我的朋友350字作文

　　【篇一：我的朋友】

　　我的朋友是小利，她10歲了，長(cháng)的高高的，頭發(fā)又長(cháng)又黑。濃濃的眉毛，大大的眼睛一眨一眨，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。鼻子高高的，性格像男孩子。她特別的喜歡玩捉迷藏，因為每次我們都找不到她。她還很喜歡跑步，她跑得快，所以我們都叫她“飛毛腿”。她每天都去跑步，所以跑得非�？�。

　　星期六早晨她又來(lái)找我們玩，她先叫我，然后又叫小東出來(lái)。她問(wèn)：“我們一起玩捉迷藏好不好？”我們答應了小利。我們又劃剪刀、石頭、布。最后是小利當貓，我和小東趕快去藏好。小利先找到我，后來(lái)又找到了小東。這次是我當貓，我一會(huì )兒就找到了小東，可是我找了很久都沒(méi)找到小利，最后終于在一個(gè)大箱子里找到她了。

　　今天我們大家玩得很開(kāi)心。

　　【篇二：我的朋友】

　　一提起朋友，我就會(huì )想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著(zhù)兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國時(shí)期的`蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

　　張皓然是一個(gè)樂(lè )于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測驗來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著(zhù)急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著(zhù)額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著(zhù)我的手真誠地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話(huà)音剛落，周?chē)�響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

　　【篇三：我的朋友作文】

　　我最好的朋友是我們班的李明。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

　　她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì )做，無(wú)論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的`其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

　　【篇四：我的好朋友】

　　我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的，身體瘦瘦的，個(gè)子也不大�？墒撬�在我心中卻留下了深深的印象。

　　柳逸含最?lèi)?ài)做數學(xué)題。老師給他的難題都被他一一解開(kāi)了。他更愛(ài)謙讓人，扶老人過(guò)馬路，給客人倒茶，讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說(shuō)他幫助人吧，有一次我和他拿著(zhù)最好玩的“卡布達巨人”玩具時(shí)，ZZ走過(guò)來(lái)望著(zhù)我，求我借他，我搖了搖頭說(shuō)：“你有玩具時(shí)也沒(méi)有給我！”我還沒(méi)有說(shuō)完，柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了，還說(shuō)：“這個(gè)給你吧！”ZZ開(kāi)心極了，我卻慚愧不已。他特愛(ài)做數學(xué)題，有一道難題他不會(huì )做，竟問(wèn)智商比他低的.我，我給他講解得不耐煩時(shí)，他卻還津津有味地聽(tīng)著(zhù)。

　　在與他分別后，我從他身上學(xué)到了許多。比如有人找我借東西，我一定會(huì )大方地給別人，因為我從柳逸含那學(xué)會(huì )了謙讓。如果有難題我不會(huì )，我也會(huì )不恥下問(wèn)，因為我從柳逸含那學(xué)到了虛心。

　　現在只要一閉上眼睛，他那小小的身影便在我腦海里浮現。那大大的耳朵，小小的眼睛，瓜子臉，翹起嘴巴哼的樣子是那么地可愛(ài)！他不管變成什么樣，都是我的好朋友——柳逸含。

　　關(guān)于LYH的很多我也都知道，愛(ài)做數學(xué)題，愛(ài)看奧特曼，愛(ài)打PSP，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，愛(ài)思考，愛(ài)切西瓜，愛(ài)吃菠蘿，電話(huà)號碼是12345678、

　　現在，你是不是也想和我這個(gè)好朋友做朋友了呢？

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