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描寫(xiě)朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)朋友作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)朋友作文 篇1
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！我的好朋友就是楊丹，她平時(shí)最惹人愛(ài)了。
她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的，眼睛和鼻子都小小的，嘴巴也不大哦！真像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
別人把她當作小寶寶的時(shí)候，她也愿意做小寶寶，裝做一個(gè)很可愛(ài)的樣子，逗別人開(kāi)心。因此，別人都喜歡和她玩。
她最大的優(yōu)點(diǎn)是：上課非常的認真，回答問(wèn)題很積極，問(wèn)題也答得很準確，經(jīng)常得到老師的表?yè)P。因此，她的成績(jì)很優(yōu)秀。她也經(jīng)常在學(xué)習上幫助我。有一次，我不知道詞句手冊上的.一個(gè)題目，就在認真地思考。她看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你在干嘛！”我說(shuō)：“我在想一道題，還沒(méi)想出來(lái)�！彼闷饡�(shū)看了看，想了想，說(shuō)：“我知道了！”她很快就告訴了我，我也知道了。
可她也有一個(gè)缺點(diǎn)。就是有一回，老師看了她的作業(yè)就跟她說(shuō)：“楊丹，你的作業(yè)怎么少寫(xiě)了兩行呢？”我想：她有可能是粗心大意忘了吧！
她就是我最好的朋友，我希望她能不斷進(jìn)步。
老師的話(huà)：小作者從外貌、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等方面描寫(xiě)了自己最喜歡的一個(gè)朋友。轉住了人物可愛(ài)、優(yōu)秀的特點(diǎn)。文章結構完整，條理清晰，感情真實(shí)。
描寫(xiě)朋友作文 篇2
我的朋友的'名字叫劉瑞，他的臉蛋像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，身體胖乎乎的，他可是個(gè)電腦高手。
那天，我和劉瑞在我家玩“穿越火線(xiàn)”，他一下子就把我的一頭綠巨人給打敗了，這真讓我對劉?瑞刮目相看。
最后，我對劉瑞說(shuō)：“劉瑞你真是個(gè)電腦高手��！”
描寫(xiě)朋友作文 篇3
從小我就一直盼望能有一只屬于自己的寵物，能照顧它，愛(ài)護它，享受一次做主人的那種自豪，愉悅感。
在我生日那天，爸爸媽媽告訴我，說(shuō)要給我一個(gè)大驚喜。我正想著(zhù)那會(huì )是什么呢？我跑到桌子前，飛快地打開(kāi)禮物盒，“啊”！只見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗，睜著(zhù)一雙黑溜溜的大眼睛，正看著(zhù)我。這可是我夢(mèng)寐以求的“寶貝”��！我高興地一蹦三尺高，我立刻把它抱在懷里。在陽(yáng)光的照射下，它的毛顯得閃閃發(fā)光，就像一匹金黃的綢緞；它的耳朵毛茸茸的，摸起來(lái)舒服極了；它的腳非常軟，看起來(lái)小巧可愛(ài)。我真的非常非常喜歡它，從此以后，它就是我最好的朋友及玩伴了，我一定會(huì )好好的愛(ài)護它、照顧它。
從那天起，它就成為我們家的一員了。它每天都蹦蹦跳跳的，顯得非�？鞓�(lè )，于是我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“樂(lè )樂(lè )”。
樂(lè )樂(lè )不僅可愛(ài)至極，還非常調皮。它的到來(lái)給我們家帶來(lái)了無(wú)限的.歡樂(lè )！
樂(lè )樂(lè )經(jīng)常在我彈鋼琴的時(shí)候，坐在我旁邊當觀(guān)眾。當我彈得來(lái)勁時(shí)，樂(lè )樂(lè )也非常興奮。它盯著(zhù)我的手，頭一會(huì )兒高，一會(huì )兒低。一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右。尾巴興奮地搖著(zhù)，眼睛炯炯有神，它的嘴巴汪汪叫，好像在說(shuō)：太好玩了，我也要彈！忽然，只見(jiàn)它悄悄地伸出爪子，輕輕地按了一下琴鍵，然后馬上從椅子上跳了下去。我望著(zhù)它哈哈大笑，心想：樂(lè )樂(lè )也會(huì )彈琴了！過(guò)了一會(huì )，我彈累了，去客廳看了會(huì )電視。忽然房間里音樂(lè )聲響起——一陣噪音，我就說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，別彈琴了�！�
說(shuō)完我又繼續看電視了。一秒，兩秒，三秒……我怎么覺(jué)得有點(diǎn)不對勁��？我想了想：我剛才在看電視，然后聽(tīng)到樂(lè )樂(lè )在“彈琴”，樂(lè )樂(lè )在彈琴……啊，不對��！樂(lè )樂(lè )怎么會(huì )彈琴呀！我連忙沖進(jìn)房間，只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )正咬著(zhù)牙，嘴里哼哼的叫著(zhù)，一邊用它那柔軟的“小手”使勁拍打著(zhù)琴鍵，一邊用腳打著(zhù)節拍。我哭笑不得，連忙把樂(lè )樂(lè )從鋼琴上抱下來(lái)……
樂(lè )樂(lè )與我的故事像天上的星星一樣多，每一件都那么令人開(kāi)心快樂(lè )；像無(wú)邊的大海一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大大小��；像金色的細沙一樣，數也數不清。樂(lè )樂(lè )是我最好的朋友，我會(huì )永遠愛(ài)護它，照顧它的。
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