動(dòng)物朋友作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)物朋友作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物朋友作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想就是和各種動(dòng)物交朋友，在大森林里快樂(lè )地生活，玩各種各樣的游戲，一起玩耍，從白天玩到天黑。
如果我的`夢(mèng)想能實(shí)現，那春天我就和小猴子玩，小猴子一邊爬樹(shù)一邊喊“快點(diǎn)”可是，小猴子已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可我手腳并用也爬不到，小猴子又用尾巴鉤住樹(shù)枝在蕩秋千。而我用手抓住樹(shù)枝慢慢晃動(dòng)，生怕自己掉下去。
夏天到了，我和海豚在大海里自由自在地遨游，我眨了一下眼海豚已經(jīng)游得好遠了，而我卻在原地慢吞吞地游著(zhù)。
秋天到了，狗熊在小溪里一邊洗澡一邊津津有味地吃蜂蜜，我問(wèn)“你就不怕把牙吃壞嗎？”它回答“不怕吃壞呀”晚上我和小狗熊一起睡覺(jué)，晚上抱著(zhù)小狗熊真暖和。
冬天到了，好多動(dòng)物都冬眠了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系還有小兔子和我呢！我們一會(huì )捉迷藏，一會(huì )賽跑，我們玩得真開(kāi)心呀！
最后，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我下次就不用來(lái)找他們了，而是它們來(lái)找我。
動(dòng)物朋友作文 篇2
一天傍晚，我和爸爸媽媽到華大的校園里散步。
剛走進(jìn)校園，忽聽(tīng)得頭頂上有“嘰嘰啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，抬頭一看，原來(lái)是幾只鴿子！潔白的羽毛、紅寶石般的眼睛，美麗極了。其中兩只鴿子從樹(shù)枝上飛了下來(lái)，落在我面前，伸著(zhù)脖子淡定地在我面前踱步，看來(lái)是這象征著(zhù)和平的天使在歡迎我呀！
校園里有很多棵百年古松，樹(shù)下鋪滿(mǎn)了金黃色的松針，還落了些松果。媽媽告訴我，每到傍晚時(shí)分，在圖書(shū)館后方的那片草地上，總會(huì )有些松鼠出來(lái)?yè)焖晒�。這不，今天就給我遇上了。那是只灰色的松鼠，小貓崽般的大小，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的毛茸茸的大尾巴，瞪著(zhù)圓鈴般的小眼睛，四處張望著(zhù)找食物，顯得機靈又可愛(ài)。松鼠很敏感，也很聰明，想要接近它可真不容易。為了近距離地觀(guān)察它，我輕輕地朝我的腳前方拋了幾個(gè)松果，它真是個(gè)貪吃的小家伙，順著(zhù)松果竄到了我的`腳下，只見(jiàn)它用2只后爪扒著(zhù)地，抬起2只前爪抱住松果，伸出長(cháng)長(cháng)的大門(mén)牙飛快地啃咬著(zhù)松果，為了不嚇走它，我像座雕像一樣站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，只可惜有輛校園巴士從旁邊的大路上駛過(guò)，嚇得它抱起松果一溜煙爬上了大樹(shù)，不見(jiàn)了蹤影。
聽(tīng)說(shuō)在美國，那兒的動(dòng)物都不怕人，它們經(jīng)常非常淡定的在人們面前散步，人們也不去追趕小動(dòng)物，人與自然相處很和諧，我想，這都得益于人們對動(dòng)物的愛(ài)心和政府對動(dòng)物的法律保護吧。我看到的只是冰山一角，剩下的，等你來(lái)發(fā)現！
動(dòng)物朋友作文 篇3
地球是我們的母親，大自然里有許多生物，我們要愛(ài)護它們，和它們做朋友。今天，我在極地海洋公園里就和白鯨公主妮可成了好朋友。 我們一行四個(gè)小伙伴在馴養員叔叔的帶領(lǐng)下，來(lái)到了白鯨的家，在這里，我們認識了美麗可愛(ài)的妮可小姐和活潑好動(dòng)的本先生。馴養員叔叔先給我們做示范，他點(diǎn)點(diǎn)手指，再用手繞了三個(gè)圈，可愛(ài)的妮可就側著(zhù)身子繞著(zhù)池子轉起了圈，還擺動(dòng)著(zhù)鰭似乎與大家招手呢！馴養員叔叔在我們上去與妮可交流交流，但是我們沒(méi)有一個(gè)敢上的，要知道白鯨身長(cháng)超過(guò)三米，體重也超過(guò)一噸，這么一個(gè)大家伙還真讓我們有點(diǎn)害怕呢。在馴養員叔叔的再三鼓勵下，一個(gè)小伙伴終于鼓起勇氣，戰戰兢兢地挪到了岸邊，叔叔先教他指揮妮可跳“草裙舞”，只見(jiàn)他小心翼翼地揮動(dòng)手臂，向個(gè)樂(lè )隊指揮一樣，妮可也只露出半個(gè)腦袋，她睜大眼睛看著(zhù)這個(gè)陌生的小孩，好像也有點(diǎn)害怕，過(guò)了一小會(huì )，她終于從水中直起身子，在波浪間輕輕搖擺，還真像是在跳舞呢�？磥�(lái)妮可并不可怕呀！ 我深深吸了一口氣，舉起手也跑了過(guò)去，馴養員叔叔教我做了一個(gè)先抬一抬雙手，再退后一步的動(dòng)作，我還不知道是什么意思呢，做完以后，妮可居然鉆到了水下，然后突然又伸出頭來(lái)朝我調皮地噴了一口水，我可是毫無(wú)防備呀，被淋成了個(gè)“落湯雞”……我和妮可還玩了許多游戲，每次她做完一個(gè)動(dòng)作我都會(huì )表?yè)P她，喂她吃魚(yú)，很快我們就成了好朋友，妮可還躍出水面親了我一下呢！ 馴養活動(dòng)很快就結束了，我在極地海洋公園里還看到了企鵝、北極熊、北極狐等好多極地動(dòng)物。雖然我能在這里看到它們很高興，但是它們也非�？蓱z，那是因為我們的地球母親正在生病，溫室效應越來(lái)越嚴重，臭氧層空洞正在不斷擴大，北極的冰川正在不斷融化，極地動(dòng)物們失去了它們的家園。我們人類(lèi)作為動(dòng)物們的朋友，應該保護環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物，讓它們能夠和我們人類(lèi)一樣在地球上快樂(lè )得生存下去
看，在我的左邊身旁是一頭剛剛三歲勇敢的小獅子，它長(cháng)著(zhù)一身金色的毛，看上去威風(fēng)凜凜，它來(lái)自非洲的熱帶大草原，從小就接受?chē)栏竦纳嬗柧�，所以它遇到困難時(shí)總能自己解決，而且，它還是獅王的繼承人—一個(gè)勇敢的合格的繼承人。
在它后面的，是它的同學(xué)—一只可愛(ài)的小老虎，它來(lái)自東北，是正宗的東北虎，它金黃色的身上有著(zhù)黑色條狀的斑紋，看上去非常漂亮，它和獅子還是形影不離的好朋友呢。
在我右側的是一只快樂(lè )的小灰熊，它來(lái)自亞馬遜大森林，擔任它們班的勞動(dòng)委員，因為它笑口常開(kāi)，所以它們都稱(chēng)它“快樂(lè )熊”。
它們都是森林里猛獸班的特邀學(xué)員，在它們班里還有小獵豹、犀牛、大象等學(xué)員，它們都在一起學(xué)習在現代社會(huì )里生存的技能。比如在大森林里遇到火災如何自救，上次的大興安嶺火災中，許多動(dòng)物都來(lái)不及逃跑，最后葬身火海。比如有的地方被人類(lèi)開(kāi)發(fā)成了旅游區，怎樣做才能既保護自己，又與人類(lèi)和平共處等等類(lèi)似的`問(wèn)題。
有一天，我來(lái)到它們所住的大森林度假，看見(jiàn)了小獅子，心里有點(diǎn)害怕，但是沒(méi)有想到，小獅子和它的伙伴們竟然熱情地向我打招呼，我見(jiàn)它們不粗暴，沒(méi)有絲毫惡意，便問(wèn)：“你們是誰(shuí)？”小獅子回答：“我們是森林猛獸班的學(xué)員，你是誰(shuí)呀？”我回答：“我叫楊之毅，我來(lái)自人間天堂—蘇州。我們交個(gè)朋友吧！”“太好了！歡迎你！”全體動(dòng)物熱烈歡呼，它們?yōu)槲业牡絹?lái)感到高興。我在那里住了整整一個(gè)暑假，和它們交流了我們人類(lèi)的一些想法。大家在一起討論問(wèn)題，經(jīng)常熱烈到忘記吃飯睡覺(jué)。
回家以后，我心里總是有一個(gè)念頭：它們這么喜歡我，我應該為它們作些什么。
保護大自然，保護動(dòng)物是我們人類(lèi)的職責，也是我們應該做的，現在，有些動(dòng)物都快瀕臨滅絕了，如果我們再不伸出援手，它們可能就會(huì )永遠地消失在這個(gè)世界上了。我可不想只是在照片上看到這些動(dòng)物��！動(dòng)物永遠是我們人類(lèi)的朋友。我要呼吁全世界大家都來(lái)保護動(dòng)物，從小就要有保護動(dòng)物的意識。
每當看到這張照片，我就會(huì )想起這個(gè)故事。
動(dòng)物朋友作文 篇4
你曾想過(guò)動(dòng)物會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？會(huì )呀！在影片《海洋朋友》中，有一條叫“琪琪”的小海豚，有一天對小主人公小奇，說(shuō)了聲“你好�！�，故事就從這里開(kāi)始……
主人公小奇從小就和他的爺爺一同住在海洋館里。小奇有個(gè)最好的“朋友”——小海豚“琪琪”�！扮麋鳌泵刻於己托∑嬉黄鹩螒�，“琪琪”就像小奇生活中必不可缺的東西一樣。一天，“琪琪”突然對小奇說(shuō)起了話(huà)：“小奇……”小奇都不敢相信自己的耳朵，連忙回答道：“嗯，有什么事？你好像不高興似的.�！苯�(jīng)過(guò)對話(huà)，“琪琪”終于將自己的心聲說(shuō)了出來(lái)——“琪琪”想爸爸……小奇是個(gè)善良的孩子，為了求爺爺把“琪琪”放回大海找爸爸，發(fā)了一次高燒，最終，爺爺還是不忍心讓找不到爸爸的“琪琪”受苦，把“琪琪”放回了大�！�
看了這部影片，我也被這里的情節深深的感動(dòng)了�！逗Ｑ笈笥选肥刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：只要去關(guān)愛(ài)動(dòng)物和動(dòng)物友好共處，“他們”也會(huì )親近你。就像課文《珍珠鳥(niǎo)》里的小珍珠鳥(niǎo)，一開(kāi)始也是怕人的，但馮驥才給了小珍珠鳥(niǎo)細心的呵護，是小珍珠鳥(niǎo)對馮驥才產(chǎn)生了“信賴(lài)”，創(chuàng )造了人與動(dòng)物互相信任，友好共處的美好境界。
看了《海洋朋友》，讓我想起了我家的小烏龜。烏龜是膽小怕人的典型“代表”，但我每天給它喂食、換水，漸漸的，小烏龜一見(jiàn)到我，就友好的向我爬來(lái)。人與動(dòng)物和諧相處，這是多么美好的境界��！讓我們學(xué)會(huì )和動(dòng)物做朋友，和他們和諧相處吧！
動(dòng)物朋友作文 篇5
假如你是一只動(dòng)物，你希望被人類(lèi)殘殺嗎?也許你嘴上說(shuō)：“我又不是動(dòng)物”。但心里一定會(huì )想：當然不！許多動(dòng)物現在將要滅絕，人類(lèi)要開(kāi)始行動(dòng)了。
根據統計，1/4的哺乳動(dòng)物、1/9的鳥(niǎo)類(lèi)、1/5的爬行動(dòng)物、1/4 的兩棲動(dòng)物、1/3的魚(yú)類(lèi)都將要滅絕，如果繼續下去，世界上的`所有的動(dòng)物都面臨滅絕了�，F在不感覺(jué)怎么樣，但是你想象一下，世界沒(méi)有動(dòng)物該多么冷酷，多么無(wú)聊��！
我們要為保護動(dòng)物盡自己的一份力，為動(dòng)物保護做出一點(diǎn)貢獻。
動(dòng)物朋友作文 篇6
今天是星期四，國慶放假的前一天，我隨李老師、朱老師和盧老師還有全班同學(xué)，來(lái)到極地海洋館參觀(guān)。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)左右的車(chē)程，我們順利到達了海洋館。抵達目的地后，我們班就跟著(zhù)自己小組的家長(cháng)去游玩了。我們小組首先去看了鯨豚表演。兩個(gè)訓練員騎著(zhù)兩條鯨魚(yú)出來(lái)了。在鯨魚(yú)表演的過(guò)程中，最讓我難忘的事就屬問(wèn)話(huà)了，訓練員拿起一條魚(yú)，鯨魚(yú)使勁的搖頭，它不要。接著(zhù)訓練員拿起兩條魚(yú)，它還是不要，經(jīng)典的一幕出現了，只見(jiàn)訓練員拿起一桶水，鯨魚(yú)要了，可愛(ài)的小鯨魚(yú)還以為那是一桶魚(yú)呢，嘩！沒(méi)了。好玩吧！接下來(lái)我們又聽(tīng)到了純正的海豚音，張靚穎如果跟它比，那可差遠了。
第二個(gè)參觀(guān)的館是海龜館，令我驚訝的是，有一只海龜好小好小，跟你的手掌差不多大。走進(jìn)館內，四周都是玻璃，里邊一只只海龜在水中活蹦亂跳的游泳呢！
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了鯊魚(yú)館，一只只鯊魚(yú)長(cháng)著(zhù)血盆大口，越成熟的鯊魚(yú)顯得越兇惡，我一轉頭，發(fā)現有一只鯊魚(yú)瞪著(zhù)我，我尖叫起來(lái)，再看看，原來(lái)是一只假鯊魚(yú)。走了一會(huì )兒，我們小組的人又發(fā)現了一只假鯊魚(yú)，張著(zhù)超大號的嘴，里面還有一顆扁桃，這么光鮮的東西必須得照相，合了影后我們就回去吃飯了。
甘謀雨跟陳虹帆開(kāi)了個(gè)玩笑，“陳虹帆，去吧我們大家的飯打來(lái)，我們等你！”，但最后還是自己去打的自己的飯。
吃完飯以后，我們又去參觀(guān)了海獸館、北極熊館、海象館跟企鵝館。
最令我開(kāi)心的.事就是玩海洋館的玩具了，特別是搖搖車(chē)（因不知道名字，所以自己取的），我跟魏芮涵、康雨帆整整玩了三回，好刺激哦。玩這個(gè)游戲時(shí)增加了我許多勇氣。
今天真是難忘的一天，我開(kāi)闊了見(jiàn)識，也鍛煉了勇氣，一次是不夠玩兒的，恐怕我要像張勝喜一樣，去兩三次，才能解中的“毒”哦！
動(dòng)物朋友作文 篇7
今天我和媽媽去張家港公園和動(dòng)物親密接觸。
一進(jìn)門(mén)，是那淡灰色的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)兩旁有兩條林陰小道，我和媽媽沿著(zhù)一條林陰小道漫步。走到半路只見(jiàn)一個(gè)門(mén)，里面傳來(lái)許多動(dòng)物的叫聲，我馬上拉著(zhù)媽媽進(jìn)去了。買(mǎi)好票和飼料我們就進(jìn)去了。里面有全身雪白的鴿子、有默默無(wú)聞的珍珠雞、有五顏六色的小鸚鵡、還有巨大無(wú)比的駱駝……
在門(mén)的右邊有一只大駱駝。它全身為棕黑色，背上有兩座駝峰，只是一個(gè)倒了。它有兩米多高，厚厚的皮毛蓋在身上，而且還蓋住了它的眼睛和鼻孔，這些皮毛應該是它擋風(fēng)沙的武器。我一點(diǎn)點(diǎn)的接近它，試著(zhù)摸一摸它。剛開(kāi)始它撞了撞我，我又試著(zhù)拿了幾根山芋藤給它吃。它先用厚大的嘴唇夾住，再慢慢用牙咬著(zhù)吃。它的嘴左右扭動(dòng)，還不時(shí)發(fā)出“嘎嘣，嘎嘣”的聲音�？�，它吃的多歡呀!
我來(lái)到了猴子籠旁。當我將飼料向前放時(shí)，小猴子以迅雷不及掩耳之勢抓住我的飼料杯往回搶?zhuān)乙矒�。小猴子馬上兇相畢露，我嚇了一跳，小猴子再一搶?zhuān)暳媳粨屃?這兩元飼料呼拉一下全沒(méi)了，我火冒三丈!看了它憨態(tài)可鞠的吃相，我慢慢的火消了，就主動(dòng)拿籠子旁撒滿(mǎn)一地的`竹葉去喂它，沒(méi)想到它還真吃了。媽媽說(shuō)她長(cháng)這么大從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)猴子吃竹葉的。我把竹葉伸過(guò)去，它豪不客氣的一把搶去塞進(jìn)嘴里。一次、一次、又一次的給它竹葉吃，它拿竹葉的動(dòng)作越來(lái)越輕柔。不一會(huì )兒，我們成了鐵哥們，有時(shí)它還友好地親親我的手。
不知不覺(jué)已經(jīng)5點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)了張家港公園。而我的心還流在動(dòng)物交朋友的身邊……
動(dòng)物朋友作文 篇8
六一兒童節的第二天，我和爸爸還有李濤大伯和他的大女兒李子睿小妹妹一塊兒去了動(dòng)物園。我們先看了小馬，一匹是黑色的，一匹是棕色的。我們又看見(jiàn)了剛出生還沒(méi)長(cháng)全絨毛的小鴕鳥(niǎo)。還有小小的土撥鼠、龍鼠，有棕色的，有黑白花的……
我們又看見(jiàn)了小兔和鴿子。有的小兔是黑白斑塊的，還有棕色的黑色的。開(kāi)始，我看見(jiàn)比別的小孩正在摸小白兔的腦袋，我就也好奇地摸了摸——好柔軟好暖心……李子睿小妹妹也想摸，可她很害怕。我說(shuō)：“不用害怕，它不會(huì )咬你的�！毙∶妹镁兔⊥玫哪X袋，小兔依然那樣溫柔，真的沒(méi)有咬她。
爸爸建議先看大熊貓，熊貓館里邊有兩只熊貓——梅兵和雙喜。它們都很可愛(ài)。梅兵正坐在墻角吃竹筍，而雙喜呢，它正在吃欖角呢。它們倆天天就是吃吃吃，兩天就要從四川養殖基地空運過(guò)來(lái)九百斤新鮮竹筍！先送到天津，唐山工作人員再去天津取。兩天吃九百斤！嘖嘖，大熊貓的食欲可真大呀！
依依不舍地離開(kāi)大熊貓，我們就去犀牛館了。我們就大老遠的聞到了犀牛的臭味。犀牛正在水中睡覺(jué)呢，不太好玩，所以我們又前往老虎館。那只有名的白老虎居然沒(méi)了，太遺憾了。而那些老虎友誼很默契的樣子，愛(ài)幫助朋友。有只老虎累了，想回窩休息的時(shí)候，它的老虎朋友出來(lái)，讓那個(gè)老虎進(jìn)去休息休息，好像輪流值班似的，真好玩……再看它們的鄰居獅子。哦？獅子正在睡大覺(jué)呢！它們可真可愛(ài)呀。人家睡覺(jué)不好打擾，我們小心翼翼地走開(kāi)了。
我們又去了猴館。那個(gè)小金絲猴可真可愛(ài)呀！很小，可活潑機靈，跳得跟飛起來(lái)了似的，就像小燕子一樣靈巧。
我們最后還去了大象館，鸚鵡館，狼館……聽(tīng)來(lái)一堆它們的故事：一頭大象有顆象牙斷了一點(diǎn)，據我爸爸說(shuō)，因為以前它撞過(guò)這個(gè)欄桿；鸚鵡館那只藍色條紋的鸚鵡很兇，說(shuō)要是誰(shuí)敢把手指伸進(jìn)去，它會(huì )把你的.手指給折斷；那只花花綠綠的巨嘴鳥(niǎo)，是借住在鸚鵡館的，它那很長(cháng)很長(cháng)的嘴很像塑料做的。我問(wèn)飼養員叔叔：“是假的吧？像是安裝上去的�！边�逗得人家直笑……
我聽(tīng)到的最離奇的，是狼館里的故事。那里有匹狼把配偶給咬死了——因為那個(gè)配偶喜歡了旁邊的那只公狼。但是它自己失去配偶之后，也十分痛苦，決心自殺，真的撞了電網(wǎng)十多下！雖然那只狼自殺沒(méi)有成功，但他真的就自閉起來(lái)，不出來(lái)了……
我今天的所見(jiàn)所聞，簡(jiǎn)直比“沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)”更令人著(zhù)迷……跟動(dòng)物們一起，我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的六一兒童節！
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