(通用)朋友的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的朋友的作文4篇，希望對大家有所幫助。

朋友的作文 篇1

　　大自然是一個(gè)神秘的大花園，花園里有各種各樣的樹(shù)。我最喜歡這些樹(shù)，它們從遠處看上去就像亭亭玉立的少女，并給我們的生活帶來(lái)美麗和快樂(lè )！

　　有的樹(shù)會(huì )開(kāi)出五顏六色的花朵，比如白玉蘭、玫瑰很漂亮，有些花還會(huì )散發(fā)出香氣撲鼻的味道，例如桂花、香樟。

　　有的樹(shù)會(huì )結出美味可口的果子，比如石榴、梨樹(shù)，口感香甜，吃了讓你回味無(wú)窮。

　　有些樹(shù)像大傘一樣，在夏天里給我們遮擋陽(yáng)光，我可以在樹(shù)下盡情的'玩游戲。有的雪松,伸腰立枝，像一座矗立如云的寶塔，即挺拔又茂盛，連每一根松針都是氣昂昂的。

　　有的樹(shù)四季如春，是優(yōu)良的觀(guān)賞物，它們給我們的環(huán)境增加不少綠意，令人賞心悅目，松樹(shù)和柏樹(shù)都是這樣的樹(shù)。

　　在我們的校園里，有許多梧桐樹(shù)。它們在無(wú)數個(gè)春夏秋冬里，默默無(wú)聞地發(fā)芽、抽枝、落葉… …

　　我的朋友-樹(shù)，我愛(ài)你!

朋友的作文 篇2

　　我很喜歡小動(dòng)物，尤其喜歡小狗。

　　每當我在路邊看到小狗時(shí)，我都要停下來(lái)看一看。有時(shí)候雙休日我還要爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)的狗市去看小狗，那里的小狗見(jiàn)到人搖頭擺尾很逗人喜愛(ài)。我多么想有一只小狗。但是爸爸說(shuō)不能養狗，會(huì )影響我學(xué)習。

　　一天媽媽買(mǎi)菜回來(lái)一進(jìn)門(mén)就喊：“璐璐，你看我買(mǎi)回了什么？”只見(jiàn)一個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物從媽媽手中的塑料袋里跳出來(lái)�！鞍�，是小狗”我高興的跳起來(lái)，它長(cháng)著(zhù)圓圓的`腦袋，圓圓的眼睛，扁扁的耳朵，黑白相間的毛，短短的腿，跑起來(lái)屁股一擺一擺的。我們給它起了個(gè)名子叫“花花”。

　　每天早晨我一醒來(lái)，就聽(tīng)到“花花”在樓下叫，我趕緊跑下樓，把它從盒子里放出來(lái)。然后，我就把火腿腸切成一丁一丁的，這時(shí)，它搖著(zhù)尾巴，在我腳下蹭來(lái)蹭去。當我把盛著(zhù)火腿腸的盤(pán)子放在地上時(shí)，它一下子撲上去，大口大口的吃了起來(lái)。一轉眼，一盤(pán)火腿腸就被“花花”吃了個(gè)精光。

　　花花也有淘氣的地方，就是隨地大小便。每次爸爸看見(jiàn)了，都要拍拍它的腦袋，并且把它拎到衛生間，希望它能養成到衛生間大小便的習慣�？墒恰盎ɑā碧�小，不能理解人的意思，仍然在餐桌旁、沙發(fā)邊隨地大小便。外婆和我拿著(zhù)拖把跟在后面拖個(gè)不停。爸爸終于決定把它送走。恰好，我的鋼琴老師說(shuō)老家的媽媽很喜歡小狗，爸爸說(shuō)：“那就送給你吧�！�。我很難過(guò)。

　　周末那天，丁老師要回家了，花花就要隨她走了。我抱花花讓爸爸拍了幾張照片，以做留念。

　　“花花”走了，它到風(fēng)景如畫(huà)的黃山腳下安家了。我仍很想念它，有時(shí)打開(kāi)電腦看看“花花”的照片。最近丁老師又回了一趟老家，回來(lái)后告訴我“花花”又長(cháng)大了，鼻子長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)，而且養成了去衛生間大小便的習慣，她們家的人都很喜歡它。我真為它高興，祝愿它在丁老師家健康快樂(lè )的生活。

朋友的作文 篇3

　　朋友是什么？朋友是在我們遇到困難，伸出援助之手來(lái)幫我們的。朋友是我們生命中不可缺少的！對我們來(lái)說(shuō)朋友二字我們都很熟悉。

　　我的朋友，她心腸很好，瞧！她有一雙濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道。她不但幫助我還教育別人呢！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，上美術(shù)課，我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，忘帶鉛筆了，問(wèn)周?chē)�的同學(xué)借了一圈都沒(méi)有人借給我。在我失望的時(shí)候，一雙小巧玲瓏的手擺在我面前，說(shuō)這只鉛筆給你吧！我當時(shí)不知道該說(shuō)些什么？

　　“叮鈴鈴” ，下課了，我跑到她面前，說(shuō)謝謝，說(shuō)著(zhù)就把筆還給了她。她說(shuō)沒(méi)事，同學(xué)間互相幫助應該的。就這樣我們成為了朋友。我們的感情也越來(lái)越深。 她不但幫助過(guò)我，還耐心的教育別人:第二天她來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有一個(gè)小朋友，吃了東西隨手就扔，她很氣氛。沖上前把垃圾撿起來(lái)，然后把那個(gè)小朋友叫住和藹可親地說(shuō)“小朋友，你不能這樣亂丟垃圾的”，你這樣的行為是不好的，你亂丟垃圾導致我們學(xué)校的環(huán)境被污染。你是想天天住在一個(gè)清潔的`校園，還是到處有垃圾的��！小朋友聽(tīng)了，很后悔！

　　看看吧，這就是我的朋友，希望同學(xué)們能珍惜現在身邊的朋友，不然，失去了就不要后悔哦！

朋友的作文 篇4

　　我今天交了一個(gè)新朋友，她叫石佳璇，她跟我一起在衛生紙上畫(huà)畫(huà)。她不太愛(ài)笑，我那時(shí)候有點(diǎn)失望，覺(jué)得還是我的老朋友鐘伊晨比較好，所以呢，我還是希望跟鐘伊晨多玩。鐘伊晨還特別聰明、特別漂亮，學(xué)習特別好，所以，雖然石佳璇是我的好朋友，但是我還是希望多跟鐘伊晨玩兒。

　　昨天我的同桌齊冠迪的眼睛發(fā)炎了，他今天沒(méi)來(lái)上學(xué)，然后我今天中午休息的.時(shí)候，沒(méi)有他在旁邊輕輕打呼嚕的聲音，結果我就沒(méi)睡著(zhù)。

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