我的朋友作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
快看呀！在我家的陽(yáng)臺上，有兩只渾身潔白如雪，胖嘟嘟的小家伙，它們就是我在萌寵樂(lè )園買(mǎi)到的紀念品——小倉鼠：棉花糖和小白。
這兩個(gè)小家伙，長(cháng)的可愛(ài)極了！一身潔白的軟軟的`絨毛，毛絨絨的腦袋上嵌著(zhù)兩粒黑黑的小眼睛，粉紅色的小鼻子一直嗅個(gè)不停，尖尖的嘴巴總是在嚼著(zhù)食物。我覺(jué)得，最好玩的還是它的小爪子：粉粉的細細的，又有點(diǎn)軟軟的。有時(shí)它還會(huì )抓著(zhù)我的小拇指和我“拉鉤”呢！當它剛到我們家時(shí)，我把它們放在一個(gè)很小的塑料盒子里，那盒子是我以前裝魚(yú)用的，到現在還有股魚(yú)腥味。開(kāi)始兩天還行，但到第三天，小白就開(kāi)始抓盒子蓋，差點(diǎn)把粉粉的小爪抓破了！媽媽就決定給它們買(mǎi)一個(gè)新家。兩三天以后新籠子就到家了：是一個(gè)粉色的“大別墅”，最上邊還有個(gè)閣樓呢！小倉鼠們一進(jìn)去就開(kāi)心地四處游逛起來(lái)。
棉花糖和小白它倆的性格完全不同：小白活潑好動(dòng)，棉花糖卻總是懶懶的愛(ài)睡覺(jué)，所以它比小白胖了一圈。搬進(jìn)新家后，小白一下就能從樓下順著(zhù)旋轉滑梯爬上樓，而棉花糖一直在樓下轉悠，一開(kāi)始我還以為它笨不會(huì )爬呢。于是我就在滑梯上放了食物引誘它，只見(jiàn)棉花糖伸長(cháng)了脖子一個(gè)勁想去夠食物，兩個(gè)前爪向上抓著(zhù)滑梯，兩個(gè)后爪騰空著(zhù)想往上爬，反反復復就是上不去，原來(lái)是它實(shí)在太胖才上不去的，于是我給它買(mǎi)了一個(gè)跑輪，剛開(kāi)始它連跑輪都上不去，我在跑輪旁邊放了塊磨牙石讓它當臺階。終于它能上跑輪開(kāi)始跑起來(lái)了。
幾個(gè)星期后，我驚喜地發(fā)現棉花糖正在吃力地爬上二樓�？粗�(zhù)它一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，上去了，它成功爬上了二樓！上去后棉花糖就驚奇地看著(zhù)四周，它最喜歡呆在閣樓上睡覺(jué)，再后來(lái)它可以非常利索地爬上爬下了，還和小白一起比賽呢！
現在，棉花糖和小白已經(jīng)是一對超級好的朋友了，我的愿望就是：讓它們生下更多的小倉鼠寶寶陪我玩！
我的朋友作文2
當你讀到寫(xiě)封信時(shí)，我想我應該已經(jīng)晚了吧。我不會(huì )相信你會(huì )離開(kāi)我，到外地上學(xué)，我感覺(jué)這一切都是夢(mèng)，不是真實(shí)的，因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天你會(huì )離開(kāi)我。
你難道忘記了我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的誓言嗎？說(shuō):不管天南地北，塞外關(guān)西我們永遠不會(huì )分離，永遠會(huì )在一起。我們曾經(jīng)答應過(guò)對方，長(cháng)大還要做另一個(gè)人的貼心小棉襖，做最好的閨蜜。我臨走前加了你的微信，你一直沒(méi)有通過(guò)，我知道你看到了，只是不想理我，可我真得很想你，我想念我們曾經(jīng)一起看書(shū)的時(shí)光，我想念我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的生活，我想念我們見(jiàn)到彼此留下的悲傷而又欣喜的淚水……這些你都忘了嗎？臨走前我加你微信時(shí)，我想你應該會(huì )同意，因為那是我們的唯一一個(gè)聯(lián)系方式。沒(méi)想到你可以做得這么絕情，那么的忘乎所以。
那天，因為你的離開(kāi)，我哭了好久好久，每天過(guò)得就想夢(mèng)一場(chǎng)，醉生夢(mèng)死，累的死去活來(lái)。我知道我做得事情很可笑，為一個(gè)人而不值得，但是我很想你。你說(shuō)我是A型血，最重感情，一傷害便容易破碎，那時(shí)的我天真地說(shuō):“對，那你不會(huì )傷害我的對吧？”你只是笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我當真了，沒(méi)想到你卻一次又一次地傷害我，我想你應該也有你自己的苦衷，有苦卻說(shuō)不出，我理解這種感受，所以我對你的包容與理解對你來(lái)說(shuō)卻一文不值。
之前的你不是這樣的，在我認識你之前你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，喜歡文學(xué)方面的書(shū)籍，喜歡分享自己肚子里的知識，甚至只要找到知音，也會(huì )滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。我喜歡這樣的.你，毫不吝嗇地分享文化，但我沒(méi)有想過(guò)你的所得的文化都是靠抄襲別人而顯得自己文化很多，我不相信你會(huì )這樣做，我多次投信給你，你卻置之不理，最后的你選擇離開(kāi)……
那天我很吃驚，我們是最好的朋友而你卻背叛了我，最后選擇離開(kāi)……
我的朋友作文3
我的朋友很多，如天上的星星，地上的小草。但有一位朋友十分引人入勝，因為她多愁善感。
她留著(zhù)一頭順滑烏黑的長(cháng)發(fā)，一張泛著(zhù)淡紅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，里面充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的`知識。她長(cháng)得不錯，但因為不注意用眼，所以架上了一副400度的眼鏡。她的聲音不是很大，可她喜歡咳嗽，大約每隔三十秒就咳一聲，這不要緊，關(guān)鍵是她咳嗽的聲音特別大，每次上課，那咳嗽聲總是打斷老師講課，但老師也無(wú)可奈何。
“喂，你說(shuō)天會(huì )不會(huì )塌下來(lái)呀？”不見(jiàn)其人，先聞其聲。她多愁善感，關(guān)于她的多愁善感，那可是街知巷聞，家喻戶(hù)曉。她每天都皺著(zhù)眉頭，眼睛里充滿(mǎn)了擔心，這種表情大家都不喜歡看到，可她卻總說(shuō)這叫居安思危。這不，我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)吧！
那天，我給她講了一個(gè)笑話(huà)，旁邊的人聽(tīng)了都笑得前俯后仰，可她卻沒(méi)笑，而且把臉繃得緊緊的，一臉的嚴肅。我問(wèn)：“怎么，難道，我講的笑話(huà)不好笑嗎？”她皺了皺眉頭，摸了摸肚子，又指了指牙齒，眨了眨眼，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“我怕把肚子笑破，牙齒笑掉，所以，我不能笑�！逼渌寺�(tīng)了這話(huà)，十分掃興，收斂起笑容，悶悶不樂(lè )地離開(kāi)了，走時(shí)還帶著(zhù)一絲不滿(mǎn)與恐懼。
過(guò)了一會(huì )兒，她又跑到我跟前，愁眉苦臉地問(wèn)我：“你說(shuō)地球會(huì )不會(huì )毀滅呀？那時(shí)候我還在不在世上？如果不在，那時(shí)候我的身體放哪呀？你說(shuō)怎么辦呀？唉，不說(shuō)這些了，想起這些我就傷心�！蔽乙詾樗徽f(shuō)這些了，會(huì )說(shuō)一些開(kāi)心的話(huà)。誰(shuí)知，她又說(shuō)：“喂！天會(huì )不會(huì )塌下來(lái)呀？塌下來(lái)了壓著(zhù)我們怎么辦？……唉！怎么老是說(shuō)這些怪不吉利的話(huà)呀！”
正在她滔滔不絕地發(fā)表她的長(cháng)篇大論時(shí)，上課鈴響了，我趁機回到座位。但她不甘心停下她的長(cháng)篇大論，可沒(méi)人愿意再聽(tīng)她的嘮叨，她只能自言自語(yǔ)。我看見(jiàn)她嘴巴一張一合，但又聽(tīng)不清她在說(shuō)什么。所以，我覺(jué)得特別好笑。
她就是這么多愁善感，想知道她是誰(shuí)嗎？她就是多愁善感的怪朋友——葉曉晶。作文
我的朋友作文4
今天老師跟我們說(shuō)，學(xué)校里要舉行研學(xué)活動(dòng)，要到軍事基地那里住三天兩夜。一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都沸騰了起來(lái)，經(jīng)常三個(gè)一群，五個(gè)一伙的組織在一起，討論我們要帶什么零食或多少錢(qián)，還有誰(shuí)和誰(shuí)一起坐，誰(shuí)睡在誰(shuí)的旁邊……
正當我們萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)，老師對我們說(shuō)，學(xué)校經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì )決定研學(xué)在學(xué)校里舉行，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球似的。
這一天，我們好像都把前些天的煩惱給忘到后腦勺了。我們穿上軍裝，就好像是一個(gè)個(gè)真真正正的小戰士。我們靜靜地坐在自己的座位上，等待在教官的到來(lái)。有一位穿著(zhù)軍裝的人走進(jìn)了我們的教室，我們就猜測他就是我們苦苦等待的教官，于是，不知是誰(shuí)起了頭，喊了一聲“教官好！”教官的嘴角微微上揚了一點(diǎn)。
我們被教官叫到了操場(chǎng)，看到的是其他班級都已經(jīng)在下面集合了，這有我們班還在自己的班級里面，我們飛快地來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)有一位教官走上了主席臺，原來(lái)他是這次我們的總指揮，他說(shuō)，第一天，我們要學(xué)的'是站軍姿和自己班的連名、連訓……我們在操場(chǎng)上靠路邊的一塊地方，我們絞盡腦汁終于想出了我們的連名、連訓。我們的連名是“突擊連”，我們的連訓是從抖音里學(xué)來(lái)的，叫“高調高調，六連駕到，不要掌聲，只要尖叫�！币驗榻坦僬f(shuō)，連訓只能4個(gè)字，4個(gè)字的，而且還要4句，我們的這個(gè)連訓是一位同學(xué)脫口而出的，因為時(shí)間緊迫，所以我們也來(lái)不及在想其他的了，不過(guò)，這個(gè)連訓我們并不后悔，因為，這個(gè)連訓使我們贏(yíng)得了冠軍，是班與班之間的比賽。站軍姿，要兩腳尖分開(kāi)約60度，兩手放在兩腿的褲縫上，兩手緊貼在褲縫上，抬頭、挺胸。教官說(shuō)“站如松，坐如鐘”軍人就要有軍人的樣子。教官叫我們坐時(shí)，我們應只用0。01秒的時(shí)間就坐下。后來(lái)的兩天，我們不斷的練習，不斷的進(jìn)步，最后，我們在第三天的時(shí)候，展現出了一個(gè)不一樣的自己！
當我們眼睜睜地看著(zhù)教官的背影遠遠的離我們而去時(shí)，我們體會(huì )到了教官的不容易，因為，每當教官教完一屆學(xué)生的時(shí)候都會(huì )流下幾滴眼淚，依依不舍的眼淚！
教官，我們感謝您！
我的朋友作文5
自從步入一年級的學(xué)堂，我們就每人一臺電腦，從那時(shí)起，我認識了電腦，可是，這個(gè)怪東西到底該怎樣用？在老師的不斷教導下，電腦也變成了我的一部分，變成了生活里必不可少的一部分，陪伴我度過(guò)小學(xué)的每一年，每一月，每一周，每一天……
它，是我的朋友，似乎每一天，我都要打開(kāi)它看一看�？纯次业呐笥言鯓恿�，它是我的老師，教給我各種知識，它是我的日常生活庫，可以買(mǎi)東西，可以上網(wǎng)聊天，可以與朋友對話(huà)，可以打日志。
記得一年級的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì )在我的文檔里打字，剛剛學(xué)會(huì )雙擊打開(kāi)網(wǎng)站，學(xué)會(huì )登錄博客。媽媽也為我的進(jìn)步感到驕傲，可是……
有一天晚上，我回到家，照樣先打開(kāi)我的電腦，咦？精華頁(yè)面上有我的日志哩！我高興地點(diǎn)開(kāi)，哈哈！老師還給我回復了呢！有鼓勵的，有建議，還這么有趣，我笑了起來(lái)，媽媽也走了進(jìn)來(lái)，和我一起高興。
“當”我點(diǎn)擊鼠標，打開(kāi)后臺，“啪嗒”我拖動(dòng)鍵盤(pán)，打起字來(lái)，那可是相當費力的，需要看著(zhù)，一個(gè)字一個(gè)字的敲，哎呀！打錯了，我想按刪除鍵，卻不小心按了個(gè)別的鍵，網(wǎng)站和老師的回復都不見(jiàn)了，我是多么傷心，自己好不容易打的字不見(jiàn)了不說(shuō)，老師用心用意的回復也不見(jiàn)了，我哭了起來(lái)。
第二天，我跟老師說(shuō)了，晚上，博客里又出現了那句話(huà)，只不過(guò)又加了一句：“文焱，有不會(huì )的可以問(wèn)我喲！”同學(xué)們也陸陸續續的幫助我，為我回復，媽媽也想方設法學(xué)習電腦技術(shù)，不斷地教我，幫我理解。
我請教同學(xué)，請教老師，請教在學(xué)校當老師的大伯母，我掌握了盲打，每天都堅持打日志，不僅打字技術(shù)高了，成了班里的第一名，日志也不斷增加。電腦，變成了我的熱愛(ài)，也幫助著(zhù)我掌握知識，成為第一。
現在，我已經(jīng)達到了一千七百多篇日志，而這一切的'進(jìn)步，都要感謝我的李老師，我的同學(xué)們，我的大伯母和我的媽媽。最要感謝我的電腦。
電腦，我的朋友，最親密，最懂我的朋友，最甜蜜，最能帶給我快樂(lè )的朋友！
我的朋友作文6
所有人都有朋友，哪怕是愛(ài)哭鼻子的我也不例外。
我有一個(gè)損友叫王玉瀧，在五年級的時(shí)候我比他高，而現在卻是比我高了半頭。所以現在他每次見(jiàn)我都會(huì )喊一聲“老彭，你怎么還沒(méi)長(cháng)高��？”看到他賤賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒，然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。
我們到了青春期，“損友”臉上開(kāi)始長(cháng)滿(mǎn)了痘痘。我們離遠看他就像長(cháng)了一張麻子臉，又因為他的名字里有一個(gè)“瀧”字所以我們經(jīng)常會(huì )“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內心很強大，每次聽(tīng)到我們這樣稱(chēng)呼他都會(huì )表現的很淡然，因為他的不以為然讓我們很沒(méi)成就感，所以“麻子龍”這個(gè)外號也就從我們的.口中慢慢消失了！
雖然我的損友給人很皮的感覺(jué)，但他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。他曾經(jīng)是我們學(xué)校的校運動(dòng)員最擅長(cháng)的是短跑，每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時(shí)候他的優(yōu)勢就會(huì )完全爆發(fā)出來(lái)，而且每次都是我被他最先抓住，然后我就問(wèn)他為什么總是抓我不抓別人？然而他的回復是“誰(shuí)讓你長(cháng)的這么胖！”聽(tīng)了這話(huà)后讓我很沒(méi)面子！之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法，等到他一抓我，我就把他往廁所那里的臺階引，因為那里有三條路，無(wú)論他從哪條路上來(lái)抓我，我都會(huì )從其它兩條路跑下臺階，然后在下面對他喊到“抓不著(zhù)，就是抓不著(zhù)！”每次都會(huì )把他氣的滿(mǎn)操場(chǎng)抓我。
雖然我的損友他很皮，但是他在每次運動(dòng)會(huì )的比賽中都會(huì )表現的非常認真，而且從不退縮！有一次校運動(dòng)會(huì )的前兩天他發(fā)了高燒渾身無(wú)力，可是賽前訓練他卻從未缺席而且對待每次的高強度訓練都在咬牙堅持！終于他的這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績(jì)，同時(shí)他的那種堅持不懈的精神也感染了每個(gè)同學(xué)！
現如今上了初中我和他已經(jīng)不在一個(gè)班級了，但是我們的友誼卻是一直在延續，不論將來(lái)如何他都會(huì )是我永遠的好朋友！
我的朋友作文7
我的好朋友是我的同桌xxx。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好，每次他寫(xiě)完，我都想看看。終于有那么一次，他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了，我就趁機把他寫(xiě)的文章看了一遍，見(jiàn)到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。xxx回來(lái)后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧，是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了xxx作文里的一些寫(xiě)法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格�，F在，我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了，不再愁眉苦臉了。
xxx在語(yǔ)文方面幫了我，在數學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”，這當然是必須的，學(xué)習嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項，因此沒(méi)少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向xxx請教。原本想著(zhù)他告訴我答案，我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉�？伤麤](méi)有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè )，像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測試，90%考的都是這樣的.題型，我因為弄明白了，所以大部分都做對了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內心當然對xxx充滿(mǎn)了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語(yǔ)方面，我有一些單詞的音發(fā)不準，都向他請教，他就像一個(gè)小老師一樣，不厭其煩地給我示范，教給我正確的發(fā)音，減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……
xxx，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè )于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠是我最好的朋友。
我的朋友作文8
“喂，我有個(gè)鯨魚(yú)朋友！”數學(xué)課上，七彩娃用胳膊肘碰碰同桌晶晶，神秘兮兮地說(shuō)�！叭トト�！上課就知道開(kāi)小差！” 其實(shí)，晶晶嘴上這么說(shuō)，心卻早被七彩娃的話(huà)打動(dòng)了，一放學(xué)，她就拉著(zhù)七彩娃問(wèn)：“你的鯨魚(yú)朋友呢？能帶我去看看嗎？” “可是鯨魚(yú)只喜歡上課開(kāi)小差的同學(xué)！”七彩娃有一下子來(lái)了精神，“哈哈！騙你的！走，我帶你去！”
七彩娃邊走邊對晶晶說(shuō)：“我的那個(gè)鯨魚(yú)朋友屬于‘蹦蹦鯨’一類(lèi)的.，‘蹦蹦鯨’的意思是在水里能不停地跳的鯨。不論跳多久都不會(huì )累著(zhù)，也就不會(huì )停下來(lái)休息。對了，忘了告訴你，它的名字叫‘阿精’。阿精是它‘蹦蹦鯨’家族中最小的一個(gè)，很聰明，行動(dòng)也很敏捷，所以‘阿精’之名，便因此起成�！� 晶晶說(shuō)：“它的名字這么好聽(tīng)，我想它也一定長(cháng)得很可愛(ài)吧！
對了，你的那個(gè)鯨魚(yú)朋友在哪里生活��？不會(huì )就在你家吧？” “別問(wèn)那么多了，等過(guò)一會(huì )兒你看了就知道了�！� 到了七彩娃家，還沒(méi)等他說(shuō)呢，晶晶就大叫起來(lái)：“我果然猜的沒(méi)錯，你的那個(gè)鯨魚(yú)朋友就在你家！” 七彩娃得意洋洋地說(shuō)：“這回你猜錯了呦！
它可不在我家……” 他還沒(méi)說(shuō)完，就按下手里的一個(gè)多功能按紐，通過(guò)“瞬間轉移器”來(lái)到了大海里，這突然間的轉變，使晶晶暈頭轉向，不知道怎么回事。為什么自己突然之間來(lái)到了大海里，剛才明明在七彩娃家里的嘛？為什么他們不用穿潛水服就能在大海里暢游，而且還能說(shuō)話(huà)、呼吸，就像在陸地上一樣？ 就在晶晶恍惚的時(shí)候，就看見(jiàn)一只鯨向她沖來(lái)，晶晶“��！”地尖叫了一聲，就聽(tīng)見(jiàn)七彩娃說(shuō)：“別怕，晶晶，這就是我的鯨魚(yú)朋友！來(lái)，到它的背上游一會(huì )兒吧！”晶晶這才知道剛才發(fā)生的那些奇怪事情都是七彩娃弄的鬼��！
晶晶說(shuō)：“我真羨慕你的有這個(gè)鯨魚(yú)朋友��！
它肯定給你的生活帶來(lái)了不少樂(lè )趣吧？” “那當然，通過(guò)它我還可以查各種資料呢？你看……”說(shuō)著(zhù)，七彩娃就按一下阿精頭上那一小塊的按紐，就彈出一個(gè)微型的小屏幕。通過(guò)“請輸入關(guān)鍵詞”這一欄，就能查出各種資料，七彩娃邊說(shuō)邊演示。
時(shí)間一轉眼就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，七彩娃說(shuō)，咱們回家吧，下次等到了周末我再帶你玩個(gè)夠！
晶晶很激動(dòng)又很高興，“嗯，謝謝你啊，今天真高興，祝你和你的鯨魚(yú)朋友天天開(kāi)心！”
我的朋友作文9
我的朋友很多，各種類(lèi)型的幾乎都有，但唯獨她，讓我的印象最深刻。這到底是為什么呢？
她，沒(méi)有什么獨特之處，學(xué)習成績(jì)一般般，中等身材，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，但她卻有著(zhù)一般人很少具有的堅強的意志以及樂(lè )觀(guān)的精神、樂(lè )于助人，她就是我的朋友——小嘉（由于她本人不愿意寫(xiě)真名，就用化名吧）她的父親在她很小的時(shí)候就去世了，留下了一個(gè)哥哥、弟弟還有她和她的母親，本來(lái)這樣的家庭就很困難，然而，在前幾天，老天和她開(kāi)了同樣的玩笑，悲劇再一次降臨在她的家里。
這段時(shí)間的天氣很炎熱，她的弟弟——一個(gè)乖巧懂事的孩子，和幾位同學(xué)一起去出去游泳，不過(guò)游泳雖然危險，但對于一個(gè)很懂事的孩子來(lái)說(shuō)，應該安全很多，于是她，的.母親便答應了，母親知道他辦事很有分寸，再說(shuō)他也不會(huì )游泳，即使游泳也只是在岸邊玩。然而這一去，便沒(méi)有回來(lái)了，他的弟弟溺水死亡了。她母親和小嘉聽(tīng)了都很傷心，她們怎么也想不到事情竟然會(huì )這樣，她們簡(jiǎn)直不敢相信，可事實(shí)如此。后來(lái)她的母親去問(wèn)同伴事實(shí)到底是怎樣的，可還是無(wú)結果。她的母親不知道一個(gè)那么懂事的孩子，昨天還笑嘻嘻的，今天竟然離開(kāi)了她們，畢竟是一個(gè)鮮活的生命��！
一個(gè)正處于青春期、正在綻放光芒的少年就這樣離開(kāi)了，對于這個(gè)原本破碎的家庭，無(wú)疑是雪上加霜。母親很傷心，每天晚上都在偷偷的流淚，小嘉既擔心又傷心。然而過(guò)了幾天，當我再次看到小嘉的時(shí)候，她的臉上綻放出和以前一樣溫暖的微笑。小嘉她和同學(xué)們一樣開(kāi)心的說(shuō)笑，仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我不知道小嘉她在這短短幾天里，思想里經(jīng)歷了怎樣的磨練、怎樣的悲痛！不過(guò)我相信，小嘉她是一個(gè)天使，是一個(gè)在母親最傷心時(shí)給予安慰的天使，是一個(gè)樂(lè )于助人、堅強、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的天使！我相信，這個(gè)天使一定會(huì )更美麗動(dòng)人，更耀眼！讓我們一起為小嘉祝福吧！
我的朋友作文10
我有個(gè)動(dòng)物朋友，它是一條鱷魚(yú)，它的名字叫“貝貝”。它住在香港濕地公園的“貝貝之家”我每次到濕地公園玩，都會(huì )去“貝貝之家”看望它。
鱷魚(yú)“貝貝”最早在20xx年11月2日在新界元朗山貝河出沒(méi)。那時(shí)人們對它一無(wú)所知，也沒(méi)有人知道它來(lái)自哪里。后來(lái)于20xx年6月10日被漁農自然護理處所設置的捕獸籠捕獲。證實(shí)為雌性小灣鱷，當時(shí)身長(cháng)為1。75米，重量為19。5kg，年齡估計為四歲。
7月12日，漁農自然護理署和香港電臺，合辦鱷魚(yú)命名比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的征集和評定，最后把這條小灣鱷命名為“貝貝”。大家都喜歡這個(gè)名字，不僅因為該名稱(chēng)有趣活潑而且容易記憶，還因為它是在山貝河被發(fā)現的，而且是香港人的“寶貝”。
“貝貝”曾經(jīng)暫居住嘉道理農場(chǎng)兩年，20xx年8月15日正式住入香港濕地公園的“貝貝之家”，“貝貝”的新居條件很好，戶(hù)外活動(dòng)范圍達72平方米，設有員警秀麗的水池，并有紅外線(xiàn)暖爐、電熱板和電子磅�！柏愗悺笨梢栽趹�(hù)外水池暢泳，并與參觀(guān)濕地公園的游客見(jiàn)面。
鱷魚(yú)“貝貝”現在大約3米長(cháng)，60公斤重。背上長(cháng)著(zhù)深灰色的鱗甲。肚子是白色的。它的嘴巴長(cháng)長(cháng)的，牙齒非常鋒利，咬起東西很快的。它的眼睛鼓鼓的'，長(cháng)在頭的兩側。尾巴又粗又長(cháng)。
三年級的時(shí)候，我們整個(gè)年級的同學(xué)在學(xué)校的戶(hù)外學(xué)習日，到了濕地公園參觀(guān)學(xué)習。當我們隔著(zhù)透明玻璃觀(guān)賞“貝貝”的時(shí)候，“貝貝”突然游過(guò)來(lái)我們這邊，好像在跟我們打招呼似的。我們興奮地看著(zhù)它。它朝我們眨了眨眼睛，就游到另一邊去了。
后來(lái)我做專(zhuān)題研習的時(shí)候，再一次造訪(fǎng)濕地公園，我們又去探望“貝貝”。這次“貝貝”躲在展覽館的一角休息，偶爾張開(kāi)眼睛，合著(zhù)嘴巴，望一眼我們這些小粉絲后，又閉上眼睛優(yōu)哉游哉地安歇去了。
這就是我的動(dòng)物朋友——鱷魚(yú)“貝貝”。
我的朋友作文11
真好！媽媽送了我一只小倉鼠，放在一個(gè)鐵絲交錯的小房子里，里面鋪滿(mǎn)了松軟的木屑。小房梁上有個(gè)桔紅色的滾輪，這應該是它的健身房吧。小房的左端用塑料薄片圍成了一個(gè)大圈子，里面堆了厚厚的一大團木屑，這便是它的臥室了。
這只小倉鼠全身白白的.，只在小腦袋和背部之間有兩條黃棕色的花紋。它的眼睛不大，卻像黑寶石一般透亮，粉色的小嘴吧唧吧唧，著(zhù)實(shí)可愛(ài)。小倉鼠的全身總體說(shuō)就一個(gè)字“肥”，它有著(zhù)肥肥的小腦袋，肥肥的肚子和肥肥的身子，就連它的兩只三角耳都是肉肉頭頭的，就叫肥肥吧。我琢磨著(zhù)是不是不夠霸氣呢，瞬間聯(lián)想到美國號稱(chēng)“肥電君”的F—35戰機，那就叫肥肥君吧！
肥君剛來(lái)那天非常羞澀，只敢把自己埋在厚厚的木屑里頭，有時(shí)我都找不到它的蹤影。它只在別人都不注意時(shí)，偷偷在木屑上來(lái)回挪動(dòng)，發(fā)出細微的“沙沙”聲。過(guò)了兩天，肥君對食物的渴望就表現了出來(lái)，它用兩只粉粉的小爪子抓著(zhù)鐵絲不停地搖晃著(zhù)。我拿了兩�；ㄉ囂街�(zhù)輕輕投進(jìn)籠子里，可它并沒(méi)有去吃。于是，我便裝作去院子里賞花，用余光瞄著(zhù)，心里默默地數著(zhù)“1、2、3 ……”20秒過(guò)去了不見(jiàn)有動(dòng)靜。過(guò)了半分鐘，肥肥君終于抵擋不信美食的誘惑，小心翼翼地伸出頭去嗅了嗅，隨即撲過(guò)去緊緊抱在胸前，見(jiàn)它正準備捧到嘴邊啃，我不由自主地回頭看，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，它立馬放下堅果，一溜煙跑進(jìn)木屑堆里藏了起來(lái)。我只好掃興地走開(kāi)了�？蓻](méi)過(guò)多久，忽然聽(tīng)到“嗒、嗒嗒”的聲響，我便悄悄過(guò)去瞅，堅果已吃干凈，只見(jiàn)肥君正悠閑地轉來(lái)轉去，一會(huì )兒從臥室一頭鉆進(jìn)健身房，一會(huì )兒爬上滾輪耍雜技般踩著(zhù)滑輪，好不快活。我走進(jìn)了去逗它，它也不躲我，躬起身子，伸出一雙粉嫩的小手，來(lái)向我討食吃，我興致盎然取了一杯水，抓起一把鼠糧放進(jìn)食盒，它也欣然收下我的“厚禮”。從那天起肥君就再也不那樣害怕人而又不吃食了。它總是一會(huì )兒睡睡懶覺(jué)，一會(huì )兒啃啃堅果，一會(huì )兒喝上兩口，還時(shí)不時(shí)歡快地跑跑滾輪，有的時(shí)候還敢從我手里搶小魚(yú)干吃……
信賴(lài)是把鑰匙，讓我們打開(kāi)交流的心鎖。信賴(lài)是純潔的，得到信賴(lài)又是幸福的。
我的朋友作文12
打開(kāi)書(shū)，會(huì )進(jìn)入書(shū)的世界，書(shū)里有許多角色和事物，讓我覺(jué)得很新奇。書(shū)像香脆可口的洋蔥，吃一口保證讓你合不攏嘴，品嘗完會(huì )讓你還想再吃，并且感到很滿(mǎn)足。書(shū)也像聰明的老師，他能夠教導我們各式各樣的知識。書(shū)更像朋友，會(huì )陪伴著(zhù)我們，當我們寂寞時(shí)，只要去找他，就會(huì )快樂(lè )。閱讀的滋味實(shí)在太美妙了。
我喜歡看彎彎的圖畫(huà)書(shū)，里面有好多彎彎的涂鴉日記，原來(lái)彎彎平常發(fā)生那么多有趣的事情。他一定很聰明，那么多人想看他的書(shū)，他也一定看很多書(shū)，才會(huì )寫(xiě)出那么精彩的內容�？磮D畫(huà)書(shū)的樂(lè )趣是可以有美麗的`圖畫(huà)可以欣賞，圖畫(huà)書(shū)里，我最崇拜的作者是賴(lài)馬，他畫(huà)的圖畫(huà)書(shū)主題都很有趣，像是噴火龍的故事、慌張先生、我和我家附近的野狗，其中的角色都很奇特。讀這些書(shū)就像品嘗義大利面一樣美味，沒(méi)有看到就會(huì )很失望。
只要跟恐龍、龍有關(guān)的書(shū)，我都很愛(ài)不釋手，每一次我去圖書(shū)館或書(shū)店，我常都搜尋這些書(shū)，都是因為這些書(shū)，我才認識了那么多恐龍，那些書(shū)告訴我侏儸紀、白堊紀、三疊紀和恐龍為什么會(huì )滅絕，這些書(shū)讓我知道了寶貴的生命歷程，這些恐龍都好可憐，他們受到了那么多災難。這些恐龍書(shū)像磁鐵一樣吸引我，能讓我知道恐龍的世界有多么奇妙。
我喜歡尋寶記漫畫(huà)，他們每一次都在找某一樣東西，過(guò)程中都會(huì )發(fā)現新的事物，每一集都去一個(gè)地方尋寶，那些書(shū)讓我知道每個(gè)國家偉大的人和寶物，而神奇樹(shù)屋是冒險類(lèi)的小說(shuō)，里面的杰克和安妮非常勇敢，我看著(zhù)看著(zhù)就變成探險家，跟他們一起踏出探索世界的第一步，我愛(ài)看這兩種都是冒險類(lèi)的書(shū)，這些書(shū)具有像陽(yáng)光一樣的能量，給了我冒險的精神。
圖書(shū)館像明星一樣受歡迎，我常常去見(jiàn)他，我一借到里面的好書(shū)，就會(huì )跟同學(xué)講，同學(xué)知道了，就會(huì )要我借他看，大家會(huì )用心去讀出書(shū)的滋味。如果有好有趣的內容，我就會(huì )跟別人分享，書(shū)里的角色也可以拿來(lái)演戲，會(huì )讓人樂(lè )在其中。
我喜歡閱讀的滋味，閱讀像在享受作者用心做出來(lái)的禮物，每一本書(shū)都是作者一片苦心做出來(lái)的，才會(huì )那么精致，這些書(shū)，我一定能好好珍惜的，以后，我也要當作者寫(xiě)很多書(shū)。
我的朋友作文13
一樓的樓梯間來(lái)了一只虎皮貓，我發(fā)現它以后，經(jīng)常帶著(zhù)食物去看它。
我剛發(fā)現這只虎皮貓的時(shí)候，它嘴里發(fā)出嗚咽的聲音，一雙眼睛閃著(zhù)綠色的光，很警惕地看著(zhù)我，我看它身上臟得像幾個(gè)月沒(méi)洗的拖把，應該是只野貓。我俯下身，細聲安慰道：“小貓咪，沒(méi)事的，我不會(huì )傷害你的�！彼孟衤�(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，慢慢放松下來(lái)。我想了想，轉身跑回家，拿舊毛巾、水和漁米之鄉的`小魚(yú)干。我用濕毛巾擦它的身體，才露出原來(lái)的毛色，原來(lái)是一只虎皮貓！我喂它水和小魚(yú)干，它吃喝的樣子可謂狼吞虎咽，可見(jiàn)它餓了好長(cháng)時(shí)間的肚子。我輕輕地撫摸著(zhù)它干枯的毛，給它取了個(gè)名字“阿黃”，并決定以后天天來(lái)喂它。漸漸地，我們熟悉起來(lái)。
過(guò)了些日子，天氣轉涼，我在爺爺的廢品堆里找了一個(gè)大箱子，在里面鋪上不能穿的毛衣，抱著(zhù)給“阿黃”送去。它見(jiàn)我來(lái)了，用臉蹭我的手，還把肚子翻過(guò)來(lái)讓我給它撓癢，別提多親熱了。我把箱子放在地上，把它抱進(jìn)去。哈哈，不大不小剛剛好！跟它玩了一會(huì )后，我便像往常一樣往回走。站起來(lái)的時(shí)候，隱約感覺(jué)掉了什么東西，回頭粗略看了下，沒(méi)發(fā)現什么，便回過(guò)頭繼續往樓上走去。
沒(méi)想到，我剛走過(guò)轉角，背后傳來(lái)了“阿黃”的叫聲。等到了家門(mén)口，正要拿鑰匙開(kāi)門(mén)，突然覺(jué)得有什么東西咬住了我的褲腿，回頭一看，原來(lái)是“阿黃”。它咬著(zhù)我的褲腿往下拽，我以為它想要我回去陪它多玩一會(huì )兒，彎下腰，對它搖搖頭�？伤�是不松嘴，我只好跟著(zhù)它下去。到了紙箱邊，我看見(jiàn)它從紙箱旁邊扒拉出一個(gè)紙片樣的東西。借著(zhù)樓梯間昏暗的燈光仔細一看，原來(lái)是五塊錢(qián)！我驚訝極了，趕緊摸自己的口袋，發(fā)現口袋中的錢(qián)不見(jiàn)了——一定是剛剛掉的。好貼心的“阿黃”��！我摸摸它的頭，回家拿了一袋魚(yú)干獎賞它。
“阿黃”在我的喂養下，一天一天的精神起來(lái)，樓前的草地上、涼亭里、樹(shù)蔭下，常常有它竄來(lái)竄去的身影。喜歡它的孩子漸漸多起來(lái)。我和我的朋友們常和它在小區空地嬉戲，歡快的笑聲一陣接著(zhù)一陣……
我的朋友作文14
我來(lái)到這個(gè)世界十五年了。經(jīng)歷過(guò)許多的事，也見(jiàn)過(guò)許多人，他們有的在我的生命中留下了清晰的痕跡，有的，卻只是我生命中的過(guò)客，一晃，就消失了。
我的朋友不多，一塊廣告牌在下來(lái)也不一定能砸死一個(gè)，但是我不孤獨。
小Z是我曾經(jīng)的好朋友。我們一起上學(xué)放學(xué)，說(shuō)著(zhù)冷死人的笑話(huà)，吃著(zhù)甜死人的冰淇凌，走過(guò)大街小巷，走過(guò)三年的時(shí)光。到了初中以后，我們不幸沒(méi)有分到一個(gè)班級，就這樣，漸漸疏遠了，并由建立起一個(gè)屬于自己的'小圈子。
小L是我在進(jìn)入初中教室第一個(gè)交談的人。我們也曾經(jīng)很要好，無(wú)話(huà)不談。我在她家還蹭過(guò)幾頓飯，但是后來(lái)就成了普通朋友了。
幽小揚是我最好的朋友，我們除了睡覺(jué)，其他的時(shí)間大都黏在一起。每次說(shuō)起我們的認識，我們都會(huì )覺(jué)得很幸運。我和幽以前就是同校的學(xué)生，但是彼此不熟悉，也就知道對方的名字，見(jiàn)個(gè)面點(diǎn)個(gè)頭也就過(guò)去了，況且一年也見(jiàn)不上幾次，但到了初中就不一樣了。當時(shí)我是坐在第一排，她就在我后面，說(shuō)上話(huà)之后，業(yè)績(jì)成了朋友。巧的是，軍訓的時(shí)候，我們就站在一起。戰場(chǎng)上往往會(huì )出友誼，而且絕對是像掩體那么結實(shí)的友誼，我們就是這么一種情況。我們一起站在太陽(yáng)下面流汗，一起給教官起外號，給每一個(gè)教官，和他們教的每一個(gè)動(dòng)作，都冠以好聽(tīng)而且絕對適合的名字。在那段時(shí)光里，我們就這么快樂(lè )的渡過(guò)了。聽(tīng)著(zhù)別人喊軍訓很累，反而覺(jué)得那是很好笑的事。
小C是我的同桌。她是個(gè)活潑的女孩，有點(diǎn)不知道天高地厚的感覺(jué)。你課間永遠都可以看到她活躍的身影，似乎永遠也沒(méi)有煩惱一樣。即使有了不開(kāi)心，她也會(huì )轉眼就忘掉了，前一秒鐘可能還正生著(zhù)氣，下一秒就又陽(yáng)光燦爛，但目前為止，好像還沒(méi)有什么讓她心煩，除了家長(cháng)會(huì )。那次要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，她煩了我足足有一個(gè)星期，要我給她想對策，那還真是一段生不如死的日子。你別說(shuō)，她纏人的功夫還真不是蓋的。
朋友不用太多，知心就好。我一直是這樣認為，也一直是真誠的和他們相處，一起成長(cháng)。就這樣，一起走過(guò)明媚而憂(yōu)郁的青春吧！
我的朋友作文15
每當我看見(jiàn)路邊的流浪貓，或聽(tīng)到幾聲細微的貓叫聲時(shí)，我總會(huì )想起幼年時(shí)那只陪伴我度過(guò)無(wú)數美好時(shí)光的，那只黑貓。
回憶過(guò)去，那只貓還是我撿來(lái)的，在小區的一個(gè)草叢里撿來(lái)的。當時(shí)，我才4歲。我牽著(zhù)姐姐的手，一蹦一跳地走著(zhù)。忽然，聽(tīng)著(zhù)草叢里有幾聲微不可查的貓叫聲。我連忙跑過(guò)去，扒開(kāi)草叢一看，哇！好一只可愛(ài)的小黑貓！我把它抱起來(lái)，仔細地端祥著(zhù)。
一張橢圓形的臉，腦袋上方豎著(zhù)兩只榆葉狀的小耳朵，不時(shí)地向四面八方轉動(dòng)。兩只圓溜溜的眼睛，瑩綠瑩綠的，在金色陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。一個(gè)微紅的小鼻子下面，有一張“人”字形的小嘴巴，兩旁有幾根長(cháng)長(cháng)的胡須，有時(shí)還會(huì )抽動(dòng)幾下。它全身被漆黑的毛皮裹著(zhù)，只留肚子和四只小爪子是白色的。多可愛(ài)的`小貓��！我心想，把它抱回去養著(zhù)吧！
小貓一到家里，就興奮地到處跑，還不等我把魚(yú)罐頭拿出來(lái)，它就已經(jīng)從垃圾桶里翻出昨天吃剩的魚(yú)骨頭，津津有味地啃了起來(lái)。
小貓的尾巴很特別，毛茸茸，軟綿綿的。有時(shí)直立著(zhù)翹起，有時(shí)垂直在地，蹲下來(lái)的時(shí)候，尾巴總是貼在身體旁邊，一搖一搖地，瞇縫著(zhù)眼，好似一個(gè)人，慵懶地享受著(zhù)這個(gè)下午寧靜的時(shí)光。
可不要小看它，它可是捕鼠專(zhuān)家兼拍蟑螂高手！如果發(fā)現有鼠洞，它就用隨身帶著(zhù)的“尺子”——胡須，來(lái)測量自己能不能進(jìn)去。如果進(jìn)不去，它就一直守在洞口，直到老鼠出來(lái)捉到以后，才肯離去。當然，夜晚，蟑螂出來(lái)活動(dòng)時(shí)，它也會(huì )玩“打蟑螂”的游戲。兩只貓爪子拍在蟑螂身上，使勁一摁，就拍死了。常常我們一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現屋里滿(mǎn)是蟑螂尸體。
雖然，小貓它很溫順馴良，但它也有淘氣的時(shí)候。有時(shí)它會(huì )抱著(zhù)吊蘭花莖打秋千，有時(shí)會(huì )摘下漂亮的花朵，甚至還會(huì )在你伏案疾書(shū)時(shí)，偷偷叼走橡皮或尺子，在你的本子上留下幾朵可愛(ài)的“小梅花”。真是讓人又好氣又好笑。
小貓就像一個(gè)智商比較低又不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友，讓你乏味的生活變得有趣，讓你枯燥的生活變得多姿多彩。
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