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寫(xiě)朋友的作文

時(shí)間:2024-06-16 02:05:41 朋友 我要投稿

寫(xiě)朋友的作文九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友的作文9篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)朋友的作文九篇

寫(xiě)朋友的作文 篇1

  去年暑假,我們一家一起乘飛機去了貴州游玩,在這期間,我結識了一個(gè)好朋友,她的小名叫欣惠。她比我大一歲,但卻比我大兩個(gè)年級。自從我們熟識之后,我們倆就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,而且無(wú)論干什么都在一起呢。

  后來(lái),五天的貴州之旅結束了,她和她的媽媽以及她的表哥當天晚上就要坐火車(chē)回去了,因為她家住在吉林的長(cháng)春,我們不是一起走,所以我們倆分別的時(shí)候到了。

  大巴車(chē)在把我們送到酒店后,她也下了車(chē),我們倆利用這最后的十幾分鐘加了微信,然后又玩兒了一會(huì )兒捉迷藏。游戲結束,我們又不知道該說(shuō)些什么了,于是手拉著(zhù)手來(lái)到路邊,一起看夕陽(yáng)。路邊長(cháng)著(zhù)許多樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們仿佛也在經(jīng)歷離別,也在哭著(zhù)、哽咽著(zhù)。讓人不由得感到一絲絲的傷心。今天路上不知道為什么會(huì )那么安靜,就好像知道有人會(huì )在今天分別似的,安靜得讓我倆的呼吸聲都那么清晰,時(shí)間仿佛靜止了。最后的陽(yáng)光照在我們身上,把我們的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)……

  “欣惠,我們該走了!”她媽媽喊道。我倆這才緩過(guò)神來(lái),開(kāi)始了最后的'道別。我們又擁抱了一下,她對我說(shuō):“海內存知己,天涯若比鄰。我們永遠都是好朋友!”“嗯,永遠都是好朋友!”我應聲道。她上了車(chē),走了。我目送著(zhù)漸漸遠去的車(chē)子,這些天的情景又在我的腦海里一一浮現了出來(lái):我倆一起手牽手走在隊伍的最前面,一起說(shuō)笑話(huà)、一起猜謎語(yǔ)……

  唉,“天下沒(méi)有不散的筵席”。不過(guò),我和欣惠永遠都是好朋友!

寫(xiě)朋友的作文 篇2

  一路在走,一路的風(fēng)景在換,一路的朋友也在流轉,陌生的變成熟悉了,熟悉的又離開(kāi)了,然而離開(kāi)的是不是就注定遺忘呢?

  請記住,那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人。叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發(fā)生過(guò)什么,都永遠是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置,是她們教會(huì )了自己什么叫友情,讓自己學(xué)會(huì )了承擔,學(xué)會(huì )了感恩。

  不管是什么樣的朋友在自己身邊停留,都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒(méi)有好壞之分,只不過(guò)是追求的.價(jià)值觀(guān)不一樣而已。有時(shí)覺(jué)得志同道合,便覺(jué)得親密無(wú)間;覺(jué)得格格不入,便覺(jué)得話(huà)不投機半句多。其實(shí),我們沒(méi)有權利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道,因為朋友不是親人,會(huì )無(wú)條件順從你的任性,朋友也不是戀人,會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著(zhù)你身在何方。朋友其實(shí)是空氣,平時(shí)感覺(jué)不到她的存在,可是沒(méi)有呢,就覺(jué)得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人,她們都曾經(jīng)是你的朋友,只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人,可以說(shuō)是你的死黨,同盟,密友,感謝她們,是因為這些密友會(huì )分享你的快樂(lè ),分擔你的痛苦,看似微不足道的關(guān)心,卻洋溢著(zhù)愜意的溫暖;而那些你討厭的人,你或許一想起她們的名字,就覺(jué)得骨鯁在喉,可是也是她們讓你學(xué)會(huì )了容忍與退讓?zhuān)瑺幦∨c成熟,她們并沒(méi)有錯,只是有些做法你不認同,可是要知道世界就是這個(gè)樣子的,不如意之事十之八九,感謝她們,讓自己明白了世界的現實(shí)。

  喜歡聽(tīng)那首朋友別哭,“朋友別哭,我一直在你心靈最深處;朋友別哭,我陪你就不孤獨。人海中,難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請你不要不在乎”,請記住,不管經(jīng)歷了多少,即使再孤獨的人也總是需要有個(gè)朋友,分享自己的快樂(lè )與難過(guò)。

  一聲朋友,一生朋友。朋友是一棵菩提樹(shù),凈化我們的煩亂,朋友也是我們的一盞指明燈,指引我們,幫助著(zhù)我們,為我們鋪路搭橋。珍惜自己的朋友,即使那些讓我們很傷心的朋友,也要去感激,畢竟在傷痛之中我們成熟了。

  回一回頭,記住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬頭,祝福那些人,因為朋友是一生的,永遠的!

寫(xiě)朋友的作文 篇3

  如果你堅持要走,我就送你下樓。把你的行李裝進(jìn)車(chē)里,然后你坐在里面。車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候,你窗外的風(fēng)景一對對的變著(zhù),而我留在這里,默默的看著(zhù)車(chē)的影子越來(lái)越遠。

  秋天,樹(shù)葉變黃。學(xué)校附近的一棵老樹(shù)慢慢掉毛了。我們相遇,常常坐在老樹(shù)旁,暢談未來(lái)的無(wú)限遐想。我們經(jīng)常一起旅行,你說(shuō)看不看,風(fēng)景就在那里,我們努力學(xué)習,不

  為了獲得虛榮,而是,我想去看看。

  夏天,蟬在鳴,古樹(shù)又恢復了它的茂盛,它又長(cháng)出新的頭發(fā),它的顏色是那么的綠,那么的勃勃生機。我們畢業(yè)了,離開(kāi)學(xué)校了。那天晚上,我們相擁,曾經(jīng)與你相擁的念想,也在那天晚上圓了。沒(méi)有太多的'閑語(yǔ),沒(méi)有對未來(lái)的想法,沒(méi)有激動(dòng),沒(méi)有傷心。腦里的記憶空白著(zhù),目視著(zhù)前方,海風(fēng)一直吹來(lái),平日柔順的海風(fēng),為什么今晚吹得那么猛烈,吹得那么痛,我看向身旁的你,風(fēng)吹亂你的秀發(fā),你看見(jiàn)我在看你,你轉過(guò)去,我看見(jiàn)在這夜里,有一顆淚水在閃爍。海風(fēng)怎么吹得那么狠呢,我臉上的肌肉怎么那么痛,它吹散了我心中的雜念,我一切所要說(shuō)的怎么沒(méi)被它吹散。

  紅染了天空,街上的車(chē)慢慢多了起來(lái),我看著(zhù)已走遠的車(chē)影,慢慢回過(guò)頭去,一步兩步,我慢慢數著(zhù)自己的步數,三百二十五步,距離你我認識還差一步。祝福你我最?lèi)?ài)的朋友。

寫(xiě)朋友的作文 篇4

  有一把雨傘,支撐了很久,雨停了也不肯收;有一束花,聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情,即使青絲變成白發(fā),也能發(fā)在心底保留。在漫漫人生中,我們有家人,有親人,也有朋友······

  也許你和他之間有時(shí)會(huì )寸步不讓?zhuān)袝r(shí)他會(huì )對你咄咄逼人······但是,你有沒(méi)有想過(guò):如果沒(méi)有這些爭吵,你是不是覺(jué)得你和之間還有隔閡呢?

  朋友就像一杯清茶,入口是甘苦的,但回味就是沁人心脾,回味無(wú)窮的。友情是可以不用三言?xún)烧Z(yǔ)就讓人放在心底的······

  友情是紅色的:如火的熱情;友情是黃色的:感動(dòng)的溫暖;友情是藍色的:純潔的笑容;友情是綠色的':盎然的希望!

  朋友是一滴水,滋潤了干涸的心;朋友是一首詩(shī),深深的刻在心底······

寫(xiě)朋友的作文 篇5

  劉孔瀅,在這四年的漫長(cháng)歲月中,我交了許多要好的朋友。像大方開(kāi)朗的劉芊逸、幽默聰明的姜天心、聰明活潑的梁櫻議……但最能體現出患難與共的人是你——劉孔瀅;最能將心比心的人是你——劉孔瀅。在我們相識的這幾年中,你是我最好的、同時(shí)也是最交心的好伙伴!

  劉孔瀅在課余時(shí)間樂(lè )于助人,活潑開(kāi)朗。會(huì )“變臉”的你,在課堂上嚴肅認真、專(zhuān)心聽(tīng)講,今后我要向你學(xué)習。

  我還記得,二、三年級時(shí),我們一起學(xué)游泳,我比你早進(jìn)隊,你應該叫我“師姐”了。我們一起學(xué)習、一起享受快樂(lè )時(shí)光。每天,我們早出晚歸,也時(shí)時(shí)在練習過(guò)程中哭泣。是!你想想,在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我們要游七八十圈。最后,我們一起選擇放棄?扇缃裎覀冇钟辛诵碌捏w育項目,我覺(jué)得我們決不能放棄!

  如果咱們比學(xué)習,你比我好一百倍。這讓我百思不得其解,我一直想問(wèn)你一大串問(wèn)題:我們都在一個(gè)課堂學(xué)習,為什么你比我學(xué)習成績(jì)好呢?我每天比你預習功課多,為什么你次次都能考全班第一,而我卻不能呢……這些,在我的`腦海里模模糊糊地出現四個(gè)字:提高效率。你說(shuō)呢?你不但學(xué)習成績(jì)好,而且還很幽默。比如你當班長(cháng)的時(shí)候,和張達郅站在講臺上布置作業(yè),張達郅突然一屁股摔倒在地上,你也不知去向,王盈盈把張達郅扶了起來(lái),問(wèn):“沒(méi)事吧?”一個(gè)聲音從張達郅與地板間傳了出來(lái)“有我這個(gè)墊子在,能有事嗎!”全班哄堂大笑……瞧,這就是幽默的你。

  最后,我們要互相幫助,將心比心,患難與共,不要計較,這樣才是真正的朋友。不要掛在嘴邊,要落于行動(dòng)。一句話(huà):劉孔瀅,你是我最好的朋友。

寫(xiě)朋友的作文 篇6

  遙望遠方的天空,看到烏云密布,放慢腳步,我又不由得想起了那一幕……

  一天夜晚,我和陳子然一伙人在玩游戲。結果我抓他們?晌遗懿贿^(guò)他們,便隱蔽起來(lái)想搞偷襲?晌易诹种械臉(shù)林里等了好一會(huì )兒,仍不見(jiàn)他們的.身影,我便獨自哼起一首小曲。

  突然,一陣奇怪的腳步聲傳入我的耳朵。我從葉縫往外瞟,發(fā)現陳子然朝我這邊走來(lái)。我便停止哼歌,靜觀(guān)其變。陳子然向兩邊樹(shù)叢探了好一會(huì )兒,招招手,小聲說(shuō):“沒(méi)人!彼獠恢揖驮谒砼。

  我忍住沒(méi)往外撲抓他。

  接著(zhù),一大群人從“基地”魚(yú)貫而出。他們沒(méi)看到我,很是驚訝。他們放松警惕邊走邊聊天。

  “那朱本軒玩著(zhù)玩著(zhù),就不見(jiàn)影了,又不跟我們說(shuō)一聲,害得我們又要找他半天!敝軉搪曌箢櫽遗瘟艘幌,說(shuō),“他肯定又跑回家了!”

  其他人又附和道:“是啊,是!”

  我放棄了沖出去一網(wǎng)打盡的機會(huì ),沉住氣繼續聽(tīng)他們說(shuō)。

  周喬聲又繼續討論我的不是。

  但最終,我還是被發(fā)現了。

  悵望灰天,雨水隨我的眼淚一同滴落在地面。腳步激越沉重,我獨自走在小路上,斜雨像刀劃過(guò)我的臉,劃傷我的心。任憑風(fēng)割雨宰,滿(mǎn)腦子里都是被自己信任的朋友欺騙了自己,和他們在一起的時(shí)光像看電影一般流過(guò)腦海。心里沒(méi)有憤怒,只有傷痛,仿佛自己做了不該做的事。

寫(xiě)朋友的作文 篇7

  自打搬到市檢察院對面的小區,我就交上了一大堆好朋友,里面我最喜歡和敬佩的還是“鬧鬧”。他經(jīng)常穿一件藍衣服,頭發(fā)向上翹起,好像一位活潑的小伙子。他的生活井井有條。每當我周末趕作業(yè)時(shí),他就會(huì )來(lái)找我玩,代表他已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè),我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  有一次,我帶我的小雞下樓玩,我和朋友們給小雞找蟲(chóng)子吃,玩的十分高興。小雞也十分開(kāi)心,長(cháng)了一大圈的“肉”。就在這時(shí),鬧鬧突然發(fā)現小雞的腿部有一道明顯的血痕,但幸好只有一道小口,不會(huì )有什么大危害。我也沒(méi)怎么想,就想著(zhù)等玩完兒后帶小雞回家用水洗一下就可以。所以其他朋友也沒(méi)怎么在意小雞腿上的傷?婶[鬧卻不同意,他說(shuō):“別看這只是個(gè)小傷,一會(huì )可就鬧大了!闭f(shuō)我就帶著(zhù)小雞上了樓,我沒(méi)辦法跟了上去,因為那是我的小雞。我跟著(zhù)鬧鬧到了他的家,他立刻用盆子接了一點(diǎn)兒清水,用手套小心翼翼地給小雞擦洗腿部傷口。隨后又用他們家買(mǎi)的消毒藥滴在棉簽上輕輕地擦拭著(zhù)小雞的傷口。簡(jiǎn)直是一位正式的.獸醫在給小雞看病。我隨口說(shuō)出一句:“用不著(zhù)這么專(zhuān)業(yè)吧?”鬧鬧到當真了,嚴肅地說(shuō):“要是傷口因為風(fēng)沙感染了,比這還麻煩!

  鬧鬧不管一切的救助小生命的這種善良和熱心使我十分敬佩,我要向他學(xué)習,他永遠是我的好朋友!

寫(xiě)朋友的作文 篇8

  我家有一只小狗,是爸爸帶回來(lái)的。

  那天我們在吃飯,吃飯的時(shí)候我聽(tīng)到了汽車(chē)的聲音。我趕緊跑出去,看到爸爸回來(lái)了。父親停下車(chē),停了下來(lái)。我說(shuō):我爸回來(lái)吃飯了。爸爸說(shuō):馬上來(lái)。爸爸說(shuō)完后,走向汽車(chē)。我以為爸爸只是去拿點(diǎn)東西,但是爸爸帶走了一只小狗。我仔細看了看小狗。它的皮毛是灰色的,有四條短腿和一個(gè)肥胖的肚子。他跟著(zhù)父親回家。

  這只小狗很小。它好奇地看著(zhù)我,好像在說(shuō):你是誰(shuí)?

  我父親去了飯碗。吃完飯后,他給了小狗一個(gè)餃子。好像小狗沒(méi)吃幾天就吃光了。

  過(guò)了幾天,我媽給他取名菲菲。然后我們不知道他住哪兒,他就先和我們一起睡在大廳里。然后我媽叫他去外面睡。最后,我們知道他住在哪里。我媽說(shuō)要和德國牧羊犬皮皮一起住。

  在這里,我要介紹一下皮皮,這只大狗,是我爸爸那天從他工作的地方帶回來(lái)的`。它很大。我爸說(shuō)是德國牧羊犬。我們說(shuō)是德國牧羊犬,但是它很膽小?赡苁堑谝淮蝸(lái),不熟悉,所以不敢看什么。

  他們兩個(gè)相處的很好,很聽(tīng)話(huà)。每天,他們都能聽(tīng)到一起玩耍的聲音。當然,有時(shí)候他們也會(huì )打架。只要有食物,他們就會(huì )為食物而戰。皮皮吼了一聲,把菲菲按住了。然后菲菲開(kāi)始尖叫。我們聽(tīng)到哭聲就出來(lái)了。我上去一看,他們又打架了,因為菲菲小,怕它吃虧。我說(shuō):皮皮。皮皮走了,我下去了。

  這是我的狗,皮皮和菲菲。我最喜歡。我喜歡和他們一起玩。我特別的朋友。

寫(xiě)朋友的作文 篇9

  朋友是詩(shī),描出你的內心;朋友是歌,唱出你的心情;朋友是酒,喝出你的品位;朋友是雨,滋潤你的心靈;朋友是燈,照亮你人生路;朋友是船,載你走過(guò)萬(wàn)難。

  他,是我最好的朋友。一頭雜亂的黑發(fā),一雙小小的眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,大大的耳朵忽閃忽閃,厚厚的嘴唇,圓圓的臉,高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,睡覺(jué)的時(shí)候嘴角邊掛著(zhù)晶瑩的液體,已經(jīng)流了一地。就這樣其貌不揚的樣子,卻在我最無(wú)助的時(shí)候給了我最溫暖的保護。

  第一次遇見(jiàn)時(shí),看見(jiàn)他嚇了一跳,一看就不好惹,千躲萬(wàn)躲躲不過(guò),還是因為莫名的原因被他大吼了一句,心里對他的'印象差到了極點(diǎn)。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的同學(xué)生涯,我發(fā)現他不是那么讓人討厭,每次下課后,他都一個(gè)人靜靜地趴在課桌上玩筆,偶爾出去和其他人打打鬧鬧,原來(lái)在他狂野的外表下藏著(zhù)一顆孤獨的、不喜交流的心,竟和我一樣。

  下學(xué)期老師把他調到了我的后座,我得以和他更多接觸。因為我們大同小異的性格,我慢慢的接近他,驚喜的發(fā)現我們有好多共同點(diǎn),我有好多人不能理解的理論思想在他這里獲得肯定,我終于起了結交朋友的心。

  那天下課,我轉過(guò)頭,不期然看見(jiàn)了他小小的眼睛,閃爍著(zhù)復雜的光芒,他問(wèn)我我們算不算朋友,我調笑著(zhù)說(shuō),我以為我們已經(jīng)是朋友了,他和我都笑了。

  還是那天下午,我的數學(xué)獲得了歷史最低分,陰霾籠罩在我的心里怎么散都散不開(kāi),在家挨了一頓批評后,我倒頭就睡,睡意將要占據所有腦細胞時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了叮鈴鈴的手機鈴聲,是他給我發(fā)來(lái)了消息。他問(wèn)我還好嗎??jì)H僅三個(gè)字,我頓時(shí)淚如泉涌。在最親的家長(cháng)對我加以批評的時(shí)候,竟然是他第一時(shí)間安慰我。見(jiàn)我半天不回消息,他接著(zhù)說(shuō),一次考不好沒(méi)關(guān)系的,看我次次都考不好,我不由破涕為笑,于是他成為了我的好朋友。

  時(shí)間轉眼飛逝,暑假很快就到了。爸爸還在外面工作,媽媽也找了一份工作不在家中,我在家里悶著(zhù),烈日炎炎更為我的心蒙上了煩躁。我閉著(zhù)眼睛,不想寫(xiě)作業(yè),電腦游戲玩的我眼睛疼,我不由感到茫然,我還能干什么呢?無(wú)聊、孤獨,一次次沖擊著(zhù)我,我從心到喉嚨感到一陣干澀無(wú)助。我懷著(zhù)試一試的心情發(fā)給我認為關(guān)系好的幾個(gè)朋友,,只有他給我回了消息,他告訴我他很無(wú)聊,我說(shuō)我也是,心里的干澀不知不覺(jué)間被清泉取代,我們開(kāi)始了一如既往的聊天,永遠不會(huì )生疏、尷尬。

  人生中難得有幾個(gè)真心知心的朋友,遇見(jiàn)了,就珍惜。別等錯過(guò)了,才后悔。

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