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寫(xiě)朋友陪伴的作文（通用15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)朋友陪伴的作文（通用15篇），希望對大家有所幫助。
寫(xiě)朋友陪伴的作文 1
一個(gè)人有好友的陪伴，所以成長(cháng)不孤單。
——題記
奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實(shí)；大雄因為有多啦A夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著(zhù)。而我，因為有好友的陪伴，所以很幸福。
不是給人扣上“好友”二字就是真正的友誼，不是給“好友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，好友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用，擔不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。
每當我因成績(jì)失敗或遇到挫折的'時(shí)候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結果怎么樣，我都會(huì )一笑而過(guò)因為我至少還有好友和家人的陪伴。
每個(gè)人都好友，自然也少不了好友的陪伴，不論是成功的知名人士，還是卑微、默默無(wú)聞的工人，他們的背后，總是有好友陪伴�；蛟S有些人覺(jué)得很廉價(jià)，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會(huì )懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴，因為會(huì )上人生的一盞明燈。
寫(xiě)朋友陪伴的作文 2
小學(xué)六年，每年365天。我們度過(guò)了2190天...每天24小時(shí)，2190天，52560小時(shí)...每小時(shí)60秒，52560小時(shí)，3153600秒...在過(guò)去的一分一秒當中，是好友陪伴我們了多少個(gè)童年的時(shí)光，又擁有這多么美妙的回憶。在我們童年時(shí)期最需要的就是友誼的陪伴。友誼彷如一滴水，在干旱災區澆潤了棵棵綠樹(shù)，友誼彷如一縷陽(yáng)光，照亮黑暗中的一切，友誼仿若一絲空氣，貢生物們正常的生活。
在黑暗中，你在角落啜泣，是誰(shuí)，在背后遞給你一條手絹，幫你擦去臉上的淚水，并蹲下來(lái)安慰你。他們用手，輕柔的撫摸這你的臉頰，用干凈的手絹將淚水擦去，淚水很快的陰透了手絹的一部分。他面對著(zhù)你，面帶微笑，用他那溫柔的目光看著(zhù)你，他那雙溫柔的眼鏡彷如神藥，將你心中的悲傷一點(diǎn)，一點(diǎn)的的消逝。很快，你便臉上浮現帶著(zhù)一絲淚水的微笑。他的微笑被你的微笑所感染，變得更加耀眼。
在陽(yáng)光的照耀下，你的微笑顯得更加耀眼，他尾隨在你身后，看你你那在陽(yáng)光下光彩奪目的微笑，臉上不知不覺(jué)得揚起一絲微笑，在陽(yáng)光的照耀下，彼此的身影都那樣的美麗，和諧，笑容是那么的.耀眼，那樣的純真，彷如天真笑容般的嬰兒，那樣的純潔。周?chē)娜丝吹侥銈兊奈⑿孟癖荒銈冧秩疽粯�，都面帶那耀眼的微笑，這一刻，快樂(lè )的氣氛圍繞在這個(gè)空間，這個(gè)時(shí)間。
友誼是異常的珍貴，異常的需要呵護，需要友誼的愛(ài)。
寫(xiě)朋友陪伴的作文 3
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(cháng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心好友，在自己成長(cháng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時(shí)，好友的一個(gè)擁抱嗎?還記得，在你取得成功時(shí)，好友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎?還記得，在你生日時(shí)，那一件件簡(jiǎn)單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的好友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好;真正的好友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(cháng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會(huì )因為“各在一方”而改變依依不舍的`揮手相送，“固然有時(shí)會(huì )”勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;“固然有時(shí)會(huì )”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯……只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷，又何愁前路無(wú)知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)!
您完全體會(huì )了真正的友誼了嗎?
寫(xiě)朋友陪伴的作文 4
我小的時(shí)候最開(kāi)心的事就是給我喂巴西烏龜。我從三年級開(kāi)始養他，所以我們感情很深�？梢哉f(shuō)他是我青梅竹馬。就是因為我一時(shí)放縱，巴西烏龜受傷了。
周六中午。我和我的主人在那里看電視。我碰巧發(fā)現巴西烏龜在盒子里爬行。我心想：烏龜應該想出來(lái)，應該讓它“看世界”。于是我就咨詢(xún)我爺爺，看能不能把烏龜放出來(lái)。然而爺爺死活拒絕了。他總是說(shuō)：“不行，會(huì )出事的�！苯�(jīng)過(guò)我的再三請求，我的主人終于同意了。我很開(kāi)心，就把烏龜放在陽(yáng)臺上了。這時(shí)候爺爺說(shuō)要睡一會(huì )兒。再次入睡前，他告訴我：“別把烏龜放在客廳里，會(huì )出事的�！蔽倚廊煌�，爺爺就睡了�？礊觚斶�是在陽(yáng)臺望著(zhù)外面，我想：他一定是還想出去轉轉吧，不行姥爺說(shuō)過(guò)的�？墒俏疫�是被它的`表象所迷惑了，我還是把他放了出來(lái)，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著(zhù)什么，然后過(guò)了一會(huì )它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識到了事情的嚴重性，因為那桌子底下全是電線(xiàn)，我不由的擔心起來(lái)。我想方設法的把它弄出來(lái)，但是它就是不出來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來(lái)，穿好衣服直奔動(dòng)物醫院。我也跟著(zhù)去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無(wú)大礙的時(shí)候我才放心。
雖然說(shuō)事后姥爺并沒(méi)有批評我，但是我自己也很自責，要不是因為我的放縱小烏龜也不會(huì )受傷!
寫(xiě)朋友陪伴的作文 5
朋友是人們生活中不可或缺的。朋友讓我們的生活更加充實(shí)。朋友就像一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路。當我遇到困難時(shí)，我的朋友會(huì )幫助我。遇到挫折時(shí)，朋友會(huì )鼓勵我。你是我最好的朋友——周雅芳。
你我天天形影不離。其他同學(xué)經(jīng)常叫我們“粘魚(yú)”。我在哪里，你就永遠在哪里。當然，你在的地方，我的身影是不可或缺的。哪怕只有十幾本作業(yè)本，我也得放你走！甚至，有時(shí)候老師說(shuō)我們，我們還是各奔東西，不管老師說(shuō)什么。
不知道你還記得嗎？有一次，我們吵了一架。
我和你約好放學(xué)后去我家。我媽剛給我買(mǎi)了個(gè)拼圖，我們一起做。放學(xué)后，你來(lái)我家，我們按照上面的提示拼起來(lái)�！安�，這個(gè)應該在這里拼�！蔽覍δ阏f(shuō)：“就在這里拼�！蹦阋舱f(shuō)了。我們正在爭執，突然，你的手滑了一下，剛組裝好的模型掉在地上，其中一個(gè)零件壞了。你趕緊說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你是故意的。我不理你�！蹦憧拗�(zhù)跑回家。我把這件事告訴媽媽后，她對我說(shuō)：“拼圖會(huì )拆散你們的友誼。你們的`友誼還深嗎？”
第二天，我正要找你，門(mén)鈴響了。當我打開(kāi)門(mén)時(shí)，我看到是你，手里拿著(zhù)一個(gè)拼圖。你對我說(shuō)：“對不起，我真的不是故意的。我又給你買(mǎi)了一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我們一起打！”你我都笑了。和以前一樣，我們形影不離，覺(jué)得友誼更深。
你是我最好的朋友！
寫(xiě)朋友陪伴的作文 6
他也許是我這一輩子見(jiàn)過(guò)最摳的人，人們都稱(chēng)他為“小熊貓”。因為年齡相差不大，我兩天天在一起玩。
剛一開(kāi)始搬進(jìn)來(lái)，他是我在院子里的第一個(gè)朋友。他的性格十分古怪，別人告訴我不要惹他。他為人誠實(shí)卻包含著(zhù)古怪。他每天都去撿一塊石頭。我問(wèn)：“這塊石頭你撿起有什么用？”“到了時(shí)候你就知道了！”我認為他就應該進(jìn)精神病院。每天放學(xué)回家他都要帶什么東西回家，“你書(shū)包里有什么東西在響？”“沒(méi)什么，是手機�！彼矣泻芏嗉埾�，別的.小孩子十分好奇就想拿塊玩玩，這是他最不能夠接受。有幾個(gè)小孩趁他不注意，拿起就跑，他像瘋了一樣的去追，把小區弄的雞飛狗跳，自己也氣喘吁吁的，第二天一大早他就把它們賣(mài)了。
他是個(gè)官二代，爸爸是政府工作的，媽媽是開(kāi)公司的，每天的零花錢(qián)理應不少啊，結果他還十分節儉。上學(xué)時(shí)，他每天只吃?xún)蓚�(gè)包子，讓我疑惑不解。我也就這樣一直沒(méi)理他了，但還是看見(jiàn)他每天東奔西跑的�！白哉铱喑�，不可活！這樣做對你有什么好處呢？”“唉，你不知道我其實(shí)也是有苦說(shuō)不出！”“那你也別啞巴吃黃連了，都是兄弟分享一下吧！”“好吧，我去年養了幾只流浪狗，爸爸不許我養，所以……”看著(zhù)睡在石頭屋里的流浪狗，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
“此乃妙哉！又何愁呢？”“過(guò)獎了，現在主要的是它們吃不飽啊�！薄安灰o，我幫你！”看著(zhù)一個(gè)大耳朵小身子的男孩，兩只大眼睛充滿(mǎn)感激的望著(zhù)我，著(zhù)實(shí)有點(diǎn)不好意思呢。從此，小區里也多了一道風(fēng)景�？蓻](méi)過(guò)多久，小區里的人們發(fā)現了它們，在我們的懇求下最終留下了它們。
在小區人眼里他不只是個(gè)小孩，人們打心眼里喊了他一聲—小熊貓。
寫(xiě)朋友陪伴的作文 7
我記得那時(shí)侯校園的芒果樹(shù)正開(kāi)著(zhù)談?wù)劦拿⒐�，我記憶里，那個(gè)校園的操場(chǎng)并不大，但是卻能讓我們在那里盡情玩耍。我愛(ài)那個(gè)令我懷念的校園，我愛(ài)那些站在電干上的麻雀，我愛(ài)看雨點(diǎn)打在我左邊的窗戶(hù)上，聽(tīng)著(zhù)滴答滴答的雨聲！
那是在一個(gè)偶然的下午，一個(gè)女同學(xué)向老師說(shuō)她有近視，叫老師幫她換座位。不不知道什么原因，老師竟問(wèn)我有沒(méi)有近視眼，我搖搖頭，輕輕地說(shuō)沒(méi)有。于是，班主任就讓我和她換了座位，我第一次看到他，他是我的前桌，他是屬于高大肥壯的體形，他也是一個(gè)很霸道的人，于是，那時(shí)候幼稚的我們，還很年幼，他會(huì )占很多位置，然兒，我總會(huì )受他的欺負，那時(shí)候的'我也不是好惹的，我會(huì )大聲的斥罵他，有時(shí)候還會(huì )去老師的面前打小報告。我們就這樣，成了同學(xué)眼中的小冤家，每次，我與他吵架的時(shí)候，旁邊都有同學(xué)在勸我倆，那時(shí)候，我們只顧自己說(shuō)話(huà)，旁人的話(huà)我們也理會(huì )不了！
時(shí)間過(guò)得真的好快好快，好象流水一樣，嘩啦嘩啦的流，不留下痕跡，只把過(guò)去變成珍貴的回憶，用藏心中深處。當你偶爾想起，也是一場(chǎng)美好的電影，我與他的童年，就像記憶的花兒一樣美麗，一樣燦爛！
轉眼間，小學(xué)6年級了，我們都不能在向從前那樣浪費時(shí)光了，我們都要努力的學(xué)習，考上理想的學(xué)校。于是，我和他也變的成熟了，我們再也沒(méi)有像以前那樣吵架吵個(gè)不停，我們成了學(xué)習的好伙伴，我的數學(xué)比較不好，于是，他會(huì )教我應用題和圖形題，我的語(yǔ)文比較好，我會(huì )幫他做閱讀的題目……我和他每天放學(xué)都會(huì )留在教室里到太陽(yáng)休息在回家去。這樣的日子是很美好的，我為我有這樣一個(gè)朋友而驕傲。我們的心里都不希望成績(jì)單發(fā)下來(lái)，因為害怕因為害怕會(huì )分開(kāi)。果然，我和他被分配到不同的學(xué)校里，我們一起哭了，哭得好難過(guò)，好難過(guò)。這童年的記憶，仿佛也因為有了淚水的秤砣而更耀眼。我和他約定了，但１０年后，我們一起去母校從逢，這是我們的約定，你不要忘記哦！
我們現在在不同的學(xué)校生活著(zhù)，日子過(guò)得平凡而簡(jiǎn)單，但是，每每我總會(huì )想起你的音容笑貌，你和我斗嘴的時(shí)候嘴角都會(huì )有一絲絲不被察覺(jué)的笑意，而我總會(huì )被你氣得面紅耳赤的�，F在回想起來(lái)切都好美，好美！
寫(xiě)朋友陪伴的作文 8
那天下午我去朋友家玩。我一進(jìn)來(lái)就看到一只非�？蓯�(ài)的小貓。
小貓很可愛(ài)。它喜歡在房子里走來(lái)走去。小貓的胡子又長(cháng)又硬，四肢又長(cháng)又白，腿也長(cháng)。兩個(gè)背就像兩個(gè)大雞腿。它全身毛發(fā)黑白分明，耳朵尖尖的。吹向雙耳時(shí)會(huì )動(dòng)。太可愛(ài)了。
小貓很懶，時(shí)不時(shí)會(huì )在自己的窩里睡覺(jué)。有時(shí)候覺(jué)得自己的窩不夠暖和，就悄悄爬到別人的小腿上睡覺(jué)，小貓就睡了；它很可愛(ài)，特別是擠在一起的時(shí)候，我給它拍了幾張照片。你想看看嗎？
這只小貓喜歡打羽毛球。有一天我和好朋友馬俊在打羽毛球，小貓坐在旁邊的'樓梯上。有一次我用力扣球，飛到小貓面前。當時(shí)小貓先接住球，用前爪抓住，然后球就不動(dòng)了。小貓快步上前，想抓住它，把羽毛球咬的咬個(gè)沒(méi)完，然后我們就過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)∝垍s又跑到一個(gè)木樁上，把我們咬疼了。
這是我朋友的小貓。這個(gè)怎么樣？這是可愛(ài)的小貓。喜歡嗎？反正我很喜歡。
寫(xiě)朋友陪伴的作文 9
寒假到了，該抱我大熊去姥姥家過(guò)年了！
我開(kāi)始倒數——31天，30天.3天，2天，哈，就差一天。我高興得跳了三尺高，忍不住喊了一聲“啊”，好開(kāi)心！
終于，過(guò)年來(lái)了。早上六點(diǎn)，我和爺爺貼春聯(lián)，貼“�！弊�。七點(diǎn)鐘，我幫奶奶把餐具給老祖宗放好。奶奶做了各種各樣的花，但是都很漂亮，我就跟著(zhù)做了。我拿了牙簽放在大白菜上。奶奶還炸魚(yú)。好香！我的.手剛要去摸魚(yú)，拿塊肉吃，外婆就打我的手說(shuō)：“這是給你的，別動(dòng)�！薄昂脩K！”奶奶說(shuō)：“什么叫慘，過(guò)年不能說(shuō)不吉利的話(huà)�！蹦棠踢@么多規矩！
擺碗，拿果盤(pán)，擺各種水果。哈，終于完成了。我可以抱著(zhù)我可愛(ài)的小熊吃“旺旺禮包”！這時(shí)候奶奶讓我幫忙選菜，好忙！
徐——終于是全部看完了，終于可以停一會(huì )了。媽媽的大餐在桌子上，爸爸回來(lái)了。吃吧！我喊了起來(lái)，一共數了十個(gè)菜，都很好吃，都包含了完美！
晚上開(kāi)始剪紙，就是點(diǎn)鬼紙迎接新年鐘聲。爸爸放鞭炮，我抱著(zhù)一只大熊在外面看。太吵了！我要捂耳朵，只好把熊抱在懷里。然后又開(kāi)始吃餃子。為了吃餃子里的硬幣，我不能動(dòng)，但我一個(gè)也沒(méi)吃。不知道他們是不是掉鍋了。只有奶奶吃了。
這一年過(guò)得這么匆忙，真的很值得回味。
寫(xiě)朋友陪伴的作文 10
久而久之，我們長(cháng)大了，卻沒(méi)有了以前的快樂(lè )。如果是這樣，那也只是普通的一杯水，很快就蒸發(fā)了。如果是這樣，我們寧愿永遠不認識。如果是，我們寧愿路過(guò)。之前的瘋狂只是一個(gè)禮貌的微笑。如果沒(méi)有以前的快樂(lè )，我們提起筆想說(shuō)話(huà)卻不知道從何說(shuō)起。
默默的看著(zhù)你，默默的站在你身后，上課一起思考。被老師叫的時(shí)候，雖然身邊有一陣陣的笑聲，但是笑聲過(guò)后，我會(huì )悄悄告訴你答案。下課后，我說(shuō)話(huà)從來(lái)不謹慎。六年后我刻意追求，卻發(fā)現只是一張白紙。記得小時(shí)候在操場(chǎng)上追，在教室里鬧，小誤會(huì )小摩擦。而現在，爭吵過(guò)后，我們再也得不到對方的理解。
長(cháng)大了，長(cháng)時(shí)間不談，長(cháng)時(shí)間成長(cháng)，淡去，一切又回到原點(diǎn)。青春的歡聲笑語(yǔ)，溫暖和幸福是不是被我們所謂的.成長(cháng)毀掉了？雖然有很多話(huà)我們不想說(shuō)，但有太多的理由讓我們不得不告別我們的友誼。省略了一千個(gè)單詞。雖然有很多不如意，但我們放不下過(guò)去，也不會(huì )刻意忘記。有了自己的驕傲和自尊，變得冷漠，變得不再像以前認識的那個(gè)你，永遠不會(huì )低頭，永遠不會(huì )說(shuō)對不起，三個(gè)字藏在心里很久卻說(shuō)不出口。
我發(fā)過(guò)誓要做一輩子的好朋友，絕不放棄。沒(méi)有什么能破壞我們之間的友誼，但我曾經(jīng)想過(guò)時(shí)間的流逝，驕傲和自尊，但我永遠不能回到過(guò)去，純潔我們。
友誼就像一杯水，很快就會(huì )蒸發(fā)。這七年，變化太多了。我從來(lái)沒(méi)有忘記和朋友在一起時(shí)的快樂(lè )，但我曾經(jīng)想過(guò)我會(huì )少留多輸。
寫(xiě)朋友陪伴的作文 11
人的一生會(huì )有很多朋友。童年玩伴，學(xué)生時(shí)代的同學(xué)，成年后的事業(yè)合作者；讀者以“書(shū)”為友，鋼琴演奏者以“琴”為友，愛(ài)花人士以“花”為友……我的朋友是什么？我來(lái)一一介紹一下！
書(shū)-我的光。書(shū)是我最好的朋友。我從小就離不開(kāi)書(shū)�，F在讀了《巴黎圣母院》、《水滸傳》等國內外名著(zhù)。書(shū)對我幫助很大！它不僅提高了我的修養，也豐富了我的知識。我一直認為書(shū)是我的燈，可以照亮我的未來(lái)。所以，我既能應付小考，也能應付大考。所以作為朋友對這本書(shū)特別著(zhù)迷。每次吃飯睡覺(jué)，我媽不叫我十次八次怎么叫我？因為我泡在書(shū)里，書(shū)和我不是很要好嗎？
談完書(shū)，我們來(lái)介紹一下鋼琴。
吉恩-我的密友。我對秦這個(gè)朋友很感興趣！每天放學(xué)后，我都會(huì )坐在鋼琴凳上和它聊起車(chē)爾尼和哈農。當我和秦說(shuō)話(huà)(玩耍)的時(shí)候，我的煩惱都被拋到了一邊。所以，我最喜歡和秦這樣的朋友說(shuō)話(huà)！
除了鋼琴，我還是個(gè)棋迷！
象棋似乎和我有著(zhù)不解之緣。暑假里，我偶然參加了一個(gè)圍棋興趣班。期末考試，我居然一路過(guò)關(guān)，拿了第三名。從那以后，我就深深地愛(ài)上了我的朋友，象棋�，F在，我有時(shí)間在網(wǎng)上下棋。雖然輸的.多贏(yíng)的少，但也有一些樂(lè )趣。
有了這些朋友，我增長(cháng)了見(jiàn)識，增添了快樂(lè )。這些朋友只給予，不索取。這才是真正的朋友！
寫(xiě)朋友陪伴的作文 12
什么是朋友?風(fēng)雨同舟，同甘共苦的是朋友，陪你一起走完人生的路的人也是朋友，與你嘻嘻玩笑的人該是朋友�？墒�，真正的朋友，我就只有這樣嗎?我覺(jué)得，真正的朋友，是敢于和你說(shuō)實(shí)話(huà)，真誠、會(huì )為你著(zhù)想的人，我們生活中，與你說(shuō)實(shí)話(huà)的朋友，說(shuō)多不多，說(shuō)少也少，我身邊就有那么一位朋友。
她不是人中龍鳳，沒(méi)有的成績(jì)，沒(méi)有驚人的才華，就像白開(kāi)水一樣，平淡，平凡，隨處可見(jiàn)，卻又十分寶貴。
我是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，家長(cháng)、老師都束手無(wú)策，沒(méi)法讓我好好學(xué)習，到了那年，父母讓我轉入他校學(xué)習，我的同桌，就是她。她很喜歡管別人，她不想讓自己的朋友，完不成自己的任務(wù)，左監督，右監視，所有人都離著(zhù)她遠遠的，她傻里傻氣地說(shuō)道：“沒(méi)事，大概他們忙�！�
我的天性，與她相克，我上課不認真聽(tīng)課，做筆記，她就開(kāi)口了：“同桌，不聽(tīng)課，以后考試不過(guò)關(guān)要找家長(cháng)的，做筆記的本子就要上交了，你不認真寫(xiě)，可是要罰的!”我看了她幾眼，還還是動(dòng)了筆;下課了，我在走廊下的花圃里摘樹(shù)葉，他正好走過(guò)見(jiàn)到我說(shuō)：“同桌，學(xué)校不許摘樹(shù)葉的，快上來(lái)，沒(méi)事就和我去背筆記吧!挺簡(jiǎn)單的!”我有禁不住瞄了她一眼，卻看見(jiàn)她的笑容，很真實(shí)，我還是灰溜溜的和她去了。終于，我受不了她的愛(ài)管閑事，我拍案而起，說(shuō)：“同桌啊!我的事，你就能不能不要管啊!嘮嘮叨叨的，你又不是媽?zhuān)趺幢任覌屵�煩人啊!我要換同桌!”“啊，我，對不起，不要換，可以嗎?”她或許是真的不愿意我走吧!她哭了，我只好說(shuō)：“你別嘮叨我，不就好了!”“真的假的?”她握著(zhù)我的手，“真的，先放手，可以嗎?”我甩甩手，走了出去。
從那次，她就沒(méi)有嘮叨我了，我變得自由了，心里卻有些空蕩蕩的，我玩我的，她每次想開(kāi)口，又搖搖頭，我的成績(jì)，又回到了起點(diǎn)。我才發(fā)現之前的朋友，不是說(shuō)，玩就玩，我陪你瘋，其他的隨便混過(guò)去，就好了，可是，她們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我做的.都是錯的，還說(shuō)我是對的，值得稱(chēng)贊，我才知道，那根本，不是對的，也沒(méi)有人告訴我，他們不是真正的朋友，真正的朋友，從來(lái)就不會(huì )這樣對待自己的朋友，讓她走她不該走的路。
她不喜歡你不努力，喜歡你在自己的生活里努力行走，她會(huì )為了你著(zhù)想，這才是，朋友。
寫(xiě)朋友陪伴的作文 13
朋友到底是什么？朋友的真諦是什么？小玉一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
那是一年前的事了。小玉小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)很好的朋友。他們形影不離，同學(xué)們都叫他們“雙胞胎”。的確，他們每天有說(shuō)有笑，好像有說(shuō)不完的話(huà)。他們還拉了一張支票，說(shuō)無(wú)論如何我們都是最好的朋友。
當時(shí)的小玉覺(jué)得朋友是一縷陽(yáng)光，給人溫暖。
然而，在六年級的時(shí)候，她突然離開(kāi)了，仿佛她已經(jīng)從空氣中消失了。小玉四處打聽(tīng)，一直等著(zhù)，但來(lái)的都是美好而冰冷的回憶�，F在她的樣子是那么清晰模糊。從此，小玉變得沉默寡言，不愿與人交往。
朋友只是一條五彩繽紛的彩虹——是美麗還是短暫？
不，小玉一年后拒絕了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，因為她認識一個(gè)開(kāi)朗的朋友叫郭思燕。他們一起去學(xué)校討論問(wèn)題。她讓小玉明白了，朋友是一幅很長(cháng)的畫(huà)，需要慢慢體會(huì )。
“小雨，我們一起打羽毛球吧！”“不行，我今天有事，你找別人吧！”小玉整理完書(shū)包轉身走了，只留下四燕站在小玉的座位旁邊。她哭了，因為她發(fā)現小玉變了�，F在她對絲言總是無(wú)動(dòng)于衷，甚至比以前更加沉默寡言。眼淚從我的臉上滑落到我的嘴里。我覺(jué)得很苦！
那是十天前的事了。思妍參加了一個(gè)同學(xué)組織的學(xué)校聚會(huì )。小玉沒(méi)去是因為沒(méi)被邀請。隊伍回來(lái)的那天早上，小玉還在四燕門(mén)口等著(zhù)。她不敢喊，因為她害怕打擾鄰居。等了5分鐘后，小玉覺(jué)得很奇怪，因為他們本來(lái)會(huì )在課堂上聊天的。后來(lái)，四燕的.媽媽告訴她：“四燕一大早就被一群同學(xué)叫走了�！薄芭�，謝謝�！毙∮竦拖骂^，聲音低得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
上課的時(shí)候，小玉還是和往常一樣，沒(méi)有問(wèn)早上發(fā)生了什么，只是和她一起笑。下午，思妍想在學(xué)校門(mén)口等她，給她一個(gè)驚喜。因為今天是思妍的生日。但是，小玉看到思妍和其他同學(xué)有說(shuō)有笑，然后看了看思妍手里提著(zhù)的包，里面全是包裝精美的禮物。思妍看見(jiàn)小宇，想上去和她打招呼，但小宇后退了兩步跑了。思妍想去追她，被幾個(gè)同學(xué)拉著(zhù)�！八旃止值�，不理她�！彼煎粗�(zhù)小宇消失在人海中` ` ` ` ` `。
小玉把原本打算送給思妍的禮物扔進(jìn)了垃圾桶。天上的云很密很低，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。冷風(fēng)吹來(lái)一滴水。不知道是雨還是淚。
也許朋友只是一場(chǎng)燦爛的煙火雨！
從此小玉變得迷茫，現在小玉還在想：朋友的真諦是什么？
寫(xiě)朋友陪伴的作文 14
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。如果世界上沒(méi)有了書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，就像鳥(niǎo)兒失去翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣。我喜歡看書(shū)，常常沉浸在書(shū)的世界中。
我很喜歡看《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……我知道了《紅鞋子》中小女孩的悲慘生活，也知道了《母親與巫師》中一位母親不惜一切去救自己的孩子，從而使我感受到母愛(ài)是多么偉大。
和眾多孩子一樣，我還很喜歡看《西游記》，這本書(shū)里說(shuō)的是一只從石縫里蹦出來(lái)的猴子，他機靈、淘氣、勇敢、充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神，而且神通廣大、會(huì )七十二般變化。其中，孫悟空大鬧天空的.片段，最讓我入迷。
其實(shí)以前，我總是不愛(ài)看這些課外書(shū)，但后來(lái)我覺(jué)得，要想作文寫(xiě)得好，不多讀書(shū)怎么行。慢慢地，讀著(zhù)讀著(zhù)我就上癮了，有時(shí)候一本書(shū)我要讀上好幾遍。
這樣一來(lái)，我犯愁的情況慢慢得到改善，我試著(zhù)從借鑒和模仿入手，也時(shí)而把我自己的親身經(jīng)歷和感受加進(jìn)我的習作中來(lái)�，F在，我不但作文不犯怵，而且每周最期待的就是作文課，因為這時(shí)，我就能大顯身手了�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽蚁胝f(shuō)：是讀書(shū)醫好了我害怕作文的這種病。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙f(shuō)：“書(shū)，將是陪伴我一生的好朋友�！�
寫(xiě)朋友陪伴的作文 15
我有一個(gè)非常好的朋友，我們從幼兒園一直玩到了小學(xué)，相伴著(zhù)一起上學(xué)習班，經(jīng)常去對方家玩。
她比我大一歲。在幼兒園里，她總是會(huì )把好玩的玩具拿過(guò)來(lái)和我分享，如果我被老師批評了，她也會(huì )在事后安慰我。有一天她沒(méi)有來(lái)，我突然感覺(jué)好像少了什么，一個(gè)早上都悶悶不樂(lè )的，下午，她又回來(lái)了，一個(gè)下午，我都開(kāi)開(kāi)心心的。
在小學(xué)里，雖然，我和她不在一個(gè)班級里，但是我也總會(huì )去她班找她玩，她也總會(huì )到我班里找我一起玩。有時(shí)，我在值日時(shí)會(huì )發(fā)現她躲在門(mén)后，我去洗拖把時(shí)，她又“哇”的一下嚇我。我也試著(zhù)去嚇她，可是她好像一點(diǎn)兒也不會(huì )害怕，也不知道為什么她的膽子這么大。
在學(xué)習班里，我們總是會(huì )坐在一起。在英語(yǔ)學(xué)習班中，我和她一起表演的英語(yǔ)故事，得到了故事大王一等獎呢！我們一共有三個(gè)學(xué)習班相伴著(zhù)學(xué)習。我們一起學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，總是坐在一起，畫(huà)的題材一樣，可樣子不同，各有創(chuàng )意，畫(huà)好了還相互欣賞。
在去另一個(gè)人家時(shí)，我們總是會(huì )盡力更早開(kāi)始玩，更晚回家，爭取睡在對方家里。有一次，因為有臺風(fēng)，所以她不能到我家里玩，聽(tīng)說(shuō)她又哭又鬧，哭得比她的'小弟弟聲音還要大呢！我是不會(huì )哭的，但是，心情會(huì )持續好幾天才可以大雨轉陰。
她是我從小到大非常好的朋友，她的名字叫小睿。
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