初一朋友作文[實(shí)用15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初一朋友作文，希望能夠幫助到大家。

初一朋友作文1

　　“哈哈！”和我最親密的朋友在一起，我總能發(fā)出如此歡快的笑聲。

　　我的朋友長(cháng)著(zhù)一張白白的臉，腮幫子粉嫩嫩的，頭發(fā)又長(cháng)又滑，烏黑的齊劉海下面，一雙炯炯有神的眼睛還會(huì )“放電”。這就是我的好朋友——周潤。

　　周潤才貌雙全，不僅長(cháng)著(zhù)一副明星臉，而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。和她在一起，最享受的就是聽(tīng)她唱歌，我也常常陶醉在她的.歌聲中。不過(guò)，只要她一生氣，后果很?chē)乐�！要是有誰(shuí)惹她生氣，她便用那令人毛骨悚然的眼神盯著(zhù)惹她生氣的家伙，咬牙切齒地說(shuō)：“你是不是不想活了？”然后送給那家伙幾個(gè)“掃堂腿",瀟灑地離開(kāi)。

　　雖然她對別人兇巴巴的，但對我卻從不會(huì )這樣。一次，幾個(gè)壞蛋搶走了我的東西，他們像打球一樣把我的東西傳來(lái)傳去。這時(shí)“周潤大俠”出現了，那幾個(gè)壞蛋立刻嚇傻了，乖乖地把我的東西交給她。只見(jiàn)周潤拽住帶頭鬧事者的衣服，說(shuō)：“下次再這樣，我決不放過(guò)你！這次就算了！”說(shuō)著(zhù)把我的東西交給我，對我說(shuō)：“下次有人拿你的東西，你就踢他幾下，不用跟他講道理，知道嗎？”我驚呆了，心想：周潤真強��！

　　周潤就是刀子嘴，豆腐心。每次我吵架吵不過(guò)對方的時(shí)候，周潤一出面，用兩三句話(huà)就讓對方理虧詞窮，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)；但要是對方因為吵不過(guò)周潤而哭了，她也會(huì )心軟，像老師一樣指出對方哪里錯了。要是我不高興了，她的“刀子嘴”也會(huì )派上用場(chǎng)，她常說(shuō)：“人生總有曲折，不要傷心了�！彪m然這么深奧的話(huà)我有些聽(tīng)不懂，但這句話(huà)總能讓我擦干淚水。我覺(jué)得周潤像個(gè)大姐姐，什么都懂，處處都護著(zhù)我。

　　雖然周潤的缺點(diǎn)也不少，但這不可能阻擋我們的友情，因為我們是知己。

初一朋友作文2

　　我的好朋友小張在和我熟識前一直被我認為是神秘的。她不太與人多說(shuō)話(huà)，卻懂得很多；她時(shí)常打著(zhù)呵欠，卻在讀書(shū)和跑步時(shí)精力充沛。

　　早晨，上課已5分鐘。在大家認真聽(tīng)講時(shí)，總會(huì )出現一個(gè)身影。那烏黑油亮的、很長(cháng)的馬尾快散開(kāi)般似的耷拉在身后，睡眼朦朧的她吃力地拎著(zhù)書(shū)包。一聲無(wú)力的“對不起”后，則是在桌上的“睡覺(jué)之旅”。

　　關(guān)于她睡覺(jué)之事是產(chǎn)生過(guò)議論的'，不過(guò)最近才得知是由失眠導致，不知是有什么心事。

　　下午，她常常一個(gè)人在座位上看書(shū)。靜靜地，時(shí)間仿佛被定格般，只留下書(shū)香，陪她度過(guò)每一寸光陰。

　　她喜歡手賬與其他女生喜愛(ài)的東西，但好像又與別的女生有很大不同，我也說(shuō)不清楚。她愛(ài)寫(xiě)日記；她會(huì )記住全班同學(xué)的生日，并精心準備小禮物；她喜歡小動(dòng)物，更喜歡文學(xué)。

　　當她翻到書(shū)上宗璞的文章時(shí)，她眼里冒出了小星星。她總會(huì )和高暢討論一些文學(xué)名著(zhù)，聊得熱火朝天。

　　她是把人生看淡的。

　　當我問(wèn)她你想活幾年時(shí)，她回答說(shuō)：“60年�！睕](méi)有猶豫，眼睛里面是平淡。

　　她就像時(shí)間老人般，看淡一切，把人生看作一艘船，到了岸就該下船。她不會(huì )有太多依戀，只是把美好時(shí)光當作一張張相片，想起時(shí)在心里激起漣漪，隨后慢慢散開(kāi)，恢復平靜，一如既往的平靜。

　　她的笑聲是明朗的。當我們談到一些好笑的事時(shí)，她會(huì )笑的前仰后合，連連拍手。這就使她變得愛(ài)憎分明。

　　或許，一個(gè)微笑，一本書(shū)，一會(huì )小愜就是她人生的全部了吧。

　　當我面對這樣的朋友，我們之間不會(huì )有太多交流，一個(gè)眼神，后莞爾而笑，足以。

初一朋友作文3

　　曾經(jīng)，我是個(gè)十分孤傲的人，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有人在我無(wú)助時(shí)伸出援助之手。那時(shí)，我認為我無(wú)需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好！

　　那是發(fā)生在小學(xué)二年級時(shí)的事。

　　深秋的一天�！岸ｂ忊彙�—叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線(xiàn)的珠子似的。呀！我猛的想起來(lái)了：“沒(méi)帶傘！”我十分焦急，嘴里不時(shí)的嘀咕著(zhù)：“怎么回家呀！鬼天氣！”

　　大部分同學(xué)撐起了自己心愛(ài)的雨傘走出校園。也有的同學(xué)和我一樣——沒(méi)帶雨傘�？伤麄儽任倚疫\，因為他們鉆進(jìn)了朋友的傘下。

　　同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉入的'同學(xué)李潞池了。她正在打掃著(zhù)地面，我呆呆的望著(zhù)窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。

　　“曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒(méi)帶傘？”李潞池問(wèn)。她因為是新同學(xué)，才和我說(shuō)話(huà)，要是換了其他人，才不管我呢！因為我是一向孤傲的，我不想和她廢話(huà)，只是冷冷地說(shuō)了一句：“是的，你走吧！”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說(shuō)：“你先用吧，天這么晚了，快點(diǎn)回家吧！”頓時(shí)，我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著(zhù)我手中的那把小雨傘，我被感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我沖著(zhù)已跑遠的她喊到：“沒(méi)有了傘，你……你會(huì )淋壞身子的！”

　　她連頭都沒(méi)有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛(ài)的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫��！”

　　從那一刻起，我變了，變成了愛(ài)交朋友的人。當然了，我和李潞池也成了最好的朋友。

　　我成長(cháng)了，我收獲了，我終于懂得了：當我們取得成功時(shí)，有朋友的祝賀，就會(huì )感到更加幸福；當我們憂(yōu)傷時(shí)，有朋友的勸解，就會(huì )很快從憂(yōu)傷中解脫；當我們遇到困難時(shí)，有朋友的幫助，就會(huì )增強戰勝困難的勇氣和信心。

　　我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“有朋友真好！”

初一朋友作文4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子一生情，一杯酒……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就會(huì )想起我的好朋友——路菲菲。

　　路菲菲今年12歲，長(cháng)得很可愛(ài)，瓜子臉上常常掛著(zhù)一絲微笑。月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)。你見(jiàn)了她，一定會(huì )被她富有兒童氣息，活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。

　　路菲菲喜歡拉小提琴，媽媽從小開(kāi)始就培養她，她學(xué)的很認真，不管拉那一首曲子都是聚精會(huì )神的，連一個(gè)小細節的出錯都不放過(guò)。一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽(tīng)著(zhù)，就仿佛步入了音樂(lè )的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中�？傊�，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

　　路菲菲不僅很愛(ài)拉琴，而且還是個(gè)通情達理善解人意的'好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——路菲菲邁著(zhù)輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說(shuō)：“夏洛，怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里煩�！闭f(shuō)完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點(diǎn)不就行了嘛�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì )進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng )造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話(huà)，使我特別感動(dòng)。這時(shí)的我滿(mǎn)面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)的對，我不能因為一點(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么長(cháng)打以后，如何面對復雜的社會(huì )呢？這時(shí)，我幡然醒悟了，對路菲菲說(shuō)：“菲菲，謝謝你，如果你是書(shū)法家，我請你提字，你會(huì )寫(xiě)什么？”她不假思索地說(shuō)：“不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢接受生活的挑戰�！彼齽傉f(shuō)完，一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，仿佛在夸菲菲說(shuō)的對；也仿佛象征著(zhù)我們友誼長(cháng)存。

　　從她說(shuō)的話(huà)中，我明白了：人生的路總會(huì )有挫折，你要勇敢的面對。我和我的好朋友——路菲菲永遠是好朋友，永遠是團結友愛(ài)，互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(cháng)青。

初一朋友作文5

　　我有一個(gè)好朋友。他很高，大眼睛，長(cháng)眉毛，身材很高。我們之所以是好朋友，是因為一件事。

　　黑暗中，我在街上。當時(shí)是10點(diǎn)。我來(lái)到一個(gè)黑暗的地方。突然，一個(gè)高大兇狠的男人出現了。他知道自己不是一個(gè)好人。他掏出一把刀，讓我拿錢(qián)。我很著(zhù)急，但我無(wú)能為力。我真的很著(zhù)急。我要和他打！突然，一個(gè)黑影出現了，他看起來(lái)更兇了。我心想：難道是他同樣的火，我今天這么倒霉嗎？想著(zhù)，他們打了起來(lái)。我覺(jué)得很奇怪。不兇的走了，兇的對我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)�！�。聽(tīng)了之后，既然留在了那里。

　　第二天，一個(gè)新同學(xué)來(lái)到我們班。我看到的時(shí)候，幫助我的不是他嗎？老師讓我和他同桌，上課開(kāi)始了。老師讓我們做作業(yè)。他看了我一會(huì )兒，又看了我一會(huì )兒。這樣，為了報答他，我就給他看。最后老師發(fā)現了，問(wèn)我們的作業(yè)怎么一樣。我趕緊回復我抄了他的作業(yè)，對不起。我的老師懲罰了我。之后心里很難過(guò)。

　　放學(xué)后，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么說(shuō)是抄的？”我說(shuō)，“為了報答你”。

　　有一次考試開(kāi)始，老師把我和他分開(kāi)了，我們依依不舍的`離開(kāi)了�？荚嚭�，老師公布了他的成績(jì)，因為他是我們班最低的。就這樣，我和他被叫到辦公室一次，他坦白說(shuō)抄了我的作業(yè)。老師問(wèn)我為什么要替他掩飾。我告訴我發(fā)生了什么。老師對我說(shuō)：“你錯了。如果你天天抄給他，他什么都不懂。那說(shuō)明他沒(méi)有你，那他就是個(gè)廢人。所以，如果你想幫他，就不要讓他的作業(yè)全是考試的掛鉤和錯誤，而是讓他不要問(wèn)你回來(lái)，你也不要直接問(wèn)他。

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我每天都幫他補習功課，成績(jì)也不錯。

　　慢慢的，感情加深了，成了真正的朋友。

初一朋友作文6

　　我有許多朋友，他們每一個(gè)都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來(lái)了巨大的樂(lè )趣。其中，有兩位我最喜歡的.朋友，有凡凡，龍龍。

　　凡凡頭發(fā)烏黑，眼睛圓圓的，中等個(gè)。上一回，有一個(gè)小孩上我奶奶家，那時(shí)，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見(jiàn)了那個(gè)小孩，就把門(mén)關(guān)住，一反鎖，小孩兒就進(jìn)不來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“快把門(mén)打開(kāi)！”我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“凡凡，快把門(mén)打開(kāi)�！狈卜舱f(shuō)：“我偏不開(kāi)�！蔽艺f(shuō)：“你再不開(kāi)，不跟你玩海賊王了�！狈卜仓缓瞄_(kāi)了門(mén)。我非常奇怪，一向不聽(tīng)話(huà)的凡凡竟然聽(tīng)話(huà)了，看來(lái)凡凡對海賊王這個(gè)游戲很感興趣。

　　不過(guò)，那個(gè)小孩兒一進(jìn)門(mén)就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無(wú)法安靜地玩。凡凡裝著(zhù)好意說(shuō)：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說(shuō)著(zhù)，凡凡真拿出來(lái)一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過(guò)呀，小孩兒不到一分鐘就回來(lái)了。凡凡說(shuō)：“怎么了？”小孩兒說(shuō)：“害怕�！狈卜残募绷�，說(shuō)：“有姥爺呢，沒(méi)事�！笨墒切『�兒就不走。凡凡說(shuō)：“好吧，我回家了�！狈卜矅绤柕卣f(shuō)，他還把我拉上。

　　剛出門(mén)口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì )兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進(jìn)門(mén)，凡凡又和我重新玩海賊王。

　　龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個(gè)子高高的。記得上一回，龍龍在我家玩。玩到了晚上，他不敢回家，我只好送他回家�？墒�，他還怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點(diǎn)怕，緊跟著(zhù)我。他像見(jiàn)鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。

　　凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見(jiàn)了很多事情。不過(guò)，凡凡有點(diǎn)討厭龍龍。不過(guò)嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。

初一朋友作文7

　　我的好朋友既不是身邊的人，也不是寵物，而是一個(gè)詞語(yǔ)“誠實(shí)”你一定意想不到吧。

　　這要從三年級下學(xué)期期末考試說(shuō)起。那天下午考語(yǔ)文，題目真是太容易了，因為考的那些都是我記得的填空題。我在心里得意的想：哈哈！這次的第一名非我莫屬，這些簡(jiǎn)單的題目怎能難道我呢？我把所有的`題目都做完后，有檢查了一遍。咦，這怎么還有一道題沒(méi)填呢？題目是請寫(xiě)出《漓江》這篇文章是誰(shuí)寫(xiě)的。我心想：語(yǔ)文書(shū)上的內容我都記了，可偏偏卻忘記，記這個(gè)了。我依稀記得這個(gè)人名在語(yǔ)文書(shū)上有寫(xiě)，但是，無(wú)論我怎么想，就是回憶不起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考場(chǎng)中已經(jīng)有人交卷了，而我還在埋頭苦思冥想。

　　"怎么辦，怎么辦？"我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠不停的在往下流。這時(shí)，筆也跟我做對，竟然寫(xiě)完了。我手忙腳亂地尋找著(zhù)書(shū)包里的筆芯，忽然看到了放在書(shū)桌里的書(shū)。��！語(yǔ)文書(shū)出現在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著(zhù)，渾身發(fā)熱，我抬頭心虛地

　　看了看監考老師和周?chē)�的同學(xué)們。還好，沒(méi)人注意我。��！可愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)，我的救命草！我定了定神，心想：怕什么，只看一下，我便能拿第一了。

　　也許是“做賊心虛”吧！我忽然覺(jué)得這本小小的語(yǔ)文書(shū)竟如此的重，我感覺(jué)毫無(wú)力移動(dòng)它分毫，我的手有些發(fā)軟了，心想：要是被人發(fā)現了，那多丟人哪！看還是不看？猶豫了一下，我想要是不看的話(huà)，今年的壓歲錢(qián)有要泡湯了，我咬緊牙關(guān)，再次把手伸向語(yǔ)文書(shū)。當我的手接觸語(yǔ)文書(shū)的一剎那，眼前突然浮現媽媽生氣的眼神，和同學(xué)們鄙夷的神色，耳邊回響著(zhù)老師的聲音：“一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要誠實(shí)……”終于，我再次把手縮了回來(lái)，懷著(zhù)沮喪的心情交卷了。

　　雖然那次我沒(méi)能拿第一，但是我很坦然，因為我戰勝了自我，“誠實(shí)”多么美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不離的好朋友。

初一朋友作文8

　　她有著(zhù)一束又黑又長(cháng)的頭發(fā)，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律，她的英語(yǔ)說(shuō)得相當流利！她的外表并不美麗，但是人見(jiàn)人愛(ài)。她是我的好朋友ChengWang。

　　去年，媽媽因工作需要，在美國公干一年，我被帶去，我就近進(jìn)入一所美國小學(xué)讀書(shū)。學(xué)校為了照顧我，把我安排在一個(gè)有中國孩子的班級里。這個(gè)特殊的班，共有5個(gè)中國孩子，一個(gè)韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國孩子。由于語(yǔ)言不同，沒(méi)有交往，在媽媽的幫助下，我刻苦學(xué)習英語(yǔ)，一番苦練后，我和她終于成為了好朋友。

　　有一次，老師給我們發(fā)了一張題紙，我都不會(huì )做，心里焦急，用求救的眼光看著(zhù)ChengWang，她放下自己的試卷，十分認真地為我講解，直到我做完整張試卷。上交題紙的時(shí)候，老師狠狠地批評了她，說(shuō)她做得太慢，沒(méi)有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會(huì )，而我的英語(yǔ)卻進(jìn)步很多。

　　初次來(lái)到美國，我很害怕，很孤單，也非常想念國內的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應了新環(huán)境，讓我快樂(lè )起來(lái)，尤其是當我傷心地想起外婆的時(shí)候，她總是及時(shí)遞上紙巾，不停地安慰我。過(guò)了一些日子，班上又來(lái)了一位從日本轉來(lái)的學(xué)生，她與ChengWang的關(guān)系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與ChengWang疏遠了很多，在我回國前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的`我主動(dòng)與她和好�？上У厥�，離別的日子終于來(lái)了，我們不得不分開(kāi)！

　　回到武漢，我一邊學(xué)習，一邊參與了花樣游泳的訓練，在訓練場(chǎng)上又認識了許多新朋友，當她們知道我的英文還不錯時(shí)，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎聲中，我反而十分難過(guò)，也許，是對好朋友的思念與牽掛吧，讓我久久不能平靜！

初一朋友作文9

　　每當我看見(jiàn)好朋友張明沖我微笑時(shí)，我就會(huì )想起那件事來(lái)……

　　那是一個(gè)沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊準備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶(hù)外望去，只見(jiàn)黑色像個(gè)蓋子，將晴朗的天空吞沒(méi)。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來(lái)接我，我又沒(méi)有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽(tīng)天由命吧。我出了校門(mén)，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著(zhù)我的臉頰，這時(shí)……

　　“啪”一聲我回頭一看，只見(jiàn)張明他拿起我的手來(lái)，塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著(zhù)微弱的燈光打開(kāi)一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開(kāi)傘便向那個(gè)晃動(dòng)的黑影跑去�！拔箯埫�，你的傘！”可是張明并不答話(huà)，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個(gè)張明是不是吃錯什么藥了，怎么這樣呀！不一會(huì )，到我家了，只見(jiàn)張明站在我家的屋檐下等著(zhù)我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個(gè)“落湯雞”他見(jiàn)了我便說(shuō)：“還好你沒(méi)有被淋濕！”這時(shí)我恍然大悟道：“好你個(gè)‘落湯雞’，竟然使用‘詭計’，“你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的`字典里沒(méi)有怕這個(gè)字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧！”……

　　第二天，張明沒(méi)有來(lái)上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到張明家，一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)張明的爸爸拿著(zhù)溫度計說(shuō)“冉冉，看我們家張明，昨天一個(gè)人拿著(zhù)傘還被淋濕啦�！薄斑@，這……”我剛要說(shuō)出真相，只見(jiàn)張明沖我一個(gè)勁的搖頭，我剛到嘴邊的話(huà)咽了回去。只好說(shuō)：“張明我來(lái)告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語(yǔ)練和……”當我講完后張明的臉上露出了笑容。

　　回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來(lái)……

初一朋友作文10

　　她，是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女生。小巧的鼻梁上掛著(zhù)一幅粉紅色的眼鏡，讓人情不自禁地就喜歡上這一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她就是米雨欣。

　　米雨欣的座位在我前面，她是一個(gè)說(shuō)話(huà)聲音非常好聽(tīng)的小女孩，她的聲音就猶如小溪那潺潺的流水聲一樣妙不可言。米雨欣在朗讀課文的時(shí)候，全班同學(xué)都在靜靜地聆聽(tīng)。起初，她的聲音就好似山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。當課文讀到高潮部分時(shí)，她的聲音又是升騰跌宕。最后，課文讀完了，恬靜優(yōu)美的聲音在教師之內，久久揮之不去。

　　聲音甜美是米雨欣的一大特點(diǎn)，但更讓我敬佩的還是她樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。記得在一個(gè)下著(zhù)雨的中午，我兔子晷酪煌?咴諢丶業(yè)穆飛稀T諑飛銜頤強醇?桓魴弟弟在雨中奔跑，大概沒(méi)帶雨傘害怕淋雨吧，他跑得非�？��？墒�，忙中出錯，地下的石子把小弟弟絆倒了，白凈的臉蛋變成了小花臉，手也被擦傷了。米雨欣連忙跑了過(guò)去，扶起小弟弟把傘放在小弟弟的手中，說(shuō)道：“快回家去吧，路上小心點(diǎn)�！毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的`傘給了小弟弟，所以我要和她共同打一把傘回家。路上，她一直把傘偏向我的方向，可是雨水卻打濕了她的半邊肩膀。米雨欣直到把我送回家之后才離開(kāi)，望著(zhù)這個(gè)瘦小的背影，我心中一種敬佩之情油然而生。

　　米雨欣的脾氣也非常好，我和她做好朋友這么長(cháng)時(shí)間，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她發(fā)過(guò)一次脾氣。記得有一次，她的同桌把墨水倒在了她新買(mǎi)的文具盒上，可米雨欣卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，洗一洗就好了，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她 為什么不生氣，可得到的回答卻是：“快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天。既然是這樣，何必不天天快樂(lè )呢?”

　　這就是米雨欣，一個(gè)開(kāi)朗，活潑，樂(lè )于助人的小女孩。

初一朋友作文11

　　我有一個(gè)很好的朋友，有如難兄難弟，我們同甘共苦，總是“有福同享，有難同當�！彼�也像我的垃圾桶，每當我傾吐心事時(shí)，說(shuō)話(huà)有如萬(wàn)馬奔騰，一個(gè)個(gè)的字有如千萬(wàn)匹馬從我的嘴里沖出，就算我說(shuō)話(huà)有如機關(guān)槍一樣，他都會(huì )用心去傾聽(tīng)，并給我安慰，在我遇到困難時(shí)，他絕對不會(huì )袖手旁觀(guān)，一定是義不容辭的鼎力相助。

　　我對他的了解，他絕對不是我生命中無(wú)情的影子，因為當我走到?jīng)]有光亮的地方時(shí)他不會(huì )如影子般拔腿就跑，消失得無(wú)影無(wú)蹤，反而拿起比陽(yáng)光更亮的熱情照亮著(zhù)我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起，如影隨形，而我們也有超乎常人的默契，常常異口同聲的回答問(wèn)題，我們也常常一起寫(xiě)功課、一起玩樂(lè )。

　　有一次我們約好要在一個(gè)餐廳一起吃飯，結果時(shí)間一分一秒的流逝，他一直不來(lái)，連一通電話(huà)都不打，打過(guò)去也不接，最后我生氣的走回家了。在家我打開(kāi)即時(shí)通，看到他在線(xiàn)上，頓時(shí)火冒三丈、暴跳如雷，在及時(shí)通上打到：“你居然有空上即時(shí)通卻不來(lái)，你知道我等你很久了嗎？你這個(gè)‘大笨蛋’！”我二話(huà)不說(shuō)就生氣的把即時(shí)通關(guān)掉了。

　　第二天上課的的時(shí)候我并沒(méi)有和他一起上學(xué)，我坐在位子上，還是一肚子氣。一會(huì )兒有一個(gè)人走了近來(lái)，他住著(zhù)拐杖，緩緩的走，他就是我最好的朋友。我看著(zhù)他腳上的石膏感到非常的.愧疚，我才知道那時(shí)他要走到餐廳時(shí)發(fā)生了車(chē)禍，手機掉到地上摔壞了；送醫后，只能躺在病床上拿著(zhù)筆電等我上線(xiàn)，結果我……我心里十分的愧疚，當下對他認錯，他不但沒(méi)有責備我，還反過(guò)來(lái)安慰我，叫我不要太傷心、太自責。我不聽(tīng)話(huà)的眼淚，當場(chǎng)奪眶而出……

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉！”人難免會(huì )犯錯，而犯錯時(shí)應該要知錯能改，勇敢的去認錯、去面對；我更感謝好友開(kāi)闊的心胸，這樣的好朋友，我一定要好好珍惜。

初一朋友作文12

熊灑：

　　你好，展信happy。

　　首先，我要對你說(shuō)對不起。上次，我爸那樣對你說(shuō)話(huà)你一定很傷心吧，你一定很恨我爸和我吧！其實(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到了，今天早上你對我好像很冷淡，并且說(shuō)好了要來(lái)我家的可你沒(méi)來(lái)。但我理解你，這不怪你。那天我爸不高興，所以對誰(shuí)都發(fā)火，要是我是你我也會(huì )生氣的，因為我也有同感�？晌野志褪悄菢拥娜�。說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候我也恨他，而且特恨。但事后我靜下心來(lái)，爸爸的那任勞任怨整天給我們全家做飯的身影又浮現在我面前，我便又狠不下去了，心又軟了下來(lái)。希望你也不要生我爸的生氣了，為了我們的'友誼原諒他吧，不要因為一點(diǎn)挫折就打斷了我們之間友誼的橋梁，讓我們做永遠的的好同桌、好朋友。好嗎？

　　之所以告訴你這些并給你寫(xiě)信，是因為我還把你當作好朋友、不想失去你這個(gè)朋友。說(shuō)起來(lái)我們也挺有緣分的，我們不但是同學(xué)，而且還是同桌。而且班上只有我們倆姓熊。其實(shí)，我挺羨慕你的，真的！有時(shí)候我在想我如果是你那該多好��！你是那么的漂亮，那么天真、活潑、可愛(ài)、那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。就像你告訴我的：“春天來(lái)了，你可以和朋友們一起去采摘野花；夏天到了，你可以和伙伴們去河邊玩；秋天到了，你可以和朋友們去采摘野果；冬天到了，你可以和伙伴們打雪仗、打雪球、還可以在門(mén)前堆一個(gè)大大的雪人�！倍嘤腥�、好幸福的�？晌揖筒恍辛�，你知道的，我們那離山離水都好遠，整天面對的都是吵鬧的街市。

　　外面下著(zhù)雨，好大的雨。我手拖著(zhù)腦袋，又想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　最后還是要對你說(shuō)對不起。

初一朋友作文13

　　我的伴侶不算太多，可有一位伴侶讓我既喜歡又對她無(wú)奈，她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好伴侶的！

　　我的那位好伴侶她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見(jiàn)伴侶可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒(méi)幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車(chē)胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？

　　正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“侯翔，走吧！我和你去補車(chē)胎！”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車(chē)的.地方。

　　不大一會(huì )兒，車(chē)胎補好了，我為難的說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦？”她隨口便說(shuō)：“別為難，我有錢(qián)！”說(shuō)著(zhù)她掏出了錢(qián)，給我付了修車(chē)錢(qián)……

　　車(chē)修好了，她對我說(shuō)：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”

　　我經(jīng)常因為學(xué)校學(xué)習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著(zhù)手走出教室，互相一笑，才各回各家！

　　一來(lái)二去，我們就成為了知心的好伴侶。我們之間無(wú)話(huà)不談，可有一樣，一談到學(xué)習，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話(huà)了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說(shuō)一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。

　　我曾經(jīng)問(wèn)她：“我資助你，咱們認真學(xué)習把你的成績(jì)趕上來(lái)吧！”可她的話(huà)讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她！

　　她說(shuō)：“學(xué)習嗎？你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒(méi)希望了！”

　　唉！這位好伴侶，我真拿她沒(méi)措施！我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習上的好伴侶該多好呢！

初一朋友作文14

　　我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語(yǔ)文老師葛麗萍。 她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說(shuō)笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。

　　第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話(huà)的毛病。

　　這天，是上語(yǔ)文課，我跟同桌正熱烈地討論著(zhù)一個(gè)話(huà)題，葛老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話(huà)，不不許靠墻，帶上書(shū)和筆，不許坐下，不許……”。

　　那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話(huà)都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽(tīng)也要聽(tīng)死了！真壞！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過(guò)來(lái)：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反��！” 于是她給我的第一印象就是：兇、嚴厲，十分厲害的.人。雖然上課時(shí)她很?chē)绤�，可是沒(méi)課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩游戲。 這一天是春游，我們在太子灣公園里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著(zhù)：“跟牢！跟牢！”“不要停下來(lái)，快跑！” 一會(huì )兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來(lái)了。 “丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來(lái)，葛老師也不例外，大家玩了起來(lái)。 壽天樂(lè )把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。葛老師也好像察覺(jué)到了什么，跳了起來(lái)，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來(lái)，繞著(zhù)我們圍成的圈�？上�，壽天樂(lè )跑得太快了，葛老師只好來(lái)“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪，葛老師贏(yíng)了，她像孩子一樣大叫：“耶！我贏(yíng)了！”大家哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。

初一朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她很牛，在我們學(xué)校里提起來(lái)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　我的朋友長(cháng)是我很班上漂亮的女生，她留著(zhù)蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個(gè)子，一點(diǎn)都不重，也就70多斤，從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得很漂亮，我覺(jué)得都可以去展覽了。

　　她呀，不僅長(cháng)得好漂亮，而且學(xué)習很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！雖然她是語(yǔ)文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽(tīng)自己的，從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議，采取同學(xué)們的提議。

　　她的成績(jì)在我們班里數一數二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候，可她考那么好的成績(jì)，也不滿(mǎn)足，會(huì )想想自己為什么錯，向下一個(gè)目標，更高的目標發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。

　　不僅學(xué)習好，體育也很好。

　　在去年的春季運動(dòng)會(huì )上，跑800米的時(shí)候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著(zhù)終點(diǎn)飛速的奔跑著(zhù)，很輕松的跑了個(gè)第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽(yù)，是我們班唯一的一個(gè)第一名，另我們刮目相看。

　　她還很樂(lè )于助人，放假之前的之前，我們資助一位農村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候，她捐了幾件衣服和100元錢(qián)。

　　她非常的愛(ài)讀書(shū)，因此作文寫(xiě)得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當范文，而且講題的時(shí)候，講的頭頭是道，做題的.時(shí)候，非常仔細，做完一遍之后，一遍遍的驗算，還愛(ài)幫助同學(xué)，是一個(gè)十足的小老師。

　　老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會(huì )給老師一個(gè)很好的答復，是老師的好幫手。

　　大家一定猜到是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，這就是我的好朋友，品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)！

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