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【精品】我的朋友高中作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的朋友高中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友高中作文 篇1
現在的社會(huì )中,有許多老年人還保留著(zhù)“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫(xiě)在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室,說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為老師會(huì )跟我說(shuō)以后不要再寫(xiě)這樣的事情了,老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是,老師并沒(méi)有像我想象中的那樣,反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊,然后問(wèn)我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非?隙ǖ膿u了搖頭“能告訴老師原因嗎?”我告訴老師奶奶對我所做的.所有事,老師聽(tīng)完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō):“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現在,心里也是特別開(kāi)心,特別高興的!
我聽(tīng)完后,內心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著(zhù)流了出來(lái)。老師體貼的給了我一張衛生紙,一邊說(shuō):“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的,因為畢竟你是他們的親孫女,他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊,是吧?要理解他們!甭(tīng)了這些話(huà),我就突然之間想通了,或許是我沒(méi)有理解他們,沒(méi)有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時(shí),老師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結就寫(xiě)在本子上,或直接來(lái)找老師訴說(shuō)一下,老師幫你把心里的這個(gè)節打開(kāi),別憋在心里。老師說(shuō)的這些話(huà)就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因為平常既不敢跟爸爸媽媽說(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人,現在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語(yǔ)文老師。
有人認為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。
我的朋友高中作文 篇2
自從你來(lái)到我們班,我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好,競選中隊長(cháng)的時(shí)候,票數還得了第一。后來(lái),你的“官職”一升再升,差點(diǎn)把我擠了下來(lái),但我具有英雄惜英雄之情,可這句話(huà)我只能埋在心里,不能讓你知道。
品德課上,聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)不厭其煩地催眠曲!芭_下鼾聲陣陣”,任憑品德老師的“標點(diǎn)”橫掃千里,有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒,紛紛進(jìn)入“夢(mèng)里水鄉”。
“胡筱姿,這個(gè)問(wèn)題這么回答?”品德老師點(diǎn)中了正在與周公約會(huì )的你。于是,你睜開(kāi)迷蒙的雙眼,磨蹭了半天,才開(kāi)金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見(jiàn)!狈置餮坨R就放在桌角,于是,品德老師放行。
“我的小胡同志,你那瞞師過(guò)關(guān)之計,早已被孔子的'學(xué)生用過(guò)了,你現在在用,恐怕太遲了吧!”下課了,我便笑你。
“小心我對你發(fā)功!”走火入魔的你使用“專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”!白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè )!蔽艺伊司涔盼亩伦×四愕淖彀!板e,我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚(yú),怎么知道我不知道你的事?”
獨處時(shí),我們是對手;有外人時(shí),我們是一致對外,是朋友。
要考試了,互相看一看,都覺(jué)得空氣廝殺的氣味,眼神寫(xiě)著(zhù)不倒的長(cháng)城,我走到你面前,給了你一本書(shū)!昂阕丝炜,記得下周還我!蹦憧戳艘谎蹠(shū)的名稱(chēng)——《期末復習大綱》,扔來(lái)一張紙條——“下午到樓梯口的教室見(jiàn)面吧!”我決定單刀赴會(huì ),赴你這“鴻門(mén)宴”……
結果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
我們既是朋友,同時(shí)也是競爭的對手。
我的朋友高中作文 篇3
說(shuō)起朋友,我覺(jué)得我是一個(gè)幸運的人,從小到大,我的朋友不多,但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印,她們在我的生命中是永遠揮之不去的,我永遠也忘不了她們。
無(wú)論是從小學(xué),初中,還是到現在,不同的朋友,帶給我的都是不同的感動(dòng),說(shuō)起朋友,她們的身影在我的腦海中清晰閃現,一個(gè)個(gè)朋友,一幕幕情節,此時(shí)此刻,對于朋友我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想要對她們說(shuō)。
回憶著(zhù),一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現,我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了,在這八年的時(shí)光里,我們共同經(jīng)歷了很多很多,有福同享有難同當,用在我們的身上是再恰當不過(guò)了,我們相互陪伴著(zhù),相互鼓勵著(zhù),共同面對了,也彼此攜手走過(guò)了那一道道難關(guān),在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中,我們經(jīng)常是向彼此訴說(shuō)著(zhù)心里的話(huà),無(wú)話(huà)不談,我們會(huì )為彼此的痛苦而痛苦,會(huì )為彼此的快樂(lè )而快樂(lè ),深刻的記著(zhù),那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們從書(shū)店出來(lái),天下起了小雨,我們彼此牽著(zhù)彼此的手,很快的跑向了車(chē)站牌,當坐上了回家的車(chē)時(shí),不一會(huì )兒,我們看看車(chē)窗外,雨越下越大,我們都沒(méi)有帶傘,當快要下車(chē)時(shí),暴風(fēng)驟雨隨之而來(lái)了,因我之前還有些感冒,她問(wèn)我冷嗎?又問(wèn)我難受嗎?準備下車(chē)時(shí),她連話(huà)都沒(méi)說(shuō),就將最厚的外套脫下來(lái)披在我的身上,然后說(shuō)披好,別讓病情加重了,溫暖的.感覺(jué)溢滿(mǎn)了全身,我突然想到,你給我穿了,你不冷嗎?你萬(wàn)一生病了怎么辦?
她說(shuō)“我不冷,我的身體特別強壯,可是鐵打的身體,怎么會(huì )生病呢?”她的話(huà)讓我無(wú)法拒絕,我只好披著(zhù)了,于是,我們彼此攙扶著(zhù)向家中奔去,然而,第二天,我到她家去找她一同上學(xué)時(shí),阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了,我給她請了假,她生病了”聽(tīng)到這里,我迅速到她的臥室里去找她,當我見(jiàn)到她時(shí),臉色蒼白,渾身無(wú)力,額頭滾燙,天!“你怎么發(fā)燒了,額頭怎會(huì )這般燙,我說(shuō)”我哭了,我再也忍不住了,眼淚不停的往下流,我知道,你今天躺在這里都是因為我,我若是不穿你給我的衣服,你自己穿著(zhù)的話(huà),也就不會(huì )生病了,好難過(guò),我真的好難過(guò),我說(shuō)“你值得嗎?為了我,你值得嗎?你這樣做,你值得嗎?”她看到我這么難過(guò),說(shuō):“不要哭,不要難過(guò),朋友不就應該是這樣嗎?再說(shuō)了,你可是我做好的朋友,叫我怎能不關(guān)心你呢?”我懂,我都懂,你也是我的朋友,剛剛說(shuō)到這里,她便催促著(zhù)我去上學(xué),不要遲到了,我頓時(shí)便說(shuō)“不要,我不要去上學(xué),我要在家陪你,我要照顧你,”她立刻呵斥我說(shuō)“不可以,絕對不可以,快去上學(xué),否則,我就再也不理你了”我說(shuō)“好,我去,我去,那一刻,我便含著(zhù)淚跑了出去,跑向學(xué)校,腦海中想的全部都是她,今生能夠擁有這么一位朋友,我值了。
時(shí)光流逝,不知不覺(jué)我們的友誼已度過(guò)了八年的時(shí)光,在這八年的時(shí)光里,我們吵過(guò),我們鬧過(guò),可是,我們的感情卻非常好,淚水再次浸濕了我的眼眶,我們也可以說(shuō)是青梅竹馬的朋友,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們都在成長(cháng),我們也都各自經(jīng)歷了很多,我們也都各自有了其她的朋友,然而,我們這份深厚的友誼,這份同甘共苦的友誼,是永遠不會(huì )被忽視的,在我的生命中,你對我來(lái)說(shuō)真的是非常重要,我的朋友。
我的朋友高中作文 篇4
一天強去上學(xué),學(xué)校的名字叫“育才小學(xué)”鈴鈴鈴......放學(xué)了,小強走在小路上看見(jiàn)了一只黑白相間的小貓,好像剛生下來(lái)的一樣,就在樹(shù)下趴著(zhù),小強把他拿起來(lái),小貓有點(diǎn)害怕,它的頭縮進(jìn)身體,好像在說(shuō)把我放了吧,小強低聲的說(shuō),我會(huì )照顧你的,他抱起小貓走了20分鐘到了家,又給小貓洗了個(gè)澡。
夜晚,小強看見(jiàn)小貓在玩毛球,它好像很愛(ài)玩,過(guò)了一會(huì ),強突然想起沒(méi)有給小貓吃東西,然后就把面給小貓吃,小貓吃了一點(diǎn)就不吃了,哎,看來(lái)小強只好用自己的零用錢(qián)去買(mǎi)貓糧,然后就出去買(mǎi)了一桶貓糧回來(lái),小貓不到一會(huì )就吃了半桶,真不可思議,小強肯它一定是有幾天沒(méi)吃東西了,小貓吃飽睡了,小強也睡覺(jué)了。
到了第二天,小強看見(jiàn)小貓在自己旁邊,這不是我的薯片嗎?小強心里想,小貓沒(méi)有吃,而是小貓自己叼來(lái)給自己吃的`,他看小貓還在睡覺(jué)就慢慢的穿了衣服起床了,然后把薯片又給小貓放進(jìn)了桶里。
我的朋友高中作文 篇5
我有一個(gè)好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個(gè)子很高,黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)有時(shí)穩重如石,有時(shí)快步如飛。他對人總是笑瞇瞇的。雖然我長(cháng)到九歲了才見(jiàn)過(guò)他三次,但是他真叫我難忘。
為什么叫他阿公呢?因為他是外婆的同事。據說(shuō)他身懷絕技,武藝超群。外婆說(shuō)我們的第一次見(jiàn)面,還是在我一歲半的時(shí)候,他有事來(lái)深圳,特地來(lái)我家看我。我們一見(jiàn)如故,一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生。外婆講,奇怪的是,小時(shí)候別人一抱我我就哭,可和阿公在一起,我就被他逗得哈哈大笑。他對外婆說(shuō):“這孩子智商高。要好好培養!
第二次和阿公見(jiàn)面,是外婆六十歲那年,我正好四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩,阿公背著(zhù)我走出“八卦迷宮”,還在那里的小商店買(mǎi)了一把雙劍給我玩。當時(shí)我可神氣了,居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上,他一招一式地教。我一招一式地學(xué)……從此,我幼小的心靈萌發(fā)了學(xué)武的興趣。我學(xué)跆拳道就是從那以后開(kāi)始的。后來(lái)我取得了跆拳道黑帶一段證書(shū)。
第三次見(jiàn)面,是20xx年的.國慶節。趁著(zhù)七天長(cháng)假,我吵著(zhù)要外公外婆帶我去長(cháng)沙旅游,其實(shí)我的心早就飛到阿公身邊了。在長(cháng)沙,阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡,但我一點(diǎn)也不害怕。
我們還在池塘里釣魚(yú),那真是好玩呢!“阿公釣到大魚(yú)了!”我高興地叫了起來(lái),又是拿網(wǎng)子給阿公網(wǎng)魚(yú),又是提桶裝魚(yú),跑個(gè)不!炜旌诹,我還不想離開(kāi)公園。我答應阿公,下次放假還會(huì )來(lái)這里玩。
七天假期結束了,當我坐上火車(chē)回深圳時(shí),火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,阿公還在站臺上向我揮手!鞍⒐,你來(lái)呀!和我們一起坐火車(chē)呀!”我隔著(zhù)玻璃窗喊著(zhù),直到火車(chē)飛快地行駛,無(wú)情地把我們分開(kāi)……
雖然我和阿公只見(jiàn)過(guò)三次面,可我一閉上眼睛,阿公的形象就在我的腦海里浮現。有一次在夢(mèng)里見(jiàn)到他,他還出題目考我呢——
一杯開(kāi)水,正冒著(zhù)熱氣,他遞給我,我用小手扇扇涼,馬上就喝,結果開(kāi)水燙了舌頭……
“不夠智慧!”他批評我。
清晨我起來(lái),哭著(zhù)告訴外婆,阿公說(shuō)我不夠智慧……
“這是阿公開(kāi)啟你的智慧呢。只要你認真學(xué)習,你一定是個(gè)聰明的孩子!蓖馄虐参课。我破涕為笑,原來(lái)是阿公在夢(mèng)中教我,我高興極了。
只要我一想起阿公,我們就會(huì )在夢(mèng)中相見(jiàn),聽(tīng)到他的聲音,得到他對我的啟迪。
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