【精選】蒲公英的作文合集7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的蒲公英的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1

　　我是大自然中的一棵小小的蒲公英花籽，蒲公英花是我家的房子，莖就是我們家的支柱。我們家的房子以前是黃色的，像一個(gè)個(gè)小小的碗�，F在我長(cháng)大了，房子就變成白色的，房子底下的那些萼都是我們的保衛兵，在他們的守衛之下，我們都很安全。我的姐妹都是白色的，遠遠看去，個(gè)個(gè)都很漂亮，像一把把小雨傘。

　　我是一棵小小的蒲公英花籽，我記得枝干媽媽曾告訴我：一旦長(cháng)大，就要離開(kāi)媽媽?zhuān)�離開(kāi)熟悉而溫暖的家，離開(kāi)滋養我生長(cháng)的這片土地，隨著(zhù)大風(fēng)飄送，到遠方旅行定居。

　　我是一棵小小的蒲公英花籽，今天，我就要離開(kāi)媽媽?zhuān)�去一個(gè)陌生的環(huán)境進(jìn)行長(cháng)久的旅行�！昂簟�—呼——”這時(shí)，風(fēng)伯伯來(lái)了，“我們該走了，小朋友們，準備好了嗎？”

　　“再見(jiàn)了！媽媽?zhuān)≡僖?jiàn)了！我的家鄉！再見(jiàn)了!我的好姐妹們，永別了！再見(jiàn)！……”“呼——”我依依不舍地離開(kāi)了媽媽。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我被風(fēng)伯伯帶到了一個(gè)陌生的、陰暗的地方，四周都是墻。在這么陰暗的環(huán)境下，膽小的我急得哭了，不知道其它姐妹怎么樣了。這時(shí)，一道亮光照射過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小女孩無(wú)意間發(fā)現了我，捧起我，“呼——”我又被吹到了另一個(gè)地方。

　　經(jīng)過(guò)一陣眩暈之后，我醒了過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼，哇!好美麗的景色：有漂亮的小花，有嫩綠的小草，有粗壯的大樹(shù)，有悠悠的白云，也有蔚藍的藍天，還有淘氣的云雀，和幾株蒲公英花，我仿佛又回到了家鄉，不再感到陌生，我安穩地在這個(gè)地方生出了嫩枝，繁殖后代，開(kāi)始了全新的生活。

蒲公英的作文 篇2

　　淡淡的風(fēng)吹過(guò)，吹散了一朵雪白的蒲公英，它的種子在風(fēng)中洋溢，洋溢。

　　她，一個(gè)簡(jiǎn)單的女孩，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，卻很善良，簡(jiǎn)單的讓人靠近，因為很親切，很溫和。

　　摸索到我記憶深處，我依稀記得：小雨在我印象中是個(gè)像蒲公英一樣的女孩。她，沒(méi)有媽媽?zhuān)�有點(diǎn)自閉，有著(zhù)一雙泛著(zhù)憂(yōu)郁卻格外有神的雙眸，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很文靜，卻喜歡在別人面前裝的堅強。她喜歡一個(gè)人靜靜的坐在草地上，看著(zhù)天空發(fā)呆。她總告訴我：“你覺(jué)得，我媽媽是不是在天空那最美的地方看著(zhù)我呢？”她傻傻地笑著(zhù)，那么單純。我告訴她：“小雨，你是上帝遺落的天使，像蒲公英一樣，都是風(fēng)兒帶來(lái)的天使�！彼�說(shuō)：“啊呦！你騙人啦，爸爸告訴我世界上是沒(méi)有天使的，只有媽媽是天使，她在天上保佑我�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，在這個(gè)簡(jiǎn)單的女孩心中，應該有我不知道的秘密吧。

　　放假了，媽媽讓我到外婆家去過(guò)，當我滿(mǎn)心歡喜的回來(lái)找她時(shí)，她卻不在了。媽媽告訴我小雨和他爸爸回老家了，可能不會(huì )回來(lái)了。我的眼眶瞬間含滿(mǎn)了淚水，心好涼……

　　一年后，當我再次躺在那片土地上，身邊卻沒(méi)了那個(gè)女孩的身影，蒲公英飛落，我再次想起了你，那個(gè)蒲公英般的女孩。

蒲公英的作文 篇3

　　它從不需要什么，只要一些露水、一縷陽(yáng)光就能頑強地生長(cháng)，它就是蒲公英。

　　它生長(cháng)的地方并不起眼，就在我家窗臺下面，在鳳仙花的掩映下堅強地長(cháng)著(zhù)。也不知是誰(shuí)把它帶到這個(gè)不起眼的地方，但它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一種勃勃生機。

　　夏天到了，它不甘心眼睜睜地看著(zhù)別的花爭奇斗艷。于是，它吐出了一個(gè)嬌嫩的花苞，幾天之后，花苞開(kāi)放了。喲，這個(gè)小花朵像被夕陽(yáng)染黃了似的，靜靜的，簡(jiǎn)直太美了。

　　它頑強得讓我自嘆不如。我喜歡它的頑強，在我眼中，它就像灰姑娘一樣，清澈，純潔，但落落大方，絕不自卑。它是多么的可愛(ài)啊，就像清純的小女孩，傲然在濃妝艷抹的佳麗之中，成了一道別致風(fēng)景。

　　不久，花落了，滿(mǎn)頭的金色花瓣，變成了潔白的小降落傘。時(shí)不時(shí)來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就像盡職的母親一樣保護著(zhù)自己的孩子，那么慈愛(ài)，那么溫柔……

　　金秋十月，天氣變涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“撲”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望它們的母親，然后自由地乘風(fēng)飛向遠方。

　　幾天之后，天氣漸漸涼了，那株蒲公英也漸漸枯萎了，它的時(shí)光，寄托在對種子們的希望上。生命，也許只不過(guò)是換個(gè)地點(diǎn)。

　　在路上，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風(fēng)雨中搖蕩，和我窗臺下的那株蒲公英一樣，不畏風(fēng)雨，頑強地活著(zhù)，活在這個(gè)美麗的世界上。

　　是啊，無(wú)論在怎樣的境遇里，只要擁有一顆不屈的心，都能體現自己生命的價(jià)值。

蒲公英的作文 篇4

　　那年，我的小伙伴小琪走了，一場(chǎng)大病使她走了很久，而且一直沒(méi)回來(lái)過(guò)。我想……她也許在曠野上走丟了。她喜歡蒲公英，我知道。小琪是我一生中遇到的第一個(gè)美麗的女孩。

　　我喊著(zhù)小琪的名字，走進(jìn)曠野深處。她一定餓壞了，于是我帶上水和饅頭。

　　不久，我發(fā)現了一片蒲公英，一片浮在草地上的“小白傘”。起風(fēng)了，“小白傘”先搖了搖，然后一個(gè)，兩個(gè)……一個(gè)接一個(gè)地飛走了。

　　我看見(jiàn)其中一個(gè)“小白傘”下面掛著(zhù)女孩小琪飛走了。兩周后，我又見(jiàn)到了小琪。她坐在那片蒲公英里。太陽(yáng)光太足了，她的樣子模模糊糊的。

　　小琪的身體飄動(dòng)了幾下，我擔心她又要隨它們飛走。幸好，蒲公英一朵也沒(méi)飛起來(lái)。我放心了。

　　小琪哭著(zhù)讓我幫她取書(shū)包，小琪說(shuō)，等這兒的蒲公英全飛走時(shí)，我就要走了，你得快點(diǎn)，趕快幫我取書(shū)包。

　　小琪媽媽不同意把書(shū)包拿走，小琪就留下這一件東西，不能帶走。小琪的媽媽流著(zhù)淚。我只好難過(guò)地走了。我沒(méi)拿到書(shū)包。

　　小琪很著(zhù)急。小琪用手碰了一朵蒲公英，那朵蒲公英落下來(lái)，然后飄走了。模模糊糊的小琪又哭了。

　　我見(jiàn)小琪這樣，決定無(wú)論如何也要把書(shū)包搞到手。

　　那天夜里起了很大的風(fēng)。我想，小琪一定離開(kāi)了。她那么愛(ài)哭，一定是哭著(zhù)隨蒲公英飛走了。

　　第二天一放學(xué)，我就飛快地跑去找小琪。我跑進(jìn)曠野，卻發(fā)現那片小琪曾來(lái)過(guò)的地方，只剩下光禿禿的莖了。

　　我想，小琪不得不飛走的時(shí)候，一定流了不少眼淚。沒(méi)有蒲公英飛來(lái)飛去，曠野上變得很“干凈”。我在曠野上站了很久，緊緊地抱著(zhù)小琪的書(shū)包。

　　離開(kāi)的時(shí)候，我無(wú)聲地哭了，為了小琪，我第一次哭�？梢幌氲矫髂�，我又愉快起來(lái)。明年蒲公英還會(huì )長(cháng)出“小白傘”的。

　　明年，小琪你可要來(lái)喲！我哭出聲來(lái)，不過(guò)總算愉快起來(lái)。

蒲公英的作文 篇5

　　蒲公英，真好

　　原野上的蒲公英，是一種平凡的小花，白得純潔，白得透明，如天上的白云，哪兒掉下一塊。似乎沒(méi)有什么人會(huì )對這種小花有想法，但那次我在原野玩的時(shí)候，卻永遠記住了它的名字——蒲公英。

　　每當我想起它，它總是在微風(fēng)中搖曳。蒲公英的好，在于它的樣子。沒(méi)有玫瑰的濃郁，沒(méi)有百合的高貴，也沒(méi)有秋菊的燦爛。但它卻如白雪，潔白無(wú)瑕，又如棉花，柔軟無(wú)比。蒲公英常讓我憐惜，我不敢用力碰它，生怕碰壞它的每一絲絨毛。尤其是起風(fēng)時(shí)，它那由“羽毛”組成的球形身子，仿佛一吹既散。微風(fēng)中的它，似乎就要被吹走，讓我不得不伸出手替它擋一陣子。每次見(jiàn)到蒲公英，都是成群地長(cháng)著(zhù)，一幅靜止的畫(huà)卷中，只有它們是隨風(fēng)飛舞的。

　　蒲公英的好，不僅在于它的樣子，還有它在風(fēng)中的每一個(gè)動(dòng)作。

　　蒲公英的種子是靠風(fēng)來(lái)傳播的。于是，它開(kāi)始了它短暫而有意義的旅程。它一躍而起半空中的它，翩翩起舞，不停旋轉著(zhù)它的身體，是那么自在。雪白的裙擺，隨著(zhù)它的步伐，一上一下，輕飄飄的。蒲公英跳著(zhù)舞，迎著(zhù)風(fēng)前行，呼吸風(fēng)中傳來(lái)的清香，不時(shí)眺望遠處的風(fēng)景。它從樹(shù)枝旁擦過(guò)，又從野花前拂過(guò)，一會(huì )兒又飛向高處，向太陽(yáng)白云打個(gè)招呼。它總是向周?chē)�的一切頻頻點(diǎn)頭，微笑著(zhù)前進(jìn)。蒲公英盡情地舞著(zhù)，它跳的是芭蕾舞吧，輕盈的舞姿，如一只快活的小天鵝，讓人沉浸在無(wú)限的夢(mèng)幻與遐想之中。

　　看！它到了，停止舞蹈了。在空中旋轉幾周后，便展開(kāi)它那又大又白的降落傘，一左一右，輕輕落在地上。它似乎還沒(méi)有玩夠，有時(shí)還會(huì )躍起，但最終還是扎根在了土地上�？吹酱藭r(shí)的它，我覺(jué)得它，真好！

　　蒲公英，多好！若我也能像它那般，在人生路上盡情揮灑自己，那折射出來(lái)的光芒，定時(shí)無(wú)可抵擋的。它的樣子與動(dòng)作，都深深觸碰著(zhù)我的心，每每想起那純潔而精彩的蒲公英，都會(huì )有一些微微的激動(dòng)……

蒲公英的作文 篇6

　　竹籬笆外熟悉的泥土味道�；貞浽谳p輕地燒，蒲公英飄落墻角，回到最初的美好。

　　-----題記

　　在深秋清晨，看著(zhù)飄落的金秋葉，去聽(tīng)那冰霜輕輕的呢喃，于是思緒在落葉之間翻飛，在心靈的某個(gè)角落，一定會(huì )想到我們最歡樂(lè )的天堂---故鄉，思緒也莫名的沉重了。

　　記憶中的故鄉是一片飄散著(zhù)蒲公英的土地。

　　幼時(shí)，總約上幾個(gè)要好的小伙伴，一同到田埂上玩樂(lè )。四五月的時(shí)光里，蒲公英都是攢足了勁肆意的生長(cháng)著(zhù)，開(kāi)放著(zhù)。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑著(zhù)把田邊的蒲公英送向遠方。

　　調皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上，等女孩子發(fā)現后，一片歡樂(lè )的打鬧聲回蕩在天地之間，無(wú)邊田野，總有說(shuō)不完的童年趣事……

　　飄飛著(zhù)蒲公英的田野就是心中快樂(lè )的回憶。

　　到了傍晚，絢麗的夕陽(yáng)將一對小毛孩的身影扯長(cháng)，卻無(wú)法牽絆住向河流前進(jìn)的步伐。

　　稚嫩的小腳在清澈的`小河里拍打著(zhù)，激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽(yáng)光的毒熱，沖破陽(yáng)光的枷鎖，滌盡一身的燥熱。

　　伸出雙手，迎接漫天飛絮，將潔白的蒲公英捧在手心，宛如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著(zhù)想著(zhù)，不禁醉了。

　　飄飛著(zhù)蒲公英的河畔就是心中快樂(lè )的回憶。

　　夜涼如水，在仲夏之夜，看著(zhù)如水般的月色，去聽(tīng)奶奶輕輕地哼唱……

　　奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中，悠閑的躺在那張老藤椅上，發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著(zhù)奶奶悅耳的嗓音，墻角的蒲公英也陶醉在其中。

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，便在大蒲扇的搖晃中，晚風(fēng)的吹拂下，依偎在奶奶的懷中睡著(zhù)了，夢(mèng)里還有一叢潔白的蒲公英。

　　飄飛著(zhù)蒲公英的小院就是心中快樂(lè )的回憶。

　　舊日時(shí)光，飛花一般。時(shí)間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長(cháng)大了，童年的紙飛機現在飛回我手里。離開(kāi)了那片歡樂(lè )的故土，唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰籍。平淡的日子里，那株蒲公英飄飛著(zhù)，一直飄到我心里，氤氳化開(kāi)。帶我去尋找生命的本真。

　　我的思戀，只為那心中飄飛著(zhù)蒲公英的故鄉……

蒲公英的作文 篇7

　　我，是一株小小的蒲公英，在一個(gè)溫暖的春天，我被一陣微風(fēng)輕輕吹起，來(lái)到了蔚藍的天空上。

　　我在天空自由自在的飛著(zhù)，一會(huì )翻個(gè)跟頭，一會(huì )畫(huà)個(gè)大大的“S”形。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到我在不由自主的往下落，還好我有我的“降落傘”，最終，我平穩的滑降到了一片綠油油的草地上。

　　我在草地上打了個(gè)滾，站在一小片青草大哥還未占領(lǐng)的地方。

　　我每天拼命的吸收營(yíng)養、水分、陽(yáng)光，終于長(cháng)成了一株從野草中脫穎而出的蒲公英。

　　直到有一天……

　　這里突然來(lái)了一群人，說(shuō)要砍掉這里的樹(shù)，鋤光這里的草，在這里建成一座工廠(chǎng)。好在我生長(cháng)的地方靠近邊緣，除草機并沒(méi)有將我連根拔起。

　　幾個(gè)月后，雨季到來(lái)了，暴雨下個(gè)不停，山洪暴發(fā)了，憤怒的泥流像一頭兇猛的野獸，咆哮著(zhù)向山下奔去。我嚇得不行，連忙縮成一團。洪水來(lái)了，它把房屋沖毀了，人們嚇得驚惶失措，洪水繼續向山下奔去，我只聽(tīng)到山下那一頭傳來(lái)的尖叫與哭泣……

　　又一陣山洪過(guò)來(lái)，我被連根拔起，漂向山下，漂向自食其果的人們，漂向一無(wú)所有的人們。

　　洪水過(guò)后，滿(mǎn)目瘡痍，死里逃生，遭受了重大損失的人們終于明白，只有植樹(shù)造林，保持水土不被流失才能防止洪災。于是人們發(fā)動(dòng)一家老小，紛紛上山植樹(shù)，看著(zhù)這一切，我滿(mǎn)意的笑了……

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