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于朋友之間的友誼作文

時(shí)間:2022-01-28 09:42:31 朋友 我要投稿

有關(guān)于朋友之間的友誼作文

  【篇一:朋友之間的友誼】

有關(guān)于朋友之間的友誼作文

  在我們上三年級時(shí),因為人太多,我們又有了一個(gè)新班,正好,我也被抽了去,那是眾多個(gè)同學(xué)組合而成的班,我一個(gè)人也不認識,但有一個(gè)同學(xué)我們倆卻走到了一起,從此,我們在一起玩耍,在一起學(xué)習,我們成了最好的朋友,沒(méi)想到她竟然為了自己的利益和我做朋友的。

  每天放學(xué)時(shí),我經(jīng)常都買(mǎi)東西,剛剛開(kāi)始時(shí)我也就得她吃我東西也只是平常事,也沒(méi)太在意,但她越來(lái)越得寸進(jìn)尺,我買(mǎi)一袋吃的,她就吃大半袋,我還是繼續忍了,但越讓著(zhù)她,她越得寸進(jìn)尺,他有什么事都擋在我面前,有時(shí)我們只是玩一下,她就顯示出自己的威風(fēng),為我撐腰,好想我哼懦弱似的。

  還有的時(shí)候她閑得無(wú)聊的沒(méi)事干時(shí),就把我叫來(lái),把我當木偶一樣的玩,她一再的得寸進(jìn)尺,我又一直讓著(zhù)她她就這樣繼續了下去……

  終于,我再也忍不住了,我在一節體育課上一口氣把所有的是都告訴了她。自此以后我們就絕交了。

  我不明白,不明白難道自己的利益要比我們兩年的友誼更重要嗎?

  【篇二:朋友之間的友誼】

  當初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認為一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,但現在感覺(jué)到朋友們的真摯,感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷,那是我和朋友們心與心的交融。

  正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學(xué)校里,為的是害怕病在夜里發(fā)作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上,同學(xué)們很關(guān)心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著(zhù)安慰我,讓我不要擔心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽(tīng)著(zhù)她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng),我知道此刻有多少友情的力量圍繞著(zhù)我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會(huì )感到快樂(lè )的。

  到第二天早上,該我和同班的同學(xué)打掃衛生,因為我所在的是一個(gè)兩個(gè)班融合的寢室,今天不該別班同學(xué)打掃,所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著(zhù)不要勞動(dòng)她一個(gè)人就夠了,看著(zhù)她,想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣,而現在卻好認真,我感覺(jué)這就是“真心朋友”。

  這是來(lái)自翠外的一線(xiàn)溫暖,一絲友誼,讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。

  也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

  【篇三:朋友之間的友誼作文】

  林林和璐璐是最要好的朋友,在放學(xué)時(shí)經(jīng)常一起走,有說(shuō)有笑。一天,林林來(lái)了璐璐家玩,璐璐帶林林參觀(guān)他家買(mǎi)的花瓶。

  “哇!這花瓶好漂亮呀,林林把花瓶拿起來(lái)看。璐璐說(shuō):“小心哦,這可是很貴的哦,可是我最心愛(ài)的花瓶,千萬(wàn)別弄壞了哦。林林很緊張,怕打碎了,就把花瓶放上去。林林就看另一個(gè)花瓶。

  就在這時(shí),林林的手,不小心碰到了剛剛那個(gè)特別美麗的花瓶!芭,花瓶打碎了。璐璐心愛(ài)的花瓶碎了,璐璐哭著(zhù)說(shuō)道:“我都和你說(shuō)了,那是我最?lèi)?ài)的花瓶,你竟然把它打碎了!绷至终f(shuō):“對不起,我不是故意的!薄拔以僖膊焕砟懔,哼!苯又(zhù)璐璐就哭著(zhù)回房間。林林也很過(guò)意不去,最重要的是,璐璐不再理她了。林林就打算買(mǎi)個(gè)花瓶,賠給璐璐。

  她在花瓶店里,看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)美麗的花瓶。她知道,無(wú)論怎樣,璐璐也不會(huì )原諒她,但是林林還是買(mǎi)了這個(gè)花瓶!盎ㄆ慷嗌馘X(qián)?”“這個(gè)花瓶是200元!”林林不管它有多貴,直接買(mǎi)下了它。

  第二天上學(xué)了,林林拿著(zhù)花瓶高興地捧到了學(xué)校,看見(jiàn)璐璐了,就說(shuō):“璐璐,昨天太對不起了,把你最心愛(ài)的花瓶打碎了,對不起!我買(mǎi)了一個(gè)花瓶賠給你,我知道無(wú)論怎樣,你都不會(huì )原諒我,但是,你還是拿下這花瓶吧!辫磋凑f(shuō):“其實(shí)昨天的事,我已經(jīng)忘了,我知道你是不小心打碎的,沒(méi)關(guān)系,不就是一個(gè)花瓶嗎,能比起我們的友誼嗎?”

  她們又做回了以前的好朋友,因為她們知道,朋友之間的友誼,還是最重要的!

  【篇四:朋友之間的友誼】

  友誼是寶貴的,友誼是讓人懂得朋友之間應互相體貼、幫助,正如古人說(shuō)的‘海內存知己天涯若比鄰’等,這次我們的小團隊朋友都深深的被友誼而感動(dòng)。

  今天,我和院子里面的小團隊用草叢中的粗毛繩編成了一個(gè)長(cháng)繩子,決定分組來(lái)跳皮筋。我們一共有18個(gè)人,分成六組,每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個(gè)出跳的,總算可以做一些心里準備了。不一會(huì )就輪到我們了,看著(zhù)每一組都跳的很好,自己羨慕不已,不想給自己的隊伍丟臉,就開(kāi)始跳了。別組的隊員剛掄起繩子,“請等一等!”思思說(shuō)道!澳阍谡f(shuō)什么!思思,已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說(shuō)!芭!大、大家對不起!”思思吞吞吐吐的說(shuō)道。我們開(kāi)始跳了,不一會(huì )就快要跳到50下了,“43、44、45……“思思不知心里在想什么,剛準備跳第49下的時(shí)候,“哎呀!好疼,嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著(zhù)自己劃破了的腿,就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了,她拽著(zhù)思思的頭發(fā)辱罵她到:“死丫頭騙子,你太為我們組丟臉了,還又連哭,要是我是男的話(huà)我早就動(dòng)手了,下次在敢這樣,你就別怪我對你不客氣了!”思思聽(tīng)后哭的比以前更厲害了。

  這時(shí),二組的粒粒來(lái)到思思身旁,拿起了手絹為她擦干眼淚,還安慰她說(shuō):“不要再哭了,哭紅了眼大家都會(huì )笑話(huà)你是小白兔的!”思思哭了,這次的哭是因為她被粒粒深深的感動(dòng)了,大家看了都被她們倆感染了,有幾個(gè)伙伴眼睛冷淡地轉向子怡那方,說(shuō)道:“你這個(gè)人真是沒(méi)有教養!”子怡聽(tīng)后為了不丟面子就說(shuō):“我也是不忍心的,反正我真的不是誠心的,這是她自己非要這樣的,心里早已踏出九霄云外了!被锇閭儊(lái)到了粒粒跟前,連連為她鼓掌,而那旁的子怡卻羞紅了臉。

  【篇五:朋友之間的友誼】

  我在學(xué)校結交了許多好友,也有許多好姐妹。但這些永遠也比不上我和李欣儀之間的友誼!

  放學(xué)之前課間活動(dòng),我和李欣儀玩得很快樂(lè )?蓻](méi)想到我數學(xué)作業(yè)上有一道題沒(méi)訂正好,訂正半天也還是錯的,但她沒(méi)有。她準備回家了,走的時(shí)候突然想起了我,便來(lái)到我身邊在我耳邊悄悄說(shuō):“我在樓下等你,你快點(diǎn)!”她下樓了。

  我看著(zhù)她遠去的身影,相信自己一定會(huì )早早訂正好的。我開(kāi)始拼命的思考,加快寫(xiě)字速度,時(shí)間還是一分一秒地過(guò)去了,大約十分鐘后,我終于忙完了,趕緊交給老師批改,通過(guò)了。我連忙收拾書(shū)包,準備下樓時(shí)心想:這么久了,李欣儀肯定早走了吧?便垂著(zhù)頭走出教室,走到樓梯口,我突然眼前一亮,那個(gè)穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎!我好高興,連忙叫她名字:“李欣儀!”她聽(tīng)到了說(shuō):“你怎么這么慢呀?”我不好意思地問(wèn):“你怎么還在等我?”“因為我們是朋友呀!怎么能背信棄義呢?”她邊說(shuō)邊用奇怪的眼神看著(zhù)我!爸懒!”我答應道,便和她一起往校門(mén)外走去。

  走在回家的路上,我一直在回想那句:“因為我們是朋友呀!”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但我和李欣儀之間的友誼卻越來(lái)越深厚,我要與你做永遠的好朋友!

  【篇六:朋友之間的友誼】

  打開(kāi)塵封的記憶寶盒,兩個(gè)充滿(mǎn)善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,我的朋友就象我心中的一盞明燈。

  我是在四年級時(shí)轉到一班的,我剛轉過(guò)來(lái),因為我長(cháng)得高,就陰差陽(yáng)錯地和我們班的“天才”同座,她很好相處,我們很快成了要好的朋友。

  記得那次做語(yǔ)文卷,剛做到一半,我就有一道按原文填空的題不會(huì )了,我急忙抓耳撓腮,正當我一籌莫展之時(shí),老師恰好出了門(mén)。太好了!真是天助我也,我急忙掏出語(yǔ)文書(shū),剛剛翻到那一頁(yè)時(shí),她轉過(guò)頭,向我借魔筆,“魔筆在桌上,你自己拿吧!蔽业穆曇糁惺チ送5逆傡o,她也似乎察覺(jué)到了什么,又一轉頭,看到了我正在抄書(shū)的樣子,我一抬頭,正與她那如炬的目光相遇,我大驚失色,甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞:“我,你聽(tīng)我解釋……”她心里的憤怒是顯而易見(jiàn)的!皩,對不起!”,“你沒(méi)有什么對不起我的,你對不起的是你自己!”“我真的就只看一眼”我爭辯道!拔覍幵赶嘈盼业难劬Α彼f(shuō)。我放下手里的筆,后悔極了?磥(lái),求她寬恕是不太可能的了,現在,只求她不告訴老師了。她也停下了筆,我甚至用哀求的語(yǔ)氣求她讓我抄一眼,她突然像一頭暴怒的獅子“到現在你還想著(zhù)看書(shū),這一次考不好沒(méi)關(guān)系,你這種心態(tài)就是不對的,你就是欺騙了你自己!”她的語(yǔ)言似乎提高了一倍。這節課,我小心謹慎的上完了,似乎害怕著(zhù)某種東西的來(lái)到,這就是做賊心虛吧!下課了,她調整好自己的情緒,找到了我,細心地給我講記憶方法,懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

  現在回想起她的話(huà)語(yǔ),從內心深處就會(huì )涌出兩個(gè)字“謝謝”,因為沒(méi)有什么比這更感人,更樸實(shí)的語(yǔ)言了,朋友之間不應該是這樣的嗎,愿我們的友誼地久天長(cháng)。

  【篇七:朋友之間的友誼】

  在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著(zhù)許許多多的魚(yú)。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。

  一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里,發(fā)現洞里有一塊游人扔下來(lái)的面包,皮皮急忙出去找花花來(lái)一起吃。這時(shí),花花來(lái)找皮皮了,它們沒(méi)有碰到一起;ɑㄕ业狡てざ悴氐男《,也發(fā)現了那塊面包;ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包,還不夠我一個(gè)人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾(lái)了,剛好看見(jiàn)花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現后去找你來(lái)一起分享,而你發(fā)現卻一個(gè)人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”

  “誰(shuí)發(fā)現就是誰(shuí)的,何況面包這么小,只夠我一個(gè)人吃,分給你我就不夠吃了!被ɑú桓吲d的說(shuō)。

  皮皮聽(tīng)了失望的看了看花花:“你太自私了,一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了!逼てふf(shuō)完扭頭就走了。

  花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,孤單的在湖里游來(lái)游去。

  這個(gè)故事告訴我們:在快樂(lè )時(shí),朋友會(huì )認識我們;在患難時(shí),我們會(huì )認識朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。

  【篇八:朋友之間的友誼】

  朋友間的友誼,往往在生活中都可以體現出來(lái)。

  記得那一次,雪后的一堂體育課上,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)上。!操場(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),我和伙伴們開(kāi)心極了,在冰上滑來(lái)滑去,快樂(lè )地你推我一把,我推你一把,玩得不亦樂(lè )乎。忽然,不知誰(shuí)來(lái)了興致,居然用刨起來(lái)的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來(lái)飛去,多危險!我一邊躲避著(zhù)亂飛的冰塊,一邊急忙向他們打著(zhù)手勢,可他們誤解了我的意思,以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來(lái)用拳頭對我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智,裝作要往黃老師辦公室沖的樣子,嚇得他們轉身跑了。即使是這樣,他們派出的“情報人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門(mén)前時(shí),轉身去了趟廁所。

  接連幾天,我受到了他們的N次“追捕”,每每都是我“落荒而逃”。終于,脫身的日子——開(kāi)班會(huì )時(shí)間到了。

  班會(huì )上,我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師,此時(shí),我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜,犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來(lái)。當老師準備讓他們站墻角時(shí),我仿佛肚里裝滿(mǎn)了海水,不是滋味。不知哪兒來(lái)的勇氣,我“騰”地站起來(lái),說(shuō):“老師,放過(guò)他們吧,他們可都是我的好朋友!我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險的游戲!边@時(shí),小伙伴們吃驚地看著(zhù)我,臉色也沒(méi)那么難看了,眼神也緩和了許多。黃老師也笑了:“游戲很危險,下不為例哦!今天就放過(guò)你們吧!”伙伴們相視一笑,快樂(lè )地跑回了座位。

  放學(xué)了,我習慣性地躲在某個(gè)小角落里,奇怪的是,今天沒(méi)人來(lái)“追捕”我了。過(guò)了一會(huì )兒,小伙伴們笑著(zhù)向我跑來(lái),我明白了,和他們一起快樂(lè )地走出了校門(mén)。

  友誼是朋友間互幫互助的體現,但是卻可以溫暖彼此的心懷。

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