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朋友的愛(ài)敘事作文
【篇一：朋友的愛(ài)】
愛(ài)在于美好的心靈，從出生的那一刻起，我們的身邊都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，當我回憶起這愛(ài)時(shí)，讓我深深的眷戀。在往事中，它陪伴著(zhù)我。
這件事，要從小學(xué)三年級說(shuō)起。那是一個(gè)溫暖的春天。有一次我來(lái)到學(xué)校，就在第二節課下課時(shí)，突然肚子疼得要命，是他，我的好同伴注意到了我。他第一個(gè)來(lái)到我面前問(wèn)我“你怎么了，哪兒不舒服，我有藥油，用上看看，好多了嗎？”我說(shuō)還疼，你有紙嗎？我要上衛生間�！澳阏f(shuō)”我有，我扶你去吧“。上了衛生間，總數不疼了，但全身無(wú)力，來(lái)到教室，同學(xué)們都在笑我，可我的好同伴卻說(shuō)有什么好笑的，人家不舒服，你們不但不關(guān)心，還笑話(huà)別人”。同伴對我說(shuō)：“你要去看醫生嗎？”我說(shuō)：“不用了，我還能上課�！钡搅说谌潟r(shí)，我臉色白得很難看，下課了，他說(shuō)：“你都成這樣了，你先去看醫生吧！你的作業(yè)，還有上課老師說(shuō)的，等一下我去你家，幫你補習吧�！闭f(shuō)完，你向老師報告了我的事，老師叫我媽媽帶我去看醫生，就這樣，是他幫我度過(guò)難關(guān)的。后來(lái)，他轉學(xué)了，但是我永遠記住他，因為他是我的好伙伴。
愛(ài)就在你的身邊支持著(zhù)你，愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，對他人要獻出我自己的愛(ài)心幫助他人。
【篇二：朋友的愛(ài)】
朋友的愛(ài)，是最純真的愛(ài)；朋友的愛(ài)是最純潔的愛(ài)；朋友的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)；朋友的愛(ài)，是友誼的愛(ài)。那次，我被感動(dòng)了，因為我感受到了，朋友對我的愛(ài)。
在我去參加軍式夏令營(yíng)時(shí)，我和朋友們被分去山頂尋找紅旗。我們出發(fā)了，只有我們幾個(gè)人，在這個(gè)荒山野嶺中，只剩下唯一的方便面了。當時(shí)又迷了路，我看見(jiàn)小林氣喘吁吁的，可能是走累了，我看他那么不舒服，準備把那盒方便面給他吃，可是我肚子也在咕咕叫了。就這樣，我把他繼續扶著(zhù)找出口。晚上，我們仍然沒(méi)有找到出口，想利用傳聲機聯(lián)系部隊，可在那里傳聲機都沒(méi)有信號。我們邊走邊尋找食物和住所，可是沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，走了很久，眼前仍然沒(méi)有燈光。在我們的機智下，我們想到了辦法，用竹竿和芭蕉葉做一個(gè)架子來(lái)遮雨。我們做好了一個(gè)架子，這是大家都特別餓，我下了決心拿出那盒方便面，我們用礦泉水把面泡好，大家開(kāi)始吃了，可是都想讓給彼此，于是一人一口把這盒面吃完了�？斓搅璩苛�，我們在架子下躺著(zhù)，過(guò)了不久，下雨了，我們都冷得發(fā)抖，可是小劉卻把他的外套給了我，我這時(shí)特別感動(dòng)，這是第一次外出，卻被這次外出的事給感動(dòng)了。到了第二天早上，打開(kāi)傳聲機，奇跡般的有了信號，我們趕緊和部隊聯(lián)系，終于，我們并著(zhù)肩一起走出了這個(gè)山。我們在到達部隊時(shí)，都流下了眼淚，因為大家都被昨天那些事給感動(dòng)了。這次是因為我們的團結，才走出了深山，不僅大家感情變深，還培養了自己的獨立性。
“團結就是力量”在這次軍式夏令營(yíng)中，我真的是被感動(dòng)了。會(huì )感動(dòng)的人，才會(huì )用心去擁護世界，只有會(huì )感動(dòng)的人才是能感受愛(ài)的人。
【篇三：朋友的愛(ài)作文】
“魚(yú)對水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我的心中�！被蛟S，這就是朋友的愛(ài)。
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那一次去春游，你在車(chē)上時(shí)還說(shuō)無(wú)論如何也要坐過(guò)山車(chē)，而當我拉起你的手去排隊時(shí)，你又以各種理由推脫。終于，坐在過(guò)山車(chē)上了，在過(guò)山車(chē)開(kāi)始狂奔的那一刻，耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音：“悅，我們要一輩子在一起�！苯又�(zhù)，兩只手緊緊握在了一起。
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那一次語(yǔ)文測驗，題目是“老師，我想告訴你”我們幾個(gè)傻丫頭竟然全都寫(xiě)了對老師的不滿(mǎn)。結果不得而知，原來(lái)幾個(gè)在班上寫(xiě)作文數一數二的乖孩子，作文分比及格好不了多少！當大家在一次談起這篇作文，都不覺(jué)后悔，還笑稱(chēng)，那是寫(xiě)得最痛快的一次作文！
我最親愛(ài)的朋友，你應該永遠也不會(huì )忘記。畢業(yè)典禮那天，雖然你始終都是笑咪咪的，但是，與你同窗六年的我還是發(fā)現了，臨走時(shí)，你那水靈靈的大眼睛里閃爍著(zhù)淚花，晶瑩剔透。
還是要分開(kāi)了，你走向一中的大門(mén)，我進(jìn)入鶴華的校園，但我們的心是緊緊相連的。我知道，那是朋友的愛(ài)。
【篇四：朋友的愛(ài)】
“魚(yú)對水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心中�！被蛟S，這就是朋友的愛(ài)，能相互包容，理解的愛(ài)。
說(shuō)起我和劉文凱交朋友，還有一段曲折的精力呢。它的特點(diǎn)是頭大，也很聰明。我剛認識劉文凱時(shí)，他如果參加我們的游戲隊伍，我總說(shuō)不可以，自己也不知道為什么，總覺(jué)得自己很討厭他。
可是后來(lái)的一件事，讓我來(lái)了個(gè)180度大轉彎，改變了對劉文凱的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具去考試。換教室時(shí)，我才發(fā)現忘了帶鉛筆。我告訴了老師，老師卻說(shuō)：“戰場(chǎng)上的兵如果不帶槍?zhuān)苄袉�？什么時(shí)候能改掉望東西的毛病�！拔壹钡孟駸徨伾系奈浵�，都哭了。這時(shí)有一只手碰了我一下，對我說(shuō)：”我把這支筆借你用用吧�！拔乙豢词莿⑽膭P，心里好感激，這真是雪中送炭呀！心想，以后再也不能玩游戲時(shí)排斥劉文凱了�？纪炅嗽�，我慚愧的對劉文凱說(shuō)：“讓我們以后一起玩游戲吧！”
我和劉文凱在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把劉文凱當成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。
【篇五：朋友的愛(ài)】
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學(xué)六年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我的朋友陳一明了。
他瘦瘦的，高個(gè)子，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，嘴唇很紅潤，一看就知道她喜歡吃水果。
有一天，我和陳一明走在一起，突然他走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著(zhù)去了，只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)？”“一元�！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是他掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙地問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買(mǎi)呢？”“不告訴你！�！彼嶂�(zhù)頭笑咪咪地望著(zhù)我神神秘秘的說(shuō)道。
我一再催他告訴我，他才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸、媽媽都出去打工了，他和弟弟就靠爺爺奶奶那微薄的工資養著(zhù)，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的，她現在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種憂(yōu)郁的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”陳一明把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅持寫(xiě)完作業(yè)，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆�！笔荜愐圾Q的感染，我突然也想捐獻點(diǎn)什么可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，陳一明果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那塊橡皮她收了？”陳一明點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，陳一明又把筆給了她。
他這種樂(lè )于助人的品質(zhì)我佩服，我們友誼的金絲連越來(lái)越拉得更緊了！