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我的朋友作文

時(shí)間:2024-12-25 11:15:14 朋友 我要投稿

(精選)我的朋友作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)我的朋友作文8篇

我的朋友作文1

  進(jìn)入中學(xué),我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。

  她有著(zhù)一張天真的臉,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著(zhù)那甜美的聲調,感覺(jué)著(zhù)那雙緊握著(zhù)我的手的溫度,我心中充滿(mǎn)了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

  記得在六年級,我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……

  那次周周清,我沒(méi)有考好我認為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機會(huì )。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對我說(shuō):“張小旎,你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機會(huì )嗎?”聽(tīng)了這番話(huà),我心有感觸:對啊,人生難免會(huì )遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?俗話(huà)說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,F在,我的心情又由沮喪化為自信了。

  是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

  現在,我站在鏡子前,我發(fā)覺(jué)我長(cháng)大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的.努力,完全出自她的一言一語(yǔ),沒(méi)有她的幫助,我怎么會(huì )從失敗走向成功?

  哦,對了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

我的朋友作文2

  古人經(jīng)常把真正的朋友稱(chēng)為 “君子之交”,就像 “桃園三結義”。

  我也有這樣一個(gè)朋友。 說(shuō)起我們結交那可是歷史悠久,我們是從穿開(kāi)襠褲開(kāi)始一起走過(guò)來(lái)的,8年來(lái),我們幾乎形影不離,他就是我們班的班長(cháng)———童港輝。他可是位帥哥,一張圓臉長(cháng)得有點(diǎn)喜慶,最具特色的就是那雙 “瞇瞇眼”,感覺(jué)老是沖著(zhù)你樂(lè )。但是如果你覺(jué)得他特溫柔,那你肯定沒(méi)見(jiàn)識過(guò)他的厲害。

  他在咱們班可是有很高的威信,連班中的' “大亨”、“釘子戶(hù)”都得禮讓三分。 記得去年 “10·12”事件,那是一節自習課,碰巧老師去開(kāi)會(huì ),這下班中的幾個(gè) “不法分子”趁機搗亂。為了爭奪一把尺,兩個(gè)同學(xué)竟然大打出手,一個(gè)同學(xué)的手上還出了血。就在這時(shí),童港輝大喝一聲: “你們都給我住手!哪位同學(xué)有創(chuàng )可貼趕緊給受傷的同學(xué)貼上!”然后他勸圍觀(guān)的同學(xué)繼續自習。

  回想當時(shí)的情景,真有些佩服他,神情是那樣沉著(zhù),話(huà)語(yǔ)是那樣堅定。經(jīng)過(guò)這件事,童港輝的人氣在班中直線(xiàn)上升。 學(xué)習上,我們互相鼓勵、幫助。去年的期中考試,我的成績(jì)不理想,情緒十分低落。一次下課后,有雙手輕輕地搭在我的肩上,我抬起頭,接觸到了一雙滿(mǎn)懷關(guān)切的眼睛,是他——— 我的好朋友。

  他沖我微微一笑,又在我肩上拍了兩下,頓時(shí),一股暖流傳遍我的全身。 我們還搭檔主持了好幾次 “六一”活動(dòng),一靜一動(dòng)的風(fēng)格得到了老師和同學(xué)的一致好評。 我能不為擁有這樣一個(gè)好朋友而慶幸嗎?

我的朋友作文3

  如果你獨自駕舟環(huán)游世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇哪一樣呢?一幅美麗的圖畫(huà),一本有趣的書(shū),一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴……

  似乎很難作出選擇,如果你問(wèn)到我,我就會(huì )毫不猶豫地回答:“我會(huì )選擇一臺筆記本電腦”。

  有了這臺筆記本電腦,就會(huì )給我的.旅行生活帶來(lái)許多好處,讓我周游世界感到不孤單,不痛苦。

  在我感到煩惱時(shí),我就會(huì )進(jìn)入網(wǎng)上“書(shū)店”,在那里有各種各樣的書(shū)籍:動(dòng)物傳奇、星空奧秘、優(yōu)秀作文等等,你想看什么就直接點(diǎn)擊來(lái)閱讀,這樣就可以忘掉一切煩惱,還能豐富自己的知識。有時(shí)還不忘學(xué)學(xué)外語(yǔ),也便于和外國人交流。

  每當我遇到什么開(kāi)心事或是傷心事的時(shí)候,我便會(huì )打開(kāi)我的文檔,在里面自由發(fā)揮了。我會(huì )把當天發(fā)生的開(kāi)心或不開(kāi)心事一一記錄下來(lái),等回國后整理制成書(shū),讓人們都知道我的環(huán)游經(jīng)歷。

  當我覺(jué)得無(wú)聊,閑著(zhù)沒(méi)有事可干時(shí),就會(huì )在網(wǎng)上中搜索一些電影或動(dòng)畫(huà)片來(lái)看一看,來(lái)消遣消遣。有時(shí)也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )讓自己放松放松,讓眼睛休息休息,以防近視。

  當我想起家鄉,思念親人的時(shí)候,我會(huì )發(fā)一張電子郵件給家里,問(wèn)問(wèn):“家里人還好嗎?家鄉有什么新變化?生活怎么樣?……”最后還不忘給家人發(fā)一張近影,讓父母看看,免得兩老擔心。

  !筆記本電腦功能齊全,你可真是我的好朋友!可是他再好,必須會(huì )操作它才可以開(kāi)展工作。所以我現在要好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國做貢獻。

我的朋友作文4

  一種助人為樂(lè )的精神。一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果,還有一顆善良的心,她有著(zhù)全部的優(yōu)點(diǎn),她是我的朋友。

  我們是初中同學(xué),認識沒(méi)幾天就志同道合,長(cháng)時(shí)間的相處了她許多的優(yōu)點(diǎn)。在上課的時(shí)候,她不會(huì )像我一樣坐不住,她會(huì )很認真的聽(tīng)課,記筆記。遇到問(wèn)題,她會(huì )舉手發(fā)言,不會(huì )像我一樣‘死要面子’。下課的時(shí)候她會(huì )把作業(yè)及時(shí)作完,以免積貨成堆。還記得有好多次,她幫助同學(xué)提拿物品,沒(méi)有抱怨。

  有同學(xué)生病了,她會(huì )過(guò)去安慰,細心的照顧。在學(xué)校,她的成績(jì)很好,算是佼佼者,但是她從不驕傲,她很謙虛。如果哪次考試考不中意了,她會(huì )很努力很用功,但她不會(huì )讓自己太過(guò)勞累,她有很好的計劃''''''''

  班里的同學(xué)和老師都喜歡她,當然不是那種喜歡,是很純粹的喜歡。也許會(huì )有人問(wèn),她和我相差那么多,是什么讓我們能成為如此朋友呢?其實(shí),我們在語(yǔ)言上和愛(ài)好上有很大的共同點(diǎn),我們都愛(ài)文學(xué),可以從這說(shuō)到那,說(shuō)不完的.話(huà)題,我們的玩耍物品都是一樣的無(wú)聊,不過(guò)近年有所改觀(guān)'''''''''反正我們就是這樣成了朋友,奇妙!

  我欣賞她的性格和努力,她在我的生活中也扮演著(zhù)我的“老師”。教會(huì )我如何用平常心去對待事物,教會(huì )我用事實(shí)說(shuō)話(huà),也教會(huì )我信心是不可缺的東西。

  我的朋友,就是這樣一位讓你不得不親近的人''''''

我的朋友作文5

  開(kāi)學(xué)五年級分班后,我便認識了好幾個(gè)朋友,雖不是同一個(gè)班的,但我還是感到很快樂(lè )。

  其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)艾佳怡。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時(shí)不時(shí)跟人開(kāi)玩笑。她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著(zhù)一張美麗的.臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

  她待人很好,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼:你好呀,我能跟你交個(gè)朋友嗎?當然可以。我被她的熱情感化了。接下來(lái),我們每一節下課的時(shí)候都聊天,聊著(zhù)聊著(zhù),竟然不知不覺(jué)地聊起了未來(lái)的事情。從聊話(huà)當中我的知她原先是四(2)班的同學(xué),她熱情,活潑,而且讀起書(shū)來(lái)很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂(lè )于助人。無(wú)論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿(mǎn)桌都是作業(yè)的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連垃圾都沒(méi)有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間,也要去幫助忙碌的我,我回來(lái)一看,怎么那么干凈,腦子里打滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。她在旁邊說(shuō):一會(huì )兒幫你拿作業(yè)上去吧!我只能說(shuō)謝謝,心里卻暖暖的。

  我認識的這個(gè)好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學(xué)習的榜樣。她是誰(shuí)?她就是艾佳怡!

我的朋友作文6

  每當炎炎夏日來(lái)到,我家的窗戶(hù)上總是會(huì )有蚊蟲(chóng),而這個(gè)時(shí)候我的壁虎朋友總會(huì )及時(shí)出現。

  它,就像是小型的鱷魚(yú)。頭尖尖的,眼睛小小的,脖子短短的,身子長(cháng)長(cháng)的,尾巴像根棍子,只有四條短腿上的四只梅花腳是全身最漂亮的地方。

  夏天晚上,我經(jīng)?吹奖诨⒉妒扯曜。有一次,我發(fā)現一只大蛾子在窗外飛舞。這時(shí)候,壁虎出現了。只見(jiàn)它躡手躡腳地靠近蛾子,它爬到蛾子身后,待蛾子不動(dòng)時(shí),猛往前一竄,一口咬住了蛾子的翅膀,蛾子用力一掙,結果翅膀斷了,蛾子飛走了。壁虎沮喪地咬著(zhù)蛾子的`斷翅,無(wú)奈地走了。

  過(guò)了一會(huì )兒,窗戶(hù)上又飛來(lái)了一只小一點(diǎn)的蛾子,它不停地飛舞著(zhù),剛才那只失敗的壁虎又出現了。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在玻璃窗上,等待最佳時(shí)機出擊。過(guò)了一會(huì )兒,小蛾子好像累了,停在了玻璃上不動(dòng)了。這時(shí),壁虎悄悄地挪動(dòng)身體,來(lái)到蛾子的側面,趁蛾子不注意,猛地一下,咬住了蛾子的脖子。這次,蛾子只動(dòng)了兩下就不動(dòng)了。我想這次壁虎肯定是總結了上次失敗的教訓,不然它怎么改變了進(jìn)攻的方向了呢?粗(zhù)壁虎吞吃蛾子的樣子,我不油地佩服起它來(lái)。

  我的這位丑朋友,雖然樣子丑,也不會(huì )說(shuō)話(huà),但它吃蚊子、蠅子、飛蛾等蟲(chóng)子,為人類(lèi)除害,我很喜歡我的這位丑朋友。

  雖然我偶的壁虎朋友,長(cháng)得不是很好看,而且還有點(diǎn)呆呆的,但它吃很多對人類(lèi)有害的蟲(chóng)子,我很喜歡他。

我的朋友作文7

  從幼兒園開(kāi)始,我就交了一個(gè)特殊的朋友——書(shū)。我一直都把書(shū)當做我最忠誠的朋友,只要有時(shí)間,我就手不離書(shū)、書(shū)不離手。

  于是,我的“朋友”開(kāi)始一位一位地增多了,現在我的書(shū)架里的“朋友”已經(jīng)擠不開(kāi)了。早晨,媽媽去買(mǎi)早飯了,我顧不上洗漱,馬上就拿起我的“朋友”,走進(jìn)了書(shū)的世界……;晚上,我從我心愛(ài)的書(shū)架里取出我的`“朋友”,在床上細細地品嘗著(zhù)書(shū)的“甜”和“香”。

  一直到旁邊的房間里喊:“怎么還不睡?”。一個(gè)星期天的下午,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去新華書(shū)店。我高興極了!還沒(méi)等車(chē)停穩,我迫不及待地跳下車(chē),結果頭被車(chē)門(mén)狠狠地磕了一下,當時(shí)也沒(méi)感覺(jué)著(zhù)痛。我飛速地沖到裝滿(mǎn)書(shū)的大書(shū)架前,像餓狼似的“捕食”著(zhù)書(shū)里的“食物”。有的書(shū)讓我捧腹大笑,有的書(shū)讓我感動(dòng)得要流淚,還有的書(shū)讓我費盡了腦瓜……

  當我還沉浸在文字的世界的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開(kāi)始她的催促行動(dòng)了。媽媽不知道我看得如此投入,我也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在催促我。最終還是媽媽把我連拉帶拽地拖走,當時(shí)我手里還緊緊地抓著(zhù)一本書(shū),收款員在后面大聲地喊:“哎,還沒(méi)付錢(qián)哪!”我有一個(gè)心愿,就是看遍全世界的所有好書(shū)、名著(zhù)。

  哦!對了,我大概有兩、三秒沒(méi)接觸到我的“朋友”了,我該去“與書(shū)共舞”嘍!

我的朋友作文8

  “哎,他們又亂扔紙,看看,這都臟成什么了!彼贿厯熘(zhù)紙一邊說(shuō)著(zhù)。她就是她,我的好朋友:支寒悅。

  我很少佩服人,很少佩服身邊的人。但她不同,我打心眼里敬佩她。她總是馬馬虎虎的,忘帶書(shū)本‘忘算單位是經(jīng)常的事。但也總是一絲不茍,在小事上做得一絲不茍。

  她在出教室時(shí),會(huì )在不經(jīng)意間把身邊的桌椅擺放整齊;她會(huì )在路上撿起一片片紙屑扔進(jìn)垃圾箱;她會(huì )為了一道難懂的方程而問(wèn)東問(wèn)西;她會(huì )為了收一本作業(yè)而跑上跑下……她不會(huì )在別人面前裝出優(yōu)秀的自己,她只會(huì )表現出真實(shí)的自我;她會(huì )在許許多多的不經(jīng)意間做一件件好事,一件件小小的好事。她就是她。

  “噓……猜猜我是誰(shuí)?”她一邊躲閃一邊問(wèn)著(zhù)。她就是她,我的好朋友,支寒悅。

  我很少羨慕別人,很少羨慕身邊的人,但她不同,我打心眼里羨慕她,她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者,不折不扣的'樂(lè )觀(guān)主義者。

  她會(huì )在你不經(jīng)意間蹦出來(lái),嚇你一跳不說(shuō),自己樂(lè )得哈哈的。她會(huì )在你煩惱時(shí),蹦出一個(gè)又一個(gè)冷笑話(huà);她能在你奮筆疾書(shū)時(shí),自言自語(yǔ)地說(shuō)話(huà);她會(huì )在你的周?chē)笮Α粫?huì )有多么多么煩惱的事,或者說(shuō)沒(méi)有多么多么煩惱的事會(huì )讓她掛在心上。她總是笑臉相迎,她就是她。

  她就是她,實(shí)實(shí)在在,一絲不茍,開(kāi)開(kāi)心心,活潑大方的她,我的好朋友:支寒悅。

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