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一生的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的一生的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
一生的朋友作文1
書(shū),被莎士比亞稱(chēng)為“全世界的營(yíng)養品!痹谖业难劾,書(shū)就是從小和我一起度過(guò)一生的朋友。為什么說(shuō)書(shū)是我的朋友呢?那得從幼兒園說(shuō)起了。小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》可是,我不認識字!爸爸媽媽很忙,也沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我只能看故事書(shū)中的插圖了。當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的大哥哥大姐姐從幼兒園門(mén)口走過(guò)。我就想:我什么時(shí)候才能像那些大哥哥大姐姐一樣,可以認字呢?
終于,我上了小學(xué),認識的字越來(lái)越多。只要下課鈴一響,我就從書(shū)包里拿出那本我日夜思念的《格林童話(huà)》來(lái)看。因此,同學(xué)們送給我“小書(shū)迷”的稱(chēng)號。到了小學(xué)三、四年級。我開(kāi)始看一些小說(shuō)、童話(huà)、科幻類(lèi)的書(shū)了,我的閱讀量越來(lái)越廣了?墒,因為功課越來(lái)越緊了,作業(yè)也越來(lái)越多了。書(shū),也漸漸遠離了我。只有等到暑假,我才可以好好地飽覽那些書(shū)。
現在的我,已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了。和以前不同了,我覺(jué)得童話(huà)太幼稚了。如今我的讀物只有小說(shuō)和科幻類(lèi)的書(shū)了。我最喜歡的小說(shuō)就是《讀友》了。里面的一個(gè)個(gè)故事,令我又哭又笑!蹲x友》里有一篇小說(shuō)讓我哭笑不得。前面一段,寫(xiě)了他美好的暑期生活,后面一段又寫(xiě)了他的`媽媽因為癌癥去世了,給他留下了幾篇遺書(shū)。這一片小說(shuō)深深地刻在我的心里,使我無(wú)法忘記。我覺(jué)得一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本好書(shū),令我百讀不厭,令我受益無(wú)窮。
一生的朋友作文2
一提起“財富二字,人們會(huì )很自然的想到那些花花綠綠的鈔票,那富得流油的“款爺”,但吾認為朋友也是財富。
在我記憶的長(cháng)河中,與朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恐怕一艘巨大的'輪船也載不下。確實(shí)我與朋友之間有很多值得回味的事,無(wú)一不能證明朋友是財富。上幼兒園時(shí),有次自己不小心讓手受了傷,那是只感到手很疼,看到那流出的鮮血我都嚇得哭了。朋友李榮看見(jiàn)后說(shuō)道:“別哭,我告訴老師去”。后來(lái)老師把我帶到醫院,經(jīng)過(guò)醫生的清洗、擦藥、包扎,我害怕的心才穩定下來(lái);仡^想想若不是朋友我哪能這么快就讓老師帶到了醫院啊。
五年級時(shí),自己的一次考試名落孫山,讓我好難過(guò)啊。朋友王曉娜看見(jiàn)了,對我說(shuō):“沒(méi)事,不就一次考試嗎?這次沒(méi)考好,吸取教訓,以后努力,下次你一定會(huì )考好的!
現在我已離開(kāi)了我的小學(xué)朋友,我的父母,在異地求學(xué),就說(shuō)說(shuō)我現在初二的朋友吧。每每我心情不好朋友都會(huì )安慰我;學(xué)校要收學(xué)費等錢(qián),由于我在宿舍里沒(méi)有那么多錢(qián),朋友總會(huì )解囊相助,這個(gè)30,那個(gè)50;當臨近考試時(shí),總會(huì )和宿舍好友一起在燈下學(xué)習,偶爾還會(huì )和好友談?wù)撝?zhù)某位著(zhù)名詩(shī)人的名句,討論著(zhù)某到數學(xué)題的解法,爭辯著(zhù)某到物理題的答案……和朋友在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,心里總會(huì )感到無(wú)限輕松和快樂(lè )。
朋友——我們情感的棲息地,當我們心靈受傷時(shí)會(huì )用真情安慰、呵護我們。朋友——我們的好老師,當我們做錯事時(shí),會(huì )及時(shí)指出錯誤。朋友——我們生命中不可缺少的人物,給我們溫暖,與我們同歡樂(lè ),共憂(yōu)愁。愁。
俗話(huà)說(shuō)“朋友多了路好走”,朋友,確實(shí)是人生的一筆財富啊。朋友,一生的財富!
一生的朋友作文3
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是大家平?倰煸谧爝叺墓旁(shī),可是又有哪些人是真正愛(ài)惜糧食,珍惜勞動(dòng)人民用汗水澆灌的碩果的呢?
每當在去食堂的路上,各種哀怨聲蜂擁而至,在吃飯的時(shí)候更是如此,這些在家里的“掌上明珠”們都只吃一點(diǎn)點(diǎn),有些人甚至不吃?吹揭槐P(pán)盤(pán)飯倒入垃圾桶,我仿佛聽(tīng)到了它們的哭泣聲,刺痛著(zhù)我們這些旁觀(guān)者的心。
每當這時(shí),我都會(huì )想著(zhù)他,一位真正珍惜農名伯伯汗水的人。
他是一位我幻想中的人物,他的名字就叫“糧食”。他每次吃飯總是最積極,無(wú)論是喜歡吃的還是不喜歡吃的總是“光盤(pán)”。因此他也被別人嘲笑,說(shuō)他是“大肚王”、“吃貨”可是他毫不介意,只是一笑而過(guò)。每當有米粒在桌上或地上總是不怕臟的`把它撿起來(lái),他還獲得“愛(ài)糧節糧小衛士”的稱(chēng)號。他總是利用課余時(shí)間告訴我們要糧食就是我們的朋友,而我們卻不以為然地說(shuō)他是“饞貓”。就像吃飯一樣細嚼慢咽,每道題目他都認真分析,刨根問(wèn)底,所以他的成績(jì)也在學(xué)校小有名氣?偟膩(lái)說(shuō),他就是一位德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
是啊,我們應該珍惜糧食,難道一定要等世界上沒(méi)有一粒糧食,大家都窮途末路了才知道后悔嗎?為什么我們就不能像他一樣,從小就養成這樣的意識,不要等將來(lái)后悔呢?
讓我們把糧食當成一生的朋友,不要再讓它們哭泣,讓它們無(wú)助!
一生的朋友作文4
阿不都,一個(gè)平凡的維吾爾族男孩。他和我上一所幼兒園,同一所學(xué)前班,同一所小學(xué)。日久天長(cháng),我們就成為了交心的好朋友。
在四年級的時(shí)候,他生了一場(chǎng)大病,本來(lái)就不是太好的成績(jì)驟然下降,像坐滑滑梯似的滑到班級最后一名。班里的同學(xué)對他冷言冷語(yǔ),就連我——他最好的朋友也有些淡漠他了。
一天,他見(jiàn)到我不是向平常一樣打招呼,而是忸忸怩怩地走到我面前,小心翼翼地問(wèn):“劉中義,我,我想請你……幫我……”“幫什么,說(shuō)吧!”“補……課!
他看了看面無(wú)表情的我,想了一下說(shuō):“那……我幫你普及新疆知識!蔽冶鞠氪饝,可聽(tīng)到這句話(huà)卻臉色驟變,勃然大怒道:“幫你補課?不——可——能——”本來(lái)我們說(shuō)話(huà)的聲音很小,但這句話(huà)全班都聽(tīng)得清清楚楚,都刷刷地轉過(guò)來(lái)看著(zhù)他。他臉漲得通紅,羞愧萬(wàn)分,跑了出去。
為什么我會(huì )如此生氣呢?原來(lái),我是班里的“學(xué)神”,各科全能,唯獨新疆課學(xué)的不好。想起老師的數落,抵觸、傲慢的心理在我內心中蔓延,哼,新疆課又不是主課,有什么了不起!
放學(xué)回到家中,我從憤怒的情緒中走了出來(lái)。心里一直有個(gè)聲音在說(shuō),阿不都是你的好朋友,他是多么信任你,他只是想你們互相幫助,不是你一昧幫助他,他卻什么也幫不了你,他想得如此周到,而你卻……我幡然醒悟,自責不已。
想著(zhù)平時(shí)大大咧咧的阿不都竟能為我考慮得這么全面,我深藏在內心的感激再也克制不住,肆意洶涌而出。我顫抖著(zhù)拿起電話(huà),想象中電話(huà)那頭的責怪與怨恨并沒(méi)出現,電話(huà)中傳出來(lái)的只是爽朗的笑聲和對那件事的釋然。
時(shí)光的洪流沒(méi)能沖散我們的.友誼,而是讓我們修筑起了堅固的大壩。在一件件雞毛蒜皮的小事的雕琢下,我們友誼的璞玉變得愈加無(wú)暇。
一生的朋友作文5
有一個(gè)知心朋友是一件很幸福的事。他(她)會(huì )在你傷心時(shí)給你安慰,在你快樂(lè )時(shí)和你一起分享,在你失意時(shí)為你找出原因,在你成功時(shí)提醒你不要驕傲自滿(mǎn)。這是一節心理健康課給我的啟示。
這周周四,我們上了一節心理健康課,主題是“消除誤會(huì )”。我想,每一個(gè)人都會(huì )有誤會(huì )別人或被別人誤會(huì )的時(shí)候,這時(shí),你就需要有一顆寬宏大量的心,用信任融化寒冰。這節課主要講如何消除誤會(huì ),我還上臺表演了一個(gè)簡(jiǎn)單但含義深刻的`小品:兩個(gè)同學(xué)因為一塊錢(qián)吵了起來(lái),一個(gè)同學(xué)明明沒(méi)拿,可只有她在場(chǎng),她有口難辯,只好承擔下責任。當第一次看到這個(gè)劇本時(shí),我認為丟錢(qián)的同學(xué)沒(méi)必要斤斤計較,可上課 時(shí) 老師讓我們回想自己的事的時(shí)候,我才覺(jué)得人人其實(shí)都有這個(gè)毛病。我們只有容納別人,才能從根本上解決問(wèn)題,把曾經(jīng)誤會(huì )的人變成自己的好朋友。
上完這節課后,我明白了兩個(gè)不符合數學(xué)定理但符合生活定理的式子:朋友=財富,財富≠朋友。朋友,兩個(gè)平凡又蘊含著(zhù)溫暖的字眼,讓我對生活鼓起了勇氣,快樂(lè )度過(guò)每一天,勇敢地面對挑戰。但是,朋友之間難免會(huì )有點(diǎn)小摩擦,這時(shí),不要把責任全部推到朋友身上,要先從自己身上找原因,即使這件事不是自己的錯,也要先一步向朋友道歉,這樣不但能解決問(wèn)題,還能使兩個(gè)人增進(jìn)情誼!巴艘徊胶i熖炜铡闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
請大家珍惜友誼吧,朋友是人一輩子的財富。一個(gè)朋友即使只存在幾秒,也會(huì )給你帶來(lái)一生的歡愉。多交一個(gè)朋友,就會(huì )多一分快樂(lè )!
一生的朋友作文6
朋友,是上天賜予我們的禮物。因為有朋友,我們才不孤單。
婷是我初中的第一個(gè)朋友。婷短發(fā)齊耳,是我們班級的學(xué)霸,不知道婷是有特異功能還是怎的,每當我又不開(kāi)心的事情,婷就能看出來(lái),并可以說(shuō)出是什么事情讓我不開(kāi)心了,每當我很疑惑的問(wèn)婷時(shí),婷就一臉驕傲:“我會(huì )讀心術(shù),能讀懂你,當然是看出來(lái)的!焙锰貏e的一個(gè)女生,一個(gè)至今唯一一個(gè)能那么看透我的人。
萍是托婷認識的朋友,萍是一個(gè)胖胖的女生,也是學(xué)霸,她是個(gè)刀子嘴豆腐心的女孩,我雖然認為萍不太會(huì )說(shuō)話(huà),但我也不得不承認,萍很愛(ài)學(xué)習,很善良,也很謙虛,她是個(gè)曾經(jīng)孤單,卻又渴望友誼的人。
靜是個(gè)很暴力的假小子,靜長(cháng)得很漂亮,有很多朋友,可是,她說(shuō),沒(méi)有人知道她內心的苦悶。靜是個(gè)復雜的女生。
楚比靜還要假小子,剛認識她時(shí),你會(huì )覺(jué)得楚的脾氣很壞,可是,時(shí)間久了,你就會(huì )發(fā)現,楚對女生比對男生好,一開(kāi)始她的壞脾氣,也許只是自我防衛。如果楚把你當成了好朋友,就會(huì )對你很好的,一個(gè)有一點(diǎn)自我中心和強勢的女孩。
琳是個(gè)乖乖女,琳的脾氣溫和,和婷是形影不離,親如姐妹的好朋友。琳也是個(gè)學(xué)霸
我回憶起從前,苦澀的淚滴怎樣劃過(guò)臉龐,琳拿著(zhù)餐巾紙的.手怎樣在我的臉上擦了又擦;心痛的滋味不好受,楚拍了拍我的后背,一句句安慰我,撫平我受傷的心靈;心情不好時(shí),我總喜歡使喚別人:“萍,下課后陪我去買(mǎi)東西!薄捌,我們下去!薄捌,這支筆借我!睂τ谖业拿恳痪湓(huà)語(yǔ),她一次次忍讓。對不起,把你的寬容當成了縱容。
因為遇見(jiàn)了你,我的朋友,我才發(fā)現世界有多美好,因為你,因為友誼,我的一生都不孤單。
一生的朋友作文7
摘要:晚上,老公想起了,他去年過(guò)逝的溫洲朋友。和我在十字街頭,燒紙遙祭。想到逝者生前跟他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,唏噓嗟嘆?粗(zhù)老公,我想,如此有情有義的人,朋友在天之靈,一定是得以安息……
人是群居動(dòng)物,一生下來(lái)就會(huì )進(jìn)行各種社交活動(dòng)。
因為去醫院打疫苗,會(huì )遇到一起排隊的小嬰兒。打的次數多了,可能成為朋友。
因為鄰近,常在一起曬太陽(yáng)。時(shí)間久了,可能成為朋友。
因為上幼稚園,同在一班,可能成為朋友。
因為上學(xué),同在一校,可能成為朋友。
因為工作,可能成為朋友。
因為愛(ài)好,一起上舞蹈班,可能成為朋友,或繼續學(xué)習,可能成為朋友;蜍(chē),可能成為朋友。
因為網(wǎng)絡(luò ),可能成為朋友。
因為意趣相投,可以成為朋友。
因為孩子,可以成為朋友。
等等,因為交往中,有太多機遇,可能成為朋友,更有甚者。因為埋在一起,也可能成為朋友。
前天給祖輩上墳時(shí),遇到旁邊一家人也來(lái)祭拜。以前是老爸常來(lái),近年因為他年紀大了,由我和弟弟替代。而旁邊這家也是外地,很少來(lái),這次是公假,所以湊起來(lái)前來(lái)。祭完,閑聊中,得知他們從西安來(lái)。因為離得遠,希望這邊有事,我們能聯(lián)系他們。
想來(lái)也很有意思。逝去之人,一生朋友無(wú)數。臨了,埋在一起,又多一個(gè)墓友。
晚上,老公想起了,他去年過(guò)逝的溫洲朋友。和我在十字街頭,燒紙遙祭。想到逝者生前跟他在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,唏噓嗟嘆?粗(zhù)老公,我想,如此有情有義的人,朋友在天之靈,一定是得以安息。
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒,”這首老公在K廳常和朋友一起唱的歌,也是我喜歡的,送給每一位朋友。祝福每一位朋友,平安快樂(lè )每一天!
一生的朋友作文8
在陽(yáng)光的照耀下,他那紅亮的頭發(fā)散發(fā)著(zhù)一種獨特的味道,在籃球場(chǎng)上散發(fā)的汗水,好像是磨礪的光芒,幾次難得的認真,讓我真正認識了他——櫻木花道;在籃球場(chǎng)上,仿佛是為他量身定做的舞臺,那喘息聲帶著(zhù)認真,執著(zhù),在冷酷的外表下,卻有一顆善良的心,他就是——流川楓!
也許是上天的安排,天生的宿命,讓他倆成為了一生的朋友,一世的敵人,兩個(gè)都是上天注定的籃球天才,但是,兩人的性格卻截然不同,一個(gè)是開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),偶爾的認真顯示出了他獨有的才華,而流川楓,他是個(gè)讓人覺(jué)得認真的,有責任心的小伙,雖然看起來(lái)是紳士,但是他的出眾的才華和驚人的爆發(fā)力,會(huì )將人的氣氛調到極致,讓人身臨其境,可是這兩個(gè)性格截然不同的'人,竟然會(huì )在一個(gè)隊打球,是什么動(dòng)力驅使著(zhù)他們?
兩人人在一次湘北和陵南之間的友誼賽上,當櫻木花道多緊張的氣氛所感染時(shí),流川楓狠狠地踹了他一腳,是櫻木花道的重新振作起來(lái)了,而在流川楓體力不支,腳抽筋的情況下,櫻木花道狠狠地踹了他一腳,這讓流川楓重新振作了起來(lái),這種打架似的友誼,讓兩個(gè)籃球天才在互幫互助中進(jìn)步,櫻木視流川楓在自己的成長(cháng)道路中不可缺少的的人物,而流川楓,卻十分欣賞敬佩櫻木,他倆的友誼在籃球賽上磨合,在打架中成長(cháng),如果可以,我真的很想和他倆做朋友!
一生的朋友,一世的敵人,這讓我十分欽佩他們,櫻木花道,流川楓!
一生的朋友作文9
聽(tīng)了這個(gè)小笑話(huà),你是否會(huì )會(huì )心一笑?的確是這樣,朋友就是你堅強的后盾。朋友總是會(huì )在你最需要幫助的時(shí)候出現,默默的幫助你,安慰你。
能交到這樣的至交,是很不容易的,但是我偏偏就是這樣“幸運”,交到了這樣的好朋友,她就是劉暢。
我在四年級的時(shí)候,認識了同班同學(xué)劉暢,我們彼此漸漸的了解熟識,漸漸的變得無(wú)話(huà)不談,推心置腹。她將我視為死黨,而我,將她當做我在世界上最好最好的朋友。
但是,推心置腹的朋友往往也會(huì )吵架,我和劉暢這對朋友也不例外。
我是一個(gè)喜歡廣交朋友的人,所以我會(huì )被張嫣然一些同學(xué)們越來(lái)越多的吸引過(guò)去,做了“叛徒”。腦海中清晰的記得,我和劉暢大吵了一架,隨即開(kāi)始了長(cháng)時(shí)間沉默的對峙。她不理我了,而我也在心里下了決心,從此和她分道揚鑣,互不相干。
這決心下定了之后,我每天都對自己說(shuō):別理她,誰(shuí)叫她不愿意和別人交朋友了?雖然我堅持了一段時(shí)間,但心里總覺(jué)得空落落的,好像丟失了什么。我總對自己說(shuō):堅持下去,讓她嘗嘗苦頭。但每次這樣想之后,我自己總是更加難過(guò)。
所以說(shuō),我最后還是在這種沉默的`對峙中,敗下陣來(lái)。我特意寫(xiě)了一封“講和信”和一封“道歉信”在一節課下課的時(shí)候偷偷放在了它的桌箱里,然后在一旁偷偷觀(guān)察她的表情和反應。
我看到她先是驚訝的表情,然后隨即釋然,最后又會(huì )心地笑了。
第二節課下課之后,我輕輕的走過(guò)去,輕輕的說(shuō)了一聲“對不起”,然后走開(kāi),我們就在這樣的一句話(huà)中和好了。
友誼不是萬(wàn)能的,卻是一生的,我一定要將我和劉暢的友誼延續一生,一輩子,成為吉尼斯記錄上最長(cháng)的友誼!
一生的朋友作文10
記得五歲那年,爺爺和我在山上種西瓜,卻遇到一個(gè)讓我終身難忘的朋友……
我和爺爺扛著(zhù)鋤頭向后山走去,開(kāi)始種西瓜了,我不一會(huì )就失去了耐心左望望,右看看。兩邊都是樹(shù)林,連忙丟下鋤頭去樹(shù)林里玩。這里的空氣是那么清新,這里的'天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿(mǎn)心的愉悅。說(shuō)唱就唱,“啊……啊……啊……”爺爺在一旁不耐煩的說(shuō):“別制造噪音了!”見(jiàn)爺爺生氣了,我也停下了自認為的“天籟之音”翹著(zhù)嘴巴坐在一棵大樹(shù)下。突然,一個(gè)怪東西從天而降,我對爺爺大喊:“爺爺快過(guò)來(lái),這兒有一個(gè)怪東西從天而降?爝^(guò)來(lái)看看!”爺爺聞聲趕來(lái),對我打著(zhù)安靜打手勢,只見(jiàn)爺爺雙眼緊盯著(zhù)那個(gè)怪東西,慢慢地、輕輕地走到它跟前,周?chē)諝馔蝗话察o,汗在皺紋與皺紋的縫隙間流過(guò),深呼吸一口,雙腿半蹲下來(lái),剎那間,撲向那怪東西。那東西先是一驚,然后才緩過(guò)神來(lái)。
回到家中,我拽著(zhù)爺爺衣角天真地問(wèn):“爺爺這是什么?為什么要捉他呢?”爺爺回答道;“這是鴿子,捉來(lái)給你玩!”老師的話(huà)回蕩在耳邊:動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要保護他們。于是對爺爺說(shuō)道:“爺爺我們把它放了吧!我相信小鳥(niǎo)也會(huì )像人一樣,會(huì )報恩!”開(kāi)始爺爺他有些猶豫,經(jīng)過(guò)再三思考,終于同意了!
在我解開(kāi)繩子的一瞬間,只見(jiàn)小鳥(niǎo)雙腳一蹬,翅膀帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)身體飛向空中。我天真地向它招手,小鳥(niǎo)回頭看了看我,流下了一滴眼淚!
第二天,我陪奶奶在池塘邊洗衣服,只見(jiàn)那只鴿子在對面的樹(shù)上望著(zhù)我們!
一生的朋友作文11
生命就像一條路,每個(gè)人走的路都不盡相同,路旁的風(fēng)景也獨樹(shù)一幟。一條路從開(kāi)始走到盡頭,途中偶爾轉身你會(huì )發(fā)現,身后留有太多的腳印,曾經(jīng)有很多人陪我們一起走過(guò),可當你站在路盡頭的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,始終與你相伴的只有自己的影子。
每個(gè)人在途中總會(huì )有孤單的感覺(jué),一路走來(lái)感覺(jué)很累,渴望有個(gè)歇腳的驛站,遇到障礙時(shí),總想有人為我們清除。父母,朋友或許就是那歇腳的驛站,搬走障礙的人,可雁過(guò)無(wú)痕,流水無(wú)聲。因為每個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片段,所以這就注定永遠只能陪人一程。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)盲人在路邊遲疑,一個(gè)好心人趕緊走幾步挽扶他過(guò)馬路!澳闵夏膬?我送你吧!焙眯娜苏f(shuō)。盲人笑了笑:“不麻煩了,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”好心人怔怔地站在那里。盲人輕點(diǎn)木棍,小心翼翼地向前走。
人生就是這樣,注定要靠我們自己一步一步走下去。每個(gè)人都只是我們生命中的過(guò)客,在我們的生命中稍稍停駐然后又匆匆走了,他們只能與我們共走一段路,這就注定了他們給予我們的局限性。所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )獨立,習慣獨自面對事情,這樣我們才能在困難中自救。
人不要過(guò)多的奢望得到別人幫助,他們的`幫助,從某種意義上講,不但不是雪中送炭,反而增加了我們的依賴(lài)心理,就像風(fēng)以為明天會(huì )是晴天但自己卻帶來(lái)了雨一樣。正如過(guò)多的依賴(lài)心理容易讓我們迷失自我,所以每個(gè)人都應該明白:一個(gè)人,終究可以依靠的不過(guò)是他自己,沒(méi)有人會(huì )與自己相伴一生。
一生的朋友作文12
每一個(gè)人都有很多朋友,而能陪伴我們一生的朋友又有幾個(gè)呢?
我有一位朋友,它能時(shí)時(shí)刻刻地陪著(zhù)我,在我開(kāi)心的時(shí)候,有它與我一起分享喜悅;在我悲傷難過(guò)的時(shí)候,有它同我一起沉默。我愛(ài)這位朋友,不單單是因為它可以陪伴我一生,更重要的原因是它可以給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識、力量和勇氣、信心。它讓我一生過(guò)得夠精彩,夠充實(shí),這位永遠的朋友就是——書(shū)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我不認識一位新同學(xué),無(wú)論是下課還是回到宿舍,始終都是一個(gè)人,好孤單!那次上早自習,我前面的男同學(xué)把我的筆弄壞了,我很生氣,就和他講理,這時(shí)班長(cháng)走過(guò)來(lái)不分青紅皂白就把我打了一棍,前面的男同學(xué)還說(shuō)是我把他的筆弄壞的。我極力解釋著(zhù),班長(cháng)什么都沒(méi)有說(shuō)就走了,我感覺(jué)像受了委屈,眼淚不由自主地流了下來(lái),這些日子的不愉快似乎通通都涌上心頭。盡管不想讓其他同學(xué)看到我這幅樣子,但還是控制不住情緒,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的,這時(shí),我一如既往地拿起了書(shū),只有走進(jìn)書(shū)里,才能讓我忘記一切的不愉快,重拾快樂(lè )的`心情。
在書(shū)中,我跟隨著(zhù)故事情節,從開(kāi)始到結局,感受著(zhù)各種角色,就像是自己身處其境,是多么有趣!晚上休息是它讓我帶著(zhù)書(shū)中的疑問(wèn)走進(jìn)夢(mèng)鄉,在夢(mèng)中自己編織著(zhù)美好的結局。每一個(gè)故事都深深地感觸著(zhù)我,看完后,不是哈哈大笑,就是潸然淚下。感嘆故事中人物不幸的遭遇,要么就會(huì )讓我深思一陣,想著(zhù)我自己該怎么做。書(shū)還可以告訴我很多知識,了解許多事情。在書(shū)中我可以游覽各式各樣的名勝古跡,領(lǐng)略各國的風(fēng)情。
讀書(shū)既能增長(cháng)我們的知識,又能改變不爽的心情,何樂(lè )而不為呢?
讀書(shū)真是一件美妙的事情!
一生的朋友作文13
朋友是身邊那份充實(shí),是遠隔千山萬(wàn)水卻如潮的思念,是忍不住時(shí)刻想撥的號碼,是深夜長(cháng)坐的那杯清茶,是你悠閑時(shí)最想看見(jiàn)的身影,最忙碌時(shí)也不忘的牽掛.我們之間有彼此才能開(kāi)的玩笑,我們之間有彼此才能說(shuō)得秘密。
好久沒(méi)有聯(lián)絡(luò ),并不是距離遠了;好久沒(méi)有消息,并不是關(guān)心沒(méi)了。從成為朋友那刻起,你就不曾遠離。扎根在我心里。其實(shí)朋友就是這樣,無(wú)需想起。因為,我從未忘記,
我的朋友。如果有一天你想哭,請別忘了還有我,給我打電話(huà),我無(wú)法許諾讓你笑,但是我可以跟你一起哭;因為我們是朋友,所以我愿意分享你的悲傷與歡笑,不要覺(jué)得這是打擾,這是友誼。如果有一天你受了委屈,請別忘了還有我,給我打電話(huà),我無(wú)法替你出頭,但是可以和我說(shuō)出來(lái)心里就舒服了;
人生的旅途或許很孤單,因為我們是朋友,所以我愿意陪伴你,我愿意和你一起面對旅途中所有的困難。如果有一天你誰(shuí)的電話(huà)也不想聽(tīng),給我打電話(huà),我保證會(huì )到你身邊,我還保證會(huì )一聲不吭;就這樣靜靜地傾聽(tīng),偶爾可以做做你的出氣筒,因為我們是朋友,所以我會(huì )很在乎你。但是!如果有一天你打來(lái)電話(huà),而沒(méi)人接聽(tīng),請趕緊過(guò)來(lái)看看我,也許我也需要你。因為我們是朋友
友誼需要我們共同呵護,所以我哭了,你也要借你的'肩膀讓我依靠。如果有段時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系,并不是我將你遺忘,而是生活讓我忙碌,其實(shí)我時(shí)刻惦記著(zhù)你。不曾想起,因為從未忘記!而你,我的朋友,你將一直存在于我心里那個(gè)很重要的位置。未曾動(dòng)搖!想和你做一生一世這樣的朋友。
一生的朋友作文14
如果你有一個(gè)不是男朋友的男朋友,請珍惜。也許有一天他會(huì )成為別人的新郎?赡芤驗榧彝ピ,他沒(méi)有時(shí)間聚一聚?赡芩麜(huì )因為工作忙!請善待他,珍惜在一起的日子,做一輩子的朋友!
她離開(kāi)了,就像秋天的落葉,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”就離開(kāi)了...
她是我的好朋友,我的知己,我的伴侶,我一生的朋友。
我還記得有一年,漫天大雪,鞋子辜負了我的期望,我一次又一次的滑倒摔跤。雖然我走得很小心,但我無(wú)法避免...
后來(lái),我在上學(xué)的路上遇到了她。她看到我臉上有兩個(gè)金豆豆,關(guān)切地問(wèn)我。我告訴她后,她笑著(zhù)對我說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,你不能小心翼翼地走,最好不要小心翼翼地大步走!”
說(shuō)完,便拉著(zhù)我的手大步向前走去。我跑的時(shí)候,她緊緊的抓著(zhù)我的.手,我腦子一片空白。只有一種感覺(jué),她的手給了我無(wú)限的溫暖。跑完步,我才知道這有多危險。我驚恐地看著(zhù)她:“你沒(méi)事吧?”!下雪天還跑那么快,不怕摔!”她笑著(zhù)瞇起眼睛對我說(shuō),“你看,你沒(méi)摔倒!別擔心,我在這里!"
當時(shí)雖然天氣極其寒冷,但我還是覺(jué)得很溫暖。
臨走前,她摸了摸我的頭,說(shuō):“小奶包,保重!”我笑著(zhù)對她說(shuō):“你說(shuō)話(huà)怎么這么惡心?”不是生死告別。她笑得像個(gè)蓮苞,我久久不能忘懷。我不認為這是我們最后一次談話(huà)...
一生的朋友作文15
朋友一生一起走,有苦有難不怕愁。王宸瑜,我們是一對百年難見(jiàn)的好朋友,好搭檔。所以,趁這次習作,我就用文字的方式把我想對你說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)吧!
記得六一那天,我們在班里唱歌,有人唱《逆戰》,有人唱《棉花糖》……我不知道唱什么,就歪頭斜腦地坐在座位上。突然,你站起來(lái)說(shuō):“老師,我要唱《我的好兄弟》!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我也立刻站起來(lái)說(shuō):“我也會(huì )唱!”于是,我們就開(kāi)始上臺演唱,于是,班上的氣氛大為改變,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我想對你說(shuō):“你唱得真好!”
不止一回,你我還是班里的“棋王”呢!但是,我很遺憾不能贏(yíng)你。有一次,我們正打一盤(pán)棋時(shí),已經(jīng)發(fā)展到白熱化階段了,我的“車(chē)”和“炮”“馬”“當頭卒”都沖到你的營(yíng)地里了,占據上風(fēng),但你有一支暗軍我沒(méi)發(fā)現。你的“卒”全部都沖到我的.“將”身旁。我想先下手為強,于是不顧陣營(yíng),跳馬走車(chē)放炮,強攻你的“帥”,想打你個(gè)措手不及。但我還是太天真了。你那匹“馬”下跳到我那留營(yíng)待命的一門(mén)“炮”旁邊。此時(shí),它危在旦夕。我大驚失色,急忙撤兵回營(yíng),但為時(shí)已晚,這盤(pán)我打的是有勇無(wú)謀!我想對你說(shuō):“你下棋真厲害!”
在“戰場(chǎng)”上我們是敵人,必須相互比拼;在生活中我們是兄弟,定要攜手并進(jìn)。相信我們的友誼之樹(shù)會(huì )常青!