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好朋友作文（精選30篇）
寫(xiě)作所積累的材料要注意三點(diǎn)：一要典型，二要準確，三要記牢。要強調用腦記，要背，不能光靠筆記本。材料越充足，寫(xiě)作速度就越快。下面小編為大家帶來(lái)了好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。
好朋友作文 1
“當你困難的時(shí)候，請你舉起你的左手……”當《左手右手》動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳畔響起的時(shí)候，你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候?又是誰(shuí)充當了你的左手右手?
是的，是朋友們給我們帶來(lái)了希望，給了我們走下去的信心。朋友，在我最悲觀(guān)消沉的時(shí)候，送來(lái)一句溫柔的問(wèn)候;朋友，在我跌落低谷的時(shí)候，捎來(lái)春日的暖風(fēng)和冬日的陽(yáng)光;朋友，在我灰心氣餒的時(shí)候，帶來(lái)希望的光和鼓勵。巴金爺爺在《談?dòng)亚椤分姓f(shuō)道：“我的眼眶里至今還積蓄著(zhù)朋友們的淚，我的血管里至今還沸騰著(zhù)朋友們的血，在餓哦的胸膛里跳動(dòng)的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心，而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說(shuō)一句，我是靠著(zhù)友情才能夠活到現在的�！迸笥训闹匾谶@段文字中可見(jiàn)一斑。
自古人們就對朋友有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。有大詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感人故事，有王維“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別之景……
我要感謝我的朋友。下課了，我們熱烈討論;放學(xué)后，我們一起回家。夜晚互通電話(huà)講鬼故事，自己先嚇個(gè)半死;網(wǎng)絡(luò )上串通好，怎么一起出去玩;周末，一起在誰(shuí)的家里玩芭比娃娃……
我們一起哭，一起笑。最令我感動(dòng)的還要數他們在我失落的時(shí)候安慰我。從幼兒園起，我和小A就是朋友，從前是，現在也是。記得，那還是三年級的`時(shí)候。我期中考試考的很糟。一直成績(jì)很好的我只考了89分。連老師都不相信我只考了這么點(diǎn)。我坐在座位上，傷心的哭了。小A走到我的座位旁，遞給我一張紙巾，說(shuō)：“不就是一次考試嗎?這次沒(méi)考好，下次可以努力嘛!”我這才止住了淚水。這件事我到現在還記憶猶新，我可能這輩子都不會(huì )忘記。
我要感謝我的朋友。她像火柴，用火熱的心擦亮希望的神燈;她像天使，用她的耐心陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān);她像一杯暖水，用炙熱的身軀溫暖我，鼓勵我。
謝謝你，我的朋友。
好朋友作文 2
友誼是一個(gè)多么美好的字眼!而能夠建立友誼是很不容易的。當你感到孤單時(shí)，你是否想交一個(gè)朋友?在你傷心的時(shí)候，你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友誼?讓我深思，讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友，當然朋友的類(lèi)別也不同。但是我想如果真的是朋友的話(huà)，有一個(gè)唯一的共同點(diǎn)：在你需要幫助的時(shí)候，他會(huì )伸出援助之手幫助你，在你痛苦的時(shí)候，給予你安慰和鼓勵……我想無(wú)論是大人還是孩子，都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨立的，但生命是脆弱的。有時(shí)也需要別人的幫助，也許別人的幫助會(huì )成為你生活、學(xué)習、事業(yè)的`動(dòng)力!
我一直認為要想與別人成為朋友，那么首先你要真誠對待別人。當然在人際交往中也需要我們學(xué)習，它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì )和人交往的人，但是我很真誠，我也希望別人能對我真誠一些，大家豈不都很快樂(lè )嗎?最近經(jīng)歷的一件事情，讓我很痛苦，很失望。我在問(wèn)自己：為什么我真誠對待別人給我的回報讓我無(wú)法接受?
在原來(lái)的學(xué)校上小學(xué)時(shí)，我結識了一位好朋友!我們倆很有緣分，是在開(kāi)學(xué)時(shí)候認識的，我們倆人還經(jīng)常挨著(zhù)聊天呢。在上學(xué)的時(shí)候，老師讓我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰!隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們倆的關(guān)系沒(méi)有原來(lái)融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭，我都試圖和她好好交往，主動(dòng)與她說(shuō)話(huà)。我真的一直把她當成最好的朋友。而我發(fā)現，在需要我幫助的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)找我，但是沒(méi)有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)和她說(shuō)話(huà)，她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了，她有點(diǎn)諷刺我的感覺(jué)，見(jiàn)到同學(xué)對著(zhù)我的面說(shuō)我脾氣特別大，總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了，倆人吵架了。隨后都哭了，又和好了。最近幾天不知道她怎么了，對我說(shuō)話(huà)脾氣那么大。感覺(jué)我是那么的令她討厭，而對別人又是另一種態(tài)度。我很生氣，我為什么要忍耐下去?雖然我明白人要學(xué)會(huì )寬容，但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來(lái)和她換桌。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要記著(zhù)她的優(yōu)點(diǎn)。正是因為你們的距離很近，你才會(huì )發(fā)現她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌，也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺(jué)得作為一個(gè)人要善良、要真誠，這樣才能贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。
希望通過(guò)這件事情，我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉!什么是真正的友誼呢?讓我困惑不解，但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起!
好朋友作文 3
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì )戴著(zhù)可愛(ài)的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì )馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，就又和我一起去學(xué)習老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì )主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現。
他非常地講義氣，當我有時(shí)被一個(gè)人欺負，他一定會(huì )挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊!”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道!”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，就對那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的'，你應該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學(xué)道歉�！敝�，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。
他很會(huì )安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪，你不要難過(guò)，下次只要努力爭取，我相信你一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)的!”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你!”
他學(xué)習成績(jì)不錯，只要我不會(huì )的，他會(huì )馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì )，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我幫助，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴……
好朋友作文 4
我有一個(gè)好朋友，他叫陽(yáng)湘。我們是一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。
他長(cháng)著(zhù)濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對招風(fēng)耳，挺著(zhù)高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫(huà)家，他畫(huà)的'小人畫(huà)可謂“班上”聞名。
有一次，我在他講桌旁玩，正玩得起勁，無(wú)意中發(fā)現了他精心完成的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)上一個(gè)小伙子精神抖擻，眼睛注視著(zhù)前方。掄起拳頭，如同武松打虎；只腳立地，好似金雞獨立。正在這時(shí)，陽(yáng)湘見(jiàn)了，好像怕羞，一把要搶畫(huà)�？墒俏艺吹萌肷�，抓得太緊，結果“咔嚓”一聲，一張好端端的畫(huà)變成了兩半。陽(yáng)湘的臉上好像寫(xiě)滿(mǎn)了氣字，嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆，眉毛倒豎。他火冒三丈地說(shuō)：“哼！都是你搞的，你賠！”我聽(tīng)后大發(fā)雷霆，反駁道：“賠就賠，有什么了不起的！”從此，我們兩個(gè)一刀兩斷，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽到了，我和陽(yáng)湘都入選了。我畫(huà)的是福娃，可是福娃的頭太難畫(huà)了，我找其他的同學(xué)，他們都不知道畫(huà)。正在我束手無(wú)策時(shí)，陽(yáng)湘不知道從哪里蹦了出來(lái)，說(shuō)：“不知道畫(huà)了吧，我幫你畫(huà)吧�！笨晌疫�氣在心中，便道：“你幫我，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)！“陽(yáng)湘知道我有氣在心，便安慰我說(shuō)：”那次是我錯了，來(lái)，我幫你畫(huà)�！鳖D時(shí)，我的腦袋上便升起一個(gè)問(wèn)號，口中還說(shuō)了聲謝謝。于是，陽(yáng)湘教我一筆一筆地畫(huà)。不久，應該頭便畫(huà)好了，這個(gè)頭讓我的畫(huà)更生動(dòng)。
從此，我們的友誼“更上一層樓”，玩得也愈來(lái)愈好。
好朋友作文 5
不高的個(gè)子，大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻梁，他有著(zhù)一可顆善良的`心樂(lè )于幫助別人，他就是我的好朋友“華眼鏡‘。
提起華瑩他可是我們班大名鼎鼎的助人為樂(lè )之人，他幫助的人不計其數，瞧。那天，烈日當頭照，由于下午不上學(xué)，老師讓我們做一次大掃除。由于我們這一組的被放假這個(gè)好消息沖昏了頭腦，三下五除二在教室里“畫(huà)‘了幾個(gè)大字就跑了，教室里桌子橫七豎八，地上斑點(diǎn)似的字紙到處都是。我見(jiàn)了，想把它打掃干凈，可是同學(xué)們都走了，我想，我還是走吧!同學(xué)們都不做，為什么要我一個(gè)人來(lái)做呢？于是我背起書(shū)包準備關(guān)門(mén)，正在這時(shí)，一旁的華瑩看了看我，說(shuō)：“我還有東西沒(méi)拿，你先走吧，我來(lái)關(guān)門(mén)�！覜](méi)有說(shuō)什么就走了。
我回到家，拿出作業(yè)來(lái)做才發(fā)現語(yǔ)文書(shū)沒(méi)拿回來(lái)。于是，我又急急忙忙地沖向學(xué)校。當我來(lái)到教室門(mén)口，教室里一個(gè)忙碌的身影出現在我眼前，我仔細瞧了瞧，心想：“難道同學(xué)們又回來(lái)了？不可能呀，現在已經(jīng)很晚了………‘心里不斷地想著(zhù)，最后我還是決定去看個(gè)究竟，一走進(jìn)教室，我就被眼前的景象驚呆了：教室里干干凈凈的，課桌整齊地排列著(zhù)，還有一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的華瑩。我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這一切都是他做的。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)，華瑩就把我的書(shū)遞給了我�？粗�(zhù)此情此景，我不知說(shuō)什么好，突然涌出了感動(dòng)......
華瑩吶，我最好的朋友，有你這樣的朋友我感到自豪!
好朋友作文 6
傍晚的江南水鄉，似乎安靜又祥和。
春天，山頭的青草剛發(fā)芽，顯得碧綠。一個(gè)放牛娃正好放完�；丶�，他騎在老牛背上，背著(zhù)一個(gè)大斗笠，瞇著(zhù)眼，嘴里哼著(zhù)小曲兒，享受著(zhù)傍晚的微風(fēng)吹拂在他的.臉上。他指引著(zhù)老牛從山路上走回家。
山上野花遍地開(kāi)，猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一邊欣賞美景，一邊朝前走。這時(shí)，他不經(jīng)意地一望，咦，前面不是他的好朋友嗎？于是他“催牛上前”，去與明明打招呼�！懊髅�，剛采完藥？”他問(wèn)�！笆前�，今天可是采了不少呢，筐子都沉甸甸的了�！泵髅餍χ�(zhù)答道，還用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一轉，又勒住了牛，他將半身向明明那傾斜，同時(shí)伸出了雙手，笑著(zhù)對明明說(shuō)：“把筐給我，然后你也上來(lái)，我送你回去吧�！泵髅饕宦�(tīng)，連連擺手，臉上也露出了不好意思的表情，說(shuō)：“不用了，不用了，我自己回去就行�！狈排Ｍ弈樕线�是掛著(zhù)微笑，又勸道：“哎呀，我們都是朋友，不要客氣了，而且天都這么晚了，還不快點(diǎn)走，當心走著(zhù)走著(zhù)跳出來(lái)個(gè)豺狼虎豹之類(lèi)的，把你給吃嘍！”放牛娃哈哈大笑�！澳恰呛冒��！泵髅髡f(shuō)著(zhù)便將筐子遞給了放牛娃，放牛娃將筐子放好，又伸手去拉明明，明明兩手拉著(zhù)他的手，兩腳一蹬，便上去了。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，天空中已快沒(méi)有光了，只有那幾朵遠處的云霞還有些許紅色。
夕陽(yáng)下，老牛馱著(zhù)兩個(gè)好朋友，循著(zhù)山路，聽(tīng)著(zhù)他們的放聲歌唱，慢慢地，回家去……
好朋友作文 7
一天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照耀著(zhù)大地。這么好的天氣不去散步太可惜了！于是，小鴨子悠閑地來(lái)到草地上散步。它走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片樹(shù)林里。
小鴨子可不知道，在樹(shù)林中藏著(zhù)一個(gè)陷阱，一不小心掉，他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的坑里。他害怕極了，拼命地喊著(zhù)：“救命��！救命��！”
他的.好朋友小鳥(niǎo)聽(tīng)到了，飛到它的頭頂上，安慰它說(shuō)：“鴨子哥哥，你別擔心，我去找其他朋友來(lái)幫忙�！�
不一會(huì )兒，小猴、小象和小熊都趕來(lái)了，大家一起想辦法救小鴨子。
小猴找來(lái)一根長(cháng)竹竿，他讓小鴨子抓住竹竿爬上來(lái)，可是小鴨子怎么也抓不牢，這個(gè)辦法不行。
小熊發(fā)現樹(shù)林邊有一條小河，它說(shuō)：“如果把坑里填滿(mǎn)了水，小鴨子就能浮上來(lái)了�！�
“小熊你可真聰明！”伙伴們紛紛夸獎小熊。
可是沒(méi)有水桶，怎么辦呢？
小象激動(dòng)地說(shuō)：“我有長(cháng)鼻子啊，我可以從小河里吸水，再送到坑里�！边@個(gè)辦法可真棒！于是，小象開(kāi)始用長(cháng)鼻子運水。
其他伙伴們也沒(méi)閑著(zhù)，小猴找來(lái)大樹(shù)葉子兜著(zhù)水運送，小熊找到了半個(gè)西瓜皮，也可以運水。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去地為他們加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水，水面漸漸升高了。當水面升到和大地一樣高的時(shí)候，小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。
小鴨子得救了，大家高興極了！小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝：“謝謝你們，謝謝你們！”伙伴們都笑著(zhù)說(shuō)：“不用客氣，不用客氣，我們可是好朋友��！”
好朋友作文 8
朋友是什么？朋友是你的“好朋友”。聽(tīng)你訴苦，我會(huì )把你當成人生中最重要的人。友誼是什么？友誼就像生活中的陽(yáng)光，擁抱黑暗中的小花，不讓它做
再孤單、寂寞。
有的朋友，會(huì )帶給你歡笑與快樂(lè )；有的朋友，會(huì )帶給你勇敢向前進(jìn)的力量；有的朋友，則是給你加油與鼓勵，讓你不屈服于低潮的時(shí)光。我和我的朋友，已經(jīng)認識兩年多了。把時(shí)光倒轉，回到三年級開(kāi)學(xué)的那一天，我被分到的班級只有幾個(gè)以前認識的朋友；但我不死心，希望能交到更多心靈相通的朋友。有一次，我正準備去上廁所時(shí)，他正好也要跟我上同一間廁所；彼此相讓下，我們變成了超級好朋友，誰(shuí)也不能拆散我們的友情！第一次我和他對到眼睛，我就覺(jué)得他非常聰明；果然，他考上了培優(yōu)班，希望我也能考上和他一起上課，可惜，我名落孫山。
他有著(zhù)炯炯有神的`大眼睛和那陽(yáng)光般的笑容，我們倆個(gè)姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們曾經(jīng)一起煮火鍋，一起當總管，一起去借書(shū)，一起把奶油涂在同學(xué)臉上；當我心情低落時(shí)，他總是安慰我，并把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話(huà)或八卦，我們總是一起分享喜悅、快樂(lè )，一起分擔痛苦，我們約定好，每一天都要許下愿望，讓生命變得更燦爛！
我只想對他說(shuō)：“謝謝你對我的關(guān)懷，你是我最重要、最要好的朋友！”
好朋友作文 9
我記得在二年級的時(shí)候,我和唐婧菲因為一件小事吵了一架,之后我們誰(shuí)也不理誰(shuí),都生著(zhù)悶氣。
那天下午的一節體育課，我們正玩著(zhù)老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，葛書(shū)蘊當雞媽媽?zhuān)u媽媽拼命地保護著(zhù)小雞們，我無(wú)從下手。這時(shí)，第三個(gè)小雞被甩掉了，我心想：這是一個(gè)抓住小雞的好機會(huì )呀！于是我猛撲過(guò)去，誰(shuí)知最后的小雞突然跑過(guò)來(lái)把我絆倒了，我一下子感到雙腿特別的疼，低頭一看，腿上擦破了好大一塊，鮮血順著(zhù)雙腿留了下來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀都嚇了一跳，急忙跑過(guò)來(lái)，這時(shí)候在附近玩耍的唐婧菲也跑過(guò)來(lái)了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕緊和另一位同學(xué)把我攙扶起來(lái)，把我送到了學(xué)校的.醫務(wù)室。唐婧菲一路上還不停地跟我說(shuō)，“婉婷，堅持一會(huì )，馬上就到醫務(wù)室了�！蔽遗ゎ^看了她一眼，發(fā)現她已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，也顧不上擦一下，我心里很是感動(dòng)。很快到了醫務(wù)室之后，醫生給我進(jìn)行了消毒和包扎。我也感覺(jué)好多了，已經(jīng)沒(méi)有那么疼了。從醫務(wù)室出來(lái)以后，我對唐婧菲說(shuō)：“今天的事……”她忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，讓我們重新做回好朋友吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“好的�！�
沒(méi)想到我跟唐婧菲吵了一架之后，她還能不計前嫌，在我最需要幫助的時(shí)候全心全意地去幫助我，我心里很感激她，同時(shí)覺(jué)得我之前做的很不對，不應該跟她生氣。我發(fā)誓我以后再也不跟唐婧菲吵架了，我們要做一輩子的好朋友。
好朋友作文 10
我有一個(gè)好朋友，他是我們班的小明。他是一個(gè)非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫，被我們稱(chēng)為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來(lái)出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類(lèi)文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì )兒，接著(zhù)就說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表達一下自己的思路�！边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有小明舉起了手，看著(zhù)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說(shuō)：“我說(shuō)的是垃圾桶的自述�！币宦�(tīng)是這個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。小明不慌不忙，沉著(zhù)嗓子說(shuō)：“請大家安靜！聽(tīng)我說(shuō)！”他繼續講：“大家好！我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶，渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì )興高采烈的、一會(huì )兒又垂頭喪氣，同時(shí)還配上了他自創(chuàng )的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來(lái)，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路好像豁然開(kāi)朗，下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。
你說(shuō)，我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀！
好朋友作文 11
我愛(ài)和藹可親的媽媽?zhuān)矏?ài)談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最?lèi)?ài)形影不離的好朋友——小明。小朋友們，今天我就讓我為她“話(huà)”像吧�。ㄊ闱槭介_(kāi)頭，注意運用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進(jìn)來(lái)，注意老師的劃紅線(xiàn)部分。）
小明是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的`頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫(xiě)觀(guān)察細致，文法運用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運用，很好�。�
小明是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍，然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺(jué)得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫(xiě)一半。小明說(shuō)：“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完，回家就可以盡情的玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開(kāi)書(shū)本，快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節課過(guò)去了，小明已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了，可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了，我們在操場(chǎng)上玩，小明還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái)，小明已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）
這就是我的好朋友小明，她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )！
好朋友作文 12
一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú)，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。
我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的.。嘴巴一張一合，開(kāi)心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(cháng)長(cháng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。
金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現不了它，如果你不仔細聽(tīng)，肯定會(huì )被嚇一大跳。
金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚(yú)會(huì )被撐死。到了晚上，金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。
每一次放學(xué)，我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的話(huà)，它只是看著(zhù)我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jì)就落后一大步了�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)之后，心情馬上變好了，就把書(shū)包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始做起來(lái)。
金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
好朋友作文 13
我有一個(gè)好朋友，她叫小璐。她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機靈。
有一次，我們正在幼兒園門(mén)口玩。突然，一輛車(chē)子飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。她往左一閃就躲過(guò)去了。幸好她閃開(kāi)時(shí)拉住了我的手，否則我反應不過(guò)來(lái)，也許就沒(méi)命了！又有一次，我和張涵、胡見(jiàn)達等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見(jiàn)達跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時(shí)，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做�！八⑺⑺ⅰ�，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對象之一呢！
任一璐小作者寫(xiě)的'《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個(gè)例子分別說(shuō)明了好朋友徐佳璐的反應快、幽默、聰明等特點(diǎn)，寫(xiě)得非常不錯！首先來(lái)看小作者寫(xiě)的第一段“我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機靈�！薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用！用一句話(huà)簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來(lái)說(shuō)明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)等描寫(xiě)方式，生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫(xiě)了出來(lái)。最后一段，小作者用一句話(huà)進(jìn)行了總結，簡(jiǎn)潔明了！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫(xiě)性的詞語(yǔ)，那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了！
好朋友作文 14
小花貓和啄木鳥(niǎo)是一對形影不離的好朋友。
一天，小花貓來(lái)到一條清澈的小河邊，它看見(jiàn)小河里有好多小魚(yú)。小花貓心想：那么多又大又胖的魚(yú)，一定夠我吃很多天。小花貓趕緊湊近小河邊，可是就在它把爪子伸出去準備抓魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)兒們好像發(fā)現了似的，全部都游走了。小花貓一連試了好幾次，但是每次它剛想抓魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)都跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小花貓不甘心，躲在一棵小樹(shù)旁邊，靜靜地等待著(zhù)機會(huì )。過(guò)了半晌，小花貓等得都快不耐煩了，突然，它看見(jiàn)一群小魚(yú)悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花貓看準機會(huì )，朝著(zhù)小魚(yú)們伸出它自認為非常鋒利的'爪子，就在它以為要得逞的時(shí)候，自己卻掉到水里去了！“喵嗚——”小花貓在水里不停地撲騰著(zhù)、大聲地呼救：“救命��！誰(shuí)來(lái)救救我？！”
這一幕正好被小花貓的好朋友——路過(guò)這里的啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了。啄木鳥(niǎo)趕緊飛到小花貓身邊，急切地說(shuō)：“小花貓，別害怕！前面的河面上有一只小鴨子，我馬上讓它來(lái)救你�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，啄木鳥(niǎo)趕緊飛到小鴨子身邊說(shuō)：“朋友，小花貓掉進(jìn)水里了，你能不能救救它？”小鴨子二話(huà)不說(shuō)，趕緊游到小花貓身邊，把小花貓救上了岸。
小花貓驚魂未定，渾身顫抖，它眼淚汪汪地對啄木鳥(niǎo)和小鴨子說(shuō)：“謝謝你們！你們真是我的好朋友！還有，下次我一定不再魯莽了�！比缓�，三個(gè)好朋友在一起快樂(lè )地玩耍、做游戲。
好朋友作文 15
好朋友如好酒，認識愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。
我有一位從一年級就同班的好朋友，說(shuō)不上形影不離也可以說(shuō)無(wú)話(huà)不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個(gè)子，高高的鼻梁上架著(zhù)一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來(lái)一甩一甩的特別精神。
一年級時(shí)我非常靦腆，很怕與陌生人說(shuō)話(huà)。成為一年級的小學(xué)生本應該是件令人興奮的事，可是在我心中卻埋著(zhù)怕怕的感覺(jué)。圓圓性格外項她是第一個(gè)跟我講話(huà)的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個(gè)人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話(huà)，我的每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的'。
三年級時(shí)，圓圓一連幾天不開(kāi)心，每天低頭不語(yǔ)，我和她說(shuō)活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，正在我苦惱時(shí)同桌趴到我耳邊說(shuō)：“明天中秋節�！薄芭�！”我迅速捂住嘴巴，向同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。明天中秋節，圓圓的爸爸媽媽都出差了�！拔以趺窗堰@事給忘啦，真是該死！”我自言自語(yǔ)�！懊魈炖习纸幽愕轿壹疫^(guò)中秋！”我真誠的向他發(fā)出邀請�！鞍�？”圓圓抬起頭來(lái)感覺(jué)有些意外�！吧衔缇劈c(diǎn)，可以不吃早飯！”我沖他做了個(gè)鬼臉道�！班培�！”圓圓用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好像消失了半個(gè)世紀的笑容終于再一次出現在了我的面前。
現在馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我們仍然是最好的朋友，好朋友就是不離不棄并肩前行，愿我們的友誼長(cháng)存！
好朋友作文 16
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，個(gè)子一般，她叫倪佳玲，特愛(ài)樂(lè )于助人。
有一次下午放學(xué)，我急著(zhù)回家，在下樓梯時(shí)，不小心扭傷了腳，只得坐在臺階上，左看看、右瞧瞧，走廊上沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影，難過(guò)的我搓著(zhù)腳腕，差點(diǎn)流出了眼淚，“你怎么啦？”不知什么時(shí)候，倪佳玲來(lái)到我的身邊關(guān)心地問(wèn)，我看著(zhù)她眼巴巴地說(shuō)：“腳扭傷了�！薄皝�(lái)，我背你回家�！彼�(huà)不說(shuō)背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的.聽(tīng)到她急促的喘氣聲。
回到家，媽媽見(jiàn)傷勢嚴重，立即背我到醫院治療，倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事，說(shuō)學(xué)校里的一些新鮮事，輔導我的功課，讓我不再感到寂寞，也沒(méi)有落下學(xué)習，腳慢慢地好起來(lái)了，我多么想去上學(xué)啊，可醫生說(shuō)暫時(shí)不能走路，得靜養幾天，把我急的團團轉。
一天早上，外面下著(zhù)小雨，我正在家喝著(zhù)熱乎乎的粥，倪佳玲遮著(zhù)一把傘來(lái)到我家，進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我背你上學(xué)去�！焙韧曛�，她背起我向學(xué)校走去。趴在她的背上，我一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝你�！薄安挥弥x，誰(shuí)叫我們是好朋友啊�！蹦呒蚜嵋贿叡持�(zhù)我，向前走，一邊笑著(zhù)說(shuō)。
在她的堅持下，我每天都能到學(xué)校去，一門(mén)功課也沒(méi)落下，在這一來(lái)一回的過(guò)程中，見(jiàn)證了朋友之間的深情厚誼。
好朋友作文 17
我最好的朋友是小翔，他的臉圓圓的、鼻子小小的、烏黑的頭發(fā)、明亮的`眼睛、小小的嘴巴，看起來(lái)特別可愛(ài)。
過(guò)完年后，由于病毒傳染，我們不能去學(xué)校上學(xué)，就在家里上起了學(xué)，我們天天在一起聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)。
在一個(gè)星期天，他美麗的媽媽帶著(zhù)他和他的妹妹來(lái)我家里玩，我和我的好朋友任翔就打起了羽毛球。在我發(fā)球的時(shí)候，他就是接不著(zhù)球，可是，他發(fā)球的時(shí)候，我就集中精力，等他發(fā)出球時(shí)，我就把球打了回去。任翔說(shuō)：“你為什么能打中，為什么我就打不中呢？”我說(shuō)：“打球要有耐心，才能打的中�！本瓦@樣我們繼續打著(zhù)羽毛球，打了幾個(gè)回合后，任翔打的羽毛球一個(gè)也沒(méi)有掉下來(lái)。我說(shuō)：“你真棒，羽毛球一直都沒(méi)有掉下來(lái)�！比蜗枵f(shuō)：“謝謝，都是你剛才說(shuō)的話(huà)，讓我想起來(lái)，我一直都沒(méi)有認真打球�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們正玩的開(kāi)心又起勁的時(shí)候，他的媽媽說(shuō)：“任翔，該回家了�！比蜗枵f(shuō)：“再玩一會(huì )兒，好嗎？媽媽只好答應了，又過(guò)了一會(huì )兒，他的媽媽又說(shuō)：“任翔，該回家了，天太晚了，明天媽媽還帶你們來(lái)恒一家玩，但是今天太晚了�！比蜗枵f(shuō)：“好吧媽媽?zhuān)覀兓丶野�！”剛出我家的家門(mén)口，任翔說(shuō)：“明天我還來(lái)你家打羽毛球，再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“好的，你明天還來(lái)我家打羽毛球，再見(jiàn)�！�
我想：雖然我們沒(méi)打夠，但我們玩的很開(kāi)心！
好朋友作文 18
老師常常教育我們，同學(xué)之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無(wú)間。這句話(huà)雖然不是名言但卻永遠刻在我心中，印在我腦海。
一下課，我們像出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來(lái)，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領(lǐng)先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經(jīng)跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點(diǎn)兒趕上她。于是，我?jiàn)^力跳起來(lái)，終于趕上了她�？晌乙苍缫褲M(mǎn)頭大汗，再加上天氣本來(lái)就熱，好像到了蒸籠里。然而她像機器人似的，不停地跳啊跳，我只好認輸了。我佩服她的毅力。
放假了，我在家冥思苦想一道題，這個(gè)攔路虎可把我難住了。我思前想后，怎么也不會(huì )。又翻箱倒柜，把所有奧數書(shū)都找了出來(lái)，就是沒(méi)有那類(lèi)題。只好給賈美婷打電話(huà)，她終于給我講清楚了，然而電話(huà)那邊，她已是口干舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動(dòng)了。
一天，我的文具盒壞了，怎么辦呢？賈美婷發(fā)現了愁苦的我，過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我無(wú)奈地說(shuō)：“文具盒壞了，我自己不會(huì )修，怎么辦？我很喜歡這個(gè)文具盒，不想讓它現在就下崗……”“嗨，你怎么不早說(shuō)，這種事對我來(lái)說(shuō)，小菜一碟”她叫道，果真，不一會(huì )兒，她就幫我修好了，簡(jiǎn)直跟新的'一樣。它可真能干！我佩服的五體投地！
常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以后一定要多交幾個(gè)朋友！
好朋友作文 19
他，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛閃著(zhù)智慧的光芒，嘴角總是向上翹起，無(wú)論任何時(shí)候都是微笑著(zhù)。他的身材有些矮小，所以顯得非�？蓯�(ài)，但他的心情可是很多變呢！他就是我的好朋友——江振東。
有一次，中秋節放假，我們班的老師布置了常人難以想象的作業(yè)。中午，他走到我身邊，手拿著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)，輕輕地拍了一下桌子，便充滿(mǎn)信心說(shuō)道：“語(yǔ)文作業(yè)算什么，今天中午我就能寫(xiě)完一半！”結果到了下午上學(xué)時(shí)，他走到我面前，像喪失了活力一樣，面相十分難看，連平時(shí)總是上揚的嘴角也下彎，哭喪著(zhù)說(shuō)：“中午吃完飯后我就開(kāi)始寫(xiě)，到現在也沒(méi)寫(xiě)完一半，但是今天晚上我應該可以寫(xiě)完一半�！钡诙煸绯�，他一來(lái)到學(xué)校，我就連忙問(wèn)他：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”他滿(mǎn)臉不高興的'搖搖頭說(shuō)：“還沒(méi)有，再給我一天時(shí)間我肯定能完成！”終于到第三天早上，他來(lái)到我家里大笑幾聲，面露自信說(shuō)：“我把作業(yè)全部寫(xiě)完了，你有沒(méi)有做完��？”我心想：其實(shí)作業(yè)我早就寫(xiě)完了。但看著(zhù)他那開(kāi)心的樣子，我也不忍打擊。
還有一次，我們班一起去科技院游玩，他一開(kāi)始還一臉不開(kāi)心，因為要走很長(cháng)的路。但是到達目的地之后，他立馬跑到我身邊歡天喜地說(shuō)：“哇，這里的東西可真有趣！”。他拉著(zhù)我到處跑，但沒(méi)過(guò)多久，老師讓我們排好隊走了。忽然，滿(mǎn)臉笑容的他一下子要哭出來(lái)，小聲的嘀咕著(zhù)：“我都沒(méi)玩夠呢！”
這就是我善變的好朋友——江振東。
好朋友作文 20
我有一個(gè)鐵姐們，名叫子悅，她被我稱(chēng)為“眼鏡蛇”，誰(shuí)叫她戴著(zhù)一副眼鏡呢！可她卻常常認真地說(shuō)：“戴一副眼鏡，像博士一樣，很有學(xué)問(wèn)哦！”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長(cháng)得亭亭玉立，秀氣的就像一位公主，其實(shí)，她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲(chóng)”，不信就聽(tīng)我給你說(shuō)！
有一天，我們下去做廣播體操，在跑步時(shí)，廣播還沒(méi)開(kāi)始喊口號時(shí)，這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”就開(kāi)始喊了，一，二，三，四……引得我們哈哈大笑。
還有一次，我們一起去公園玩，我累得疲憊不堪，就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的往回走，一路上，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著(zhù)天，快到家時(shí)，她突然大叫道：“��！”我嚇了一跳，趕緊問(wèn)：“怎么了？”她沮喪地說(shuō)：“我把外套忘在草坪上了�！蔽衣�(tīng)了，驚訝地張大了嘴巴：“啊，衣服都忘拿了，你可真健忘��！”我話(huà)音還沒(méi)落，她就一溜煙返回去了，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)她的`聲音：“我去拿，你在這等我�！蔽覠o(wú)奈地等著(zhù)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我不耐煩地自言自語(yǔ)：“糊涂蟲(chóng)，不知找到了沒(méi)有？” “找到了�！币徽Ｑ�，她就喘著(zhù)粗氣站在我面前了。類(lèi)似這樣的事可多了：忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒(méi)忘記什么東西，那才奇怪呢！
唉！我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲(chóng)！你什么時(shí)候才改一改��？
好朋友作文 21
我有個(gè)好朋友叫子玥，她長(cháng)得比較瘦，剪著(zhù)齊脖的清爽短發(fā)，鼻子上常常架著(zhù)一副眼鏡。
她有個(gè)特長(cháng)，就是歌唱得好。有一次，我和她一起去社團面試，我讓她先考�！岸�、咪、拉……”我站在一旁準備的時(shí)候，一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，我就目瞪口呆了。我的天！這是兒童組一級選手吧！連老師也忍不住夸她：“你唱得真不錯！”她頓時(shí)羞紅了臉，不好意思地笑了。我心想：她能唱，我一定也能！這時(shí)，老師指著(zhù)我說(shuō)：“到你了！”我開(kāi)始唱“咪、西、哆、來(lái)”。我唱完后心里覺(jué)得也不是太難。何老師面帶微笑地說(shuō)：“你們倆被錄取了！”我倆離開(kāi)后一起擊掌慶祝，我笑瞇瞇地對她說(shuō)：“沒(méi)想到你的聲音那么動(dòng)人，真棒！”“你也是！”我們相視一笑。
她還有個(gè)特點(diǎn)，就是很體貼。有一次，我和她因為一支自動(dòng)筆吵了起來(lái)。我怒氣沖沖地說(shuō)：“你為什么把我的.筆弄壞了？”“因為所以，科學(xué)道理。要想知道，問(wèn)你自己！”她搖頭晃腦地說(shuō)�！澳闩獕奈业臇|西，你還有理了！”她一下子一言不發(fā)�！澳阏f(shuō)話(huà)呀！”她仍舊閉口不言，我就不理她了。
一周后，下課的時(shí)候，我興沖沖地出去和別人玩。等我回到座位上去，發(fā)現桌上有一張紙和一支自動(dòng)筆。原來(lái)，她只是覺(jué)得我的筆太舊了，幫我買(mǎi)了一支全新的。我一看完信，我立馬把一塊糖放在她的桌子上，并回了她一封信。我這才懂得，真正的體貼是悄無(wú)聲息，難以讓人察覺(jué)到的。就這樣，我和她之間的友誼更深厚了。
看到這兒，你們是不是很羨慕我有這么一個(gè)好朋友呢？
好朋友作文 22
我有個(gè)好朋友，名字叫小剛。是我特別佩服的人。不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且品德高尚，真說(shuō)得上“品學(xué)兼優(yōu)”。
他是一個(gè)高個(gè)子的男生，一張國字臉，大嘴巴，高高的鼻梁上架著(zhù)副黑框眼鏡。一雙明亮的眼睛時(shí)不時(shí)地眨動(dòng)著(zhù)，雖說(shuō)人不可貌相，但我認為僅看他的`眼神，就可判斷出他是一個(gè)正直的人。
他是一個(gè)插班生，五年級時(shí)才轉到我們學(xué)校。有一次，我們在操場(chǎng)上發(fā)現了一個(gè)筆袋，里面裝的筆五彩繽紛，十分惹人喜愛(ài)。我在里面翻了翻，掏出幾支最好的筆，對他說(shuō)：“這幾支中你要哪幾支？”他聽(tīng)了馬上搖了搖手說(shuō)：“我不拿，這樣子不道德，你要你拿吧�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，感到十分慚愧，就把拿出來(lái)的筆放回到了筆袋里。
除了正直，他還樂(lè )于助人。一次體育課比賽四百米跑時(shí)，有一個(gè)同學(xué)向前一撲，摔倒了。因為他之前跑得很快，又是在沖刺的時(shí)候。他摔倒時(shí)，身子往前滑了一點(diǎn)，李剛馬上跑了過(guò)去（當時(shí)李剛在跑四百米），我很焦急，心想：“李剛這樣幫他，他肯定拿不到名次了�！�
但李剛毫不猶豫地把他扶了起來(lái)。只見(jiàn)他的膝蓋上，不斷往下流血，李剛就扶著(zhù)他，一步一步地走向醫務(wù)室。我被他這種友誼第一比賽第二的精神深深感動(dòng)了。
當然，李剛的美好品格還有很多。但僅以上兩點(diǎn)就足以讓我對他欽佩不已。雖然我們現在小學(xué)畢業(yè)，要到各自的中學(xué)學(xué)習，但我想，無(wú)論何時(shí)，當我懈怠時(shí)，我都可以從他的精神中找到繼續前行的力量。
好朋友作文 23
我的好朋友是小金，我們是在一次寫(xiě)作課上認識的。
第一次見(jiàn)到他，他的眼睛大大的，眉毛是一個(gè)倒八，發(fā)際線(xiàn)還是m形的。他特別愛(ài)哭，一點(diǎn)點(diǎn)小事他都要哭，所以他被我們稱(chēng)為“淚王”。
有一次我們一下課就飛一般地跑出了教室，我帶著(zhù)他一起去玩，也帶上了別的同學(xué)。我們在玩“自殺”的游戲，石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就要用手來(lái)“自殺”，誰(shuí)先超過(guò)三次“自殺”，誰(shuí)就要淘汰。金皓宇很喜歡這個(gè)游戲，但他每次都要輸，輸了還要哇哇大哭，這一次也不例外。很快他“自殺”超過(guò)三次了，立刻眼睛漸漸的紅了起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉，淚水滴了下來(lái)，隨后他就“哇”的一聲大哭了起來(lái)。就在這時(shí)，“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，我們飛快地沖進(jìn)教室，他的眼睛還紅紅的呢！
因為他是班里的學(xué)霸，平時(shí)考試都很好。但這一次考試他卻考砸了，那些考的好的人也沒(méi)去嘲笑他，他卻慢慢的，慢慢的眼圈紅了起來(lái)，又慢慢地慢慢的`，哇一聲大哭，那眼淚水像泄了洪的潮水一般。我正想去鼓勵鼓勵他下一次考好一點(diǎn)，他卻一把把我推開(kāi)，唉，真是不識好歹。
分離的時(shí)候，我卻格外想念他。有一次他生病了，連著(zhù)一個(gè)星期都沒(méi)有快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)上學(xué)。我走路的時(shí)候想他，做作業(yè)的時(shí)候想他，掛念他的身體狀況。大概過(guò)了一個(gè)星期，我們又相聚了。
我很喜歡我的好朋友金皓宇。
好朋友作文 24
今天，我欣賞了一幅剪紙,看著(zhù)這幅風(fēng)格迥異，形象生動(dòng)，美不勝收的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩......
一天，一個(gè)孩子騎著(zhù)一頭牛去采藥，他的名字叫小文。在鄉間的一條路上，他看見(jiàn)了一個(gè)孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細打量了一番，才發(fā)現他受了傷，又看見(jiàn)他身邊帶著(zhù)一只水壺，然后，小文喂了水。過(guò)了一會(huì )兒，孩子醒了。經(jīng)過(guò)了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小文問(wèn)道；“你怎么會(huì )在這兒？”小龍答道：“我在家里很無(wú)聊，便跑了出來(lái)，然后在這兒跌了一跤�！闭f(shuō)到這兒，他的腳上正流著(zhù)血。小文從自己身上撕下一條布，替小龍包扎好，然后說(shuō)道：“我還要去采藥，我帶你去，順便幫你治療�！毙↓堄X(jué)得很有趣，便高興地答應了�！昂冒�，好��！”小文跳上牛背，使勁拉著(zhù)小龍。由于小龍受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿(mǎn)頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著(zhù)，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說(shuō)有笑，在交談的過(guò)程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢(qián)到小文家，小文帶媽媽去看病時(shí)，遇見(jiàn)了小龍，兩人緊緊地握著(zhù)手，激動(dòng)萬(wàn)分......從此，小文和小龍成了形影不離的'好朋友。
是啊，無(wú)論是熟悉還是陌生，人與人之間都該坦誠相待，同在一片藍天下， 好朋友的稱(chēng)呼是平等的，多方助人又何樂(lè )而不為呢？
一把剪子一張紙，就能創(chuàng )造出如此豐富，精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙。
好朋友作文 25
我有一個(gè)好朋友。我們是在幼兒園認識的。她有一張張媛媛，粉紅色的臉，總是扎著(zhù)馬尾辮，她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛，似乎能說(shuō)話(huà)。她不胖不瘦，和我差不多高。她很愛(ài)這個(gè)團體，喜歡幫助別人。
有一次老師讓我們出去免費活動(dòng)，學(xué)生蜂擁而出，我們玩得很開(kāi)心。但是當我們再次來(lái)到我們班門(mén)口時(shí)，她突然停下來(lái)。我順著(zhù)她的眼睛看去，看到教室很亂，地上有很多同學(xué)留下的紙片。我的好朋友看了之后，想了想說(shuō)：“可能他們急著(zhù)出去玩，沒(méi)時(shí)間收拾。我們來(lái)打掃吧！”說(shuō)完，拉著(zhù)我一起打掃教室。我們忙著(zhù)掃地，擺小桌子，擦黑板。過(guò)了一會(huì )兒，我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個(gè)袋子里，我走出教室，關(guān)上門(mén)，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。遠遠就看到她臉上痛苦的表情，站起來(lái)揉了揉膝蓋，堅持要把垃圾扔了再回來(lái)和大家一起玩。
我的好朋友不僅熱愛(ài)集體，而且喜歡幫助別人。
有一次，我們在玩的.時(shí)候，我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著(zhù)我，費了好大的勁，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下來(lái)，小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大！”我們都笑了。她總是這樣。當別人有困難時(shí)，她伸出援助之手。
這是我的好朋友，一個(gè)熱愛(ài)集體，幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字，但她的美好品質(zhì)將永遠留在我心中。
好朋友作文 26
春天來(lái)了，小溪里的冰融化了。幾尾小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。岸上，小草悄悄地探出頭來(lái)，呼吸春天的新鮮空氣。遠處，桃園里，紅艷艷的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，真像一片粉紅色的`云彩，在林中飄蕩，春天真美啊!
早晨太陽(yáng)公公剛起床，小虎威威就早早出門(mén)了，它哼著(zhù)歌兒，邁著(zhù)大步，昂首挺胸，向山頂進(jìn)發(fā)。嘿，他要去種樹(shù)，種好多好多果樹(shù)，來(lái)年讓大家都能吃到它種的水果。
威威來(lái)到半山腰，終于找到了一片空曠的草地，它開(kāi)始挖了，挖了好幾個(gè)洞，它種上了桃樹(shù)、李樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)看著(zhù)自己親手種的小樹(shù)苗，威威開(kāi)心的跳起舞來(lái)。一邊跳一邊唱著(zhù)：開(kāi)心開(kāi)心!真開(kāi)心!明年一定大豐收!一個(gè)不小心，威威掉進(jìn)了一個(gè)大大的深洞，這可怎么辦呢?威威受傷了，站也站不起來(lái)，只能哭喊著(zhù)：救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我。
天漸漸地暗下來(lái)了，烏云密布，狂風(fēng)陣陣，看來(lái)要下大雨了。威威更害怕了，不停地喊著(zhù)小驢奔奔正跑著(zhù)回家，忽然它聽(tīng)到了呼喊聲，趕緊朝著(zhù)聲音方向找去，它發(fā)現威威掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。于是它在山崖旁扯下幾條粗藤，搓成一根繩索，讓小虎威威抓著(zhù)繩子爬上來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在奔奔和威威的身上，可是他倆不放棄，終于將威威拉上來(lái)了。威威說(shuō)：謝謝你，奔奔!奔奔說(shuō)：沒(méi)事，我們是朋友，以后不要一個(gè)人出來(lái)，有事來(lái)找我。從此奔奔和威威成了一對形影不離的好朋友。
好朋友作文 27
星期五下午的班隊課，老師讓我們上去演講上周綜合實(shí)踐活動(dòng)的感受，題目是“體會(huì )父母的'難處”。
眼保健操過(guò)后，我猛的一下想起來(lái)：我忘記準備演講稿和ＰＰＴ（課件）了。怎么辦？第七位就會(huì )輪到我演講，突然一個(gè)想法從我的腦海中閃過(guò)——直接上去講，臨場(chǎng)發(fā)揮，反正講錯了別人也不知道。但這個(gè)辦法又很快被我否絕了，那不是自取其辱嗎？不行，不行。
我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她，向她招了招手，示意她過(guò)來(lái)，她來(lái)了，我說(shuō)：“辛夷，我忘記準備演講稿了，你幫我把我的名字給刪了吧！
”婁辛夷轉頭看了盧老師一眼，說(shuō)：“那不行的，盧老師說(shuō)，每個(gè)小組至少得有一個(gè)人的，你們小組有沒(méi)有別人準備了演講稿？”“沒(méi)有�！薄澳俏覜](méi)有辦法�！彼唛_(kāi)了。
我心想：真是太不夠朋友了，虧我有時(shí)候還偷偷幫她倒掉飯菜，哼，我發(fā)誓，今生今世再也不理她了，關(guān)鍵時(shí)刻連這點(diǎn)小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫(xiě)在紙片上，表示自己的決心。
在第六位說(shuō)完時(shí)，婁辛夷說(shuō)道：“有……有請第八位……”我愣了一下，哦？沒(méi)聽(tīng)錯吧？雖然身后一片議論“怎么沒(méi)有第七位呀？”……我暗暗高興，總算逃過(guò)一次讓我出丑的演講，心里對辛夷感激不盡。婁辛夷，夠意思，不愧是我的好朋友。
好朋友作文 28
媽媽說(shuō)珍珍下午要到家里來(lái)玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來(lái)家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí)，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。
珍珍長(cháng)得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。
有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球，沒(méi)有地方放脫下來(lái)的衣服，就會(huì )讓珍珍當跑腿員，幫我們把脫下來(lái)的衣服放回家里。珍珍也很愛(ài)這個(gè)職業(yè)，跑得不亦樂(lè )乎。
有時(shí)候我們到菜地里偷菜，珍珍也會(huì )給我們打掩護。只要到菜地上施肥的人一來(lái)，珍珍就會(huì )用手表發(fā)信息給我們，讓我們提高警惕。
珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫(xiě)作業(yè)，她來(lái)找我們玩。我們的.作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她又來(lái)了�？墒俏覀冞�是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒(méi)有不高興，又跑回家等到我們寫(xiě)完作業(yè)。
珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了，奶奶腿也不好，所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。
天氣好時(shí)，爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒(méi)什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。
后來(lái)木魚(yú)巷拆遷了，珍珍跟著(zhù)她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠的小區。因為離爺爺家較遠，所以也沒(méi)有經(jīng)常來(lái)。
想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。
好朋友作文 29
一天晚上，彬彬的玩具柜子里進(jìn)來(lái)了“新人”——會(huì )說(shuō)話(huà)的玩具狗。
晚上玩具狗從玩具柜里跑出來(lái)，用甜美的聲音喚醒了正在睡覺(jué)的彬彬。彬彬醒來(lái)，看到玩具狗站在她面前，驚訝地說(shuō)�！拔铱蓯�(ài)的玩具狗，我還沒(méi)給你取名字呢，叫我可可！”可可說(shuō)�！疤昧�！”邊說(shuō)邊閉上眼睛。這時(shí)，彬彬和可可一起飛來(lái)，窗戶(hù)突然打開(kāi)，隨著(zhù)風(fēng)，彬彬和可可“吹”出去，吹到了月亮。彬彬坐在新月上，可可坐在星星上，兩個(gè)好朋友開(kāi)玩笑，很開(kāi)心。這時(shí)一朵云彩飛來(lái)，兩個(gè)人跳起來(lái)躺在上面�？煽伤毫艘粔K云，對彬彬說(shuō)�！安豢蜌�。我給你買(mǎi)棉花糖�！北虮蚱婀值貑�(wèn)道�！斑@個(gè)可以吃嗎？”可可笑瞇瞇地回答�！罢垏L一嘗！”接著(zhù)彬彬一邊吃一邊說(shuō)�！罢娴暮偷昀镔u(mài)的棉花糖一樣，真的很好吃！”“可可又對彬彬說(shuō)�！蔽覀兂砸恢恍“淄冒�！“太好了！“過(guò)了一會(huì )兒，一只可愛(ài)的`小白兔對他們說(shuō)‘吃了’。然后兩個(gè)人坐在新月上，一個(gè)人坐在一個(gè)角落里玩連翹，然后一起趴在地上，看起來(lái)很有趣。
深夜，彬彬對可可說(shuō)�！拔矣悬c(diǎn)冷。我們回家吧！”“是的，我也正想說(shuō)�！庇谑撬麄兓丶�，彬彬回到床上，可可回到玩具柜里�！氨虮�，晚安�！薄巴戆��！�
第二天早上，彬彬在上學(xué)的路上看到一群人對著(zhù)天空指指點(diǎn)點(diǎn)，彬彬也抬頭望去�！鞍�！”彬彬尖叫起來(lái)。原來(lái)人們都在看一朵云，那朵云是昨天晚上她和可可一起“吃”的小白兔。彬彬低下頭笑著(zhù)走了。
好朋友作文 30
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！�
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢?哈哈!猜對了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著(zhù)一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的'事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì )兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽(tīng)。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前�？涩F在，唉。
一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見(jiàn)了，原來(lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對，太沖動(dòng)了，請你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你�！薄昂冒�，我也原諒你�！惫粓�(chǎng)矛盾就這樣化解了�？罩谢厥幹�(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎?
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