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我的朋友作文

時(shí)間:2023-07-06 14:19:20 朋友 我要投稿

我的朋友作文(必備)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文(必備)

我的朋友作文1

  一個(gè)人能走多遠,看他與誰(shuí)同行:一個(gè)人有多成功,看有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他身邊有什么樣的人;財富不是一輩子的朋友,朋友卻是一輩子的財富。

  朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽(tīng)媽媽的話(huà),沒(méi)有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著(zhù)雨傘來(lái)了。你說(shuō),你因為中午要掃地,就不回家了,正好我沒(méi)帶傘,就用你的雨傘吧。聽(tīng)后,我欣喜萬(wàn)分,接過(guò)了你的雨傘?墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái),你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì )這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?那一次因為我的考試失利,你耐心的陪在我身邊,聽(tīng)我不停的訴說(shuō)。你為我擔心,給我慰籍,讓我知道即使我失敗了,仍然有你在我的背后支持我,鼓勵我,讓我走出困境。我知道,你總是這樣默默的在我身后。

  朋友,其實(shí)就是這樣,不需要天天陪在身邊。但是,卻能在你最需要的時(shí)候出現在我的身邊。當你哭泣時(shí),他不會(huì )只是無(wú)動(dòng)于衷的看著(zhù)你,但是朋友會(huì )從心里同樣為你傷心難過(guò)。當你開(kāi)心時(shí),他不會(huì )和你大聲的和你歡呼,但是朋友會(huì )在你的`背后默默的給你投去微笑,真心的為你高興。

  這就是朋友,不需要太多華麗的語(yǔ)言,不需要太多做作的行為,不需要阿諛?lè )畛斜澈蟮恼嫦,他們只是在你傷心的時(shí)候為你擦去眼淚,在你高興的時(shí)候給你一個(gè)同樣開(kāi)心的笑容,當你失利的時(shí)候能站在你的背后激勵你重新振作。

  我為擁有這樣一群可愛(ài)的朋友感到驕傲,謝謝你們陪在我的身邊。

我的朋友作文2

  我有一個(gè)好朋友,她中等的個(gè)兒,白白的臉上鑲嵌著(zhù)一雙黑珍珠似的大眼睛,一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)就像所有的煩惱一樣被她‘甩’在了腦后,一口白白的牙齒藏也藏不住。它就似我的好朋友??χχ。

  一個(gè)夏日炎炎的、午后,我正在教室里做作業(yè),遇到了一道奧術(shù)題不會(huì )做,我急得像熱鍋上的螞蟻。她見(jiàn)了,便主動(dòng)走過(guò)來(lái),給我不厭其煩地講題:“這道題是學(xué)習過(guò)的'‘定義新運算’這道題的新運算被定義為:a?b等于a和b之和加上兩數之差。這里問(wèn),13?〔5?4〕得多少,因此就要先算5?4,在算外面的部份!蔽一腥淮笪,連忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”過(guò)后我才知到,她因為給我講題我自己的作業(yè)也沒(méi)做完。我找到了她自責地說(shuō):'對不起!”她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):'沒(méi)關(guān)系,反正我最后也把它做玩了!只是遲了一點(diǎn)和晚了一點(diǎn)而已!”說(shuō)完,她大笑了起來(lái)。

  還有一次,我和她正在教室里玩。她看見(jiàn)地上很臟,便馬上拿起掃把掃了起來(lái)。我見(jiàn)了說(shuō):

  “今天又不該你值日,你干嗎這么勤快,又沒(méi)人給你頒獎。而且,你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”

  “我們每天生活在這里,臟了當然就要打掃干凈,我也是為了自己呀!”

  “為了自己?”

  “當然,地干凈了,我也能呼吸道新鮮空氣了!”說(shuō)完,她又大笑了起來(lái)。

  她就是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、樂(lè )于為班集體服務(wù)的一個(gè)愛(ài)笑的十一歲小女孩!

我的朋友作文3

  做善事,一定能獲得收益?搞好人,一定善有善報?這句話(huà)為什么說(shuō)的,可我怎么聽(tīng)聞,前不久一名過(guò)路人在街上攙扶跌倒的老人,而被訛上呢?這但是確實(shí),李毅貼吧!再之后,誰(shuí)也害怕幫誰(shuí)了。

  怪得了誰(shuí),不知為自己留條退路。

  這仿佛一個(gè)被下了詛咒的規律性一樣小學(xué)五年級,成人,青年人,老人,每一個(gè)環(huán)節總有些人,在順著(zhù)這條規律性走下來(lái)。逐漸的,我還在本身附近,也發(fā)覺(jué)了。吵罵,打架斗毆,像瘋掉一樣,絲毫沒(méi)有留情,好像2個(gè)從來(lái)不了解的人一樣,徹底打倒以往的情義。猜疑,使絆兒,全都出現了,直想將人逼到絕地求生,卻不愿給自己留條退路,誰(shuí)可以確保之后沒(méi)有托人幫助的事兒?直至有一天確實(shí)急了,才回身發(fā)覺(jué),沒(méi)有人在身邊。

  怨得了誰(shuí),不知為自己留條退路。

  一種無(wú)形中的工作壓力忽然撲面而來(lái),人和人之間的相處,是件挺累的事,這如同下象棋,一招不小心,全盤(pán)皆輸。聽(tīng)著(zhù)周?chē)娜耸稣f(shuō)絮叨,我由不得的勸起即然嫌煩,那果斷你歸隱避世得了。殊不知它是不太可能的。聽(tīng)出了我話(huà)中吐槽的寓意,不由自主相視一笑我的朋友。

  我又感覺(jué),人和人之間相處,也是件很造型藝術(shù)的事,看你怎么把握。這如同煮湯,構建一種不冷不熱的情況。即便有時(shí)候確實(shí)氣惱,但這些傷心的話(huà),的`我的朋友確無(wú)須出入口,想一想致死的不良影響,你承擔得了么?明確絕不后悔么,欲望時(shí)不要說(shuō)一切話(huà),不必做一切事,這個(gè)時(shí)候的你不是理性的,是被心態(tài)上下著(zhù)的玩偶,待到完全保持清醒了,再坦然地周璇于各色各樣人當中,也許沒(méi)之后,不自覺(jué)留退路。小學(xué)四年級

  究竟你完了命呢,還是隨遇而安好我的朋友。該信時(shí)就信,不相信時(shí)隨便。

我的朋友作文4

  我的好朋友叫小明,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏(yíng)我。

  一次數學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準備。我打開(kāi)了鉛筆盒,忽然發(fā)現了尺子沒(méi)帶!皼](méi)有尺子怎么辦?考試快要開(kāi)始了,現在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的”我著(zhù)急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數學(xué)的`時(shí)候,卻沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”。小明聽(tīng)了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開(kāi)了書(shū)包,我以為他不理我,自己準備著(zhù)考試的預備。突然,他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望小明,感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話(huà)剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習。而且,在學(xué)習上,他的成績(jì)也非常優(yōu)秀。

  這次國慶,我請小明來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國慶節的6天假期,去讀補習班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習”

  這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。

我的朋友作文5

  每當我的朋友傷心、難過(guò)時(shí),我都會(huì )第一時(shí)間去安慰她,如果很忙,也會(huì )放下手中的事情,即使心情不太愉快,也要控制自己的情緒,跑去安慰她,因為她是我朋友。

  記得有一天下午,放學(xué)回家,走了很久還沒(méi)到家。因為星期六我和哥哥出去跑步時(shí),不小心摔了一跤,摔傷了腿,很疼,所以放學(xué)要慢慢走回家,走著(zhù)走著(zhù),我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚,嗚嗚嗚嗚”的哭聲,傳入了我的耳朵里,那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的,我想走過(guò)去看,但是哥哥拉住我說(shuō):“天快黑了,我們趕緊走吧,不要多管閑事!

  “不行,要走你自己走,我一定要去看,我覺(jué)得那聲音很熟悉,好像是班上的某一位同學(xué)!,原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著(zhù),我問(wèn)了她原因,原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復習,而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的,所以沒(méi)復習,結果考試考砸了,她怕媽媽罵她……

  “不哭不哭,和你媽媽解釋一下,再承認一下錯誤,然后再努力學(xué)習!蔽覝厝岬卣f(shuō)道。

  “可是,可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。

  我急忙說(shuō)道:“哎呀,不要可是啦,快點(diǎn)回家吧,天黑了,要不然你媽媽會(huì )傷心的,待會(huì )兒回去跟你媽媽她解釋一下,再努力學(xué)習,不就行啦!”

  “好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧,白白”陌陌擦干眼淚,轉身走了。

  “妹,你到底餓不餓?說(shuō)了這么久,我都快餓死了!备绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著(zhù)傷,為什么還要去安慰別人呢?難道你的腿不疼嗎?”

  “當然疼!因為她是我朋友!去安慰她是應該的!蔽倚χ(zhù)對哥哥說(shuō)。

  夕陽(yáng)落山了,兩個(gè)人的身影拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.影子,走在回家的路上,整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……

我的朋友作文6

  我的好朋友叫__,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏(yíng)我。

  一次數學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準備。我打開(kāi)了鉛筆盒,忽然發(fā)現了尺子沒(méi)帶!皼](méi)有尺子怎么辦啊?考試快要開(kāi)始了,現在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的”我著(zhù)急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友__看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數學(xué)的時(shí)候,卻沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”。__聽(tīng)了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開(kāi)了書(shū)包,我以為他不理我,自己準備著(zhù)考試的預備。突然,他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望__,感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話(huà)剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習。而且,在學(xué)習上,他的`成績(jì)也非常優(yōu)秀。

  這次國慶,我請__來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國慶節的6天假期,去讀補習班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習”

  這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。

我的朋友作文7

  茫茫的夜空中明亮的繁星,一顆,兩顆······它們盡量這個(gè)安靜的世界增添光明。正當我沉浸在滿(mǎn)天繁星時(shí),奇異地發(fā)現在離它們不遠處有一顆孤獨的星星。它閃爍不定,我知道他在傷心的哭涕,因為它缺少朋友。

  在此時(shí)的一剎那間,我突然意識到朋友原來(lái)如此的重要。朋友好比生活中太陽(yáng),給我們溫暖和光明;朋友好比巨浪中白帆,給我們勇氣和力量;朋友好比花園中鮮花,給我們溫馨和喜悅朋友好比生活中財富,給我們無(wú)比財富,給我們珍寶和知識······因此我們命中注定時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)朋友,天涯海角都少不了朋友。

  人生的道路悠悠漫長(cháng),雖然路途中的風(fēng)景美不勝收,但是也要提防荊棘和陷阱,面對坎坷和困難。而你——朋友,卻成了我們精神上的支柱,心靈上的依靠。同我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,陪我們一起蕩,歲我們淚流淌。彼此也會(huì )在潛移默化中接受幫助,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、堅強和自信。在無(wú)聲的世界里也可以?xún)A聽(tīng)對方的真誠之音。世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,自然朋友間也不可能總是一帆風(fēng)順的。難免會(huì )因為雞毛蒜皮的小事斤斤計較。但是純真的友情永遠都會(huì )戰勝那顆受傷的'心畢竟風(fēng)風(fēng)雨雨我們要求走過(guò)、榮耀夢(mèng)想我們一起想過(guò)。

  我依然深深地記著(zhù)封丹說(shuō)過(guò)地一句話(huà):“沒(méi)有一個(gè)詞比朋友這個(gè)詞用得更廣泛,也沒(méi)有什么比真正更為罕見(jiàn)!

  夜,依舊無(wú)語(yǔ)。但是,那顆孤獨的小星卻不再哭涕他要憑著(zhù)真誠和關(guān)愛(ài)尋找屬于自己真心的朋友。我衷心祝愿這顆孤獨的小星,能夠找到真正的朋友。但愿每個(gè)人的生命中都會(huì )出現一個(gè)真正的朋友,共同用熱情去演繹生活、用執著(zhù)追就未來(lái)。

我的朋友作文8

  朋友,我又許多的朋友,但只是在學(xué)校里,在家里我沒(méi)有一個(gè)朋友。

  我家住在萬(wàn)貫五金機電城,按理說(shuō)是應該很熱鬧的,可是卻是死一般得寂靜。每當放學(xué)鈴打響時(shí),同學(xué)們總是以火星撞地球的速度收拾書(shū)包回家,而我卻不愿意,總是慢吞吞的收拾書(shū)包。這樣我就可以不回家了,不別孤獨所包圍。

  但我卻不得不往家走,我如蝸牛一般的往家走,路上看到一群群成群結隊回家的同學(xué)們。我總會(huì )有一陣陣疼痛的`感覺(jué),好像那笑聲變成了一把把劍,一齊刺向我。

  我終于拖著(zhù)遍體鱗傷的身體回到了家。

  此時(shí)的我什么也不想干,只想快點(diǎn)打開(kāi)電腦,與同學(xué)們再一次相聚,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  可是事實(shí)卻不是這樣的,媽媽如同食人的猛獸向我撲來(lái),用她那刺耳的聲音制止我玩電腦。我只好灰溜溜的重新回到題海中,艱苦奮斗。

  媽媽的聲音,我比死還懼怕。只要他一來(lái),我和同學(xué)們愉快的談話(huà)總是被打斷,我只有傷感的說(shuō)一句“再見(jiàn)”

  此時(shí),我好想對媽媽說(shuō),“我不要,我要聊天,我要和同學(xué)們一起玩!笨晌覜](méi)有勇氣,一個(gè)三好學(xué)生是不能這樣和媽媽頂嘴的。

  就算做完了題,我一樣不能玩電腦,媽媽總是會(huì )有許許多多的理由制止我玩。媽媽讓我陪弟弟玩,我做不到。

  人家住在小區里的,做完作業(yè)連電腦看都不看,就直接下去玩。我也想啊!人家是有人玩啊,可我下去只有一個(gè)人玩。玩都不起勁,自然就不想玩了。

  可在電腦里不一樣啊,在游戲中我有許許多多的朋友,這樣我就不會(huì )感到孤獨啊,可媽媽為什么要制止我?

  我要朋友,我要和朋友一起玩。這是我的心聲。

我的朋友作文9

  柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢(mèng)涵。聽(tīng)到“暖女”這個(gè)詞,你可別覺(jué)得奇怪,她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信?聽(tīng)我細細道來(lái)。

  在我一年級時(shí),我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒(méi)有朋友。直到二年級,離我家不遠處搬來(lái)了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天,我路過(guò)她家時(shí)恰巧碰見(jiàn)了她!澳闶抢蠲垒姘?我認識你,我們是一個(gè)班的!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說(shuō)。我微笑著(zhù)沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,從學(xué)校到家這段孤獨而又漫長(cháng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我,友誼之花悄然開(kāi)放。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來(lái)竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了!澳恪蔽艺_(kāi)口,羅夢(mèng)涵卻打斷了我:“我沒(méi)事的',你不用擔心!蔽乙(jiàn)她這般固執,沒(méi)有再說(shuō)什么,在寒冷的冬天里,我覺(jué)得溫暖極了。

  一個(gè)烏云密布的秋天,我考試考砸了。捏著(zhù)那張糟糕的考卷,我拖著(zhù)沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢(mèng)涵想盡各種辦法逗我開(kāi)心,但我始終無(wú)動(dòng)于衷。她嘆了口氣,無(wú)可奈何地拍拍我的肩,輕聲說(shuō)道:“我知道你很難過(guò),但失敗只是暫時(shí)的,我希望你的臉上能夠重現笑容!蔽衣(tīng)后,感激的看向她,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

  這就是我的“暖女”朋友,你們說(shuō)她“暖”不“暖”?

我的朋友作文10

  “相識滿(mǎn)天下,知心能幾人”朋友是明燈,照亮我前進(jìn)的道路;朋友似清風(fēng),拂去我心頭的愁云。

  我很慶幸,我就有這樣一個(gè)朋友——一頭烏黑的短發(fā)下是一副黑框眼鏡,鏡片后的眼睛不大,卻總是很犀利。小巧的鼻子裝飾著(zhù)她本就消瘦的臉頰。她身上散發(fā)著(zhù)無(wú)形的親和力,將你緊緊包裹,沒(méi)有形容詞可以來(lái)修飾她,因為她本身便是詩(shī)。

  那天上午考完了英語(yǔ),我心情煩躁,今天的題目做的并不理想。剛站起身,她便迎了過(guò)來(lái):“如果可以的話(huà),我可以問(wèn)一下第16題該怎么寫(xiě)嗎?”“抱歉,我不太想聊這個(gè)!蔽业恼Z(yǔ)氣很沖,話(huà)音落下了一秒我便感到了后悔,我總能如此沒(méi)有禮貌的對待“溫柔”?自責、頹廢籠罩著(zhù)我,我沒(méi)敢看她的表情便沖了出去。

  下午,舉行了一場(chǎng)辯論。我小心地坐在臺下,看著(zhù)她意氣風(fēng)發(fā),反駁一針見(jiàn)血,從不拖泥帶水,引起臺下掌聲不斷。我害怕,我反恐,大抵是怕她會(huì )居高臨下地待我。

  我輾轉反側,終是鼓起勇氣去向她說(shuō)明。閉眼等了許久,冷哼和刺耳的話(huà)語(yǔ)卻沒(méi)有鋪天蓋地的披在我頭上,隨之而來(lái)的卻只是一個(gè)意料之外的溫暖的擁抱,“沒(méi)事,我能理解的呀,你不需要擔心的.……”是啊,她是誰(shuí)!是那個(gè)善解人意的大姐姐啊,在后悔中,我竟忘了她原本的模樣。我抬頭看她,透過(guò)鏡片去對上她的眼,仿佛看見(jiàn)了一片藍天,寬闊的大海,而她,就靜靜地站在那兒,任憑斜陽(yáng)柔色的春雪,落葉趕走了蝴蝶,碎發(fā)散在額前。

  這就是我的朋友,詩(shī)的代名詞。

我的朋友作文11

  我和黃芷嶠是一對要好的朋友,互幫互助。我們不僅住在同一個(gè)小區,從幼兒園到現在還一直是同班呢。

  黃芷嶠的眼睛亮晶晶的,雖然不算大,卻透著(zhù)一股機靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā),常常扎著(zhù)一條“馬尾巴”。她最?lèi)?ài)幫助人了,大家都叫她“愛(ài)心天使”。

  黃芷嶠很樂(lè )于助人。有一天,大家都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,可我突然打了一個(gè)驚天動(dòng)地的打噴嚏,鼻涕像一條條毛毛蟲(chóng)從我的鼻子里鉆出來(lái),到處亂噴,我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”,此時(shí)的`我狼狽極了。等我把手伸進(jìn)口袋時(shí),好像突然被石化了,動(dòng)彈不得,原來(lái),我忘帶面紙了。唉,我被鼻涕“擊打”得好慘,又沒(méi)帶面紙,真是丟臉丟到外婆家了。正當我焦急萬(wàn)分時(shí),有人輕輕拍了一下我的肩膀,一張潔白的面紙出現在我的眼前,是黃芷嶠!她小聲說(shuō):“給你!蔽夷弥(zhù)面紙,就像抓住了救命稻草。

  下課后,我疑惑不解地問(wèn)她:“你上課不聽(tīng)講,遞面紙給我,老師會(huì )以為你在做小動(dòng)作,會(huì )批評你的!薄耙驗槲覀兪亲钭钭钜玫呐笥蜒!要互相幫助呀!”她微笑著(zhù)摸著(zhù)我的手,這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得熱淚盈眶,開(kāi)心地向她道謝。

  黃芷嶠總是在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出援手,她這樣樂(lè )于助人,我們真應該向她學(xué)習。

我的朋友作文12

  我們每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)朋友。當我們失落的時(shí)候,是朋友們給我們安慰;當我們覺(jué)得委屈難受時(shí),朋友會(huì )做我們的傾聽(tīng)者;當我們無(wú)助的時(shí)候,朋友會(huì )向我們伸出援手——可是,在我們家,我卻有一位非比尋常的朋友——狗狗。

  它是一只通體白色的金毛犬,大約去年入住的我家。它來(lái)后,我們家也變得活潑而有生氣起來(lái)了。

  每天放學(xué)回來(lái)時(shí),我剛打開(kāi)家門(mén),狗狗就興沖沖地跑過(guò)來(lái)迎接我。她抬著(zhù)小腦袋看我半秒后就站起身來(lái)和我揮爪子,就好像是一個(gè)可愛(ài)的小孩子,見(jiàn)姐姐回來(lái)了,急忙打招呼似的;又好像好久都沒(méi)見(jiàn)面的老朋友,今天一見(jiàn)面就熱情地打招呼寒暄起來(lái)了。

  那天卷子發(fā)下來(lái)后,我因為沒(méi)考好回到家來(lái)坐到沙發(fā)上哭,狗狗見(jiàn)狀,立刻裝作玩的樣子轉圈咬起尾巴來(lái),咬不到就把頭放到地上屁股撅得老高,張著(zhù)小嘴,嗓子里還不時(shí)地發(fā)出哼哼的聲音,樣子滑稽的.很,顯然是要逗我笑,可我并沒(méi)笑。它可急了,像個(gè)疑惑的小孩使得坐在地板上。突然,他用前爪扒著(zhù)沙發(fā)站起來(lái)嗯嗯直叫,好像在說(shuō);“小主人,你別哭了,高興點(diǎn),陪我玩呀!蔽冶鸸饭,仿佛他就是我的知心朋友,能化解我心靈的傷痛。

  周末到了,我帶著(zhù)狗狗出去玩,狗狗假裝嚇唬我沖我汪汪叫,我一走它就一定要跑在我的前面,還不時(shí)地往后看看,好像一定要超過(guò)我。有時(shí)他還站那不動(dòng),見(jiàn)我不理他,他以為我生氣了,便又繼續跑到了我的前面,我和他又跑又鬧地玩了一下午,就好像小時(shí)候忘記時(shí)間地和小伙伴們嬉戲一樣。

  小狗的到來(lái),我就好像多了一個(gè)朋友,一個(gè)“另類(lèi)”好朋友。

我的朋友作文13

  在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里,我結識了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。

  他有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。

  有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開(kāi)嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人,我們都吃驚的望著(zhù)他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說(shuō)他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

  他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jì)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專(zhuān)門(mén)跟他討論過(guò)了,原因是:主動(dòng)學(xué)習,并不被動(dòng)學(xué)習。有一次,他有道數學(xué)題不會(huì )做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當做我這一生中的好朋友!

  說(shuō)到這兒,該揭揭他的.短了。俗話(huà)說(shuō)得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

  比如,有一次,老師出了一道數學(xué)題,我們算出答案后,都爭先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯了,我就給他提出來(lái),沒(méi)有想到,他竟說(shuō):“哎呀,你別吵!”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

  跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競爭,他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒(méi)有競爭就沒(méi)有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠是對手。同時(shí),我愿和你結下更深的友誼!

我的朋友作文14

  那天,蒙蒙細雨輕悠悠地灑下來(lái),滋潤了世間萬(wàn)物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細碎雨露……

  放學(xué)了,你我一起走在舊校區的林蔭小道上。雨不大,我們跨過(guò)泥濘的洼地,繞過(guò)被雨水浸過(guò)而又蒼翠欲滴的小樹(shù),涼爽的空氣使你我心中特別快活。

  這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。

  此刻,我們在這個(gè)隱蔽的秘密基地里,沒(méi)有任何人能夠發(fā)現。

  當時(shí),我們在找蝸牛,雨天,是蝸牛最佳的“出門(mén)”時(shí)間。你發(fā)現了一只殼兒泛黃,有花斑點(diǎn)的小蝸牛,與此同時(shí),我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹(shù)葉兒將它們倆包起來(lái),我又用石頭把它們周?chē)蝗,為它們做了一個(gè)舒適的.家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚,笑了。

  可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來(lái),我不禁皺著(zhù)眉頭咝咝抽了幾口涼氣!霸趺戳,沒(méi)事吧!”你聽(tīng)到了我的呻吟,放下手中的蝸牛,急忙趕了過(guò)來(lái)!皼](méi)事,只是劃了一道口子而已!蔽艺f(shuō)!鞍パ,怎么流了這么多的血啊,我這兒有創(chuàng )可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時(shí),我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來(lái)。

  “好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。

  雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會(huì )到了深刻的友誼,也許那舊校區“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠存在……親愛(ài)的你----我的朋友,我真心的謝謝你……

我的朋友作文15

  他是一個(gè)“自戀狂”。他是我的同學(xué),也是我的朋友。

  雖然他總是說(shuō)自己長(cháng)得帥、顏值高,我也不反感,因為他畢竟是我的朋友。

  我和他是四年級才成為朋友的。當時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就會(huì )跟人絕交的,可我們倆的友誼是深厚的`,所以沒(méi)有絕交成功。

  他是個(gè)宅男,有空就把游戲拿出來(lái),炫耀道:“小子們,你們學(xué)著(zhù)點(diǎn),大哥教你們玩!”

  他天天都得發(fā)瘋幾下,常常把我逗笑。他還虛張聲勢說(shuō):“學(xué)點(diǎn)本大爺的幽默表演,絕對會(huì )讓你有出息的!蔽液芤苫,問(wèn)道:“為什么呢?”自戀狂說(shuō):“學(xué)了,就讓你顏值高,連班長(cháng)都會(huì )羨慕你,小子!”我不想再聽(tīng)到他跟我說(shuō):“絕交!”就點(diǎn)點(diǎn)頭,有模有樣地學(xué)起來(lái)。

  自戀狂天天說(shuō)自己是帥哥,我天天找他都要叫他一聲“帥哥”,不然他堅決不過(guò)來(lái)。

  這個(gè)自戀狂在四年級的一次數學(xué)考試中獲得了優(yōu)異的成績(jì),比我考得還好。到了放學(xué)時(shí)間,他依然把考卷拿在手上,老師叫他放進(jìn)書(shū)包里去,他當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是自顧自地走了。他走到接送點(diǎn),高高舉起考卷:“托管老師,看!我考了98分呢!”老師說(shuō):“別太驕傲咯,小心下次考不及格!彼@才嘻嘻笑著(zhù)收起了考卷。

  他就是我們班第一自戀狂人——林思哲。雖然他千千萬(wàn)萬(wàn)次地和我說(shuō):“絕交吧!”可是,我們是朋友,是無(wú)法拆掉的一對好朋友。

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