我的好朋友學(xué)生作文四篇
說(shuō)到我的好朋友，不得不說(shuō)幾乎每一個(gè)人都有。以下是小編整理的我的好朋友學(xué)生作文四篇，歡迎閱讀。
【篇一：我的好朋友作文】
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好，每次他寫(xiě)完，我都想看看。終于有那么一次，他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了，我就趁機把他寫(xiě)的文章看了一遍，見(jiàn)到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧，是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格�，F在，我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了，不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我，在數學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”，這當然是必須的，學(xué)習嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項，因此沒(méi)少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請教。原本想著(zhù)他告訴我答案，我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉�？伤麤](méi)有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè )，像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測試，90%考的都是這樣的.題型，我因為弄明白了，所以大部分都做對了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內心當然對許義飛充滿(mǎn)了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語(yǔ)方面，我有一些單詞的音發(fā)不準，都向他請教，他就像一個(gè)小老師一樣，不厭其煩地給我示范，教給我正確的發(fā)音，減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……
許義飛，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè )于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠是我最好的朋友。
【篇二：我的好朋友作文】
時(shí)間如流水，一去不返；時(shí)間如彩虹，瞬間即逝；時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們在與充滿(mǎn)回憶的校園說(shuō)一聲：再見(jiàn)。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱(chēng)呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺(jué)得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺(jué)六年過(guò)去，總想說(shuō)說(shuō)什么，卻看見(jiàn)同學(xué)們那熟悉的面孔，話(huà)剛想說(shuō)出口，又不知該如何說(shuō)起。我們從那一年級互不認識的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話(huà)給別人聽(tīng)……
我們曾經(jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會(huì )出現一只手，我們笑嘻嘻得去接住著(zhù)只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著(zhù)牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了�；蛟S在十年后，我們可能還會(huì )記起，哦，原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，原來(lái)我以前是這么的 “呆”，原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴，原來(lái)我以前是這樣的歡樂(lè )，即使有困難也不怕因為我有著(zhù)一群可以在苦難時(shí)幫助我們、一起陪我咬著(zhù)牙走過(guò)的好同學(xué)……
我們回想以前，在看見(jiàn)圓明園時(shí)，不禁為祖國打抱不平；在從書(shū)上看到周總理的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們在看見(jiàn)有朋友作業(yè)沒(méi)做好時(shí)，把自己的作業(yè)遞了過(guò)去，小聲的說(shuō)：“快點(diǎn)抄!”我們看見(jiàn)有的`同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會(huì )把自己也不夠的才給他，還裝大度地說(shuō)：“給你，不客氣!”……
同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠的快樂(lè )記憶!
【篇三：我的好朋友作文】
說(shuō)實(shí)在的，我并不是一個(gè)感傷的人，我已經(jīng)初中畢業(yè)七天了，回憶起來(lái)，最后那幾天我好像還在和我最好的朋友鬧矛盾。
在初一的時(shí)候，其實(shí)我們兩個(gè)走得并不近，后來(lái)經(jīng)過(guò)互相了解，我們的感情突飛猛進(jìn)，到了初三我們形影不離，一起吃飯，一起上學(xué)，一起回宿舍，一起做作業(yè)�？墒瞧鋵�(shí)我們之間還是有沖突點(diǎn)的。
我不敢說(shuō)我沒(méi)有缺點(diǎn)，但我覺(jué)得我并不能和她很好很好的相處。我本是比較活潑的，當我和她說(shuō)一些她不喜歡的話(huà)或者事情時(shí)，她就會(huì )拿起筆說(shuō)信不信我戳你，這讓我感覺(jué)像是被土匪綁票似的，讓我覺(jué)得我非常不重要。后來(lái)我和一個(gè)男生玩的比較好，這個(gè)男生就是她的前桌，漸漸地，我們三個(gè)玩在一起，班里人看我們的.眼神都不一樣了，結果那男生和我表白，當然我不知道是不是玩笑，我對他也有些許好感，畢竟他長(cháng)得討人喜歡，性格也好，陽(yáng)光開(kāi)朗，我把這件事告訴了好朋友，她讓我自己決定，最終我還是沒(méi)有答應。我不想辜負父母的期望，我想以學(xué)業(yè)為重，我慢慢的疏遠他，可是好朋友卻和他更好了，我親自問(wèn)過(guò)她，可她卻說(shuō)我們一定要不喜歡同樣的東西或人嗎。我那時(shí)候真是感到十分難過(guò)。
但是我的好朋友對我還是很好的，在生活中還是很照顧我的。有一次晚修下課，我餓了很餓很餓，可是我提出想買(mǎi)點(diǎn)東西吃時(shí)已經(jīng)到宿舍了，外面又冷，我也挺不想出去的，我對她撒嬌，他無(wú)可奈何看了我一眼摔了一件外套給我說(shuō)穿上再走，我那時(shí)候真是感動(dòng)的眼淚直流。
我的好朋友就是這樣的但我相信盡管分開(kāi)了我們的感情會(huì )更好的不是都說(shuō)距離產(chǎn)生美嗎。而且現在我很珍惜她，不是都說(shuō)為了不失去對方可以縱容可以遷就嗎，為了我們，我愿意付出。希望我與她的友誼之花能夠越來(lái)越嬌艷欲滴。
【篇四：我的好朋友作文】
我有一個(gè)真正的好朋友，因為她在我最困難的時(shí)候伸出了援助之手。在我不知道題怎么做的時(shí)候她耐心的.講解直到我把題搞懂。
她就是“郭靜怡”。我最要好的朋友，我還親切的管她叫“毛毛”。
有一次，我媽媽玩麻將，我在毛毛家，非常想找我的媽媽。這時(shí)因為天早已黑得不見(jiàn)蹤影，毛毛在這時(shí)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我陪你去找媽媽?zhuān)凑覌寢屢欢〞?huì )同意的�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上我的心田。
還有一次，我急需一塊錢(qián)，區區一塊錢(qián)而已，我實(shí)在拿不出來(lái)了，可是沒(méi)有一個(gè)人幫助我。我都說(shuō)下午一定還了，這讓我很傷心。就在這時(shí)候一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，出國留學(xué)網(wǎng)毛毛借給了我一塊錢(qián)，下午，我準備還給毛毛那一塊錢(qián)，可是毛毛說(shuō)：“我們是好朋友，幫助朋友不求回報�！鳖D時(shí)，我又被朋友的真情而感動(dòng)。
記得還有一次，毛毛約我去廣場(chǎng)玩。毛毛搶先學(xué)會(huì )了爬上廣場(chǎng)的建筑物上，可是我怎么也爬不上去，我還以為毛毛會(huì )嘲笑我，可是毛毛沒(méi)有，她還幫助我，教我爬上建筑物的技巧。
我喜歡毛毛這個(gè)朋友。
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