲驚訝劃破靜謐。小沫,就這樣與我邂逅。

  徜徉在這片白色花海中,我與小沫的身影被陽(yáng)光拉的老長(cháng)老長(cháng)。奔跑著(zhù),感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的清爽和太陽(yáng)曬在身上暖暖的踏實(shí)感。我們迎著(zhù)蒲公英,一路跑過(guò),留下一路綻放的笑容,暖暖的,甜甜的。

  鼻尖滲出細細的汗珠,腳步漸漸放慢節奏,小沫歪著(zhù)頭笑得像陽(yáng)光一樣燦爛,向每朵盛開(kāi)的蒲公英say“Hi”。我也學(xué)著(zhù)小沫的樣子。盛開(kāi)的蒲公英,陽(yáng)光般燦爛的笑容,相同的姿勢,成為我生命中最美的記憶。

  而后,一起倒在白色花海中,傾聽(tīng)蒲公英內心深處最純真的聲音。小沫說(shuō)過(guò):“我最?lèi)?ài)蒲公英,它們?yōu)榱藟?mèng)想會(huì )執著(zhù)追求,無(wú)論身處何處,都不會(huì )忘記彼此!毙∧脑(huà),在我的白色時(shí)光中留下深深印記。

  這些可愛(ài)的小精靈,圓圓的腦袋,白白的絨毛。風(fēng)一吹,它們就飛走了,去追逐夢(mèng)想了,伸出手掌迎接它們,卻遲遲不回來(lái)。

  是否,蒲公英飛走了,就不再回來(lái)了?

  “我就像一棵蒲公英,現在,起風(fēng)了,我也該飛走了,去追逐我的夢(mèng)想了!笔㈤_(kāi)的蒲公英訴說(shuō)著(zhù)離別,小沫,漸行漸遠于來(lái)時(shí)的路上。眼淚,劃過(guò)早已風(fēng)干的淚痕。

  小沫,將是我白色時(shí)光中遺失的美好。

  沒(méi)有了小沫,我像是一只冰激凌,暴曬于初夏之太陽(yáng)光之下,沒(méi)了靈魂,慢慢融化于這片盛開(kāi)的蒲公英中。

  就像一棵蒲公英,飄飄悠悠隨風(fēng)飄逝,找不著(zhù)方向。起初的目標只是追夢(mèng),但我自己也不知道夢(mèng)的歸宿究竟在哪,夢(mèng)的旅途究竟有多遠。那個(gè)夢(mèng),就是小沫。

  一個(gè)四季的輪回,又一年蒲公英花開(kāi),我仍在原地苦苦守候!鞍!是蒲公英耶!”那個(gè)熟悉的聲音,又回來(lái)了嗎?

  --后記

蒲公英的作文 篇4

  盛夏,蒲公英開(kāi)得燦爛,你站在老屋子前面,笑著(zhù)叫我的小名,聲音有些沙啞,被知了的叫聲淹沒(méi),金色的陽(yáng)光被綠葉反射到你明亮的眸中,閃爍著(zhù)溫柔的光芒。我叫了你一聲“外公”,然后就一直跟著(zhù)你,像個(gè)小尾巴。

  那個(gè)夏天很長(cháng),我記得十分清楚。你叫我和別的小朋友玩,我不愿意,我怕他們討厭我的沉悶無(wú)趣,于是你帶我到處玩,可我還是不樂(lè )意,去田野里怕弄臟我的白鞋子,去河邊怕摔進(jìn)去,去林子里又怕有蟲(chóng)子。你說(shuō)我長(cháng)著(zhù)一張小苦瓜臉,就是不愛(ài)笑。你指著(zhù)屋旁的一簇茂盛的蒲公英對我說(shuō):要開(kāi)心一點(diǎn),痛苦是一天,快樂(lè )也是一天,為什么不像那些蒲公英一樣,樂(lè )觀(guān)地面對呢?

  我記住了你的話(huà),可我并沒(méi)有那么做,我不喜歡笑,不喜歡與朋友交談,甚至連朋友都沒(méi)幾個(gè),所以形成了一個(gè)惡性循環(huán),我變得越來(lái)越沉默,越來(lái)越多愁善感,總喜歡把事情往最壞的情況想,總是會(huì )因為一件小事難過(guò)好久。

  一晃眼幾年過(guò)去了,讀高中的我,還是一如以往的憂(yōu)郁。你看出了我的困擾,問(wèn)我是不是有心事。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你拉著(zhù)我的手,把我帶到了老屋邊的那片林子中。正值初春,大地萬(wàn)物復蘇,樹(shù)枝上和大地上都露出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,蒲公英也開(kāi)了幾株,毛茸茸的。你隨手摘了一朵雪白的蒲公英給我,我輕輕一吹,小小的降落傘四處飄散。你說(shuō),這些種子被風(fēng)輕輕一吹就會(huì )離開(kāi)母親,到不同的地方去,可能就是幾米遠,也可能飛去很遠很遠的地方,可能是在肥沃的土壤,也可能是在干涸的土地,誰(shuí)知道呢?

  我惋惜地說(shuō),那么它們是不是很容易死掉?你說(shuō)不,它們即使不知道身處何方,不知道命運是否會(huì )眷顧它們,但它們不會(huì )放棄,它們發(fā)芽,努力生長(cháng),相信自己能生存下去,這就是樂(lè )觀(guān)。

  我看著(zhù)依舊在四處飛舞的蒲公英,久久回味著(zhù)……

  林子里的蒲公英長(cháng)得越來(lái)越旺盛,可你卻越來(lái)越憔悴,我后來(lái)去你那里看你,卻發(fā)現你竟然已經(jīng)沒(méi)有記憶中的強健了,你的眼神里,也沒(méi)有了以前的神采。我總是拉著(zhù)你的手,噓寒問(wèn)暖,因為我怕,我好怕風(fēng)一吹,你就像蒲公英一樣被吹走了。去年八月初,你終于一病不起。你見(jiàn)我來(lái)了,強擠出一個(gè)笑容,說(shuō):小潼要好好的。我眼睛都不敢眨,我怕這是你最后一次對我笑了,我怕我再也聽(tīng)不到你叫我的小名了。

  八月中旬,你真的走了。我站在老屋前,呆呆地望著(zhù)老屋旁的那片林子,那些蒲公英還沒(méi)凋謝,只是有些頹靡,輕輕在微風(fēng)中搖曳著(zhù),耳畔突然響起你說(shuō)的話(huà):要樂(lè )觀(guān)向上,痛苦是一天,快樂(lè )也是一天,為什么不像那些蒲公英一樣,樂(lè )觀(guān)地面對呢?它們不會(huì )放棄,它們樂(lè )觀(guān)地發(fā)芽,努力生長(cháng),相信自己能生存下去。

  我突然明白你說(shuō)的話(huà)了,要像蒲公英一樣,樂(lè )觀(guān)向上,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。我的眼淚頓時(shí)奪眶而出……

蒲公英的作文 篇5

  在我家屋后有一條小溪,每到夏天小溪兩旁便黃黃的開(kāi)滿(mǎn)野花;秋天便結滿(mǎn)了蒲公英,白白的、薄薄的毛球兒。清晨,初升的朝陽(yáng)映著(zhù)蒲公英,會(huì )放出一團團五彩的光。

  小時(shí)候,每到傍晚,我最喜歡做的事就是和媽媽一起去小溪邊玩。隨手折下一個(gè)小絨球,和著(zhù)晚霞用力一吹,紅色的天空中變多了一群美麗的精靈,他們飛過(guò)樓房,飛過(guò)天邊,飛向遠方、遠方……

  可是后來(lái),媽媽不知怎么再也沒(méi)有空陪我去小溪邊玩了。而那溪邊的蒲公英依舊燦爛地開(kāi)花,開(kāi)心的結果。于是,我便一個(gè)人去小溪邊玩,看到那飛舞的蒲公英,心里又多了一份惆悵。我便依舊拿起一個(gè)絨球在手上,當我將它吹向天空時(shí),看著(zhù)這白色的精靈,眼里充滿(mǎn)的是迷茫。

  今年秋天,當小溪再次結滿(mǎn)花蕾時(shí),我獨自一人又來(lái)到這兒,把報紙往地上一放,便躺在上面,看著(zhù)夕陽(yáng),內心無(wú)限的慨嘆。就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)三口之家闖入我的視線(xiàn)中,小孩子在與父母哭鬧,把父母弄得一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。就在這時(shí)候,一股風(fēng)襲來(lái)。吹起蒲公英,白白的飛向天空,“真的很美麗”,孩子的母親說(shuō),這時(shí)孩子也不哭不鬧了,只是注視著(zhù)快樂(lè )的笑了起來(lái),結果這一家人在微風(fēng)中漸漸遠去。

  看著(zhù)他們我真的很高興。當蒲公英落在我手中時(shí),我不知道為什么高興不起來(lái),而那不爭氣的淚水流了出來(lái)。我發(fā)現“物是人非”的家庭不再像以前那樣溫馨,人也不再像以前那樣,都變了。而不變的只有這白色的蒲公英。我抹著(zhù)眼淚便走了。

  也許是中考考的不好吧,所以高興不起來(lái);也許是自己缺乏信心,所以現在我感到很痛苦;也許是母親的工作太忙,所以不能陪我。

  到后來(lái)的一個(gè)傍晚,我又來(lái)到溪邊,看著(zhù)它隨風(fēng)漂泊,但是它卻把最美的那一刻展現出來(lái)給我們看?粗(zhù)小溪邊蒲公英,我拿起一個(gè),他們很勇敢,很堅強無(wú)論在哪里都開(kāi)得很好。我輕輕吹散,讓它們高高飛起,又隨著(zhù)秋風(fēng)徐徐落下,我沉思了一會(huì ),便飛奔回家,我想通了,無(wú)論如何也要把握現在,努力學(xué)習,報答父母的養育之恩。向蒲公英一樣,展開(kāi)美好的人生,實(shí)現人生的價(jià)值。

蒲公英的作文 篇6

  天,火辣辣的熱。綠蔭下,一株蒲公英正隨風(fēng)炫耀著(zhù)它漂亮的絨毛。不料,一只稚嫩的小手輕輕地把它揪下,隨后,小嘴一吹,一朵絨花在天空中綻放……

  暑假還未至,天空就已掛起了一輪火辣的太陽(yáng)。路邊,蒲公英不知何時(shí)長(cháng)出了一層短短的'絨毛,看著(zhù)看著(zhù),我不禁陷入了回憶的漩渦中……

  隨著(zhù)時(shí)間的倒轉,我來(lái)到了一個(gè)片段中,那是多么美好的場(chǎng)面!天空的太陽(yáng)雖然火辣,但天空中悠悠的白云,藍藍的天空無(wú)時(shí)無(wú)刻地給人一種好心情,坑洼的土路邊,野草綠得茂盛,野花開(kāi)得艷麗,土路上的斑斑綠蔭游動(dòng)著(zhù),最吸引人眼球的是成片的蒲公英開(kāi)得正盛,那團柔柔的絨毛好像下一秒就會(huì )被微風(fēng)帶走。

  路的那一頭,一輛電動(dòng)車(chē)正載著(zhù)一對母子向這邊駛來(lái),依稀能聽(tīng)見(jiàn)孩子稚嫩且歡樂(lè )的聲音。

  車(chē),緩緩地在這片布滿(mǎn)蒲公英的土地旁停了下來(lái),一個(gè)矮小的身影從后座上跳了下去,那個(gè)矮小的身影不正是兒時(shí)的我嗎?只見(jiàn)“我”邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到幾株蒲公英前,兩根小小的手指輕輕一掐,生怕會(huì )抖飛一朵白色絨毛,再從它們旁邊揪幾朵橘黃的花,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是蒲公英的花,只是還沒(méi)變成罷了,手里捧著(zhù)幾朵蒲公英,小嘴一吹,“呼”的一聲,無(wú)數白花在天空中綻放了開(kāi)來(lái),隨后化為小傘隨風(fēng)飄走,隨之飄走的還有我的那顆心。

  那條土路,幾乎每年夏天,每次回家,每次進(jìn)城,都要走,因為近,因為綠蔭,因為蒲公英,更因為那份美好與向往……

  時(shí)光如梭,飛快地流逝,姥爺來(lái)到了城中,因此老家也不;亓,那條土路也遺失在了記憶的角落,F在想起,才后知后覺(jué)地知道,那段路被修了,成了千篇一律的柏油馬路,雖說(shuō)還留有一部分,但那條擁有蒲公英的土路早已在修路風(fēng)波中消逝……

  時(shí)光帶走了那片蒲公英,也帶走了我最初的美好與向往。

蒲公英的作文 篇7

  心緒如七月的陽(yáng)光漫步在午后的林間,感受著(zhù)花兒與夏天帶來(lái)的溫暖,和煦的風(fēng)吹拂我的臉頰也吹走了蒲公英,那是我無(wú)法停留的愛(ài)。

  “銀杏,你還在那片山野嗎?山腳下的草人還陪著(zhù)你嗎?”空洞的心回憶著(zhù)逝去的美好,隨風(fēng)飄蕩看似自由,卻身不由己,或許我也是一顆蒲公英。

  草人一向安詳,他的骨來(lái)自于銀杏枝,他的肉來(lái)自于銀杏葉,他的一切甚至生命都來(lái)自銀杏,他只屬于銀杏。臉上永遠都是虔誠。銀杏樹(shù)婆娑間,他沉醉于這唯美的想象,想象他會(huì )有一天可以于銀杏一樣,一樣的純潔一樣的金黃。每天他都在山腳下眺望,眼中透露出最深的信仰。銀杏呢?永遠如迷一樣,看不出是迷茫還是最憂(yōu)寂的思量,他不知道這樣了多久,總之我出現的時(shí)候他就這樣惆悵。

  我是一顆蒲公英,依靠在銀杏樹(shù)下生長(cháng),懶散無(wú)慮的我總愛(ài)眺望山下的草人,對草人眼中的熾熱永遠都是迷惑,于是問(wèn):“銀杏,草人為什么永遠都看著(zhù)你,眼中還包含著(zhù)異樣?”銀杏回答:“因為草人也想站在高處,看著(zhù)遠方!闭f(shuō)完便不理我,低下頭閃過(guò)難以掩飾的落寞,和一絲的憂(yōu)傷。

  時(shí)間匆匆,我已經(jīng)到了紛飛的時(shí)刻,微風(fēng)吹拂著(zhù)我,輕輕的晃動(dòng),傾起一片漣漪,慢慢剝落的花蕾,帶著(zhù)羈絆和廖落飛去:“銀杏,你會(huì )永遠的記得我嗎?”我還記的你說(shuō):“現在說(shuō)一輩子太過(guò)于遙遠,如塵埃落地,如浮云般虛無(wú),縹緲!

  銀杏黃葉雨玲瓏,行人太匆匆,煙雨素琴花欲醉,風(fēng)聞也萋萋。這是七月的第一場(chǎng)雨,朦朦的清晨,那片山坡我已經(jīng)不在了。

  懷著(zhù)不舍和對前方的憧憬向著(zhù)天空而去:“風(fēng),你要帶我去哪兒?”“呵呵,你想去哪兒?”“嗯,我想要去看海!薄班!”原以為海是平靜,蔚藍與余暉的紅韻和我的潔白構成一副色彩斑斕的畫(huà)面,可是當我到了海面,看見(jiàn)的是昏暗的天,濤波驚駭的水,仿佛可以吞噬一起的呼嘯,期待的美好瞬間支離破碎。

  在我去海的時(shí)候,那片山坡遭遇了洪流,“銀杏,我不能再看你了!彼^(guò)了草人的半身,“蒲公英已經(jīng)離開(kāi),他是否會(huì )把我們遺忘,如果你沒(méi)有被淹沒(méi)希望你可以把我記得!彼疀_散了草人,“草人,蒲公英會(huì )把我們記的,如果我沒(méi)有被這場(chǎng)水淹沒(méi),我最希望見(jiàn)的人是你!

  “風(fēng),我們快走吧!”“噢,你想要去哪?”“嗯,我想要人類(lèi)的地方,去看煙花,去聽(tīng)琴箏古瑟!

  “呼,呼!”沒(méi)有一絲彩色的滾滾黑煙,無(wú)處不在的工廠(chǎng),樹(shù)墩的荒涼,將我的想象崩塌,“這里就是人類(lèi)生存的地方?咳咳,風(fēng)我們還是快走吧!蔽乙豢桃膊幌胪A,這里不禁又令我想起了山野的花,草!澳阆肴ツ?”“我想回家!”“回去?呵呵,你拿什么來(lái)交換?”“什么,交換,可是我一無(wú)所有呀!”

  “不,你有,你有潔白的顏色,有了顏色,人們就可以看見(jiàn)我,你愿意嗎?”

  猶豫不決的我考慮了很久,終于點(diǎn)了下頭,之后我的白退成了灰暗,光華的身體,變得焦枯,風(fēng)的意的笑了,將我送回了最初的山坡,可是我看見(jiàn)了什么?

  看見(jiàn)了銀杏折倒在地上,草人不知去了何方,沒(méi)有蝴蝶和花草的芬芳,墜落中的我流滿(mǎn)了黑色的淚,發(fā)瘋似的呼喊著(zhù)她們的名字,沒(méi)有人應答,十年生死倆茫茫,不思量,自難忘,相顧無(wú)言,唯有淚千行。

  時(shí)過(guò)幾何,百般輪回,蒲公英伴隨著(zhù)離人淚,滿(mǎn)天盡紛飛,白凈如雪的蒲公英,你現在要去哪里?

蒲公英的作文 篇8

  你就這樣繼承了繁衍的使命,你就這樣接受了無(wú)盡的漂泊,你就這樣脫離了溫暖的懷抱。也許,你的天命便是如此——為了自由付出一切。

  你默默地成長(cháng),你默默地成熟,你就這樣成為一朵輕盈的小傘,然后在一團絨毛中默默算計著(zhù),多少日子已經(jīng)逝去,再過(guò)多久你將起飛。無(wú)論你是瀟灑離去,還是忍痛惜別,你的家永遠不會(huì )成為你自由的羈絆。

  你極力掙扎著(zhù),掙扎著(zhù),終于,你從絨毛中掙脫出來(lái),掙脫了母親的懷抱,你頭也不回地走了。你只有一個(gè)使命,便是繁衍,但過(guò)程卻是自由的。你飄著(zhù)飄著(zhù),田野、草原、高原、雪域……你無(wú)懼無(wú)畏,你從來(lái)不為歸宿憂(yōu)心,你顧自陶醉,陶醉于自由的饋贈中。

  不比風(fēng)箏,它有線(xiàn)的束縛;不比魚(yú)兒,它有崖的約束。你可以隨風(fēng)而來(lái),又隨風(fēng)而去,又可乘水歸來(lái),乘水歸去,你的自由沒(méi)有極限。

  但最終,你終究會(huì )有歸宿,你終究是要被束縛的。

  如果你不能扎根,你最終或冰凍,或腐爛,或化為灰,或沉入水底……你其實(shí)并不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

  扎根其實(shí)不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精靈!

  而人類(lèi),在追求自由的時(shí)候,一定會(huì )受到種種阻撓,不只因為環(huán)境與他人,還因為自己!每個(gè)人都有自由的渴望,可有些還沒(méi)萌芽便泯滅了。在我的身邊,風(fēng)光無(wú)限的“學(xué)霸”們,他們被作業(yè)、老師、家長(cháng)、近視等等所困擾,讓他們放棄了自己,放棄了自由。

  其實(shí),每個(gè)人的心中,都有一顆蒲公英的種子,終有一天,心將隨蒲公英高飛!

蒲公英的作文 篇9

  回到故鄉,我見(jiàn)到老屋檐下正在開(kāi)花的蒲公英。一株株蒲公英金燦燦,像一朵朵綻放的金菊;笑盈盈的,像一群快樂(lè )的孩子。

  其實(shí),蒲公英不僅長(cháng)在屋檐下,在田野河旁,山腳路邊,房前屋后,處處可見(jiàn)她的蹤影。她一般生長(cháng)野草荊棘中、石塊瓦礫旁,時(shí)時(shí)被人畜踩踏,但她的枝葉踩斷了又長(cháng),黃花踏落了又開(kāi)。她習慣于與薺菜結為姊妹。如今,薺菜被人喜愛(ài),她卻被人冷落,無(wú)人關(guān)注,但她照樣舒枝展葉,花開(kāi)花落。

  迎春花開(kāi)了,柳枝漸漸綠了。她從溫暖不久的土地上,探出綠綠的、尖尖的頭,聆聽(tīng)隆隆的春雷聲。幾經(jīng)春風(fēng)春雨,她長(cháng)成嫩綠芊芊、亭亭玉立的“寒門(mén)碧玉”。正如詩(shī)曰:“小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無(wú)喧!贝猴L(fēng)送暖,黃花盛開(kāi),流金溢彩,搖姿弄影。

  在艱難困苦的日子里,她被人當糧充饑,不知養活了多少人的生命。她全身都是寶。她的葉子、枝莖、花朵、根系、絨球都是天然的靈藥,可減肥降壓,消炎去腫,瀉火清熱。長(cháng)期食用,對人體有很好的保健作用。因為她是藥材,在那缺吃少穿的年代里,鄉親們利用工休飯后采挖,曬干賣(mài)錢(qián)。因為有了她,鄉親們點(diǎn)燈有了油,炒菜有了鹽,孩子們上學(xué)有了作業(yè)本。

  隨著(zhù)春天的加深,她的黃花落了,頭戴一頂頂小白帽。遠遠望去,如飄飛朵朵白云。春風(fēng)徐來(lái),她起飛了,如一把把小傘,悠悠地,輕輕地飄向田野河流;她像一只只風(fēng)箏,在高高的藍天飛舞,與白云媲美,與蒼鷹較勁;她像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),穿綠楊,伴翠柳,在油菜花開(kāi)、麥苗青青的田園上翩翩起舞;她像一朵朵飛舞的雪花,徐徐落在土地上,緊貼土地,滋潤土地;她像一塊塊帶有種子飛翔的春泥,將一顆顆種子四處播撒。

  因為會(huì )飛,一代代生生不息,薪火相傳;因為會(huì )飛,子孫愈來(lái)愈多,愈來(lái)愈廣;因為會(huì )飛,鄉村處處有芳姿靚影、歡聲笑語(yǔ);因為會(huì )飛,春天既有她的精描細畫(huà),又有她的濃筆重彩。

  然而,她飛而不浮,美而不華,優(yōu)而不驕。打從出生起,她就身貼大地,即使鮮花綻放,也是低頭百卉之下。

蒲公英的作文 篇10

  我奶奶家住在蒲灣,后院是一大片草地,草地上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英,當蒲公英播種的時(shí)候,這片草地就成了我嬉戲的場(chǎng)地。

  每當蒲公英長(cháng)出白色的絨毛時(shí),我總會(huì )情不自禁地奔向后院那片草地,摘幾朵蒲公英,吹上幾口,看著(zhù)那些被風(fēng)吹散的蒲公英,我總樂(lè )得哈哈大笑。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。

  有一天,我又在后院玩耍,不小心被一塊石頭絆倒在地,我疼得“哇哇”大叫,我慢慢地站起來(lái),用手揉了揉被摔疼的屁股,忽然發(fā)現褲子有點(diǎn)濕濕的,我回頭一看,原來(lái)我剛才摔倒時(shí)壓斷了幾株蒲公英,是它們流出來(lái)的汁液把我的褲子弄濕了。

  于是我開(kāi)始觀(guān)察蒲公英,我發(fā)現蒲公英的莖是空心的,周?chē)性S多像牛奶一樣的汁液,它的花瓣是金色的,花周?chē)蔷砥饋?lái)的,很像菊花。 蒲公英的絨毛細細的、長(cháng)長(cháng)的,只要有風(fēng)輕輕一吹,它就會(huì )隨風(fēng)舞動(dòng),飄撒在每一個(gè)角落。

  蒲公英雖然是一種很普通的花,但它卻給我的童年增添了許多快樂(lè ),也給我的童年增添了許多美好的回憶。我愛(ài)蒲公英!

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