關(guān)于蒲公英作文四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的蒲公英作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文 篇1

　　我是小小蒲公英，我離開(kāi)了媽媽的懷抱。我坐著(zhù)降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中，降落在一個(gè)陽(yáng)臺上的花盆里，別提多高興啦！我揉了揉眼睛，看到眼前的景色，使我大吃一驚：“咦，這是哪里？我怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！卑�，這里的景色真美��！我不由驚嘆。

　　看，這里高樓大廈，街上人山人海；聽(tīng)，美妙的音樂(lè )頻頻傳來(lái)，原來(lái)是公園里的音樂(lè )噴泉！我的目光又為一條條寬闊的馬路所吸引，一輛輛汽車(chē)飛馳在馬路上……一陣微風(fēng)吹過(guò)，我飛到了馬路上，我就問(wèn)：“馬路哥哥，你好！請問(wèn)這是哪里��？”“蒲公英妹妹，”馬路哥哥說(shuō)，“這里是珠海大道啊，你覺(jué)得美嗎？”我說(shuō)：“美！佷美！我很喜歡！謝謝你，馬路哥哥，再見(jiàn)！”

　　我飛到了一個(gè)公園，這里真好��！蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞，我熱情地跟她打招呼：“你好！蝴蝶姐姐，請問(wèn)這里是哪兒？”“這里是石景山公園呀，你覺(jué)得漂亮嗎？我興奮地說(shuō)：“漂亮！當然漂亮！你能介紹一下石景山公園嗎？”她高興地說(shuō)：“當然可以！石景山上怪石起伏跌巖，錯落有序，如奔馬絕塵，似眾流歸海，渾然天成一幅百獸圖，乘索道登臨山頂，眼綠樹(shù)成蔭的珠海全貌，珠海多美��！從山頂直達山下長(cháng)達630米的管軌式滑道，跨石穿林、掠翠沖幽、蜿蜒起伏。

　　它是珠海非常著(zhù)名的旅游觀(guān)光景區�！泵鄯涞艿茉谂月�(tīng)了，忍不住說(shuō)：“石景山公園又叫犀牛望月山。因為山頂有一塊巨石很像犀牛的頭、而山形就像是犀牛的身形，遠看，就像一頭翹首望月的犀牛�！编�，”真的很漂亮，我已經(jīng)喜歡上石景山公園了，謝謝你們的介紹，再見(jiàn)，朋友！接著(zhù)我又開(kāi)始了我的旅程。我飛到了一處地方，那里很熱鬧，我走過(guò)去瞧瞧，正有一群學(xué)生在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽呢！我不由驚嘆：“原來(lái)這里是學(xué)校，這里好美��！到處綠草如茵、綠樹(shù)成陰�！�

　　校道兩旁挺立著(zhù)兩排高大的棕櫚樹(shù)，就像兩隊衛士守護著(zhù)校園；一個(gè)個(gè)花壇錯落有致，花壇里百花齊放，鮮花爭奇斗艷；幾座教學(xué)樓矗立在學(xué)校的東北面，真的好雄偉壯觀(guān)��！小草弟弟告訴我，現在教學(xué)的效率越來(lái)越好了，每個(gè)教室都有多媒體設備，老師們充分利用多媒體平臺，不但為老師省了許多力氣，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，收到了更好的學(xué)習效果。我羨慕地對小草弟弟說(shuō)：“你真的很幸運��！能在既干凈又美麗的校園里生活，分享著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )，真令人向往��！朋友，再見(jiàn)了！后會(huì )有期！”我依依不舍地離開(kāi)了，接著(zhù)我又開(kāi)始了我的旅程。我飛過(guò)了小河，飛過(guò)了田野……

　　一直飛到太陽(yáng)下山，天色漸漸暗下來(lái)，海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來(lái)，仿佛告訴我，要停止我的旅程了，要停下來(lái)歇歇了。忽然，我看見(jiàn)前面的地方彩燈璀璨，我想：那里肯定很美，我就決定飛過(guò)去看看。噢，原來(lái)那里是“海泉灣”，幾個(gè)大字映入我的眼簾。我四處張望，發(fā)現建筑物很特別，好像是“地中海式的”充滿(mǎn)了異國風(fēng)情。游人絡(luò )繹不絕，熱鬧極了！我又想這兒肯定是一個(gè)吃喝玩樂(lè )的好地方。于是，我就決定在這里安家落戶(hù)了。

　　夜深了，我沉沉地入睡了。夢(mèng)里，我回憶著(zhù)在飛行中看到的好風(fēng)景，情不自禁地對著(zhù)大海高聲吶喊：“我愛(ài)你，美麗的珠海！”

蒲公英作文 篇2

　　輕輕柔柔的雪花兒，在空中跳起了歡樂(lè )的舞蹈，只要風(fēng)吹過(guò)的地

　　方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花

　　兒，輕盈地則好似白色的的蝴蝶，夢(mèng)幻般的世界。

　　是的，這些小雪花一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)這雪花便飄了起來(lái)，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只夢(mèng)幻般的小精靈在說(shuō)悄悄話(huà)，自己仿佛置身于美妙的王國里呢！

　　風(fēng)吹過(guò)金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒(méi)有它們在田間舞蹈，沒(méi)有它們的點(diǎn)綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似雪花似小精靈似天使似蝴蝶似一把把白色的小傘的植物，在湛藍，湛藍的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。

　　它，純潔，舒柔，輕盈的——蒲公英。

蒲公英作文 篇3

　　我奶奶家住在蒲灣，后院是一大片草地，草地上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，當蒲公英播種的時(shí)候，這片草地就成了我嬉戲的場(chǎng)地。

　　每當蒲公英長(cháng)出白色的絨毛時(shí)，我總會(huì )情不自禁地奔向后院那片草地，摘幾朵蒲公英，吹上幾口，看著(zhù)那些被風(fēng)吹散的蒲公英，我總樂(lè )得哈哈大笑。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。

　　有一天，我又在后院玩耍，不小心被一塊石頭絆倒在地，我疼得“哇哇”大叫，我慢慢地站起來(lái)，用手揉了揉被摔疼的屁股，忽然發(fā)現褲子有點(diǎn)濕濕的，我回頭一看，原來(lái)我剛才摔倒時(shí)壓斷了幾株蒲公英，是它們流出來(lái)的汁液把我的褲子弄濕了。

　　于是我開(kāi)始觀(guān)察蒲公英，我發(fā)現蒲公英的莖是空心的，周?chē)�有許多像牛奶一樣的汁液，它的花瓣是金色的，花周?chē)�是卷起�?lái)的，很像菊花。 蒲公英的絨毛細細的、長(cháng)長(cháng)的，只要有風(fēng)輕輕一吹，它就會(huì )隨風(fēng)舞動(dòng)，飄撒在每一個(gè)角落。

　　蒲公英雖然是一種很普通的花，但它卻給我的童年增添了許多快樂(lè )，也給我的童年增添了許多美好的回憶。我愛(ài)蒲公英！

蒲公英作文 篇4

　　晨曦，微弱的暖光透過(guò)漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉間小路上，忽的，瞥見(jiàn)了一片未開(kāi)放的蒲公英。他們單薄的身影，只有幾片葉子伏在地面上，顯出光禿禿的一片。心想：它們開(kāi)放后一定很美麗。我站在原地，誠心的與它們約定：我會(huì )來(lái)看你們的。微風(fēng)輕撫過(guò)我的'臉頰，輕柔的撫摸著(zhù)我的臉。風(fēng)和我一起堅守著(zhù)這個(gè)承諾。

　　一個(gè)月后，我回來(lái)兌現諾言了。

　　蒲公英開(kāi)了。它開(kāi)得那么清秀，風(fēng)一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞，在淡藍色天空的映襯下，他們是空中輕盈舞動(dòng)的小精靈，他們撥動(dòng)了我心中最柔弱的弦。蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，像飛舞的雪花，似雪白的羽毛，又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，蒲公英就像冰山下的火種，外表冷清孤獨，內在熱血奔騰。

　　我熱愛(ài)我的家鄉，熱愛(ài)它的一切。蒲公英雖隨處可見(jiàn)，但唯有家鄉的蒲公英最美�，F在，我雖不在家鄉，但我的心和他是緊密相連的，當我把我的手放在胸口上時(shí)，會(huì )強烈的感受到他在撞擊著(zhù)，他還在噴涌著(zhù)熱血，我的血液已經(jīng)和故鄉大地深層的巖漿融為一體。我流的是故鄉的血。我永遠記得他，我親愛(ài)的故鄉。

　　又是一個(gè)美麗的春天。蒲公英，依然開(kāi)得那么美麗，還是同一個(gè)人，同樣的場(chǎng)景，同樣的情感。但唯一不同，是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞，又將我的思緒飄回故鄉，飄回在故鄉的那段日子。

【關(guān)于蒲公英作文四篇】相關(guān)文章：

【熱門(mén)】關(guān)于蒲公英的作文03-08

關(guān)于蒲公英的作文【熱】03-08

【熱】關(guān)于蒲公英的作文01-17

關(guān)于蒲公英的作文【熱門(mén)】01-17

關(guān)于蒲公英的作文【精】01-17

【精】關(guān)于蒲公英的作文01-15

關(guān)于蒲公英作文十篇03-26

關(guān)于蒲公英作文合集九篇02-13

關(guān)于蒲公英的作文5篇01-17

關(guān)于蒲公英作文合集六篇01-10