我的朋友作文范例【15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利�？傁矚g穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調皮。有一次，他很高興地對我說(shuō):"你看吶！"我便向那個(gè)方問(wèn)看去。突然，他把一個(gè)雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結果他早又防備，把地上的幾個(gè)雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個(gè)同學(xué)指責我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個(gè)走的，但是我并沒(méi)有拿走她的削筆器，我爭辯著(zhù)。我的朋友聽(tīng)到了，怒氣沖沖的說(shuō)我，說(shuō)我竟然是這樣一個(gè)，我委屈極了。第二天，老師拿著(zhù)一個(gè)削筆器說(shuō):"這是誰(shuí)的削筆器？前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責我的那個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師這是我的�！毕抡n的時(shí)候，我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的.面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我帶就是打掃衛生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門(mén)口，我吃驚的問(wèn):"你怎么來(lái)啦？你今天不打掃衛生��！他回答:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)他，他把鑰匙拿走后，說(shuō):"再見(jiàn)。"
我因為有了朋友的陪伴，我才不會(huì )孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
我的朋友作文2
我有一個(gè)最要好的朋友——徐潤順。我們經(jīng)常一起去超市購物，一起玩耍，一起做游戲。
順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大球；他的發(fā)型特別好看，是脆發(fā)。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的，好看極了！
我的朋友特別愛(ài)關(guān)心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽(tīng)說(shuō)后，心里很難受。他就一個(gè)人去超市買(mǎi)了件禮物。隨后他來(lái)到我床邊，把禮物遞到我手中，說(shuō)：“如果你的.病好了，就來(lái)我家玩吧！”他說(shuō)完了這句話(huà)聽(tīng)我答應了，才放心地走了。
他還十分關(guān)心家人。有一次，他的爺爺得了心臟病，住進(jìn)了醫院。他非常擔心，每天放學(xué)回家他都自己買(mǎi)一些水果，到了醫院；他把水果放下，對爺爺說(shuō)：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會(huì )對身體好一些�！睜敔斅�(tīng)了，開(kāi)心地笑了。后來(lái)，爺爺怕耽誤他學(xué)習，叫他別天天來(lái)醫院，可是他還是堅持每天至少來(lái)一趟，有時(shí)陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，有時(shí)替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復了，他才放心。
我有這樣的好朋友，真算得上是最幸福的人。
老師點(diǎn)評：不管是外貌描寫(xiě)，還是性格特點(diǎn)的事例介紹都十分成功。如此記敘后，人物形象立刻豐滿(mǎn)起來(lái)。
我的朋友作文3
“琪琪，我們出去玩吧！”我聞聲轉頭，是豆豆�！皝�(lái)了�！�
這已經(jīng)是很久以前的事兒了：自打小學(xué)一年級，我與豆豆就是同學(xué)，也是很要好的朋友。我們每天放學(xué)一起走；有什么好吃的一起吃；對方傷心，我們上前安慰；對方高興，我們也高興。這樣的情景延續到了五年級。有一次，我去她的家里玩兒。一到她家，我愣了，她的房間里有幾乎5米高的習題�；氐郊抑�，我將這件事兒告訴了父母。他們笑了笑，從背后拿出一個(gè)大袋子。我好奇的打開(kāi)袋子，天，整整一袋子的'習題�！皩氊�，相信每天4張卷子你做的完，加油！”我的成績(jì)不太好，看來(lái)爸爸媽媽要給我惡補了。
周末很快就過(guò)去了，我帶著(zhù)深深的黑眼圈來(lái)到的學(xué)校。豆豆在一旁開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們班新轉來(lái)一位熊貓同學(xué)呀！初次見(jiàn)面，幸會(huì )幸會(huì )�！蔽覜](méi)有理她，在那兒預習新課。豆豆十分驚奇，說(shuō)：“你以前不是最討厭看書(shū)了嘛？現在刻苦起來(lái)啦！”我當時(shí)似乎頭腦有些混亂，對這個(gè)一直受老師寵愛(ài)的好學(xué)生說(shuō)：“我要超過(guò)你�！彼哪樕蝗魂幭聛�(lái)，大聲喊：“不可能�！�
我們的戰爭就這樣開(kāi)始了。
我的朋友作文4
我有一個(gè)朋友特別愛(ài)變，有時(shí)會(huì )變成一個(gè)一歲的寶寶在家又哭又鬧；有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè)，讓我干那個(gè)；有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌，除非有演唱會(huì )，要不然他是停不下來(lái)的，而且他唱歌巨難聽(tīng)，如果我說(shuō)他唱得不好聽(tīng)，他肯定說(shuō)：“我唱得這么好聽(tīng)，你還說(shuō)不好聽(tīng)，真是不懂欣賞�！�
有一天，他上我家玩，誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開(kāi)始唱歌，幸好樓上樓下沒(méi)有人，要不然會(huì )有很多人上來(lái)找我們，我可解釋不過(guò)來(lái)，要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋?zhuān)铱梢鬯姥�！還有，他每次上我家都把床當做舞臺，而且又唱又跳，幸好我家床結實(shí)，要不然早就塌了。
還有一次，他在我家又變成一個(gè)小嬰兒，幸好我媽是哄娃能手，要不然他肯定在我家大哭大鬧，吵得我們不得安寧。
還有一天，他變成王子來(lái)我家玩，他一會(huì )讓我倒水，一會(huì )讓我開(kāi)電視，一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的是，中午又讓我做飯，我可不會(huì )做飯，我只好點(diǎn)外賣(mài)，我問(wèn)他吃什么？王子說(shuō)：“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè )、小食拼盤(pán)套餐、一大包薯條、兩個(gè)香草冰淇淋”，天哪，總共花了我一百多！
有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好，因為他讓我的`生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
我的朋友作文5
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說(shuō)，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習習;還有人說(shuō)，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會(huì )遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著(zhù)下課的這會(huì )兒功夫，開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細心地聽(tīng)完我問(wèn)的問(wèn)題后，便滔滔不絕回答我，聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽(tīng)下去。
胡一鳴——“笑話(huà)大旺”，別稱(chēng)“腦筋急轉大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問(wèn)我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會(huì )碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“當然不會(huì )碎，拿著(zhù)雞蛋，把石頭扔出去，會(huì )碎嗎?”看著(zhù)他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn)：“請問(wèn)狗過(guò)了獨木橋就不叫了，打一四字成語(yǔ)�！彼粫r(shí)半會(huì )竟然沒(méi)有想出來(lái)，我的意地說(shuō)：“當然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”
接著(zhù)哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的.時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè )的時(shí)候陪伴著(zhù)你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習因有朋友而進(jìn)步。
我的朋友作文6
朋友，就像一顆顆糖，甜蜜著(zhù)我們的心房；朋友，就像一盞閃亮的燈，為我們照亮前方的路；朋友，像一把大大的傘，為我們遮擋風(fēng)霜�？晌业呐笥褏s不一樣……
它不能跟我歡樂(lè )地談天，也不能幫助我解決問(wèn)題，更不能緩解我的情緒。他唯一能做的，就是默默地陪伴著(zhù)我。它，就是我書(shū)桌上的一盞臺燈。
我的臺燈，外殼是白色的，燈把可以自由地伸縮。每當我不開(kāi)心時(shí)，我就趴在書(shū)桌上輕輕地哭泣，它就伸長(cháng)脖子，好奇地看著(zhù)我，好像在我問(wèn)我為什么哭。我看著(zhù)它那雪白的腦袋，不由地笑了。
有一次，我做作業(yè)做到11點(diǎn)了，我已經(jīng)筋疲力盡了�？僧斘铱粗�(zhù)那盞雪白的臺燈時(shí)，我又埋頭繼續做了起來(lái)。因為我知道，我的臺燈，我忠實(shí)的'朋友，它會(huì )一直陪著(zhù)我，為我照明，絲毫沒(méi)有累的樣子。到了12點(diǎn)，我再也做不動(dòng)了，趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了，而我的朋友臺燈呢？它沒(méi)有睡，它就像我的母親，用溫暖的燈光懷抱著(zhù)我。那是一個(gè)美麗的夜晚，我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺燈，它用自己的生命陪伴我，照亮我，溫暖我，永遠對我不離不棄。
我的朋友作文7
朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大傘；朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友，我總會(huì )情不自禁想到連文濤。
他長(cháng)得瘦瘦小小的，一頭黑發(fā)，就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口潔白的牙齒，他微笑的`時(shí)候，嘴邊總會(huì )有兩個(gè)小酒窩。
別看他長(cháng)得斯斯文文的，其實(shí)呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上課時(shí)，他就非常專(zhuān)注。有一次，記筆記的時(shí)候，他對楊老師說(shuō)∶“我不抄，我要回家，我不寫(xiě)作文�！笨裳劬s一眨不眨緊盯著(zhù)老師，認真聽(tīng)著(zhù)。等老師講完后，他已經(jīng)開(kāi)始認真地寫(xiě)作了。原來(lái)，老師講的時(shí)候，他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后，我每一次都飛快地記筆記，寫(xiě)作文的時(shí)候，也是快速寫(xiě)作，每次都爭取在他之前完成�？晌矣职l(fā)現他寫(xiě)得不是慢，而是寫(xiě)得很多，而且跟我們的寫(xiě)作思路完全不一樣，他的想象總是源源不斷，文思如泉，而且與眾不同，別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮�？磥�(lái)這家伙在精雕細琢自己的作品！
這就是我的朋友連文濤，看起來(lái)皮皮的，實(shí)則是一個(gè)學(xué)習認真的超級學(xué)霸。我也要學(xué)習他認真的精神，做學(xué)習的小主人。
我的朋友作文8
她其貌不揚，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài)，說(shuō)實(shí)在的，剛認識她上時(shí)，我真有點(diǎn)討厭她呢！想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友----李佳！
去年，李佳剛從鄉下轉來(lái)，因為學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，沒(méi)過(guò)多久，就成了我們班的'班長(cháng)。她剛當選為班長(cháng)時(shí)，大家都不買(mǎi)她的帳，可是她對同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學(xué)們以真誠熱情的幫助。
一次班會(huì )課，主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話(huà)，我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導，她只要發(fā)現誰(shuí)練字的姿勢不準確，立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話(huà)，老虎還有打盹的時(shí)候，練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無(wú)聲。
正在尷尬的時(shí)刻，“老師！”一陣清脆的聲音從后排響起，是李佳！~頓時(shí)，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土，難道她吃了豹子膽？只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著(zhù)大家想提的意見(jiàn)，臉上毫無(wú)懼色。再看看老師，也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝！今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)！老師一定改正，今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，就讓我們一起進(jìn)步吧！~”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后，同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當做自己的朋友，當然也包括我啦！~
我的朋友作文9
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè )于助人的人——史小雅。
史小雅留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著(zhù)迷，努力學(xué)習的精神讓我們羨慕，樂(lè )于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，課桌、書(shū)包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，史小雅好像看出了我的心思，關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我焦急地說(shuō)：“史小雅，我的數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，中午作用沒(méi)法做了！”她聽(tīng)后，立即幫我找了起來(lái)，可還是找不到�！澳阆葎e急，我幫你想想辦法�！笔沸⊙耪f(shuō)道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的.書(shū)包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著(zhù)練習本向我走來(lái)，對我說(shuō)："何欣如，給，你先把作業(yè)寫(xiě)在這本本子上吧�！薄爸x謝，我明天從家里帶一本來(lái)還給你�！蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō)：“不用了，朋友之間互相幫助是應該的嘛！”說(shuō)完，微笑著(zhù)回到了自己的座位。
同學(xué)們，你們在生活中有這樣樂(lè )于助人的朋友嗎？如果有的話(huà)，就讓我們向他們學(xué)習吧！
我的朋友作文10
我的朋友有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。不僅如此，他還是一個(gè)肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠！
林浩熠是一個(gè)足球迷！他的夢(mèng)想是成為一名后衛，在球場(chǎng)上奔跑，可他太胖了，想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想還是挺難的。但他在我們班里，他的球技是數一數二的。
記得有一次，老師組織了一些愛(ài)踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。在這次比賽中，林浩熠表現得最出色。對方連續十幾腳射門(mén)，都被他擋了出去，守門(mén)員根本不需要動(dòng)。最后，前鋒瘋狂進(jìn)攻，中鋒傳接配合，林浩熠奮力解圍，守門(mén)員神勇?lián)渚�，林浩熠隊便�?：0戰勝了對手。這場(chǎng)比賽過(guò)后，林浩熠有了一個(gè)“神解圍胖子”的外號。
林浩熠不僅是一個(gè)足球迷，還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
有一次語(yǔ)文考試快要開(kāi)始了，我忽然發(fā)現我的筆盒不見(jiàn)了，我十分著(zhù)急，心想：我的'筆盒，你去哪兒了？原來(lái)，我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借，他們卻異口同聲地說(shuō)：“對不起，我只帶了一支筆�！蔽乙宦�(tīng)，著(zhù)急得都快哭了。
這時(shí)，林浩熠看見(jiàn)我焦急的眼神，便十分親切地問(wèn)：“你怎么了？”“我忘記帶筆盒了�！蔽沂种�(zhù)急，“可我借不到筆！”林浩熠一聽(tīng)，立刻從他的筆盒里取出一支筆，把它遞給我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借給你！”我接過(guò)筆，熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你！”隨后，我用這把筆考完了試，并取得了好成績(jì)，我知道，這里面也有林浩熠的功勞。
這就是我的朋友——林浩熠，你想和他交朋友嗎？
我的朋友作文11
我有一位朋友，她雖然比我小兩歲，但比我高很多，比一般女生都高。她長(cháng)著(zhù)一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過(guò)任何細節;矮小的鼻子像個(gè)小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬(wàn)不要被她的櫻桃小嘴給騙了，其實(shí)她很會(huì )吃!一見(jiàn)到她，不是在吃，就是想吃，但身材依然毫無(wú)變化——除了瘦，還是瘦。
她非常溫柔，也非常大方：從不會(huì )因為什么小事而罵罵咧咧，也不會(huì )輕易說(shuō)臟話(huà)。她買(mǎi)了什么零食的話(huà)，會(huì )分享給我們，而且偶爾她還會(huì )請我喝奶茶，吃小吃。
除此以外，她還很細心：每次發(fā)照片給她的時(shí)候，除了重點(diǎn)，她還會(huì )注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次，我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的，下一秒我也不記得為什么，就有點(diǎn)不開(kāi)心了。她注意到了我的情緒變化，就靠近我，問(wèn)我怎么了。當時(shí)別人都沒(méi)有發(fā)現，只有她發(fā)現了，所以從此我知道她很細心。
在她的優(yōu)點(diǎn)堆里，還有耐心和平靜：每次我遲到的時(shí)候，她都會(huì )耐心等我，不會(huì )發(fā)脾氣，而我就與她相反，會(huì )不耐煩，會(huì )跟她生氣。我跟她吵架的時(shí)候，她也會(huì )生氣，但她會(huì )心平氣和地跟我講道理，不像我一樣失去理智。她的腦子總會(huì )保持清醒。
當然，除了優(yōu)點(diǎn)，她也有缺點(diǎn)，比如反應很慢，什么事情都得特別詳細地跟她講。雖然如此，我們還是會(huì )互相愛(ài)護，彼此包容對方的.缺點(diǎn)，也會(huì )提醒對方要改正的地方。
這就是我的好朋友，我一定要好好珍惜她。
我的朋友作文12
每個(gè)孩子都有朋友，但是你們有沒(méi)有一個(gè)從未跟你吵過(guò)架的朋友？我有。我這個(gè)朋友陪伴我到三年級，我們從小就認識，可以說(shuō)是情同手足，金蘭之交。
我今年四年級了，我這個(gè)朋友“孫一諾”因為她弟弟的緣故轉學(xué)了。上學(xué)期末，我去學(xué)校拿報告書(shū)的那一天，放學(xué)后我去孫一諾家玩了，我并不知道那是我們最后見(jiàn)面的.一天。我去玩的時(shí)候很高興，我跟她畫(huà)畫(huà)，玩我們自創(chuàng )的游戲，一起做作業(yè)，互相幫助。等我要走時(shí)，她跟我說(shuō)：“王怡軒，今天可能是我們相見(jiàn)的最后一次，我們從小結下的深厚友誼，可能會(huì )慢慢消退，但我相信我們還是會(huì )彼此擁有友誼的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我不禁想起一句詩(shī)：“海內存知己，天涯若比鄰”。我動(dòng)情地對她說(shuō)：“無(wú)論你到哪里，我們都是好朋友！”
每次當我想起“黃金朋友”這個(gè)稱(chēng)號，就會(huì )想起孫一諾。這個(gè)稱(chēng)號是我們在玩游戲時(shí)，我們倆想弄個(gè)雙人稱(chēng)號，后來(lái)想了想，竟然同時(shí)說(shuō)出了“黃金朋友”，真是太默契了。我們還編了個(gè)口號呢！你聽(tīng)：
黃金朋友，志同道合；黃金朋友，心照不宣；黃金朋友，親密無(wú)間；黃金朋友，就是我們！
我的朋友作文13
朋友，是在生活中不可磨滅的角色；朋友，時(shí)時(shí)刻刻都裝點(diǎn)著(zhù)那多姿多彩的生活。她，是我傾訴的對象，與我共渡難關(guān)。她是誰(shuí)？她就是我的六年同窗好友？小豬。
小豬是一個(gè)溫文爾雅的文靜女孩，高高的個(gè)子，白白的臉上泛紅，頭上總是扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，給人一種精神爽利的感覺(jué)，靦典的臉上總是掛著(zhù)彩虹般的微笑。她不僅是父母、老師眼中的“乖乖女”，而且，在我的心目中，她是一位關(guān)心他人，善解人意的好朋友。
記得一個(gè)涼涼的冬日，我因為重感冒而疲倦不堪，整日無(wú)力地癱趴在桌子上，不時(shí)，還有幾絲頭痛，小豬似乎也察覺(jué)到我那痛苦、疲憊的表情，她輕輕地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“琳，你怎么了？”說(shuō)著(zhù)，她用她的手輕輕地按在了我的`額頭上，馬上，她的眉頭皺了，臉上表露出一幅焦急的神情：“快，快去校醫室！你發(fā)燒了！”��！不是吧！我……我發(fā)燒了！我十分疑惑和不解，當然也有些恐懼。小豬馬上放下她那還沒(méi)洗的飯盒，攙扶著(zhù)我到校醫室就診。我在測體溫的時(shí)候，她還不斷地問(wèn)我：“好些了嗎？”“感覺(jué)怎么樣了？”雖然，我身體真的很不舒服，但是，小豬這樣樂(lè )于助人的品德也令我很感動(dòng)。直到？—我媽媽開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)，把我從學(xué)校接走時(shí)，她才放心地回到了教室。
朋友如傘，與你共患難，共歡樂(lè )；朋友如茶，在冰冷的環(huán)境里給予你溫暖。小豬就是這么一位關(guān)心他人，善解人意的人，她在我痛苦時(shí)給予我的一個(gè)支持的眼光，令我感動(dòng)，也令我驕傲，因為我的身邊有這么一位好朋友。
我的朋友作文14
在六年的時(shí)間里，我們的友誼很堅固，但是有些人，有些事，像一個(gè)個(gè)小腳印，給你心中留下了一個(gè)深深的印象，我們的苦好滔滔江水，倒也倒不完，我們的'樂(lè )如滿(mǎn)天的星星數也數不清，特別是到六年級，更是苦中有樂(lè )，樂(lè )中含苦……在這六年里也交了很多朋友他們帶給我歡樂(lè )。
她是一位文靜的女生，個(gè)子不高，梳著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，他是我們班的班長(cháng)，組織能力很強，實(shí)力很強，他吃飯從不挑剔，我都向她學(xué)習學(xué)習。
以前我們是敵人，現在成了最好的朋友哦，你可別小瞧她哦，它是有很多人樂(lè )于助人的，因為我們班有兩位很淘氣搗蛋，總是欺負女生的搗蛋鬼，他們總是揪我們頭發(fā)讓人多么厭煩，因為我的頭發(fā)長(cháng)了幾顆小痘痘，他有時(shí)一揪，頭皮就疼，我告訴她這件事后，她很擔心我，每當那個(gè)討厭的男生就揪我頭發(fā)的時(shí)候，她會(huì )走到我的前面，為我遮風(fēng)擋雨，她自己也很疼，但是她也會(huì )幫助我對啊，友誼就是這樣，在我被別人欺負時(shí)幫助我。
讓我們的友誼長(cháng)久，我們馬上就要分別了，我也要祝你學(xué)習進(jìn)步，加油！
我的朋友作文15
書(shū)，是全世界的營(yíng)養品，書(shū)是離不開(kāi)的。
有人說(shuō)："書(shū)是不開(kāi)口的，時(shí)刻教你知識。"有人說(shuō)："書(shū)是金山，是你財富的來(lái)源。"還有人說(shuō)書(shū)是一個(gè)園丁，把你這棵小苗培養成參天大樹(shù)。我覺(jué)得這些比喻都很親切，都很恰當。我覺(jué)得書(shū)還是你的家，你的，你的一位好朋友。
書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我，它就像我的一位好友。當我一個(gè)人在家的時(shí)候，它會(huì )跳出來(lái)，默默的陪著(zhù)我，幫我趕走孤獨，帶給我窩心的溫暖。有一天，都不在家，我自己一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始看書(shū)。我的書(shū)有很多，同桌系列，神話(huà)系列，童話(huà)系列，還有很多科學(xué)方面的。我看的是同桌系列，這套書(shū)內容精彩，是寫(xiě)小學(xué)生的，不一會(huì )我就看入迷了，看到一半就大笑起來(lái)。書(shū)不僅能讓你笑一笑，放松心情，拋卻煩惱，增長(cháng)知識。當你一個(gè)人獨處時(shí)，害怕了，怎麼辦？書(shū)會(huì )像朋友一樣，陪伴你，安慰你，和你談心，給你講笑話(huà)，給你講趣事，意氣風(fēng)發(fā)的少男少女。遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，書(shū)就是知識淵博的智慧樹(shù)，給我解答疑難雜癥，使我這棵小苗吸收養分，補充能量，長(cháng)成參天大樹(shù)。
書(shū)，是我離不開(kāi)的'朋友，書(shū)是知識的，花的世界，智慧的源泉，它帶領(lǐng)我在中遨游，帶領(lǐng)我學(xué)習各種本領(lǐng)，慢慢的攀上科學(xué)的高峰。
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