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寫(xiě)我的要好朋友小學(xué)作文
我的好朋友是誰(shuí)？她可是一班之長(cháng)——愛(ài)學(xué)習的XX��！
說(shuō)起她的性格，一定離不開(kāi)三個(gè)字——愛(ài)學(xué)習，這還不得讓我佩服！
有一次，我們一起到東坑廣場(chǎng)玩，而她的眼睛卻死死盯住不遠處的圖書(shū)館，說(shuō)：“你們玩吧，我去圖書(shū)館看書(shū)，走的時(shí)候記得叫我�！痹�(huà)音未落她就以百米沖刺的速度沖向圖書(shū)館。我們愣了半天，過(guò)了好久才反應回來(lái)。我沖她大叫：“唉，等等啊……”可心里只裝著(zhù)書(shū)的卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)有辦法，我們只好自己去玩。
大鐘的時(shí)針已經(jīng)從2點(diǎn)跑到了五點(diǎn)，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，又該回家了。這時(shí)我又忽然想起還在書(shū)海里遨游的呢，看來(lái)她真的忘記時(shí)間了。我們便去叫她：“XX，走啦，回家啦……”我們在樓下叫了一遍又一遍，還是沒(méi)能把她從書(shū)海里給喚出來(lái)。
上了樓，發(fā)現她正靜靜地坐在一個(gè)角落，津津有味地品嘗書(shū)的滋味。再看看她的右手旁，堆著(zhù)的書(shū)像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本，還時(shí)不時(shí)把掉下來(lái)的頭發(fā)理上去，完全不知道我們的到來(lái)�？�，她多愛(ài)學(xué)習。
每天下午下課時(shí)，她就會(huì )拿一個(gè)本子，拉起我的手，二話(huà)不說(shuō)，連跑帶跳地下樓，奔向操場(chǎng)。我疑惑地問(wèn)：“我們去哪里��！”“別說(shuō)話(huà)�！彼龓е�(zhù)我來(lái)到了教師辦公室找老師問(wèn)題目，原來(lái)她跑那么遠就是為了這個(gè)，瞧，她真愛(ài)學(xué)習。
“婷婷，走啦�！彼掷锬弥�(zhù)個(gè)本子對我說(shuō)�？�！她又來(lái)了。
這就是我的好朋友，愛(ài)學(xué)習的好朋友。