我的朋友作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
她總是理一頭齊耳短發(fā),走路時(shí)頭發(fā)輕輕甩動(dòng)著(zhù)。又濃又密的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙又圓又大的眼睛,發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一張櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習,我一說(shuō)這件事,她一定說(shuō)你“你想太多了,真的.!”
有一次,我在教室外喊:“班長(cháng),出來(lái)轉悠轉悠!”喊了半天,沒(méi)有人回應。我急忙走到她桌子里,哎!還在那兒看書(shū)呢!我輕輕的地走到她的后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒(méi)有察覺(jué)到,我再很大聲的地叫了一聲:“啊”她猛的地回了頭,說(shuō):“是你呀!”說(shuō)著(zhù),“我不能和你一起出去玩了,我要在教室做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問(wèn)!芭,是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)可奈何地走了。
記我還記得有一次我們去叫她去幫忙,我還記得有一次我們去叫他幫忙,我看他的看看書(shū),然后看到她在看課外書(shū)。因為我本人比較頑皮,所以我把他的課外書(shū),“啪”的一下抽了起來(lái)。即使結果發(fā)現它里面還夾著(zhù)課本。我說(shuō):“你要好好讀書(shū)光明正大的嗎!干嘛非躲躲藏藏的又不是干什么賊眉鼠眼的事!
這就是我的朋友——我們班的學(xué)霸班長(cháng)。班長(cháng),從此以后,我一定要學(xué)習你這種熱愛(ài)學(xué)習的精神。另外要勞逸結合注意身體!
我的朋友作文2
我有一個(gè)好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友
她高高的個(gè)子,修長(cháng)的腿,走起路來(lái)像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)大耳朵,長(cháng)著(zhù)挺直的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛(ài)的.小酒窩。我特別愛(ài)聽(tīng)她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽(tīng)。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動(dòng)物。
她學(xué)習非常努力,每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛(ài)思考,每次我有不會(huì )的題都可以問(wèn)她,她會(huì )耐心地給我講解,直到把我教會(huì )為止。她就像我的小老師一樣。
她是一個(gè)愛(ài)團結、愛(ài)助人為樂(lè )的熱心人。有一次,在上學(xué)的路上,她遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶,手里拎著(zhù)好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿(mǎn)地都是。她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),然后把她掉的東西全都撿起來(lái)。她問(wèn)老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說(shuō):“我的腳很痛!蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥(zhù)東西,把她安全地送到了家。然后她背起書(shū)包,飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問(wèn)她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有責怪她,還讓我們全班同學(xué)向她學(xué)習。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開(kāi)始學(xué)習。
這就是我的朋友,她不僅長(cháng)得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?
我的朋友作文3
我有一個(gè)從小玩到大的朋友,她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,那張櫻桃小嘴總是能說(shuō)會(huì )道,還有那挺高的鼻子,走起路來(lái)特有精神,連老師都夸贊她一番!
記得有一件事,還讓我深深的觸動(dòng)過(guò)。
那是深秋的一天。放學(xué)了,我倆手拉著(zhù)手,愉快地走向回家的路,忽然,眼尖的我一下子發(fā)現了地上有十元錢(qián),那時(shí)元錢(qián)正在向我招手,剛好,我想買(mǎi)東西吃呢,于是,我告訴了走在我身旁的她,沒(méi)想到,剛剛還滿(mǎn)臉笑容的她,一下子生氣了,她大聲地對我說(shuō):“我們還是少先隊員呢,怎么可以這樣”!我聽(tīng)了,一下子羞紅了臉,不好意思地說(shuō):“那我們去找失主吧”“這才對嘛”她開(kāi)心地笑了!經(jīng)過(guò)一番折騰,總算找到了失主,這時(shí),天也黑了,我們也該回家了!
我們從一年級一直到四年級,一直是形影不離的好朋友,但是,細心的我發(fā)現了她的學(xué)習成績(jì)一直在減退,最后,還降到了不完成作業(yè)的情況,我不明白,以前快樂(lè )的她,現在變得孤言寡語(yǔ),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,連我都不敢去惹她,過(guò)了好幾個(gè)星期,我好不容易才到她們家去,一進(jìn)她家的門(mén),我一下子驚呆了,原來(lái)貼滿(mǎn)畫(huà)的墻壁,現在變成了貼滿(mǎn)英語(yǔ)單詞墻壁,而且,書(shū)桌上還堆滿(mǎn)練習冊,原來(lái)她一直生活在這樣的'環(huán)境!走在回家的路上,我的內心久久不能平靜,一直想,想到深夜才漸漸入睡......
我的好朋友有怪怪的名字:谷雨,我想讓她快樂(lè ),做從前的她,做真實(shí)的她!
我的朋友作文4
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會(huì )使我快樂(lè ),也有時(shí)會(huì )使我煩惱。
記得在我上二年級時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè )的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jì)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認真地寫(xiě),那一次我用了很長(cháng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負擔,老師總是逼著(zhù)我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話(huà)會(huì )讓我們重寫(xiě),還會(huì )影響我們的`考試成績(jì),甚至會(huì )告訴家長(cháng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì )恨它。
直到今天,作文課,我又對作文充滿(mǎn)了信心,現在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì )到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì )更好地寫(xiě)作文,F在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現在我對作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文!
我的朋友作文5
我有一個(gè)非常好的朋友,他叫譚楊梓.我們倆像橡皮糖一樣貼在一起,一下課,我倆就一起來(lái)到操場(chǎng)上一起玩耍.我倆雖然是好朋友,但也發(fā)生過(guò)誤會(huì ),聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧。
我和譚楊梓都愛(ài)踢足球,每個(gè)星期五都要去足球場(chǎng)踢足球。一次,我在前場(chǎng)帶球,一腳射門(mén),被門(mén)將撲出底線(xiàn)。我就準備罰角球,我將球開(kāi)到后點(diǎn),我的.隊友頭球擺度將球打進(jìn)。當我正準備慶祝時(shí),譚楊梓跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這個(gè)角球整體出了底線(xiàn),"我反駁道:“根本沒(méi)有!"隨后我們便吵了起來(lái).一句一句尖酸刻薄,一次一次出口傷人,我們最后差一點(diǎn)兒打起來(lái),好在班長(cháng)胡作民把我們扯開(kāi)。我倆都不服氣的走了。自從那以后,我就變得孤單寂寞,下課沒(méi)好朋友玩,周末沒(méi)人和我踢球。當我看到那些小朋友們在操場(chǎng)上嬉戲,便不由自主的想起了我和譚楊梓的快樂(lè )時(shí)光。每次,我都不敢向譚楊梓道歉。一天,我鼓起勇氣,來(lái)到譚楊梓家門(mén)口,我敲了一下門(mén),譚楊梓見(jiàn)是我,正準備關(guān)上,我對譚楊梓說(shuō):“上次是我不對,我來(lái)給你道歉了。"譚楊梓:“上次我也有不對的地方。"就這樣,我們和好了.
我倆也有團結互助的時(shí)候。一次,我被一個(gè)大哥哥撞倒在地,譚楊梓見(jiàn)了馬上把我扶了起來(lái)。并把我送去醫院。醫生說(shuō)如果再晚來(lái)一點(diǎn)結果就不是這樣了。我可真要感謝譚楊梓。
我感謝上天給我一個(gè)這么好的朋友,我一定會(huì )珍惜的。
我的朋友作文6
友情是心中的一元錢(qián),永不丟失……
——題記
微風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)梢,滑過(guò)你紅潤的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見(jiàn)了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢(qián)。你把那帶著(zhù)手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚,那金燦燦的朝陽(yáng)穿過(guò)冰冷的空氣,照在你臉上?晌覅s不知那小小的`一元錢(qián)竟是你的……
又是星期五,星期五是我又愛(ài)又恨的一天。周五既有體育,也有美術(shù)。體育要跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去的,身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲(chóng)”怎會(huì )喜歡呢?美術(shù)嘛,就一點(diǎn)不好:要買(mǎi)鉤線(xiàn)筆,“糟啦!”我剛走到校門(mén)口,頓時(shí)恍然大悟,“今天,要買(mǎi)筆,差點(diǎn)忘了!蔽也活櫱胺降耐瑢W(xué),像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門(mén)口,卻發(fā)現少帶一元。正當我圍著(zhù)老板娘轉到第八圈時(shí),我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!
我遠遠望見(jiàn)你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來(lái)一陣陣清脆的“交響會(huì )”,我跟你講完事情的由來(lái),一雙眼睛中充滿(mǎn)著(zhù)期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店?晌覅s沒(méi)有瞧見(jiàn)背后的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔憂(yōu),卻是一臉憂(yōu)郁……可當你望見(jiàn)我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……
美術(shù)課時(shí),你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí),你卻微笑著(zhù)回應我的眼神……
我心頭一振,呆住了……
月,悄悄爬上枝頭;風(fēng),送來(lái)無(wú)邊幽香;霧,擋住了我的眼線(xiàn)。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發(fā)現……
我的朋友作文7
說(shuō)起我的好朋友就是莉莉了,她是個(gè)熱情,直爽的人,非常的優(yōu)秀。
我和她一起上學(xué),一起溫習功課,一起寫(xiě)作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過(guò)的知識,她病了,我就給她講老師今天教過(guò)的知識。我幫助她,她幫助我,就這樣高興地學(xué)習著(zhù)。有一天,我和莉莉在我家一起寫(xiě)作業(yè),忽然,我發(fā)現我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我突然看見(jiàn)莉莉正用著(zhù)和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問(wèn):“莉莉,你這支鋼筆是誰(shuí)的,”的,”莉莉說(shuō):“這…是,我…媽媽給我…買(mǎi)的!蔽腋鷼獾卣f(shuō):“好啊,我還把你當成了我的.好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒(méi)有你這樣的朋友:““我沒(méi)有偷你的鋼筆!崩蚶蚍直嬷(zhù),“不對!蔽腋由鷼獾卣f(shuō)。莉莉急得都哭了出來(lái),說(shuō):“你喜歡就拿去吧!”說(shuō)著(zhù),抓起書(shū)包,拿了一張餐巾紙就哭著(zhù)跑出了我家。我高興地說(shuō):“這支筆終于找了回來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),就拿著(zhù)鋼筆又繼續寫(xiě)起了作業(yè)過(guò)了一會(huì )兒,媽媽下班回來(lái)了,她剛進(jìn)入家門(mén),就說(shuō):“竇已晴,鋼筆還給你!痹瓉(lái),是媽媽把鋼筆拿去用了,忘記跟我說(shuō)一聲了,這麼說(shuō)我錯怪了莉莉,頓時(shí),我后悔不該對莉莉這麼兇!第二,我看見(jiàn)莉莉還象往常一樣的學(xué)習。下了第四節課,我走到了莉莉跟前,說(shuō):“昨天是我不對,我錯怪了你,請你原諒我,我們還是好朋友對不對?”莉莉親切地對我說(shuō):“你知道自己錯了就行,我們當然還是好朋友啦!”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來(lái),說(shuō):“這是你的鋼筆,我還給你!闭f(shuō)完,就和莉莉手牽手地去我家溫習功課了。
莉莉不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習的榜樣,她教會(huì )我的寬容讓我終身受用。
我的朋友作文8
我有許多好朋友,他們有的教會(huì )我知識,有的讓我見(jiàn)識打破記錄的強悍,有的給了我鼓勵,讓我自信。
我們班里有一個(gè)叫陳明遠的同學(xué),他是我的好朋友。但在學(xué)習上,我們兩個(gè)可是“勁敵”。他是我們班的`尖子生,他個(gè)子偏矮,一米四一左右,頭不圓,有一點(diǎn)扁。他每天臉上都帶著(zhù)燦爛的微笑,看見(jiàn)他的臉,就會(huì )忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁,耳朵很大,像大耳朵圖圖。
他學(xué)習很好,考試總是九十五分以上,也很樂(lè )于助人。一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),老師說(shuō):“今天必須把作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)不完就不要走了!”只見(jiàn)陳明遠深吸一口長(cháng)氣,埋頭苦寫(xiě)。我看他寫(xiě),也不甘落后,我們兩個(gè)精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時(shí)間一分一秒地流失,我非常著(zhù)急。這時(shí),一個(gè)聲音喊道:“老師,我完了!”是陳明遠,我們非常驚嘆地看著(zhù)他交了作業(yè)。
我心里更加焦急了,過(guò)了一會(huì )兒,下課了,不,這是放學(xué)鈴!只剩下一道題了,不會(huì )呀,怎么辦!陳明遠對我說(shuō):“不要急,我給你講,慢慢來(lái)!庇谑,我努力讓自己冷靜下來(lái),他給我講了這道題,我交了作業(yè),回家了。
他還是很愛(ài)運動(dòng)的一個(gè)人。他最喜歡的是踢足球,問(wèn)他為什么要踢足球,他總是說(shuō):“為中國男足爭光!”下課時(shí),他像脫韁了的野馬,飛奔到操場(chǎng)上,一人獨自在操場(chǎng)上踢球。在樓上看他的背影,總是像一個(gè)非常辛勤的足球運動(dòng)員,總能抽出時(shí)間來(lái)踢球,我真為他的付出而感到敬佩。
這是我最好的朋友,我們兩個(gè)總是互相照應,盡管有時(shí)候我們倆是“勁敵”。
我的朋友作文9
在人生的道路上,總回遇到一些朋友,他們回對你肝膽相照,回在無(wú)時(shí)無(wú)刻中無(wú)微不至的照顧你,我就有許許多多的朋友,在我最困難的時(shí)候給以我幫助;在我最傷心的時(shí)候,放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我;在我最低落的時(shí)候給以我精神上的支持!
我就有個(gè)朋友,那是我在體育課上我和別人跑步,突然跑著(zhù)跑著(zhù),有不想跑了的念頭,在這是我突然被摔了,給他說(shuō)我不想跑了,他卻說(shuō)不行:“當你在遇到困難的時(shí)候首先不應該想到逃避,而是面對現實(shí),不要被困難給嚇著(zhù)了,要學(xué)會(huì )面對它,并且是戰勝它!本瓦@樣我和他一起跑完了全程,雖然是最后一名,可我卻認為我是最快樂(lè )的一個(gè)人,至少我獲得所有人也許都得不到的`一個(gè)真理。
他不僅是體育成績(jì)好,并且學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。每當在下課時(shí),也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是:馬上去買(mǎi)零食,不然等下又要上課了。而此時(shí)的他一心想著(zhù)看書(shū),有一次,我們正在做作業(yè),做完了,我們都口渴了,于是他就拿著(zhù)一本說(shuō):“我去買(mǎi)!
時(shí)間就這樣過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有回來(lái),我們很快的過(guò)去找他,原來(lái)他就做在一棵大樹(shù)上專(zhuān)心致志的看書(shū),我們觀(guān)察了他很久,他有時(shí)在笑,有時(shí)在哭,有是在咕隆什么,有時(shí)只得長(cháng)嘆一聲。
著(zhù)就是我朋友的一部分,給你說(shuō)吧:他叫陳慶偉哦~!
我的朋友作文10
我的朋友——xx,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,活像一位音樂(lè )家呢!告訴你,他還是我們長(cháng)笛課同學(xué)們公認的.“小小長(cháng)笛家”呢!
有一次,我跟張斌去找他玩,xx正在練習吹長(cháng)笛。他說(shuō):“你們來(lái)當聽(tīng)眾,聽(tīng)我演奏長(cháng)笛,行嗎?”我們答應了,坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)。只見(jiàn)他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打著(zhù)拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。他說(shuō):“我在藝術(shù)節比賽時(shí),一定要奪到冠軍!眡x吹了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節文藝匯演那天,我跑到后臺,去給xx送冰淇淋。他說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間!蔽抑缓米约撼。我邊吃邊對xx說(shuō):“xx,祝你成功!”他忙說(shuō):“謝謝!陛喌絰x上場(chǎng)了,他走上舞臺,向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬,然后,站到擴音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們仔細地聽(tīng)著(zhù),我也入了迷,仿佛回到了抗戰的歲月,跟著(zhù)抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂(lè )曲中時(shí),一個(gè)高音“mi”,結束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后,老師宣布,xx獲得了藝術(shù)節器樂(lè )比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息,xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅持苦練的結果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭了光。為此,他感到無(wú)比驕傲和自豪。
啊,xx,我佩服你,你是我們的驕傲!
我的朋友作文11
炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場(chǎng)上散落著(zhù)的歡聲笑語(yǔ),承載著(zhù)我們太多的記憶,斑駁的樹(shù)影,裝飾了我們的夢(mèng)和年華,是誰(shuí),在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰(shuí),細細雕琢了我們的夢(mèng)想。
課桌上的倒計時(shí),無(wú)私地克扣著(zhù)我們的青春,一旁寫(xiě)著(zhù)的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的.含義,奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。
黑板上寫(xiě)著(zhù)的,還是我看不懂的二次函數,下一節呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學(xué)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),我喜歡睡大覺(jué),喜歡看著(zhù)你們咧著(zhù)嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來(lái)直往,說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角,我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂(lè )著(zhù),我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛(ài)很單純很幸福。
知道嗎,只有對著(zhù)你們,我才會(huì )無(wú)憂(yōu),只有和你們在一起,我才會(huì )笑得肆無(wú)忌憚,只有和你們在一起,我才會(huì )感受到,原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。
手起,琴響,我們不說(shuō)留戀,也不念分別,誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái),請不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音,因為我們心里,駐著(zhù)堅強。
重溫昔日,再叫一聲朋友,說(shuō)好的,我們要榆中見(jiàn),說(shuō)好的,我們還要做朋友,說(shuō)好的,要一起追夢(mèng),說(shuō)好的,你們不能忘記我。
我的朋友作文12
我有一個(gè)非常好的朋友。他教會(huì )了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)君子,怎樣為人處事,反正他什么都懂——可厲害了!
在一個(gè)夏天我正在馬路上騎車(chē)子,騎得熱火朝天,非常開(kāi)心,正在我的時(shí)候,只聽(tīng)嗵的一聲,我撞到一戶(hù)人家門(mén)前的車(chē)子上,一下子我被車(chē)子的反沖力弄倒了。我我自然沒(méi)有什么問(wèn)題,沒(méi)有碰著(zhù),也沒(méi)有傷著(zhù),起來(lái)看了看那戶(hù)人家的車(chē)怎么樣,一看我大吃一驚,發(fā)出驚訝的聲音——!車(chē)燈被我撞壞了。這時(shí)我心里很害怕,因為第一次撞到人家的車(chē),這要多少錢(qián)賠給人家才才行!我怕極了,一下子癱倒在地上。
我心里僥幸地想:反正又沒(méi)人看見(jiàn),要不我逃走吧!不行——這時(shí)有一個(gè)人,他是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是我的朋友,我走過(guò)去思索著(zhù)對他說(shuō)那要怎么辦?我的朋友回答我說(shuō):“你在這里等失主!因為人而無(wú)信,不知其可!自己做錯的事要自己負責!蔽艺伊藗(gè)干凈的地方坐了下來(lái),靜靜的等車(chē)主。過(guò)了一會(huì )兒車(chē)主回來(lái)了,我看到車(chē)主回來(lái)了,我立刻沖上去說(shuō):“對不起!是我玩的太‘大’了,不小心把您家的車(chē)撞壞了!避(chē)的主人聽(tīng)了后只是淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)有什么的',再多的錢(qián)也比不上你的誠信!”
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)對我說(shuō):“你去給我買(mǎi)瓶水,回來(lái)我也讓你渴點(diǎn)哦!”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了,但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話(huà):“君子喻于義,小人喻于利!蔽也荒芤驗橐稽c(diǎn)小利而去向別人折腰,如果他可想喝水,會(huì )自己去的。我轉身回到班里說(shuō)——“我要做君子,不要做小人,要買(mǎi)水你自己去!
你們一定想知道我的那個(gè)朋友是誰(shuí)吧?告訴你們吧,它就是《論語(yǔ)》,有了它的陪伴,我不再孤單。我變得有理性了,我變得自信了,我變得不再無(wú)知了,我喜歡這個(gè)朋友!
我的朋友作文13
說(shuō)到朋友那我還真不少,比如說(shuō)眼鏡女—“;巯,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績(jì)、李文沛”;音樂(lè )女—”張雅宣、郝新蕓等,現在改為你講一講郝新蕓了。
她,有一身苗條的身材,熱愛(ài)音樂(lè ),扎著(zhù)馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。
記得有一次,我和她在家里寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會(huì )。媽媽讓我們仔細考慮,過(guò)了六六三十六分我們倆都想了出來(lái)。我高興地站了起來(lái),只見(jiàn)新蕓還在思考,我說(shuō):“寫(xiě)完了,你還在干什么呢?”她沒(méi)有理我,反而更加仔細、認真了。我怕打擾他專(zhuān)心致志的樣子,坐了下來(lái)。我媽媽給我們看了一下,打出了分數,新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因為新蕓檢查了一遍,而我卻在玩兒。
新蕓是一個(gè)仔細又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個(gè)準備為自己買(mǎi)文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫(xiě)的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點(diǎn)也沒(méi)貪心。除了文具店,有一家賣(mài)燒烤的。新蕓立刻跑到那里買(mǎi)了燒烤,平時(shí)媽媽說(shuō)不能賣(mài)燒烤,但是,她做到事都是對的`,我沒(méi)有阻攔她,回了家,媽媽說(shuō)了新蕓不能吃燒烤。
到了中午,媽媽在做飯,忘了買(mǎi)醋,讓我去買(mǎi),我情不自禁的說(shuō):“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會(huì )兒!眧弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇:“我去買(mǎi)吧,你們等我一會(huì )兒,我一會(huì )兒就回來(lái)了!彼貋(lái)后媽媽表?yè)P了她,批評了我。
這就是我最好的朋友,一個(gè)仔細,認真,勤勞,但又愛(ài)吃燒烤的朋友。
我的朋友作文14
人生就像一盞蠟燭,只有燈芯才能點(diǎn)燃那盞蠟燭,就像鑰匙和鎖。在我的朋友中,和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著(zhù)馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)而會(huì )笑,時(shí)而會(huì )哭,時(shí)而光彩照人,她高高的鼻梁下面,有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩,這不就是一個(gè)標準的“美少女”形象嗎?
她,是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次下課后,我去找她玩,見(jiàn)她正在座位上看書(shū),也不忍心打擾她,就輕輕地拍了一下她的肩膀,說(shuō)了一句:“齊宇軒,我們去玩吧!”聽(tīng)我說(shuō)了這句話(huà),她竟然一點(diǎn)反應都沒(méi)有,唉,我就奇怪了,心想:難道她在逗我玩嗎?應該不會(huì )吧,萬(wàn)一她真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢?沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)一次吧!可誰(shuí)能想到第二次她還是沒(méi)有理我。我的心中默念著(zhù):最后一次了,最后一次了!第三次我用力拍了她一下,她終于從書(shū)海中“醒”過(guò)來(lái)了!霸趺戳?”她問(wèn)我!拔覀內ネ姘,剛剛拍了你好幾次都沒(méi)有理我……”我說(shuō)!鞍,對不起啊,剛剛看過(guò)頭了,一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)!彼植缓靡馑嫉卣f(shuō)!皼](méi)事,我們去玩吧!”“嗯!好的.!
她不僅十分愛(ài)看書(shū),對于學(xué)習她也是非常認真的。
上數學(xué)課時(shí),老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目,同學(xué)們紛紛放棄?晌彝笠豢,齊宇軒在本子上列了幾道算式,臉上露出了喜悅的表情,應該是題目寫(xiě)出來(lái)了吧?不錯,沒(méi)過(guò)幾分鐘她便把作業(yè)本交給了老師。老師改完過(guò)后,笑了笑說(shuō):“這就是認真思考后的結果!
你們看,這就是我的好朋友齊宇軒,一個(gè)漂亮、愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習的女孩,你們喜歡她嗎?
我的朋友作文15
朋友,在快樂(lè )的時(shí)候他會(huì )跟我一起快樂(lè ),悲傷時(shí)我會(huì )找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續。
記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們寫(xiě)作文,我們都動(dòng)起了筆。正當我們寫(xiě)到一半時(shí),小明的'鋼筆突然沒(méi)水了,于是他對我說(shuō):“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你!薄安豢蜌,都是哥們兒!毙∶靼涯嘣诹虽摴P里?墒撬匿摴P有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對說(shuō):“小明你干什么?我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的!蔽覀兊膶υ(huà)驚動(dòng)了老師,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒?我搶先一步說(shuō):“小明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾!毙∶鞣瘩g道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧!”小明委屈的低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師!
晚上吃完飯躺在床上,我怎么也睡不著(zhù)于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不應該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說(shuō)對不起!
到了白天,我早早地起了床,準備去跟小明說(shuō)對不起,我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén),小明來(lái)開(kāi)門(mén)了,我就對他說(shuō):“小明,我為我昨天做的事感到對不起,你不用給我買(mǎi)了!毙∶,聽(tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后,拿出一個(gè)白襯衫對我說(shuō):“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì )跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會(huì )為您解憂(yōu),朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
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