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給新疆小朋友的一封信作文

時(shí)間:2024-01-24 12:44:53 朋友 我要投稿

給新疆小朋友的一封信作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的給新疆小朋友的一封信作文,希望對大家有所幫助。

給新疆小朋友的一封信作文

給新疆小朋友的一封信作文1

親愛(ài)的艾斯瑪·斯馬依力小朋友:

  您好!我是衢州市實(shí)驗學(xué)校教育集團菱湖校區四(4)班的小熙,我是一位人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,我喜歡跳舞,你喜歡什么興趣愛(ài)好呀!下次有機會(huì )跟我回信哦!對了,我還是我們班的班長(cháng)哦!你在班里是什么職位呢?有機會(huì )跟我講講。

  說(shuō)完了我的介紹,現在來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們衢州的美食吧!我先來(lái)介紹介紹我們衢州的“烤餅”吧!烤餅有肉的有菜的……我咬上一口,肉汁飽滿(mǎn),讓傷心的心情馬上變成笑臉。外面是脆脆的,而里面是軟軟的,在嘴巴里要的'嘎嘣嘎嘣脆。外面的烤餅有大的還有小的?撅灲榻B完了,再來(lái)介紹一下衢州鴨頭,鴨頭有的是鹵的;有的是蒸的;還有的是煮的,當然我最喜歡鹵的!艾斯瑪·斯馬依力小朋友你喜歡什么味的鴨頭呢?鴨頭里的鴨腦軟軟糯糯的,吃進(jìn)嘴里就像是棉花糖一樣,好吃極了!我們衢州還有好多吃的,有機會(huì )到我們衢州吃美食哦。到了衢州不僅有好吃的美食還有很多名勝古跡呢!接下來(lái)就由我帶你去看一看——“水亭門(mén)”吧!

  一走進(jìn)水亭門(mén),迎面撲來(lái)一陣清香,都把口水大軍引出來(lái)打仗了!水亭門(mén)里面最有標志性那就數——城墻了!據說(shuō)城墻唐朝就已經(jīng)造出來(lái)了,有好幾千年的歷史了,到現在還矗立在水亭門(mén)里面,新疆小朋友你覺(jué)得神器嗎?其實(shí)城墻里面還有許多革命故事,你到衢州之后我通通給你講!新疆小朋友你們那里有什么好玩的呢?有機會(huì )到我們這看一看走一走吧!當然除了水亭門(mén)還有寬闊的西區大草原;還有歡聲笑語(yǔ)的兒童樂(lè )園;還有驚險恐怖的叢林冒險,你一來(lái)我們這玩,都有可能不想回家了!你愿意來(lái)我們衢州玩一玩嗎?相信你來(lái)的這幾天都會(huì )樂(lè )呵呵的!

  祝你天天開(kāi)心、學(xué)習進(jìn)步!

給新疆小朋友的一封信作文2

新疆的小朋友:

  你好!

  接到我的來(lái)信,你一定挺高興的的吧?雖然我們素不相識,但我們以后一定可以成為好朋友的!

  你知道我的家鄉揚州嗎?

  揚州有許多著(zhù)名的景點(diǎn),如茱萸灣、鳳凰島、瘦西湖、何園、個(gè)園、東關(guān)街、雙博館、宋夾城等。這些美麗的地方,都是揚州標志性的游玩景區,每一位來(lái)?yè)P州的游客,都必須去這些地方游玩。而且,只要是揚州人,都知道這些地方,你說(shuō),這些地方是不是很出名?你想來(lái)?yè)P州的這些地方玩玩嗎?

  我的家鄉還有著(zhù)名的揚州炒飯、紅燒獅子頭、煮干絲、淮揚湯包……這些色香味俱全的美味佳肴,都是揚州標志性的佳肴,只要是吃過(guò)這些菜的人,一提到這些菜的名稱(chēng),就會(huì )不停地咽著(zhù)口水。每一位來(lái)?yè)P州的游客都會(huì )品嘗到這些飯菜,而且,每吃一道,都會(huì )豎起大拇指,贊不絕口!而且,沒(méi)吃過(guò)的想吃,吃過(guò)的還想吃。

  俗話(huà)說(shuō),我們揚州人講究慢生活,“早上皮包水,晚上水包皮!,“皮包水”的意思是:早上吃早飯,都是先沏一點(diǎn)茶,然后一籠小籠包,打開(kāi)電視,開(kāi)始慢悠悠的吃早飯。

  “水包皮”的意思是:晚上,結伴一起去澡堂里舒舒服服地泡澡。

  新疆的小朋友,你在新疆過(guò)得好嗎?我想問(wèn)一下,新疆有什么習俗?新疆吐魯番盆地的'葡萄好吃嗎?新疆還有什么特產(chǎn)?

  新疆的小朋友,我期待著(zhù)你的回信。希望我們能夠通過(guò)書(shū)信的方式來(lái)建立起我我們之間友誼的橋梁。對了,我一樣期待著(zhù)你對我上文中問(wèn)題的回答!如果你到揚州來(lái),我一定帶你去揚州著(zhù)名的那些景區,我一定帶你吃揚州著(zhù)名的那些美食。我的家鄉——揚州隨時(shí)為你敞開(kāi)大門(mén)!

給新疆小朋友的一封信作文3

新疆的小朋友:

  你們好!

  我是來(lái)自小學(xué)五年三班的一名小學(xué)生,我叫做宣策,今年十二歲。我愛(ài)好廣泛,有:讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我的特長(cháng)也有不少,如:剛剛學(xué)會(huì )的鋼琴,于本學(xué)期才學(xué)的游泳,還有打羽毛球。當然,我也喜歡各地的特色美食,因為我也是“食神”。不過(guò),這次與身在千里之外的你們寫(xiě)信的主要目的,是與你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)也是讓遠隔千里的我們心連心。

  新疆是一個(gè)幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,不但盛產(chǎn)許多水果,同時(shí)也盛產(chǎn)天然氣,而且還有我最最喜歡的新疆特色:羊肉串。而且,我在小時(shí)候就天天聽(tīng)爸爸媽媽講阿凡提智斗巴依老爺的.精彩故事,讓我感受到了阿凡提的機智與勇敢,也仿佛讓我看見(jiàn)了新疆小朋友的機智與活潑。我覺(jué)得,開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),要有計劃,你可以來(lái)我們這里,借用你的機智,開(kāi)展計劃,設計一些活動(dòng)。而且,我們可以召集更多小朋友,開(kāi)展像《變形計》那樣的活動(dòng):讓“城里大少爺”去鄉村感受生活,同時(shí)讓淳樸的山里孩子走出大山,面向多彩的世界。也可以開(kāi)展像聯(lián)歡會(huì )一樣的活動(dòng)。

  我最近在新聞里看到,有一些人想要破壞新疆的安寧。我希望“手拉手”活動(dòng)可以讓他們意識到:新疆是我國不可分割的一部分。也希望這個(gè)活動(dòng)能讓我們的心連在一起,讓我們更加團結友愛(ài)。

  祝你:

  學(xué)習進(jìn)步,天天向上

給新疆小朋友的一封信作文4

親愛(ài)的新疆小朋友:

  你們好!雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫胡德強,今年12歲,是個(gè)快樂(lè )的男孩。圓圓的腦袋,烏黑的頭發(fā),機靈的眼睛,這一切都不會(huì )使同根生的我們感到陌生。也許,你是一個(gè)像我這樣有著(zhù)遠 大理想的男孩,也許,你是一個(gè)不知憂(yōu)愁的女孩。不管怎樣,你我終究會(huì )相聚在中華大家庭里。讓我們拉起友誼的手,去真誠地等候那一天的到來(lái)吧!

  我的家鄉,在美麗富饒的南海之濱。我熱愛(ài)自己家鄉那藍藍的天,清清的水……珠江是我們的母親河,是廣州人的母親河,幾千年來(lái)先人們就在這里繁衍生息,建設了美麗的廣州城,創(chuàng )造了輝煌燦爛的嶺南文化。

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的順利進(jìn)行,祖國發(fā)生了巨大的變化,我的家鄉作為14個(gè)沿海開(kāi)放城市之一,也變得更加迷人。高樓大廈,層層疊疊,直插云霄;高速公路,縱橫交錯,四通八達。處處呈現出欣欣向榮的景象。

  我現在在廣州市前進(jìn)路小學(xué)六年一班念書(shū)。我愛(ài)我的`學(xué)校,學(xué)校四周環(huán)繞著(zhù)花草樹(shù)木,仿佛給學(xué)校戴上了一條綠色的項鏈。老師用辛勤的汗水培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。 我家有爸爸、媽媽、外公、外婆,我們過(guò)得很美滿(mǎn)。我愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習,是個(gè)愛(ài)科學(xué)的好孩子。 遠方的朋友,讓我們共架一座跨越時(shí)空的友誼之橋,迎接團圓的那一天吧! 好了,信就寫(xiě)到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友并能給我回信。讓我們攜手共繪祖國21世紀美好的藍圖吧!

  祝

生活愉快,學(xué)習進(jìn)步

  你陌生的遠方朋友

  20××年10月27日

給新疆小朋友的一封信作文5

親愛(ài)的朋友曾琴:

  你好!

  你的信我已收到,看完后,我下決心了,以后如果有機會(huì )一定要到新疆去玩,要到你們那兒的美麗景點(diǎn)游覽,還要嘗一嘗你那兒的烤羊肉串、紅棗、馕餅等,嘗嘗這些有多么美味。你也收到我的信了吧?里面的禮物你還喜歡吧?那可是我用我獨特的折法折的哦,完全是我一個(gè)人折的。你可以把它拆開(kāi),再把它折回去,這樣你就可以學(xué)著(zhù)它的樣子自己折幾個(gè)了。你還可以把這些小東西送給一些小朋友哦,他們一定會(huì )喜歡的。

  我給你介紹一下我們仙居的特產(chǎn)吧。我們仙居的特產(chǎn)之一:仙居蜜梨。它一般在每年7月上市。果實(shí)近圓形,果皮是淡黃色的,果肉卻是乳白色的,肉非常細致,甜美多汁。仙居特產(chǎn)之二:仙居楊梅。它一般在6月中下旬成熟上市,采收期大約兩個(gè)多月。楊梅成熟后,是深紅色的,非常美味,甜甜的,而且是肉多核小。吃了過(guò)多后,牙齒會(huì )酸酸的,因為楊梅本身是酸的',只不過(guò)熟了后酸味被甜味覆蓋住了,所以嘗不出酸了。仙居特產(chǎn)之三:仙居板栗。它有多種吃法:生吃、炒食、煮食、烹調菜肴等。我們這兒糖炒栗子最美味,把殼剝開(kāi)后,把果肉放進(jìn)嘴里咬,那可是相當香!好了,仙居特產(chǎn)我就介紹到這兒,別的特產(chǎn)就等你來(lái)這兒后再去“探索”了。

  最后我想問(wèn)一下你,你有QQ嗎?如果有,下次回信,一定要在信紙上寫(xiě)一個(gè)哦!另外,如果可以的話(huà),我希望你在信上再寫(xiě)一個(gè)你家的電話(huà)號碼,這樣的話(huà),我們就可以電話(huà)聊天,或者聊天了。我真期待你的回信啊,曾琴!祝

  每天快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

  你的好朋友:張心如

給新疆小朋友的一封信作文6

親愛(ài)的新疆小朋友:

  你好!

  我來(lái)自于浙江省瑞安市的一位小學(xué)生,我叫戴天禎。我就讀于瑞安第二實(shí)驗小學(xué)五(4)班。我們學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,有長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的天井花園,也有高大的教學(xué)樓。我們的班級,同學(xué)們十分友好,是一個(gè)文明的班級。

  我有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。弟弟妹妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶,一家和和睦睦。弟弟妹妹活潑可愛(ài),亂蹦亂跳。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我喜歡運動(dòng)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法。雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)卻一大堆:粗心、丟三落四、懶惰等等。記得有一次數學(xué)考試,我說(shuō):“我一定會(huì )考一百分!笨墒菦](méi)想到,等第二天試卷發(fā)下來(lái),我只考了95分,我的心情一下子從晴空萬(wàn)里跌到了烏云密布。仔細一看,原來(lái)應用題里數字抄錯扣了5分。這是粗心的我。

  我愛(ài)自己的家鄉---浙江省溫州市。那里有高樓楊梅,陶山甘蔗,湖嶺牛肉......這兒有清清的小溪,高高的山。風(fēng)景優(yōu)美的寨寮溪,清晰如鏡的飛云江,收藏著(zhù)許多書(shū)的玉海樓。我的家鄉物產(chǎn)豐富,家鄉人民的感情友好。廣場(chǎng)上,大家又跳又玩。如果有興趣的話(huà),可以到我們這參觀(guān)參觀(guān),玩一玩哦!

  我有兩只大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。也許你也是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩,或是一個(gè)有著(zhù)遠大志向的`男孩,不管怎么樣,希望你能融如到溫州這個(gè)大家庭里,與我們一起手拉手,讓我們一起等待那一天的到來(lái)。

  遠方的新疆小朋友,我們一起在同一個(gè)國家生活,就會(huì )創(chuàng )造出更美好的明天。如果你愿意與我做朋友,那你就回信吧。讓我們一起創(chuàng )造一個(gè)更加美好的21世紀吧!

  祝你

  好好學(xué)習,天天向上!

  xxx

  20xx年3月1日

給新疆小朋友的一封信作文7

  親愛(ài)的新疆小朋友:

  你們好!我是南川中心小學(xué)五年級學(xué)生毛黎陽(yáng),很高興和你們開(kāi)展這次“手拉手”活動(dòng)。我在這邊生活得很好,學(xué)習也正在慢慢地提升,一切都很如意。這次來(lái)信主要是想從學(xué)習態(tài)度、作文、寫(xiě)字、讀書(shū)方法、做人等方面,和你展開(kāi)手拉手活動(dòng),以取長(cháng)補短、開(kāi)拓進(jìn)取,搭建友誼橋梁。

  在學(xué)習態(tài)度上,我建議上課應該注意力集中,認真聽(tīng)講、做好筆記,不能東張西望,有不懂的問(wèn)題應多思考,多讀,實(shí)在搞不懂的可以向同學(xué)或老師請教,當學(xué)習跟不上時(shí),課余要多補習。

  在寫(xiě)作文方面,我建議平時(shí)要多觀(guān)察身邊的事物,多寫(xiě)日記,要寫(xiě)真人真事,表達真情實(shí)感這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才生活、形象、有感染力,才具有個(gè)性。

  在寫(xiě)字方面,我建議應先認準一個(gè)字的字形,再一筆一畫(huà)的寫(xiě),不能看一筆寫(xiě)一筆,這樣寫(xiě)出來(lái)的字不但好看,而且還能節省寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)間,提高學(xué)習效率。

  在讀書(shū)方法上,我建議讀書(shū)要先把音拿準,讀的時(shí)候要有情感,課文中不理解的地方,要反復地讀,這樣讀出來(lái)的課文,才正確、流利、有感情。

  在做人方面,我建議要誠實(shí)守信,不騙人、不欺詐,要多幫助別人,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較,要多和同學(xué)、老師談心溝通,這樣的話(huà)在同學(xué)和老師的心目中你才稱(chēng)得上是一個(gè)好學(xué)生。

  祝你

  身體健康!

  學(xué)習進(jìn)步!

  萬(wàn)事如意!

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