我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字1
我是一只自由自在的蒲公英,優(yōu)美的風(fēng)景,動(dòng)聽(tīng)的音韻,盡在我眼前!班膏膏浮贝笞匀坏聂[鐘喚醒了風(fēng),也喚醒了我!昂簟憋L(fēng)姑娘攜著(zhù)我的手,帶我出去旅行了。
我們來(lái)到了一碧千里、遼闊無(wú)垠的內蒙古。這里的天藍得清靜,藍得透徹,猶如一個(gè)不知世事孩子的那雙純潔的眼睛。我真忍不住想親它一口。天與地融為一線(xiàn),空氣中彌漫著(zhù)牛與羊的奶香。我多么想在這兒扎根呀!一座座精致的蒙古包映入眼簾,藍色與紅色的紋路在潔白如雪的蒙古包上縱橫交錯,格外起眼。我悄悄溜在蒙古包,酥油茶的香味鋪面而來(lái),要是能喝上一口,就不虛此行了。蒙古姑娘們還準備了歌舞,那些人類(lèi)們聽(tīng)著(zhù)歌,吃著(zhù)手捉羊肉,令我羨慕不已。一個(gè)身穿蒙服的老奶奶推著(zhù)一只烤得焦脆的羔羊進(jìn)來(lái),我看了,垂涎三尺呀!
過(guò)了一會(huì )兒,宴會(huì )結束了。夜幕降臨,他們將柴堆得高高的,用一把火將其點(diǎn)燃,他們手挽著(zhù)手,唱著(zhù)民謠,跳起舞來(lái),我真想與他們共享這美好時(shí)刻。
第二天的陽(yáng)光顯得特別刺眼。我又乘著(zhù)風(fēng)到了長(cháng)城,長(cháng)城的雄偉壯觀(guān),令我目瞪口呆。長(cháng)城似一條巨龍,氣勢龐大,蜿蜒盤(pán)旋,一眼望不到邊,哎呀!我們蒲公英家族可真該跟他們學(xué)習學(xué)習。
這次旅行令我大飽眼福呀!我得趕快回去,跟我的家人朋友分享分享,讓它們也感受到大自然的魔力。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字2
蒲公英是一種草本植物,通過(guò)風(fēng)傳播種子,繁殖后代。
有一天,我正在看一本關(guān)于蒲公英的書(shū),不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。在睡夢(mèng)中,我發(fā)現自己變成了一顆蒲公英的種子,等著(zhù)馮爺爺帶我走。
我乘著(zhù)微風(fēng)飛上藍天。我看到天上有很多同伴,我誠懇地跟他們打招呼:你好!明明,你為什么飛那么低?最近又胖了嗎?您好!亮亮,你是怎么飛來(lái)飛去的?你的平衡系統有問(wèn)題嗎?您好!紅,你為什么在風(fēng)中還那么美?你有什么秘密嗎?
我們的目的地就要到了。我對同伴喊道:兄弟們,我們馬上要著(zhù)陸了。打開(kāi)!的降落傘像訓練有素的特種部隊一樣,我們統一打開(kāi)降落傘,慢慢降落。我們終于找到了自己的家。我們歡呼。
但是好景不長(cháng)。就在我高興得忍不住的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),我又被吹走了。我拼命掙扎,卻無(wú)能為力。我被吹到一個(gè)陌生的國家,沒(méi)有同伴,沒(méi)人能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)。我非常孤獨和害怕。就在我絕望無(wú)助的時(shí)候,我聽(tīng)到了媽媽很多親切的聲音。這個(gè)時(shí)候怎么才能睡著(zhù)?醒醒。哦,我在做夢(mèng)。我揉了揉惺忪的眼睛,喃喃道。
俗話(huà)說(shuō),天天想,夜夜夢(mèng)。做了一個(gè)關(guān)于蒲公英的夢(mèng),讓我對蒲公英有了更深的了解。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字3
我是一顆小小的蒲公英種子。一天,遠外突然吹來(lái)一陣大風(fēng),我和媽媽分開(kāi)了,伙伴們都帶著(zhù)自己最初的夢(mèng)想離開(kāi)了。
秋風(fēng)不留情面地把我吹到每一個(gè)角落,我高興地跟隨著(zhù)秋風(fēng)的步伐,勇敢的一步步走向世界。
秋風(fēng)把我吹到了果園。我看到果農背著(zhù)沉重的背簍,臉上布滿(mǎn)了黃豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)通紅的臉蛋,爭先恐后地想跳進(jìn)果農的背簍里,番石榴濃郁的果香味,讓人垂延三尺。
秋風(fēng)把我送到了公園。公園里,孩子們在追逐嬉戲,老人們圍在石桌旁下棋,菊花姐姐換上了艷麗的新衣,樹(shù)葉寶寶們紛紛落下,“沙沙沙”奏響了一首首扣人心弦的歌。
我隨著(zhù)秋風(fēng),飄到了金色海洋——田野。金黃的麥子和高粱,笑彎了腰,就像一張金色的地毯,農民伯伯看著(zhù)美不勝收的景象,笑得合不攏嘴。
最后,秋風(fēng)把我帶到了一所美麗的學(xué)校,一棵百年的大榕樹(shù)坐滿(mǎn)了同學(xué),明亮寬敞的教室,先進(jìn)的設施,活潑的小朋友,讓我忍不住想上前去和他們聊天,嬉戲。最后我輕巧地落在柔軟的泥土上,結束了我的旅程。
我是一顆快樂(lè )的種子。我愿意飛到祖國的每一個(gè)角落,我愿意把我的快樂(lè )分享給身邊每一個(gè)人。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字4
“如果”是一個(gè)神奇的詞語(yǔ),只要有“如果”你想變成什么都可以。今天我又被媽媽用“獅吼功”吼得進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了?粗(zhù)深奧的語(yǔ)文,乏味的數學(xué),天書(shū)一般的英語(yǔ)。我這個(gè)小小少年的心卻早已飛出課本,飛出房間,飛到窗前的蒲公英叢里去了……突然我的心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭
——如果我是一株蒲公英那該多好啊。
春天我偎依在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽給我講故事。夏天我躲在花苞里,免受太陽(yáng)的灼熱。秋天我要讓風(fēng)伯伯帶我出去,因為我的理想是去看看外面的世界。如果可以自己選擇目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身邊,因為我要對他說(shuō):“凡卡生活有時(shí)不像你想的那么精彩,但也絕對不會(huì )像你想的那么糟糕。你要笑對生活,不要太悲觀(guān),總有一天你會(huì )得到你想要的生活!闭f(shuō)不定凡卡會(huì )對生活充滿(mǎn)信心。和我到一快草坪上去盡情奔跑,盡情揮灑著(zhù)快樂(lè )的汗水。從哪以后凡卡笑對生活,靠自己能吃苦耐勞的精神最終譜寫(xiě)了一代輝煌。盡管我的理想是去看看外面的世界,但總有一天我會(huì )落地生根。那么我一定要生活在懸崖峭壁上,我要和惡劣的環(huán)境作斗爭。去挑戰那萬(wàn)丈懸崖,當我挑戰成功之后。又會(huì )加快腳步去挑戰更高的山峰。當我吧千峰萬(wàn)屻踩在腳下,我又會(huì )向更高的山峰發(fā)起挑戰。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字5
“小小傘兵隨風(fēng)飛,
飛到東來(lái)飛到西,
降落路邊田野里,
安家落戶(hù)扎根基!
大家知道我是誰(shuí)嗎?答對了,我是一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蒲公英。
我喜歡戴一頂雪白雪白的帽子,這頂帽子既輕盈又美麗,它可以當我的降落傘!帶著(zhù)我慢慢悠悠地飛到東,飛到西。
帽子的下面是我輕盈的身體,從遠處看就像一位亭亭玉立的少女。我愛(ài)穿綠色的長(cháng)袍,這使我又漂亮又精神。
身體的最上方,就是我黃燦燦的臉蛋。它像太陽(yáng)的顏色,看上去很溫暖!你喜歡我嗎?
我小時(shí)候的家在田野里,那里安安靜靜,空氣格外清新,風(fēng)景也很優(yōu)美。特別是春天的時(shí)候,黃金黃金的油菜花像灑了一地的金子;還有雪白雪白的蘿卜花上會(huì )來(lái)了勤勞的小蜜蜂,而黑白相間的蠶豆花像一只只色彩斑斕的蝴蝶呢!
我有很多好朋友,你看小蜜蜂每天幫我傳花粉,小蝴蝶圍著(zhù)我跳舞,小螞蟻還會(huì )爬上來(lái)跟我一起說(shuō)悄悄話(huà)呢!所以我一點(diǎn)兒也不寂寞。
長(cháng)大以后的我,本領(lǐng)可大了,我要以四海為家。在要出走的前一天,土地媽媽叮囑我:"你明天就要離開(kāi)這里,到遠方安家了,祝您一路好運!當然,可別貪玩,掉進(jìn)水里呀!"蚯蚓伯伯說(shuō):“你要;丶铱纯!
最后,土地媽媽送給我了一把小傘,就讓風(fēng)伯伯把我給帶走了。
我飛呀飛,飛到了祖國的土地上……
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字6
我是一顆蒲公英種子,出生在一片美麗的草地上,那里有五顏六色的鮮花,有清澈的河流,還有飛來(lái)飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里,不知不覺(jué)我已開(kāi)出如太陽(yáng)般燦爛的黃色花朵,隨著(zhù)天氣一天天熱起來(lái),我又褪去了黃色的花瓣,長(cháng)出了潔白的絨球。
一陣大風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒,醒來(lái)我已飛上了云端,身體如云一般輕盈,沒(méi)有了束縛的我想到可以去看看外面的.世界,心里莫名的興奮。
我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔,我就飛向美國紐約和法國巴黎;我想去看看美麗的大海,我就飛向希臘的愛(ài)琴海;我想去看看獅身入面像和金字塔,我就飛去古老的埃及。我飛過(guò)海洋、飛過(guò)沙漠、飛過(guò)森林、飛過(guò)瀑布,美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不舍的我決定回到媽媽的身邊,告訴她這一路上發(fā)生的趣事,一路上奇妙的美景。
我告訴媽媽這次旅行,我的每一天都是快樂(lè )的,不過(guò)我覺(jué)得最美的還是故鄉,最溫暖的還是祖國媽媽的懷抱。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字7
大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補補丁、婆婆丁等等。
不僅如此,我還可以當茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。
一般,我生長(cháng)在小區里和山坡上居多,當然在細小的巖石縫中也會(huì )有我的身影。
一開(kāi)始,我的根就跟小豆子一樣小小的,慢慢地我越長(cháng)越大,漸漸從土地里冒了出來(lái)。后來(lái),我長(cháng)出了葉子,葉子越長(cháng)越長(cháng),過(guò)了一兩天,從葉子中間處冒來(lái)了幾粒小花骨朵。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,花骨朵開(kāi)放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來(lái)了,我就輕輕地搖搖頭,為風(fēng)兒伴奏;雨來(lái)了,我就大口大口地喝著(zhù)雨水,讓雨水沐浴著(zhù)我。但是,又過(guò)了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。
這個(gè)時(shí)候,總是會(huì )有活潑可愛(ài)的小孩子把我摘起來(lái),輕輕吹一下,相伴著(zhù)風(fēng)兒哥哥,就把我吹到了全國各地,我就會(huì )在那里安家,生根,開(kāi)始新的生活……
我,就是這樣的蒲公英。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字8
我是一朵蒲公英,一朵渺小的蒲公英,躲在大自然中很難會(huì )被發(fā)現。
不知怎的,一陣大風(fēng)吹過(guò),我和家人吹散了,我流著(zhù)淚不知道去哪。
我漫無(wú)目的地飛著(zhù)。突然看見(jiàn)了一片金燦燦的區域,我加快速度飛近一看,原來(lái)是一片沙漠。這時(shí),駱駝爺爺看見(jiàn)我在啼哭,便溫柔地問(wèn)我:“怎么了?和家人走散了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。駱駝爺爺安慰我說(shuō),沒(méi)事。你看,一個(gè)人在外面闖蕩多好!不僅可以讓你勇敢起來(lái),還可以讓你見(jiàn)識外面世界的美好。
聽(tīng)了駱駝爺爺的話(huà),我也不再啼哭了,心情也漸漸好了起來(lái)!爸x謝你,駱駝爺爺,我明白了!瘪橊劆敔旈_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我開(kāi)始放飛自我。
這時(shí),我又看見(jiàn)了一片森林。森林中,有的動(dòng)物在獵食,有的在唱歌,還有的在悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)。我遇見(jiàn)了獅子先生,它笑著(zhù)對我說(shuō):“喲,一個(gè)人出來(lái)自立了嗎?”“是!我現在可勇敢了!”我和獅子先生道了別,便來(lái)到了黃山,又看見(jiàn)了小草妹妹,便飛到了她的旁邊安扎了下來(lái)。我開(kāi)心地跟小草妹妹打招呼,以后我們就是鄰居了。小草妹妹抬起了頭,但沒(méi)說(shuō)話(huà),可能是害羞了吧。
這次旅行,讓我擁有了勇敢,也讓我見(jiàn)識了這精彩迷人的世界!
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字9
我原來(lái)是一株完整的蒲公英的一員,但風(fēng)婆婆說(shuō)近幾年蒲公英逐漸減少,我們到了應該獨立的時(shí)間,開(kāi)啟新的生活!
一開(kāi)始大家不想離開(kāi),風(fēng)婆婆鼓勵我們說(shuō):“大家不要害怕,我們也應該為大自然做點(diǎn)貢獻,孩子們勇敢點(diǎn),相信自己!憋L(fēng)婆婆一吹,大家離開(kāi)了自己的親人,在天空中遨游,大家像降落傘成群結隊的落到了肥沃的土地上。但我飛啊飛,落到了一個(gè)車(chē)水馬龍的小城鎮上,開(kāi)始了一場(chǎng)刺激的冒險。
我在一條公路上,來(lái)了一個(gè)龐大的身影,那就是——狗。他聞著(zhù)氣味向我走來(lái),我本以為他會(huì )吃了我,原來(lái)是走向后面的食物,這讓我虛驚一場(chǎng)。忽然來(lái)了一輛車(chē),把我吹到了一家餐廳的廚房里。這灶臺燃著(zhù)熊熊大火,讓我感覺(jué)要燒焦了。廚房里沒(méi)有窗戶(hù),這樣的溫度讓我喘不過(guò)氣。一位廚師看到了我,立馬把我扔了出去,風(fēng)一吹,我落到了一座美麗的花園里。這里有各種各樣的植物,玫瑰、月季、牡丹……這些花像天上的仙女,個(gè)個(gè)千姿百媚。噴泉嘩嘩的流著(zhù),仿佛我來(lái)到了一座美麗的仙境。
我面前走來(lái)一個(gè)小朋友,她來(lái)到我的面前拾起我,把我種在肥沃的土地上,就這樣我有了自己的家。
地球給了我需要的一切,我也要把我的一切給地球!
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字10
我,是一株小小的蒲公英,在一個(gè)溫暖的春天,我被一陣微風(fēng)輕輕吹起,來(lái)到了蔚藍的天空上。
我在天空自由自在的飛著(zhù),一會(huì )翻個(gè)跟頭,一會(huì )畫(huà)個(gè)大大的“S”形。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我感到我在不由自主的往下落,還好我有我的“降落傘”,最終,我平穩的滑降到了一片綠油油的草地上。
我在草地上打了個(gè)滾,站在一小片青草大哥還未占領(lǐng)的地方。
我每天拼命的吸收營(yíng)養、水分、陽(yáng)光,終于長(cháng)成了一株從野草中脫穎而出的蒲公英。
直到有一天……
這里突然來(lái)了一群人,說(shuō)要砍掉這里的樹(shù),鋤光這里的草,在這里建成一座工廠(chǎng)。好在我生長(cháng)的地方靠近邊緣,除草機并沒(méi)有將我連根拔起。
幾個(gè)月后,雨季到來(lái)了,暴雨下個(gè)不停,山洪暴發(fā)了,憤怒的泥流像一頭兇猛的野獸,咆哮著(zhù)向山下奔去。我嚇得不行,連忙縮成一團。洪水來(lái)了,它把房屋沖毀了,人們嚇得驚惶失措,洪水繼續向山下奔去,我只聽(tīng)到山下那一頭傳來(lái)的尖叫與哭泣……
又一陣山洪過(guò)來(lái),我被連根拔起,漂向山下,漂向自食其果的人們,漂向一無(wú)所有的人們。
洪水過(guò)后,滿(mǎn)目瘡痍,死里逃生,遭受了重大損失的人們終于明白,只有植樹(shù)造林,保持水土不被流失才能防止洪災。于是人們發(fā)動(dòng)一家老小,紛紛上山植樹(shù),看著(zhù)這一切,我滿(mǎn)意的笑了……
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字11
蒲公英是一種草本植物,靠風(fēng)來(lái)傳播種子,繁育后代。
有一天,我在看一本關(guān)于蒲公英的書(shū),不知不覺(jué)睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中,我發(fā)現自己變成了一棵蒲公英種子,正等待風(fēng)爺爺把我帶走。
我隨著(zhù)一陣微風(fēng)飄飄悠悠地飛上了藍藍的天空,在天空中我看到了很多同伴,我親切地和他們打招呼:你好!明明,你怎么飛得那么低,你是不是最近又吃胖了呀?你好!亮亮,你怎么飛得一上一下的,你的平衡系統是不是出故障了呀?你好!紅紅,你怎么在風(fēng)中還是那么美麗,你有是不是什么秘訣呀……
我們的目的地馬上就要到了,我對我的同伴大喊:“兄弟們,我們馬上就要著(zhù)落了,快打開(kāi)‘降落傘’!”我們像訓練有素的特種部隊一樣齊刷刷地打開(kāi)了“降落傘”,向下緩緩降落!拔覀兘K于找到自己的家了!蔽覀儦g呼著(zhù)。
可是好景不長(cháng),就在我高興得不能自已的時(shí)候,一陣狂風(fēng)過(guò)來(lái),我又被吹走了,我拼命地掙扎,卻顯得無(wú)能無(wú)力。我被吹到一個(gè)陌生的國度,沒(méi)有同伴,沒(méi)人能聽(tīng)懂我說(shuō)什么……我非常孤單,也很害怕,正當我絕望無(wú)助的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽親切的聲音“多多,多多,怎么這個(gè)時(shí)候睡著(zhù)了呀,快醒醒!薄把,我原來(lái)是在做夢(mèng)呀!蔽胰嗳嘈殊斓难劬︵。
正所謂“日有所思,夜有所夢(mèng)”。我做了一個(gè)關(guān)于蒲公英的夢(mèng),讓我對蒲公英有了更深刻的了解。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字12
我的名字叫蒲公英,我們是一個(gè)大家族,那一天我和我的家人在一起玩耍,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我和家人們飛了起來(lái),我越飛越高,在美麗的藍天上翩翩起舞,高興又自由,可轉念一想我的家在哪里呢?我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“長(cháng)大了的孩子有一天會(huì )出門(mén)闖蕩的!”于是我開(kāi)始了冒險。
我飛呀飛呀!飛過(guò)了高山險嶺,向山頂的大樹(shù)大喊:“山下的大樹(shù)們和我做朋友吧!”大樹(shù)伯伯捋著(zhù)樹(shù)枝,開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“好呀,歡迎你來(lái)玩兒!
我飛呀飛呀!飛到了無(wú)邊無(wú)際的大草坪,我看著(zhù)綠油油的小草弟弟們說(shuō):“可愛(ài)的小草們來(lái)跟我做朋友吧!”小草彎著(zhù)腰高興地回答:“好呀,快來(lái)呀!”
我飛呀飛呀!飛到了小河邊高聲歡呼:“每天忙忙碌碌的小河,你們可以和我做朋友!”小河發(fā)出“嘩嘩啦啦”的響聲,似乎在回應我:“好呀!歡迎你常來(lái)我們這兒欣賞美麗的風(fēng)景!
我飛呀飛呀!終于落到了長(cháng)滿(mǎn)小花小草的樹(shù)林中,他們滿(mǎn)心歡喜地說(shuō):“蒲公英伙伴是我們的小客人了!”所有的小草小花都迎風(fēng)擺動(dòng),像一邊在鼓著(zhù)掌歡迎我一邊喊著(zhù):“蒲公英你從哪里來(lái)的呀?”
暮去朝來(lái),我漸漸長(cháng)大了,慢慢的我頭上也頂了一個(gè)白色的皇冠,終于有了很多蒲公英寶寶,一起過(guò)著(zhù)美好的生活!
我的一生非常的快樂(lè )幸福,這長(cháng)長(cháng)的旅行是我一生中最有趣的冒險!
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字13
我是個(gè)小小的種子,沒(méi)有野花的新衣;也沒(méi)有大樹(shù)強壯的骨骼;更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨特的一面:能和風(fēng)跳舞,能和小朋友玩耍,還能游覽大地的美景,我很快樂(lè )。
今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的旅程。剛起飛,就和姐妹有說(shuō)有笑,大家都在談?wù)撟约豪硐氲纳瞽h(huán)境,別提多開(kāi)心了。
可是到了后來(lái),大家紛紛離開(kāi)了我。我帶著(zhù)憂(yōu)傷在空氣中行走。迎面飛來(lái)的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂(lè )。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著(zhù)羨慕的目光看著(zhù)。但是我相信自己有獨特的一面,是它們沒(méi)有的。
后來(lái)許多小蜜蜂又帶我來(lái)到他們的家,這里有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用?此鼈凖R心協(xié)力做著(zhù)蜂蜜,我感受到了團結的力量是多么強大呀!我和它們一起做著(zhù),弄得滿(mǎn)身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。
接著(zhù)我依依不舍地離開(kāi)了它們的熱情款待,和風(fēng)姐姐為伴。在空中飄舞,覺(jué)得沒(méi)有翅膀的自己,也和蝴蝶一樣美麗。風(fēng)帶我掠過(guò)碧綠的田野,掠過(guò)清澈的溪水,掠過(guò)……我的旅行快要結束了,還看見(jiàn)了許許多多。
我落在花叢邊,開(kāi)始茁壯成長(cháng),等待著(zhù)下次的快樂(lè )旅程。這就是我——一個(gè)小小的蒲公英種子
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字14
剛睜開(kāi)眼睛,我就發(fā)現自己竟然在空中滑翔。我嚇了一大跳,繼而發(fā)現自己是一顆蒲公英的種子。哦!那樣的話(huà),我可真應該好好俯視一下大地呢!
鳥(niǎo)瞰大地,有險峻的高山,有蔚藍的湖泊,有金黃的沙漠。但這些地方并不適合我生活。這時(shí),風(fēng)停了,我停在了一塊長(cháng)著(zhù)許多植物的肥沃田野里。
我開(kāi)始拼命地扎根,然后發(fā)芽,長(cháng)葉,很快就長(cháng)成了一株小小的蒲公英。
在這里,我有許許多多的好朋友,有通紅通紅的高粱,有金黃的小麥,有自由飛翔的花蝴蝶。它們十分友好,我對此非常開(kāi)心。
不久后,我長(cháng)出了許多小花。它們小小的,黃黃的,頭上有許多絨毛,酷似一個(gè)個(gè)降落傘。隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐,這些小花長(cháng)得越來(lái)越大,尤其是頭上的絨毛長(cháng)得十分茂盛。
終于有一天,秋天來(lái)了,隨著(zhù)一陣微風(fēng)吹過(guò),這些小花都乘著(zhù)風(fēng)飛向了天涯海角。而這也意味著(zhù),我的生命即將結束。不久后,我枯死了。
如果不是生命短暫,我還很想再做一株快樂(lè )而幸福的蒲公英,陪伴著(zhù)小蒲公英和朋友們,過(guò)著(zhù)快樂(lè )而平凡的生活。
我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字15
我愿做朵蒲公英。從一顆小小的種子,萌芽,越發(fā)生長(cháng),長(cháng)成一朵完整的毛茸茸的“小白球”。
我愿做朵蒲公英,我的心里充滿(mǎn)了對藍天的向往。從剛露頭,便待在角落里等待著(zhù),等到有一天,風(fēng)婆婆將我帶向藍天,通往自由。
在等待的日子里,一陣風(fēng)吹過(guò),我的同伴離開(kāi)了我們,已經(jīng)開(kāi)始了他們的飛行旅途。我也渴望飛翔,渴望自由,可不知何時(shí)才能等到那一天。
終于,屬于我的那陣風(fēng)來(lái)了,我卻不知所措,害怕地閉上了眼睛,等我悄悄睜開(kāi)眼,發(fā)現我已飄到了空中,和云彩相接近,我不禁興奮地向天空高喊著(zhù):“我終于也自由了!
漸漸地,我飛的越來(lái)越慢。眼前是一片荒野,我緩緩落在了石腳跟,透過(guò)雨水的洗禮,輕輕地扎進(jìn)了濕潤的泥土里,開(kāi)始了新的生活。
我愿做朵蒲公英,我會(huì )把我的旅行安排的奇妙而快樂(lè )。我先飛到一朵蘭花身邊,為她的衣著(zhù)增添些許顏色;然后來(lái)到小姑娘身旁,裝點(diǎn)她金黃的頭發(fā);更要落到孩子們玩耍的視野中,讓他們更加快樂(lè )。
我還要去鄰近的一家甜食工廠(chǎng),看著(zhù)那些香甜的食物是怎樣制成的。希望一陣風(fēng)無(wú)意把我吹到一盒剛出爐的草莓味曲奇餅里,讓我吃個(gè)痛快。
我還要飛到那遙遠的游樂(lè )場(chǎng),隨風(fēng)在摩天輪外滑翔,在水上樂(lè )園戲耍。把我不舍得玩的游戲,通通玩光。
我愿做朵蒲公英,享受自由,實(shí)現夢(mèng)想。
【我是蒲公英 - 小學(xué)生想象作文350字】相關(guān)文章:
如果我是蒲公英!作文02-22
如果我是蒲公英!作文(10篇)02-23
如果我是蒲公英作文(11篇)02-23
如果我是蒲公英!作文10篇02-22
如果我是蒲公英作文(15篇)01-28
如果我是蒲公英作文15篇01-28
如果我是蒲公英作文(14篇)01-27
如果我是蒲公英作文14篇01-27
如果我是蒲公英作文(12篇)01-25
如果我是蒲公英作文12篇01-25